2022年江西省吉安市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)模擬考試(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年江西省吉安市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.

23

小丁剛到某軍人休養(yǎng)院,他發(fā)現(xiàn)這里的護理和管理人員每天都忙于為休養(yǎng)院中的老人們勸架、調(diào)解,無暇改善自己的工作,小丁應采取什么方法改變這種情況()

2.()的目的,即通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進行思考,尋找解決的途徑,并且通過采取具體的行動來改善處境。

A.婦女自決B.婦女賦權(quán)C.婦女干預D.性別視角

3.標簽理論是以社會學家()和貝克的理論為基礎而形成的一種社會工作理論。

A.勒麥特B.皮亞杰C.奧古斯特斯D.班杜拉

4.樂園社區(qū)有一些外來務工人員,主要從事社區(qū)服務業(yè),社會工作者設計了小組活動,將他們與社區(qū)中的其他居民組織在一起,幫助他們建立聯(lián)系。這種社區(qū)工作方法主要側(cè)重于()。

A.居民參與的增強B.社區(qū)管理的改進C.互助網(wǎng)絡的建立D.生活環(huán)境的改善

5.

58

針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開展的社會工作服務,屬于哪類青少年社會工作?()

6.我國《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》規(guī)定未滿()周歲的男女為未成年人。

A.16B.18C.20D.22

7.8歲的小玲在一次火災中受了傷之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小玲的母親向社會工作站求助,但社會工作站中沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導的工作者,對該社會服務站來說,最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。

A.鼓勵小玲參加成長小組B.安排志愿者陪伴小玲C.讓小玲參加社區(qū)活動D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務機構(gòu)

8.

49

項目評估與檢查技術(shù)的基本步驟為:①確定需要完成的任務;②為完成每一個任務配備合適的人員;③確定每一個任務所需的時間;④按一定的順序排列所需要完成的任務。請選擇正確的排序()。

9.

20

兒童個案工作最基本的前提和根本目標是()。

10.

42

家庭社會工作是以()為本的社會工作介入。

11.嫌犯小黃是個26歲的青年,家里貧困,父母過早離世,又沒有成家,天氣寒冷時,連一個給他送厚一些的衣服的人都沒有,幾個月的獄中生活,他就染上了咳疾;社會工作者小王為他添置了一些衣物,可小黃的病依然不見好,便準備幫他申請保外就醫(yī)。小王的做法,屬于()。

A.幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境

B.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習慣

C.協(xié)助服刑人員解決生活困難

D.預防服刑人員間,犯罪觀念交叉感染

12.目前武漢市“家庭專業(yè)社會工作服務”項目正在進行招標,以下競標的項目中能促進家庭能力提升的是()。

A.“親子一日游”活動B.“外來媳婦”團體沙龍活動C.“維穩(wěn)媽媽”情緒控制輔導D.社區(qū)家庭健康講座活動

13.

27

社會個案工作的工作方式是()。

14.

18

結(jié)構(gòu)派的家庭治療的創(chuàng)始人是()。

15.學校社會工作者對那些遭遇嚴重人際關(guān)系困境的學生,可以采用()方法開展工作。

A.個案工作B.家庭工作C.社區(qū)工作D.小組工作

16.

53

醫(yī)務社會工作者由早期僅僅附屬醫(yī)師轉(zhuǎn)變?yōu)楫斍暗模ǎ╆P(guān)系。

17.對單親母親來說,一切繁重家務和養(yǎng)家糊口的責任都落在她們身上,性別意識教育等對她們來說不是最急需的。因此,社會工作者需要去關(guān)注和解決她們生活中的這些問題,才能讓她們靜下心來參加小組活動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要()。

A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系

B.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求

C.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地

D.關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去

18.政府通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾,過馬路時要遵守交通規(guī)則,不吸毒,不應在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的()。

A.控制式教育B.補償式教育C.管理式教育D.發(fā)展式教育

19.以下哪項不是全體學生生活輔導的內(nèi)容?()

A.幫助學生樹立正確的價值觀、人生觀

B.培養(yǎng)學生處理突發(fā)事件的技能

C.鍛煉衛(wèi)生保健的技能

D.對學生就業(yè)意識的正確引導

E.讓學生充分發(fā)揮個人的特長和愛好

20.

49

常見的心理治療屬于()。

21.下列哪個選項不是社會工作者在急診服務中的角色()。

A.充當病患及其家屬的支持者B.充當急診管理的協(xié)調(diào)者C.充當醫(yī)護人員的協(xié)助者D.充當醫(yī)院的支持者

22.

31

家庭生命周期理論開始于()。

23.醫(yī)務社會工作的功能不包括()。A.咨詢與輔導B.研發(fā)與創(chuàng)新C.咨詢與協(xié)調(diào)D.診斷與評估

24.()是運用老年學的相關(guān)知識,以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會功能,提高生活質(zhì)量,使老年人有更好的社會適應和福祉。

A.養(yǎng)老服務B.老年照顧C.老年福利D.老年社會工作

25.

5

在溝通分析理論中,人與人之間的心理地位有下述幾種,其中心理健康者是()。

26.針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時,成員之間、成員與社會工作者之間的關(guān)系非常重要,因此,社會工作者應遵循()原則。

A.接納B.鼓勵合作C.參與解決問題D.適時評估

27.“在社區(qū)照顧”的核心是什么?()。

A.強調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源

B.強調(diào)服務的“非機構(gòu)化”

C.發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧

D.提供直接服務的網(wǎng)絡

E.服務對象自身的互助網(wǎng)絡

28.部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應為他們提供的服務是()。A.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)商安置措施

B.整合社會資源,開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺,開展就業(yè)指導

D.進行心理輔導,協(xié)助適應社會

29.

32

為了進一步幫助下崗女工,社會工作者為下崗女工們建立了小組,使她們利用小組成員之間的互動力量自己解決問題,發(fā)揮自己的潛能和樹立起信念,互相支持。這樣的小組一般是()。

30.醫(yī)務社會工作的重心是()。

A.醫(yī)院B.社會福利C.健康D.醫(yī)務社會工作者

31.在接觸和初步面談后,社會工作者和服務對象雙方?jīng)Q定工作進程的可能性不包括()。

A.終結(jié)服務B.轉(zhuǎn)介其他服務C.進入下一個助人階段D.社會工作者幫助服務對象獲得其他服務

32.下列哪一項陳述屬于社會工作行政在社區(qū)矯正中的微觀運用?()

A.規(guī)劃、組織機構(gòu)內(nèi)部管理的程序和內(nèi)容

B.設計小組活動的計劃

C.個案資料的收集

D.個案介入策略的實施

E.小組工作計劃的實施

33.

51

抑郁癥、()、譫妄和焦慮癥是老年人最常見的四個認知和情緒問題。

34.未成年人關(guān)愛行動的項目幫助未成年人緩解或消除心理問題,提高情緒自我管控能力,促進健康人格的形成。此舉屬于維護青少年合法權(quán)益的()服務。

A.困難幫扶B.權(quán)益保護C.法律服務D.心理疏導

35.社會工作價值觀的核心是()。A.利己主義B.樂觀主義C.一切都是可以改變的D.尊重與平等E.利他主義

36.

28

下列說法屬于社會工作價值觀的是()。

A.利己主義B.尊重C.經(jīng)濟利益最大化D.調(diào)節(jié)E.權(quán)威主義

37.小彭與妻子和兒子生活在C社區(qū)。一年前,妻子因為被診斷出先天性心臟病,辭職在家休養(yǎng),小彭因為公司倒閉而被辭退在家,兒子即將進入高中,大筆的學費讓小彭和妻子犯了愁。此案例中,社會工作者需要為小彭夫婦提供()

A.就業(yè)救助和城市低保B.醫(yī)療救助和教育救助C.城市低保和醫(yī)療救助D.就業(yè)救助和教育救助

38.著名的心理學家霍爾把青春期說成是情緒情感的()。

A.火山嘖發(fā)期B.花季雨季期C.和風細雨期D.暴風驟雨期

39.矯正社會工作本質(zhì)上是司法體系中的()。

A.社會行政B.社區(qū)矯正C.社會福利服務D.監(jiān)督管理

40.

22

青少年期是人生最關(guān)鍵的時期,是()辨識與認定的重要時期。

二、多選題(20題)41.

62

醫(yī)務小組工作除了要遵循一般的小組工作原則,也有一些特殊的地方需要考慮和注意,包括()。

42.

88

矯正社會工作的價值理念包括()。

43.

70

青少年社會工作一般分為()幾個層面。

44.兒童的特殊需要表現(xiàn)在()。

A.獲得基本生活照顧的需要

B.獲得良好的心理發(fā)展的需要

C.獲得自由的需要

D.擁有社會生活能力的需要

E.免于被剝削傷害的需要

45.企業(yè)社會工作主要是把社會工作的專業(yè)理念和工作手法應用到企業(yè)這一社會系統(tǒng)中,它提供社會服務的對象包括()。

A.職工個體及職工家屬B.企業(yè)整體或者企業(yè)內(nèi)所有的部門C.職工群體D.一個行業(yè)E.整個社會

46.小美因與丈夫經(jīng)常爭吵而向社會工作者求助。社會工作者:“你們?yōu)槭裁唇?jīng)常吵架呢?”小美:“他總是回來得很晚,也不向我解釋原因,(哭泣)……我的命真苦啊……”社會工作者:“你與丈夫爭吵的時候.是什么樣的感覺?”小美:“我父親過世很早,與母親相依為命……我覺得沒有安全感(哭泣)”在上述對話中,社會工作者運用的技巧是()。A.支持性技巧B.直接影響C.認知重塑D.探索一描述一宣泄

47.小沈是一名負責優(yōu)撫安置工作的社會工作者,機構(gòu)要求他前去移交一名軍休干部,那么他的工作應該包括()。A.審定安置計劃B.落實住房建構(gòu)經(jīng)費C.負責住房保障D.辦理移交手續(xù)E.安置家屬

48.下列關(guān)于職業(yè)康復的表述,正確的有()。

A.為殘疾人獲得適當?shù)穆殬I(yè)而進行幫助

B.保障殘疾人生存的權(quán)利

C.使殘疾人重新參與社會生活而進行幫助

D.為殘疾人保持適當?shù)穆殬I(yè)而進行幫助

E.是殘疾人社會工作的一種特殊方法

49.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念,社會工作者小彬運用增能的方法,組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇,準備在社區(qū)進行演出。小彬適宜的做法有()。

A.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”

B.請社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事

C.請民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進行相關(guān)培訓

D.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本

E.為居民進行角色分配并計劃排練時間

50.

64

針對全體女性人口的婦女社會工作的內(nèi)容主要包括:進行自尊、自信、自立、自強精神教育;開展掃盲活動,進行文化教育;();維護婦女合法權(quán)益。

51.家庭社會工作的重要理論包括()。

A.優(yōu)勢視角理論B.家庭系統(tǒng)理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.抗逆力理論E.家庭生命周期理論

52.

61

廣義上的醫(yī)務社會工作的功能是()。

53.社會服務機構(gòu)收到高奶奶的居家養(yǎng)老服務申請,機構(gòu)督導志剛和新來的社會工作者小丁前往高奶奶家為其做預估。他們來到高奶奶家時,看到屋里十分熱鬧,親戚朋友正在為高爺爺過生日。志剛和小丁恭喜高爺爺?shù)膲鄢剑峙c高奶奶另約了預估時間后,便與高奶奶道別。離開高奶奶家后,志剛告訴小丁,在為老年人做預估時,應考慮()。

A.經(jīng)濟效益B.物理環(huán)境C.老人的收入水平D.預估的最佳時機E.保密問題

54.

80

危機調(diào)適的原則有()。

55.兒童社會工作中,要考慮對兒童有重要影響的社會要素,這些要素包括()。

A.家庭B.學校C.同輩群體D.大眾傳媒E.社區(qū)環(huán)境

56.

85

為使面談能夠順利進行,社會工作者事先應做好的工作有()。

57.針對青少年的改變及發(fā)展性需要,社會工作者可以開展的各類小組有()。

A.焦點小組B.治療小組C.支持小組D.任務小組E.游戲技巧小組

58.

91

當服務對象的問題已經(jīng)解決,或者服務對象已有能力自己應付和解決問題時,社會工作就將進入結(jié)案階段。結(jié)案的主要任務包含()。

59.

76

社區(qū)矯正作為一種以社區(qū)為基礎的矯正、治療罪犯的措施。包括()等各種在社區(qū)執(zhí)行的、非監(jiān)禁性的刑罰制度。

60.

78

資優(yōu)學生面對的主耍問題有()。

三、案例分析題(3題)61.陳教授面臨的主要困境是什么?

62.某家政服務公司的工作人員劉女士在為客戶擦玻璃窗時,不慎從窗臺上跌落,從此失去了雙腿。家政服務公司給了她一筆數(shù)額不多的慰問補償金。劉女士的丈夫?qū)λ荜P(guān)心,為了多掙錢養(yǎng)家,又去做兼職。劉女士的女兒剛上小學四年級,但非常懂事,上學前后都細心地照顧媽媽。對丈夫和女兒的辛苦,劉女士都看在眼里,內(nèi)心十分愧疚,覺得自己是家人的負擔。一天,她趁著家里只有她一人,便爬下床打開煤氣自殺,幸好被鄰居發(fā)現(xiàn)救了過來。問題1.請運用優(yōu)勢視角理論分析劉女士面臨的優(yōu)勢和困難各有哪些?2.針對劉女士目前的困境,社會工作者應采取什么樣的介入策略?

63.在某高級小區(qū)里,有許多女性住戶是“全職太太”,她們的主要任務就是照顧好丈夫和孩子的飲食起居,幾乎沒有自己的休閑時間。王正紅就是這個群體中的一員,她在成為全職太太前是某小學的音樂教師。為了照顧這個家庭,她生了寶寶之后就放棄了原本穩(wěn)定的教師工作,這讓她感到很不舍得。經(jīng)過幾年的適應,她雖然已經(jīng)習慣了每天照顧家人的飲食起居,但前幾天以前的學校領導給她打電話,希望她能回來繼續(xù)教學并擔任教研組長。盡管王正紅當即回絕了學校領導的好意,但心里始終不是滋味兒,在做家務的時候也會因為想著這件事情而走神。王正紅的丈夫是個通情達理的人,他鼓勵王正紅可以繼續(xù)追求自己的夢想,但王正紅卻陷入了更大的矛盾之中,偶爾還會對年幼的孩子發(fā)無名火。其實據(jù)王正紅了解,她的很多鄰居都曾經(jīng)有過類似的經(jīng)歷。于是在他們的陪同下,王正紅前來尋求社會工作者的幫助。

問題:

(1)在上述案例中,王正紅主要面臨的困境有哪些?

(2)針對王正紅目前的困境,社會工作者應該采取什么樣的介入策略?

參考答案

1.B老人們沒有集體生活,無法實現(xiàn)互助互讓,使任何小問題都需要工作人員解決,組織小組活動可以形成小群體,使老人們通過溝通解決一般問題,有利于解放護理和管理人員。

2.B婦女賦權(quán)的目的是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進行思考,尋找解決的途徑,并且通過采取具體的行動來改善處境。

3.A標簽理論是以社會學家勒麥特和貝克的理論為基礎而形成的一種社會工作理論。

4.C互助網(wǎng)絡是把面對相同問題或具有相似興趣、能力的人聚合在一起,幫助他們建立聯(lián)系,促進他們互相幫助、互相支援。本題中,社會工作者設計小組活動,將外來務工人員與社區(qū)中的其他居民組織在一起,幫助他們建立聯(lián)系,這種方法正是側(cè)重了互助網(wǎng)絡的建立。

【命題點撥】本題考查的是社區(qū)工作方法的內(nèi)容。

5.D

6.B

7.D在接觸和初步面談后,雙方要決定下一步需要采取的步驟。決定有以下幾種可能:(1)終結(jié)服務。當存在如下情況時,即可終結(jié)服務:一是機構(gòu)缺乏合適的工作人員;二是服務對象不愿接受服務,機構(gòu)功能不符合服務對象需要或已經(jīng)解決了問題;三是服務對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符;或者是社會工作者所能提供的服務不能解決問題;或者是服務對象沒有充分的動機投入必要的時間、力量和資源。

(2)轉(zhuǎn)介其他服務。轉(zhuǎn)介可以是正式的,也可以是非正式的。(3)進入下一個助人階段。在本題中,社會工作站中缺乏擅長兒童創(chuàng)傷輔導的工作人員,所以社會工作站應將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務機構(gòu)中。

8.E

9.D

10.A

11.C

12.C

13.C

14.A

15.A對那些遭遇嚴重人際關(guān)系困境的學生,學校社會工作者可以對他們采用個案工作的方法,根據(jù)他們各自的特點對其進行輔導。通過多次咨詢和輔導,了解他們產(chǎn)生問題的原因,并和他們一起制訂出解決此問題的方法。

16.D

17.B婦女有實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要。社會工作者以滿足婦女實用性性別需求為基礎,進一步啟蒙婦女的思想意識,朝向戰(zhàn)略性性別需求的目標發(fā)展。社會工作者如果不去關(guān)注和解決她們的實用性性別需求,她們很難靜下心來參加小組活動。因此,建立小組要兼顧婦女的兩種需求。

18.A控制式教育,即通過一些宣傳教育活動,重點控制不守公德和秩序的行為。這種社區(qū)教育是以阻止性為主,通常是樹立正面的模范去宣傳公民所應有的態(tài)度和表現(xiàn)。目前政府推行的公民行為規(guī)范的教育多屬控制式教育,本題中通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾、過馬路時要遵守交通規(guī)則、不吸毒、不應在公共場所吸煙等就屬于此類。

19.D選項D是就業(yè)輔導。

20.C一級預防是我國目前采用的方式:一級預防是預防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生,如進行免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預防性衛(wèi)生咨詢、減少暴力等;二級預防是防止傷害后出現(xiàn)殘疾,提供殘疾早期篩查,早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,如定期檢查身體、控制危險因素、預防合并癥等;三級預防是采取相應措施,預防殘疾后產(chǎn)生各種障礙,通過運動治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療等康復功能訓練方法改善功能,預防或減輕殘疾。

21.D

22.B

23.B醫(yī)務社會工作的功能主要包括:①診斷與評估;②咨詢與輔導;③尋求與整合資源;④倡導工作;⑤咨詢與協(xié)調(diào)。

24.D老年社會工作是運用老年學的相關(guān)知識,以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會功能,提高生活質(zhì)量,使老年人有更好的社會適應和福祉。

25.D

26.B針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時,社會工作者需要考慮一些基本的工作原則:①個別化原則;②接納原則;③鼓勵合作原則;④參與解決問題原則;⑤適時評估原則。其中,鼓勵合作原則是指在小組工作中,成員之間、成員與社會工作者之間的關(guān)系非常重要。社會工作者要強化這種關(guān)系,并使之成為正向的、健康的合作關(guān)系,這有利于小組的健康發(fā)展。

27.B“在社區(qū)照顧”是指將一些服務對象留在社區(qū)內(nèi)并向其提供服務,其核心是強調(diào)服務的“非機構(gòu)化”,也就是將照顧者放回社區(qū)內(nèi)進行照顧,在他們熟悉的社區(qū)環(huán)境中生活,協(xié)助他們?nèi)谌肷鐓^(qū)生活。故選B。

28.D復員退伍軍人安置社會工作是指在復員退伍安置領域所開展的社會工作,社會工作者將社會工作的知識、技巧、態(tài)度以及價值觀應用于復員退伍安置工作中,協(xié)助復員退伍軍人實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,更好地適應環(huán)境,順利地度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期。本題中,針對部分復員退伍軍人存在壓力的情況,社會工作者首先要為他們提供心理輔導,協(xié)助其適應社會。

29.B

30.C對醫(yī)務社會工作特點的概括,主要從醫(yī)療衛(wèi)生體系和服務對象的健康需求的角度來看待。健康是醫(yī)務社會工作的重心,對于健康的認識有助于我們對服務對象健康服務的理解。

31.D接案面談的最后一項任務是決定工作進程,即在接觸和初步面談后,社會工作者和服務對象雙方要決定下一步需要采取的步驟。決定有幾種可能,包括:①終結(jié)服務:②轉(zhuǎn)介其他服務;③進入下一個助人階段。

32.A

33.B老年人最常見的四個認知和情緒問題是抑郁癥、癡呆癥、譫妄和焦慮癥。

34.D

35.E社會工作價值觀是社會工作者所持有的評判助人活動的一套觀念,包括社會工作者對助人活動的看法、對服務對象的看法以及對自己的看法等。社會工作價值觀的核心是利他主義,即社會工作者以幫助他人、服務他人為自己行動的目標。這是社會工作區(qū)別于其他活動的基本特征之一。

36.B社會工作的專業(yè)價值觀包括接納、尊重、個別化、個人自覺、知情同意、保密和不批判,選項中只有B屬于價值觀的內(nèi)容。因此,答案是B。

37.A我國的社會救助體系主要包括最低生活保障、特困人員救助供養(yǎng)、受災人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助、臨時救助等內(nèi)容。題干中小彭失業(yè)在家,要為其提供就業(yè)救助;家庭生活拮據(jù),要為其提供城市低保。

38.D著名的心理學家霍爾把青春期說成是情緒情感的暴風驟雨期。

39.C矯正社會工作從本質(zhì)上講是司法體系中的社會福利服務,其服務對象是特殊社會弱勢群體——罪犯或違法人員。

40.D無

41.BC醫(yī)務小組工作雖然遵循一般的小組工作原則,但也有一些特殊性,在發(fā)展小組目標、成員選擇、成員人數(shù)方面要考慮饑構(gòu)與患者的特殊性。尤其是在醫(yī)院這類醫(yī)護人員主導的機構(gòu)中開展小組工作,在發(fā)展小組日標時,一定要充分考慮醫(yī)院的、小組自身的、成員的、和社會工作者的目標。

42.ABC

43.ABC

44.ABDE獲得自由的需要不屬于兒童的特殊需要,選項A、B、D、E為正確答案。

45.ACDE企業(yè)社會工作對象包括:職工個體及職工家屬、職工群體、企業(yè)整體或企業(yè)內(nèi)的管理部門、一個行業(yè)或一個社區(qū)、整體社會。B項,“企業(yè)內(nèi)所有的部門”擴大了企業(yè)社會工作對象的范圍,應為“企業(yè)內(nèi)的管理部門”。

\n

46.D

47.ABCD如移交一名軍休干部,需要經(jīng)過審定安置計劃、落實住房建構(gòu)經(jīng)費、負責住房保障、辦理移交手續(xù)等十幾個環(huán)節(jié);接收安置后,需要落實政治待遇、醫(yī)療保障等幾十項服務管理內(nèi)容。

【命題點撥】本題考查的是軍休干部優(yōu)撫安置的步驟。

48.ACDE職業(yè)康復是殘疾人全面康復中的重要環(huán)節(jié),是為殘疾人獲得并保持適當?shù)臉I(yè),使其重新參與社會生活而進行幫助的方式,是殘疾人社會工作的一種特殊方法。B項,社康復保障殘疾人生存的權(quán)利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有適合其存的必需條件。

\n

49.BDA項,主題與“男女平等”關(guān)聯(lián)不大,不選;排戲的過程并不是以社區(qū)工作者為主導的過程,而是積極發(fā)揮服務對象的主動性和創(chuàng)造性的過程,故C、E不選。

50.BCD

51.BCE家庭社會工作的重要理論包括:生態(tài)系統(tǒng)理論、家庭系統(tǒng)理論、家庭生命周期理論。

52.ABC

53.ABCE為老年人做預估時,不僅要考慮一般應考慮的預估因素,如經(jīng)濟效益、保密問題等,還要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況。老人的身心狀況常常是老人能否參與介入行動的晴雨表。身體上的限制也是下一步制訂介入計劃時所要考慮的重要因素,因為它會影響到老人自由的選擇。全面性的評估由于內(nèi)容較多,比較耗費時間,在運用于老人群體的時候要做適當?shù)恼{(diào)整。社會工作者可能要把預估分幾次來做,或者做一部分讓老人休息一下,然后再接著進行。

54.ACD

55.ABCD在兒童社會工作中,對兒童有重要影響的社會要素主要是家庭、學校、同輩群體、大眾傳媒。

56.ABC

57.ABDE小組工作是青少年社會工作服務的主要工作方法,也深受青少年的歡迎和喜歡,對于實現(xiàn)青少年的改變有十分重要的專業(yè)成效。社會工作者可以針對青少年的改變及發(fā)展性需要,開展各類小組工作,如娛樂小組、游戲技巧小組、教育小組、任務小組、問題解決和決策小組、焦點小組、自助小組、社會化小組、治療小組、交朋友小組等。

58.ABDE

59.ABCD

60.ABC

61.陳教授面臨的主要困境是:如何恢復身體健康;如何釋放心中的壓力,舒緩情緒;如何從失去老伴的痛苦中走出來;如何從自責自怨的心理陰影中解脫出采;如何與兒女修復關(guān)系;如何免受兒女的冷言冷語。

本案例注重考查的重點與技巧在于:(1)考查考生對家庭思維理論的掌握。(2)考查考生對案例的預估和分析能力。

本案例回答時需要注意的問題是:

(1)要明確闡述家庭思維理論的內(nèi)涵,并結(jié)合本案例簡要加以說明。

(2)還要考慮老年社會工作、家庭社會工作等。

62.1.運用優(yōu)勢視角理論分析劉女士的情況,其面臨的優(yōu)勢和困難分別有以下幾個方面:(1)劉女士的優(yōu)勢①環(huán)境的優(yōu)勢。劉女士的家庭關(guān)系比較和諧、親密,女兒與丈夫都很關(guān)心她,鄰居與他們的關(guān)系也不錯,平日很關(guān)照她,能及時幫助她。②個人的優(yōu)勢。劉女士雖然失去了雙腿,但上半身功能完好,精神正常,并且是一個為家庭著想的人。(2)劉女士面臨的主要困難①環(huán)境的缺失。劉女士的丈夫工作很忙,為了多掙錢養(yǎng)家,還在外面做兼職,陪伴劉女士的時間較少,不能很好照顧她,也不了解劉女士的內(nèi)心想法;劉女士的女兒尚且年幼,盡管上學前后都細心地照顧媽媽,非常懂事,但其他時間無法照顧媽媽的生活。劉女士所在社區(qū)沒有為劉女士一家提供必要的幫助。②個人的缺失。個人層面是劉女士自己悲觀、消極,覺得自己給家人增添負擔。2.針對劉女士目前的困境,社會工作者可采用的介入策略分別有以下幾個方面:(1)采取增能模式社會工作者可以采取增能模式幫助劉女士,增能模式是把增能理論運用于社會工作實踐。殘疾人常被視為弱勢群體,被貼上許多負面的標簽,并受到壓制、排斥和歧視。因而,增能模式會對殘疾人特別有幫助。劉女士目前自認為自己沒用,是家庭的拖累,對自身有較多負面性的評價與看法,增能模式有助于她提升自信、自尊,激發(fā)潛能,從而改變其悲觀、消極的態(tài)度,解決其問題。(2)注意運用充權(quán)技巧和優(yōu)勢視角①在運用增能模式時,要注意運用充權(quán)技巧,通過確保劉女士的基本需求(衣食等)得到滿足來增強劉女士改變的動機。對劉女士談到自己受壓迫、異于他人的經(jīng)歷給予富有同感的回應也能增強其改變的動機。②運用優(yōu)勢視角的評估也能起到激發(fā)動機的作用。對于劉女士,運用優(yōu)勢視角的評估可以激發(fā)她的改變動機,鼓勵她反思,學習正面看待問題,并努力提升解決問題的能力。社會工作者要注意讓劉女士看到自己的優(yōu)勢,增強其信心,鼓勵她戰(zhàn)勝自我。(3)為劉女士申請醫(yī)療援助,聯(lián)系其所在社區(qū)為其家庭提供必要的幫助。(4)讓劉女士和其丈夫傾心交談,各自敞開心扉,使劉女士明白家人的關(guān)愛和擔憂,消除其愧疚心理。(5)為劉女士提供就業(yè)幫助,協(xié)助劉女士找到力所能及的簡單工作,以補貼家用和提升自我效能感。

63.1.王正紅面臨的困境主要有:(1)如何處理心理壓力:在做全職太太和回到職業(yè)崗位之間的選擇上猶豫徘徊,不知何去何從,從而導致情緒不穩(wěn),脾氣暴躁,生產(chǎn)心理壓力。(2)如何體現(xiàn)自身的價值:在做“全職太太”的過程中,是否能夠通過參加社區(qū)公益活動等形式體現(xiàn)自己的價值。(3)如果選擇了工作,如何同時兼顧家庭等。

2.主要介入策略:(1)為王正紅提供心理輔導,幫助她學習必要的情緒處理技巧。(2)與王正紅進行溝通,了解其優(yōu)勢和特長。(3)與王正紅的家人特別是其丈夫進行溝通,希望他能支持王正紅的決定,同時為王正紅提供必要的幫助。(4)整合社區(qū)資源,為王正紅提供符合其時間安排的工作;如有可能,通過社區(qū)服務幫助她解決家庭照顧問題,使她重新回到教師崗位。1.選擇本案例的原因是:幫助考生了解掌握婦女社會工作所面臨的一些特殊困難和實際需求。由于經(jīng)濟社會的發(fā)展,目前我國內(nèi)地成為全職太太的婦女十分常見,她們不僅為家庭和孩子犧牲了自己,而且一定程度上迷失了自我,處在深深的矛盾和彷徨不安之中。如何能讓她們重拾信心,走出家庭,實現(xiàn)自尊、自信、自立和自強,是社會工作者需要關(guān)注的熱點問題。

2.本案例注重考查的重點與技巧在于:

(1)正確理解婦女的社會地位。婦女社會工作的主要服務對象主要是些遇到特殊困難的女性,本案例中的王正紅女士,就是一個為了家庭而“主動”失業(yè)的人,她心智俱全、能力較強,在做全職太太前是個優(yōu)秀的教育工作者。因此,如何通過服務,喚起她的自我意識,樹立正確的思想觀念,促使她增強歷史使命感和社會責任感,為社會多做貢獻,是本案例介入策略的重點所在。

(2)社區(qū)資源的整合和利用。通過整合社區(qū)資源,如社區(qū)中的政府組織、志愿人員和鄰居等,構(gòu)建婦女的社會支持網(wǎng)絡,協(xié)助個人或家庭解決家庭問題。

3.本案例回答時需要注意的問題是:

本案例的一個焦點問題,,是如何處理好家庭和工作的關(guān)系問題,因此,通過整合社會資源,幫助婦女尋找合適的社會資源,構(gòu)建起社會支持網(wǎng)絡,是解決問題的關(guān)鍵。2022年江西省吉安市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.

23

小丁剛到某軍人休養(yǎng)院,他發(fā)現(xiàn)這里的護理和管理人員每天都忙于為休養(yǎng)院中的老人們勸架、調(diào)解,無暇改善自己的工作,小丁應采取什么方法改變這種情況()

2.()的目的,即通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進行思考,尋找解決的途徑,并且通過采取具體的行動來改善處境。

A.婦女自決B.婦女賦權(quán)C.婦女干預D.性別視角

3.標簽理論是以社會學家()和貝克的理論為基礎而形成的一種社會工作理論。

A.勒麥特B.皮亞杰C.奧古斯特斯D.班杜拉

4.樂園社區(qū)有一些外來務工人員,主要從事社區(qū)服務業(yè),社會工作者設計了小組活動,將他們與社區(qū)中的其他居民組織在一起,幫助他們建立聯(lián)系。這種社區(qū)工作方法主要側(cè)重于()。

A.居民參與的增強B.社區(qū)管理的改進C.互助網(wǎng)絡的建立D.生活環(huán)境的改善

5.

58

針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開展的社會工作服務,屬于哪類青少年社會工作?()

6.我國《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》規(guī)定未滿()周歲的男女為未成年人。

A.16B.18C.20D.22

7.8歲的小玲在一次火災中受了傷之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小玲的母親向社會工作站求助,但社會工作站中沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導的工作者,對該社會服務站來說,最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。

A.鼓勵小玲參加成長小組B.安排志愿者陪伴小玲C.讓小玲參加社區(qū)活動D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務機構(gòu)

8.

49

項目評估與檢查技術(shù)的基本步驟為:①確定需要完成的任務;②為完成每一個任務配備合適的人員;③確定每一個任務所需的時間;④按一定的順序排列所需要完成的任務。請選擇正確的排序()。

9.

20

兒童個案工作最基本的前提和根本目標是()。

10.

42

家庭社會工作是以()為本的社會工作介入。

11.嫌犯小黃是個26歲的青年,家里貧困,父母過早離世,又沒有成家,天氣寒冷時,連一個給他送厚一些的衣服的人都沒有,幾個月的獄中生活,他就染上了咳疾;社會工作者小王為他添置了一些衣物,可小黃的病依然不見好,便準備幫他申請保外就醫(yī)。小王的做法,屬于()。

A.幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境

B.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習慣

C.協(xié)助服刑人員解決生活困難

D.預防服刑人員間,犯罪觀念交叉感染

12.目前武漢市“家庭專業(yè)社會工作服務”項目正在進行招標,以下競標的項目中能促進家庭能力提升的是()。

A.“親子一日游”活動B.“外來媳婦”團體沙龍活動C.“維穩(wěn)媽媽”情緒控制輔導D.社區(qū)家庭健康講座活動

13.

27

社會個案工作的工作方式是()。

14.

18

結(jié)構(gòu)派的家庭治療的創(chuàng)始人是()。

15.學校社會工作者對那些遭遇嚴重人際關(guān)系困境的學生,可以采用()方法開展工作。

A.個案工作B.家庭工作C.社區(qū)工作D.小組工作

16.

53

醫(yī)務社會工作者由早期僅僅附屬醫(yī)師轉(zhuǎn)變?yōu)楫斍暗模ǎ╆P(guān)系。

17.對單親母親來說,一切繁重家務和養(yǎng)家糊口的責任都落在她們身上,性別意識教育等對她們來說不是最急需的。因此,社會工作者需要去關(guān)注和解決她們生活中的這些問題,才能讓她們靜下心來參加小組活動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要()。

A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系

B.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求

C.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地

D.關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去

18.政府通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾,過馬路時要遵守交通規(guī)則,不吸毒,不應在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的()。

A.控制式教育B.補償式教育C.管理式教育D.發(fā)展式教育

19.以下哪項不是全體學生生活輔導的內(nèi)容?()

A.幫助學生樹立正確的價值觀、人生觀

B.培養(yǎng)學生處理突發(fā)事件的技能

C.鍛煉衛(wèi)生保健的技能

D.對學生就業(yè)意識的正確引導

E.讓學生充分發(fā)揮個人的特長和愛好

20.

49

常見的心理治療屬于()。

21.下列哪個選項不是社會工作者在急診服務中的角色()。

A.充當病患及其家屬的支持者B.充當急診管理的協(xié)調(diào)者C.充當醫(yī)護人員的協(xié)助者D.充當醫(yī)院的支持者

22.

31

家庭生命周期理論開始于()。

23.醫(yī)務社會工作的功能不包括()。A.咨詢與輔導B.研發(fā)與創(chuàng)新C.咨詢與協(xié)調(diào)D.診斷與評估

24.()是運用老年學的相關(guān)知識,以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會功能,提高生活質(zhì)量,使老年人有更好的社會適應和福祉。

A.養(yǎng)老服務B.老年照顧C.老年福利D.老年社會工作

25.

5

在溝通分析理論中,人與人之間的心理地位有下述幾種,其中心理健康者是()。

26.針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時,成員之間、成員與社會工作者之間的關(guān)系非常重要,因此,社會工作者應遵循()原則。

A.接納B.鼓勵合作C.參與解決問題D.適時評估

27.“在社區(qū)照顧”的核心是什么?()。

A.強調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源

B.強調(diào)服務的“非機構(gòu)化”

C.發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧

D.提供直接服務的網(wǎng)絡

E.服務對象自身的互助網(wǎng)絡

28.部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應為他們提供的服務是()。A.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)商安置措施

B.整合社會資源,開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺,開展就業(yè)指導

D.進行心理輔導,協(xié)助適應社會

29.

32

為了進一步幫助下崗女工,社會工作者為下崗女工們建立了小組,使她們利用小組成員之間的互動力量自己解決問題,發(fā)揮自己的潛能和樹立起信念,互相支持。這樣的小組一般是()。

30.醫(yī)務社會工作的重心是()。

A.醫(yī)院B.社會福利C.健康D.醫(yī)務社會工作者

31.在接觸和初步面談后,社會工作者和服務對象雙方?jīng)Q定工作進程的可能性不包括()。

A.終結(jié)服務B.轉(zhuǎn)介其他服務C.進入下一個助人階段D.社會工作者幫助服務對象獲得其他服務

32.下列哪一項陳述屬于社會工作行政在社區(qū)矯正中的微觀運用?()

A.規(guī)劃、組織機構(gòu)內(nèi)部管理的程序和內(nèi)容

B.設計小組活動的計劃

C.個案資料的收集

D.個案介入策略的實施

E.小組工作計劃的實施

33.

51

抑郁癥、()、譫妄和焦慮癥是老年人最常見的四個認知和情緒問題。

34.未成年人關(guān)愛行動的項目幫助未成年人緩解或消除心理問題,提高情緒自我管控能力,促進健康人格的形成。此舉屬于維護青少年合法權(quán)益的()服務。

A.困難幫扶B.權(quán)益保護C.法律服務D.心理疏導

35.社會工作價值觀的核心是()。A.利己主義B.樂觀主義C.一切都是可以改變的D.尊重與平等E.利他主義

36.

28

下列說法屬于社會工作價值觀的是()。

A.利己主義B.尊重C.經(jīng)濟利益最大化D.調(diào)節(jié)E.權(quán)威主義

37.小彭與妻子和兒子生活在C社區(qū)。一年前,妻子因為被診斷出先天性心臟病,辭職在家休養(yǎng),小彭因為公司倒閉而被辭退在家,兒子即將進入高中,大筆的學費讓小彭和妻子犯了愁。此案例中,社會工作者需要為小彭夫婦提供()

A.就業(yè)救助和城市低保B.醫(yī)療救助和教育救助C.城市低保和醫(yī)療救助D.就業(yè)救助和教育救助

38.著名的心理學家霍爾把青春期說成是情緒情感的()。

A.火山嘖發(fā)期B.花季雨季期C.和風細雨期D.暴風驟雨期

39.矯正社會工作本質(zhì)上是司法體系中的()。

A.社會行政B.社區(qū)矯正C.社會福利服務D.監(jiān)督管理

40.

22

青少年期是人生最關(guān)鍵的時期,是()辨識與認定的重要時期。

二、多選題(20題)41.

62

醫(yī)務小組工作除了要遵循一般的小組工作原則,也有一些特殊的地方需要考慮和注意,包括()。

42.

88

矯正社會工作的價值理念包括()。

43.

70

青少年社會工作一般分為()幾個層面。

44.兒童的特殊需要表現(xiàn)在()。

A.獲得基本生活照顧的需要

B.獲得良好的心理發(fā)展的需要

C.獲得自由的需要

D.擁有社會生活能力的需要

E.免于被剝削傷害的需要

45.企業(yè)社會工作主要是把社會工作的專業(yè)理念和工作手法應用到企業(yè)這一社會系統(tǒng)中,它提供社會服務的對象包括()。

A.職工個體及職工家屬B.企業(yè)整體或者企業(yè)內(nèi)所有的部門C.職工群體D.一個行業(yè)E.整個社會

46.小美因與丈夫經(jīng)常爭吵而向社會工作者求助。社會工作者:“你們?yōu)槭裁唇?jīng)常吵架呢?”小美:“他總是回來得很晚,也不向我解釋原因,(哭泣)……我的命真苦啊……”社會工作者:“你與丈夫爭吵的時候.是什么樣的感覺?”小美:“我父親過世很早,與母親相依為命……我覺得沒有安全感(哭泣)”在上述對話中,社會工作者運用的技巧是()。A.支持性技巧B.直接影響C.認知重塑D.探索一描述一宣泄

47.小沈是一名負責優(yōu)撫安置工作的社會工作者,機構(gòu)要求他前去移交一名軍休干部,那么他的工作應該包括()。A.審定安置計劃B.落實住房建構(gòu)經(jīng)費C.負責住房保障D.辦理移交手續(xù)E.安置家屬

48.下列關(guān)于職業(yè)康復的表述,正確的有()。

A.為殘疾人獲得適當?shù)穆殬I(yè)而進行幫助

B.保障殘疾人生存的權(quán)利

C.使殘疾人重新參與社會生活而進行幫助

D.為殘疾人保持適當?shù)穆殬I(yè)而進行幫助

E.是殘疾人社會工作的一種特殊方法

49.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念,社會工作者小彬運用增能的方法,組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇,準備在社區(qū)進行演出。小彬適宜的做法有()。

A.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”

B.請社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事

C.請民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進行相關(guān)培訓

D.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本

E.為居民進行角色分配并計劃排練時間

50.

64

針對全體女性人口的婦女社會工作的內(nèi)容主要包括:進行自尊、自信、自立、自強精神教育;開展掃盲活動,進行文化教育;();維護婦女合法權(quán)益。

51.家庭社會工作的重要理論包括()。

A.優(yōu)勢視角理論B.家庭系統(tǒng)理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.抗逆力理論E.家庭生命周期理論

52.

61

廣義上的醫(yī)務社會工作的功能是()。

53.社會服務機構(gòu)收到高奶奶的居家養(yǎng)老服務申請,機構(gòu)督導志剛和新來的社會工作者小丁前往高奶奶家為其做預估。他們來到高奶奶家時,看到屋里十分熱鬧,親戚朋友正在為高爺爺過生日。志剛和小丁恭喜高爺爺?shù)膲鄢?,又與高奶奶另約了預估時間后,便與高奶奶道別。離開高奶奶家后,志剛告訴小丁,在為老年人做預估時,應考慮()。

A.經(jīng)濟效益B.物理環(huán)境C.老人的收入水平D.預估的最佳時機E.保密問題

54.

80

危機調(diào)適的原則有()。

55.兒童社會工作中,要考慮對兒童有重要影響的社會要素,這些要素包括()。

A.家庭B.學校C.同輩群體D.大眾傳媒E.社區(qū)環(huán)境

56.

85

為使面談能夠順利進行,社會工作者事先應做好的工作有()。

57.針對青少年的改變及發(fā)展性需要,社會工作者可以開展的各類小組有()。

A.焦點小組B.治療小組C.支持小組D.任務小組E.游戲技巧小組

58.

91

當服務對象的問題已經(jīng)解決,或者服務對象已有能力自己應付和解決問題時,社會工作就將進入結(jié)案階段。結(jié)案的主要任務包含()。

59.

76

社區(qū)矯正作為一種以社區(qū)為基礎的矯正、治療罪犯的措施。包括()等各種在社區(qū)執(zhí)行的、非監(jiān)禁性的刑罰制度。

60.

78

資優(yōu)學生面對的主耍問題有()。

三、案例分析題(3題)61.陳教授面臨的主要困境是什么?

62.某家政服務公司的工作人員劉女士在為客戶擦玻璃窗時,不慎從窗臺上跌落,從此失去了雙腿。家政服務公司給了她一筆數(shù)額不多的慰問補償金。劉女士的丈夫?qū)λ荜P(guān)心,為了多掙錢養(yǎng)家,又去做兼職。劉女士的女兒剛上小學四年級,但非常懂事,上學前后都細心地照顧媽媽。對丈夫和女兒的辛苦,劉女士都看在眼里,內(nèi)心十分愧疚,覺得自己是家人的負擔。一天,她趁著家里只有她一人,便爬下床打開煤氣自殺,幸好被鄰居發(fā)現(xiàn)救了過來。問題1.請運用優(yōu)勢視角理論分析劉女士面臨的優(yōu)勢和困難各有哪些?2.針對劉女士目前的困境,社會工作者應采取什么樣的介入策略?

63.在某高級小區(qū)里,有許多女性住戶是“全職太太”,她們的主要任務就是照顧好丈夫和孩子的飲食起居,幾乎沒有自己的休閑時間。王正紅就是這個群體中的一員,她在成為全職太太前是某小學的音樂教師。為了照顧這個家庭,她生了寶寶之后就放棄了原本穩(wěn)定的教師工作,這讓她感到很不舍得。經(jīng)過幾年的適應,她雖然已經(jīng)習慣了每天照顧家人的飲食起居,但前幾天以前的學校領導給她打電話,希望她能回來繼續(xù)教學并擔任教研組長。盡管王正紅當即回絕了學校領導的好意,但心里始終不是滋味兒,在做家務的時候也會因為想著這件事情而走神。王正紅的丈夫是個通情達理的人,他鼓勵王正紅可以繼續(xù)追求自己的夢想,但王正紅卻陷入了更大的矛盾之中,偶爾還會對年幼的孩子發(fā)無名火。其實據(jù)王正紅了解,她的很多鄰居都曾經(jīng)有過類似的經(jīng)歷。于是在他們的陪同下,王正紅前來尋求社會工作者的幫助。

問題:

(1)在上述案例中,王正紅主要面臨的困境有哪些?

(2)針對王正紅目前的困境,社會工作者應該采取什么樣的介入策略?

參考答案

1.B老人們沒有集體生活,無法實現(xiàn)互助互讓,使任何小問題都需要工作人員解決,組織小組活動可以形成小群體,使老人們通過溝通解決一般問題,有利于解放護理和管理人員。

2.B婦女賦權(quán)的目的是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進行思考,尋找解決的途徑,并且通過采取具體的行動來改善處境。

3.A標簽理論是以社會學家勒麥特和貝克的理論為基礎而形成的一種社會工作理論。

4.C互助網(wǎng)絡是把面對相同問題或具有相似興趣、能力的人聚合在一起,幫助他們建立聯(lián)系,促進他們互相幫助、互相支援。本題中,社會工作者設計小組活動,將外來務工人員與社區(qū)中的其他居民組織在一起,幫助他們建立聯(lián)系,這種方法正是側(cè)重了互助網(wǎng)絡的建立。

【命題點撥】本題考查的是社區(qū)工作方法的內(nèi)容。

5.D

6.B

7.D在接觸和初步面談后,雙方要決定下一步需要采取的步驟。決定有以下幾種可能:(1)終結(jié)服務。當存在如下情況時,即可終結(jié)服務:一是機構(gòu)缺乏合適的工作人員;二是服務對象不愿接受服務,機構(gòu)功能不符合服務對象需要或已經(jīng)解決了問題;三是服務對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符;或者是社會工作者所能提供的服務不能解決問題;或者是服務對象沒有充分的動機投入必要的時間、力量和資源。

(2)轉(zhuǎn)介其他服務。轉(zhuǎn)介可以是正式的,也可以是非正式的。(3)進入下一個助人階段。在本題中,社會工作站中缺乏擅長兒童創(chuàng)傷輔導的工作人員,所以社會工作站應將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務機構(gòu)中。

8.E

9.D

10.A

11.C

12.C

13.C

14.A

15.A對那些遭遇嚴重人際關(guān)系困境的學生,學校社會工作者可以對他們采用個案工作的方法,根據(jù)他們各自的特點對其進行輔導。通過多次咨詢和輔導,了解他們產(chǎn)生問題的原因,并和他們一起制訂出解決此問題的方法。

16.D

17.B婦女有實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要。社會工作者以滿足婦女實用性性別需求為基礎,進一步啟蒙婦女的思想意識,朝向戰(zhàn)略性性別需求的目標發(fā)展。社會工作者如果不去關(guān)注和解決她們的實用性性別需求,她們很難靜下心來參加小組活動。因此,建立小組要兼顧婦女的兩種需求。

18.A控制式教育,即通過一些宣傳教育活動,重點控制不守公德和秩序的行為。這種社區(qū)教育是以阻止性為主,通常是樹立正面的模范去宣傳公民所應有的態(tài)度和表現(xiàn)。目前政府推行的公民行為規(guī)范的教育多屬控制式教育,本題中通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾、過馬路時要遵守交通規(guī)則、不吸毒、不應在公共場所吸煙等就屬于此類。

19.D選項D是就業(yè)輔導。

20.C一級預防是我國目前采用的方式:一級預防是預防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生,如進行免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預防性衛(wèi)生咨詢、減少暴力等;二級預防是防止傷害后出現(xiàn)殘疾,提供殘疾早期篩查,早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,如定期檢查身體、控制危險因素、預防合并癥等;三級預防是采取相應措施,預防殘疾后產(chǎn)生各種障礙,通過運動治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療等康復功能訓練方法改善功能,預防或減輕殘疾。

21.D

22.B

23.B醫(yī)務社會工作的功能主要包括:①診斷與評估;②咨詢與輔導;③尋求與整合資源;④倡導工作;⑤咨詢與協(xié)調(diào)。

24.D老年社會工作是運用老年學的相關(guān)知識,以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會功能,提高生活質(zhì)量,使老年人有更好的社會適應和福祉。

25.D

26.B針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時,社會工作者需要考慮一些基本的工作原則:①個別化原則;②接納原則;③鼓勵合作原則;④參與解決問題原則;⑤適時評估原則。其中,鼓勵合作原則是指在小組工作中,成員之間、成員與社會工作者之間的關(guān)系非常重要。社會工作者要強化這種關(guān)系,并使之成為正向的、健康的合作關(guān)系,這有利于小組的健康發(fā)展。

27.B“在社區(qū)照顧”是指將一些服務對象留在社區(qū)內(nèi)并向其提供服務,其核心是強調(diào)服務的“非機構(gòu)化”,也就是將照顧者放回社區(qū)內(nèi)進行照顧,在他們熟悉的社區(qū)環(huán)境中生活,協(xié)助他們?nèi)谌肷鐓^(qū)生活。故選B。

28.D復員退伍軍人安置社會工作是指在復員退伍安置領域所開展的社會工作,社會工作者將社會工作的知識、技巧、態(tài)度以及價值觀應用于復員退伍安置工作中,協(xié)助復員退伍軍人實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,更好地適應環(huán)境,順利地度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期。本題中,針對部分復員退伍軍人存在壓力的情況,社會工作者首先要為他們提供心理輔導,協(xié)助其適應社會。

29.B

30.C對醫(yī)務社會工作特點的概括,主要從醫(yī)療衛(wèi)生體系和服務對象的健康需求的角度來看待。健康是醫(yī)務社會工作的重心,對于健康的認識有助于我們對服務對象健康服務的理解。

31.D接案面談的最后一項任務是決定工作進程,即在接觸和初步面談后,社會工作者和服務對象雙方要決定下一步需要采取的步驟。決定有幾種可能,包括:①終結(jié)服務:②轉(zhuǎn)介其他服務;③進入下一個助人階段。

32.A

33.B老年人最常見的四個認知和情緒問題是抑郁癥、癡呆癥、譫妄和焦慮癥。

34.D

35.E社會工作價值觀是社會工作者所持有的評判助人活動的一套觀念,包括社會工作者對助人活動的看法、對服務對象的看法以及對自己的看法等。社會工作價值觀的核心是利他主義,即社會工作者以幫助他人、服務他人為自己行動的目標。這是社會工作區(qū)別于其他活動的基本特征之一。

36.B社會工作的專業(yè)價值觀包括接納、尊重、個別化、個人自覺、知情同意、保密和不批判,選項中只有B屬于價值觀的內(nèi)容。因此,答案是B。

37.A我國的社會救助體系主要包括最低生活保障、特困人員救助供養(yǎng)、受災人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助、臨時救助等內(nèi)容。題干中小彭失業(yè)在家,要為其提供就業(yè)救助;家庭生活拮據(jù),要為其提供城市低保。

38.D著名的心理學家霍爾把青春期說成是情緒情感的暴風驟雨期。

39.C矯正社會工作從本質(zhì)上講是司法體系中的社會福利服務,其服務對象是特殊社會弱勢群體——罪犯或違法人員。

40.D無

41.BC醫(yī)務小組工作雖然遵循一般的小組工作原則,但也有一些特殊性,在發(fā)展小組目標、成員選擇、成員人數(shù)方面要考慮饑構(gòu)與患者的特殊性。尤其是在醫(yī)院這類醫(yī)護人員主導的機構(gòu)中開展小組工作,在發(fā)展小組日標時,一定要充分考慮醫(yī)院的、小組自身的、成員的、和社會工作者的目標。

42.ABC

43.ABC

44.ABDE獲得自由的需要不屬于兒童的特殊需要,選項A、B、D、E為正確答案。

45.ACDE企業(yè)社會工作對象包括:職工個體及職工家屬、職工群體、企業(yè)整體或企業(yè)內(nèi)的管理部門、一個行業(yè)或一個社區(qū)、整體社會。B項,“企業(yè)內(nèi)所有的部門”擴大了企業(yè)社會工作對象的范圍,應為“企業(yè)內(nèi)的管理部門”。

\n

46.D

47.ABCD如移交一名軍休干部,需要經(jīng)過審定安置計劃、落實住房建構(gòu)經(jīng)費、負責住房保障、辦理移交手續(xù)等十幾個環(huán)節(jié);接收安置后,需要落實政治待遇、醫(yī)療保障等幾十項服務管理內(nèi)容。

【命題點撥】本題考查的是軍休干部優(yōu)撫安置的步驟。

48.ACDE職業(yè)康復是殘疾人全面康復中的重要環(huán)節(jié),是為殘疾人獲得并保持適當?shù)臉I(yè),使其重新參與社會生活而進行幫助的方式,是殘疾人社會工作的一種特殊方法。B項,社康復保障殘疾人生存的權(quán)利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有適合其存的必需條件。

\n

49.BDA項,主題與“男女平等”關(guān)聯(lián)不大,不選;排戲的過程并不是以社區(qū)工作者為主導的過程,而是積極發(fā)揮服務對象的主動性和創(chuàng)造性的過程,故C、E不選。

50.BCD

51.BCE家庭社會工作的重要理論包括:生態(tài)系統(tǒng)理論、家庭系統(tǒng)理論、家庭生命周期理論。

52.ABC

53.ABCE為老年人做預估時,不僅要考慮一般應考慮的預估因素,如經(jīng)濟效益、保密問題等,還要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況。老人的身心狀況常常是老人能否參與介入行

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