微觀經(jīng)濟學(xué) 第1章

微觀經(jīng)濟學(xué)黃壽峰黃壽峰博士、助理教授Email:shoufenghuang@1Chapter11、微觀經(jīng)濟學(xué)：現(xiàn)代觀點（第七版）：范里安著，費方域等譯，格致出版社，2009-72、微觀經(jīng)濟學(xué)（第七版）：平狄克，魯賓費爾德著，高遠(yuǎn)等譯，中國人民大學(xué)出版社，2009-93、微觀經(jīng)濟學(xué)（第九版）：曼斯費爾德著，黃險峰等譯，中國人民大學(xué)出版社，20034、西方經(jīng)濟學(xué)（微觀部分）第四版：高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社，2007-3黃壽峰參考書目2Chapter1考核辦法：平時成績占30%，考勤+作業(yè)。期末成績占70%，閉卷。要求：預(yù)習(xí)+復(fù)習(xí)黃壽峰考核辦法及要求3Chapter1第1章緒論4Chapter1本章要點微觀經(jīng)濟學(xué)的主題什么是市場實際價格與名義價格為什么要學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟學(xué)5Chapter1經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生稀缺性：資源或物品相對于欲望或需要的不充分性欲望或需要的無限性多種多樣、多層次，由低到高，永無止境馬斯洛的需要（欲望）層次理論：基本生理需要安全需要社會需要尊重感需要自我實現(xiàn)需要6Chapter1經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生欲望痛苦、煩惱資源稀缺性：資源相對于欲望或需要的不充分性欲望無窮，而資源有限矛盾解決方案：（1）壓制欲望（如宗教）（2）利用資源：如何利用稀缺資源，盡力克服其稀缺性，更好地滿足人的欲望或者說需求。無窮欲望+稀缺資源經(jīng)濟學(xué)7Chapter1經(jīng)濟學(xué)的定義 經(jīng)濟學(xué)研究的是社會如何利用稀缺的資源以生產(chǎn)有價值的商品，并將它們分配給不同的個人。資源自由取用物品，如空氣、陽光、風(fēng)力經(jīng)濟物品，如食物、布、書

注：這種劃分不是絕對的經(jīng)濟學(xué)的核心----三大主體的三種行為消費者→如何實現(xiàn)效用最大化廠商→如何實現(xiàn)利潤最大化政府→如何實現(xiàn)福利最大化8Chapter1資源可分為：經(jīng)濟資源與非經(jīng)濟資源（如空氣）物品通常可分為： 經(jīng)濟品(economicgoods)：如衣服、食品自由品或免費品(freegoods)：如陽光有害品(harmfulgoods)或廢品(wastegoods)：如噪音、垃圾資源主要有：自然資源(naturalresources)、人力資源(humanresources)、資本資源(capitalresources)等生產(chǎn)要素包括：土地、勞動、資本、企業(yè)家才能對任何經(jīng)濟社會，資源或物品總是有限的9Chapter1經(jīng)濟學(xué)研究資源優(yōu)化配置與充分利用具體地微觀經(jīng)濟學(xué)研究生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少？資源有限，選擇生產(chǎn)如何生產(chǎn)？方式多種，后果各異（王傳福郵政）為誰生產(chǎn)？消費才是最終目的宏觀經(jīng)濟學(xué)研究資源是充分利用了還是存在閑置？通貨膨脹對購買力產(chǎn)生什么影響？經(jīng)濟的生產(chǎn)能力是否增長？10Chapter1經(jīng)濟學(xué)的作用資源配置方式：計劃經(jīng)濟：生產(chǎn)什么，按照事先的計劃；如何生產(chǎn)，看計劃如何規(guī)定；為誰生產(chǎn)，按照事先計劃的分配方法。市場經(jīng)濟：用價格機制。生產(chǎn)什么，要看何者利潤高；如何生產(chǎn)，看哪種生產(chǎn)方式成本低；為誰生產(chǎn)，要看誰的出價最高。例：地方糧食絕收混合經(jīng)濟：自由竟?fàn)幒蛧腋深A(yù)相結(jié)合；11Chapter1經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展歷程英語“經(jīng)濟學(xué)”來源于古希臘。漢語“經(jīng)濟學(xué)”是中國人原創(chuàng)嗎？1867年神田孝平

第一階段：古典經(jīng)濟學(xué)（勞動決定商品價值）

亞當(dāng)?斯密《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》（1776）

大衛(wèi)?李嘉圖《政治經(jīng)濟學(xué)及賦稅原理》（1817）

第二階段：邊際革命（主觀效用決定商品價值）

杰文斯《政治經(jīng)濟學(xué)理論》、門格爾《國民經(jīng)濟學(xué)原理》（1871）

瓦爾拉斯《純粹政治經(jīng)濟學(xué)綱要》(1874)

12Chapter1經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展歷程第三階段：新古典經(jīng)濟學(xué)（供給和需求共同決定商品價值）馬歇爾《經(jīng)濟學(xué)原理》

（1890）——微觀經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)第四階段：凱恩斯經(jīng)濟學(xué)凱恩斯《就業(yè)、利息和貨幣通論》（1936）

——現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)13Chapter1經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展歷程第五階段：百家爭鳴、流派紛呈凱恩斯主義支持派：新凱恩斯主義經(jīng)濟學(xué)（新古典綜合派）、新劍橋?qū)W派：市場作用是基本，但政府干預(yù)也必要保羅?薩繆爾森

《經(jīng)濟學(xué)》（1948）瓊?羅賓遜夫人

《不完全競爭經(jīng)濟學(xué)》、《現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論》凱恩斯主義反對派：貨幣主義、理性預(yù)期學(xué)派、新奧地利學(xué)派：反對政府干預(yù)，強調(diào)市場的自由作用、反對計劃經(jīng)濟弗里德曼

《貨幣數(shù)量理論的重新表述》《價格理論》羅伯特?盧卡斯

《預(yù)期和貨幣中性》哈耶克

《通往奴役之路》《致命的支付》《自由秩序原理》14Chapter1緒論經(jīng)濟學(xué)：經(jīng)濟學(xué)原理、中級經(jīng)濟學(xué)、高級經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟學(xué)：微觀經(jīng)濟學(xué)+宏觀經(jīng)濟學(xué)微觀經(jīng)濟學(xué)主要探討以下問題：單個經(jīng)濟個體的行為，具體而言，就是解釋行為人是如何以及為何做出特定的經(jīng)濟決策。消費者如何購買商品；生產(chǎn)者如何生產(chǎn)商品…市場：生產(chǎn)者與消費者是如何互相作用的。一句話：微觀主體稀缺資源的配置15Chapter1緒論宏觀經(jīng)濟學(xué)探討的主要問題：研究經(jīng)濟總量，如經(jīng)濟增長、通貨膨脹、失業(yè)問題、利率等等。16Chapter1經(jīng)濟學(xué)的兩大分支：微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)微觀經(jīng)濟學(xué)宏觀經(jīng)濟學(xué)前提條件資源充分利用資源優(yōu)化配置理論依據(jù)新古典經(jīng)濟學(xué)凱恩斯主義經(jīng)濟學(xué)基本假設(shè)完全理性；市場出清；完全信息市場機制是不完善的；政府有能力調(diào)節(jié)經(jīng)濟分析方法個量分析法總量分析法分析對象以消費者、廠商為主以整個國民經(jīng)濟總體為主中心理論均衡價格理論國民收入理論主要目標(biāo)個體利益最大社會福利最大17Chapter1微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)的關(guān)系微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)是相互區(qū)別的； 如：研究對象、分析方法等有所不同。微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)是相互聯(lián)系的； 如：現(xiàn)實經(jīng)濟生活中，經(jīng)濟分析往往同時涉及微觀和宏觀兩個層面。 微觀經(jīng)濟學(xué)是宏觀經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)。微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)是相互補充的。 如：在理論分析所假定的制度前提一致情況下，二者可同時對某一經(jīng)濟現(xiàn)象從不同角度進行考察。

18Chapter1供求理論消費理論廠商理論基數(shù)效用理論序數(shù)效用理論生產(chǎn)理論成本理論產(chǎn)品市場理論完全競爭壟斷競爭寡頭壟斷完全壟斷要素市場理論工資理論地租理論利息理論利潤理論一般均衡理論19Chapter11.1微觀經(jīng)濟學(xué)的主題權(quán)衡取舍（trade-off）

消費者、工人、企業(yè)價格和市場所有選擇都是在消費者、工人和企業(yè)所面臨的價格基礎(chǔ)上做出的消費者、工人和企業(yè)在市場上的交互作用形成價格。20Chapter11.1微觀經(jīng)濟學(xué)的主題理論和模型理論：理論是根據(jù)一系列的基本規(guī)律和假設(shè)來解釋所觀察到的現(xiàn)象。如廠商理論，消費者行為理論。模型：模型是建立在理論基礎(chǔ)上的數(shù)學(xué)表達，用于定量分析和預(yù)測理論評價：一種理論的有效性取決于，在一定的假設(shè)前提下，它能否成功地對經(jīng)濟現(xiàn)象進行解釋和預(yù)測。理論拓展：經(jīng)濟學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問題是檢驗和不斷完善理論。21Chapter1

經(jīng)濟理論的形成過程定義、假設(shè)假說預(yù)測驗證理論修改假說放棄假說22Chapter11.1微觀經(jīng)濟學(xué)的主題實證分析和規(guī)范分析實證分析就是運用理論和模型來解釋或預(yù)測一項新政策或措施（一種選擇）所產(chǎn)生的影響。對進口汽車實施配額會產(chǎn)生何種影響？提高汽油消費稅會產(chǎn)生何種影響？規(guī)范分析是從“應(yīng)該如何去做”的角度來闡述問題，研究的是應(yīng)該怎樣的判斷性問題。如果提高了汽油消費稅，廠商應(yīng)如何調(diào)整產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)。而對于政策制定者而言，稅收的大小如何確定才能保證公眾的利益23Chapter1實證分析法：研究“是什么”的問題。就事論事，不作判斷，即價值中性。規(guī)范分析法：研究“應(yīng)該是什么”的問題。具有價值判斷，要明確好壞，應(yīng)當(dāng)怎樣？實證分析法規(guī)范分析法具有客觀性具有主觀性在假設(shè)條件下進行，可通過檢驗得出是價值判斷，無法進行檢驗解決“是什么”的問題解決“應(yīng)該是什么”的問題24Chapter11.2什么是市場？市場市場是通過相互作用決定一種或一系列商品價格的買賣雙方的集合。行業(yè)：是出售相同或緊密相關(guān)的產(chǎn)品的廠商的集合。區(qū)別：一個市場不僅包含一種行業(yè)；行業(yè)僅僅是市場的供給方。25Chapter11.2什么是市場？市場界定對市場進行分析之前，必須了解市場的參與者或其他決定因素，確定一個具體的市場應(yīng)包括哪些買方和賣方。套利（Arbitrage）在一個地方以低價買進產(chǎn)品，而在另一個地方以高價賣出26Chapter11.2什么是市場？競爭性市場與非競爭性市場競爭性市場在競爭性市場上，買者和賣者眾多，任何一個買方或賣方都無法顯著影響市場價格。例如:大部分的農(nóng)產(chǎn)品市場非競爭性市場在非競爭性市場上，個別的生產(chǎn)者可以影響產(chǎn)品價格。例如：OPEC27Chapter11.2什么是市場？市場價格在競爭性市場上，市場價格是單一的。在非競爭性的市場上，不同的廠商可以對同樣的產(chǎn)品制定不同的價格。28Chapter11.2什么是市場？市場界定與市場的范圍市場界定

市場界定就是判斷一個市場應(yīng)該包括哪些買者和賣者。市場界定先要明確市場范圍29Chapter11.2什么是市場？市場界定–市場的范圍市場范圍

市場范圍就是指市場的邊界地理的邊界產(chǎn)品的范圍30Chapter11.2什么是市場？舉例地理的邊界汽油:美國市場抑或加利福尼亞市場住房:芝加哥或芝加哥周邊地區(qū)31Chapter11.2什么是市場？舉例產(chǎn)品的范圍汽油:普通汽油,優(yōu)質(zhì)汽油,抑或柴油照相機:SLR’s,一次成像照相機,數(shù)碼相機32Chapter11.3實際價格與名義價格名義價格（nominalprice）

是指在商品或服務(wù)銷售時，它的絕對價格或現(xiàn)行價格。

如：超市里各種商品的價格商品價格不時會變化，那么是變貴了還是便宜了？過去價格=現(xiàn)在價格？33Chapter11.3實際價格與名義價格1996年和2004年你的收入分別為15000美元與25000美元，如果在1996-2004年間，所有商品的價格都上漲了一倍，你的生活福利是否得到了改善？過去一斤豬肉1.8元，現(xiàn)在要12元了！價格漲了嗎？總體價格水平（物價總水平）：一個經(jīng)濟社會中商品和勞務(wù)的平均價格總體價格水平的持續(xù)上升——通貨膨脹比較：確定基期、扣除通貨膨脹總體價格水平的度量：CPI、PPI、GDP平減指數(shù)34Chapter11.3實際價格與名義價格消費者物價指數(shù)(ConsumerPriceIndex，CPI)，為反映與消費者生活有關(guān)的商品及勞務(wù)的價格而統(tǒng)計出來的物價變動指標(biāo)。換句話：相對于某個基期一藍(lán)子物品與勞務(wù)價格的同樣一籃子物品與勞務(wù)的現(xiàn)期價格。一般以基期為100表示。如：消費者每月購買5個蘋果2個橘子。這個月蘋果和橘子的價格分別是2元/個、1.5元/個，上個月的價格分別為1.5元/個、1元/個，以上月為基期，CPI？生產(chǎn)者物價指數(shù)（ProducerPriceIndex,PPI）是衡量企業(yè)購買的一籃子物品和勞務(wù)的總費用。

35Chapter11.3實際價格與名義價格實際價格（realprice）是扣除通貨膨脹的因素，按照價格綜合計算（或消費物價指數(shù)）計算的相對價格或不變價格。計算實際價格實際價格=（CPI基期÷

CPI現(xiàn)期）×名義價格現(xiàn)期36Chapter1舉例：計算牛奶的真實價格1970 0.40 38.8 38.8/38.8x0.40=0.401980 0.65 82.4 38.8/82.4x0.65=0.311996 0.95 157.0 38.8/157.0x0.95=0.23

牛奶的

以1970年美元計算的年份 名義價格 CPI 實際價格 37Chapter1計算實際價格:

禽蛋和大學(xué)教育的價格消費者物價指數(shù) (1983=100) 38.8 53.8 82.4 107.6 130.7 152.4名義價格

甲級禽蛋 $0.61 $0.77 $0.84 $0.80 $0.98 $0.96 大學(xué)教育 $2,530 $3,403 $4,912 $8,156 $12,800 $16,685實際價格($1970) 甲級禽蛋 $0.61 $0.56 $0.40 $0.29 $0.30 $0.24 大學(xué)教育 $2,530 $2,454 $2,313 $2,941 $3,800 $4,2481970 1975 1980 1985 1990 199838Chapter1例子:

最低工資

1.從名義工資看，從1940年開始，最低工資穩(wěn)步上升。 2.從實際工資看，1997年的實際工資是低于70年代水平的。39Chapter11.3為什么要學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟學(xué)運用微觀經(jīng)濟學(xué)的知識，可以幫助經(jīng)濟主體如消費者和生產(chǎn)者作出正確的選擇。40Chapter11.3為什么要學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟學(xué)兩個例子Ford福特公司和SUV車型公共政策的制定：汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)41Chapter11.3為什么要學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟學(xué)福特和SUV車型需要思考的問題消費者的接受程度和需求生產(chǎn)成本定價策略風(fēng)險分析公司內(nèi)部組織的管理與協(xié)調(diào)政府的調(diào)控42Chapter11.3為什么要學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟學(xué)汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)需要思考的問題對消費者產(chǎn)生的影響對生產(chǎn)者產(chǎn)生的影響如何執(zhí)行這些標(biāo)準(zhǔn)這一行為的成本與收益如何？43Chapter1小結(jié)微觀經(jīng)濟學(xué)研究的是小的經(jīng)濟單位所作的決策。微觀經(jīng)濟學(xué)在很大程度上依賴于理論與模型的運用。44Chapter1小結(jié)微觀經(jīng)濟學(xué)既關(guān)注于實證問題，也關(guān)注于規(guī)范問題。市場是指相互作用的買者和賣者的集合和由此引起買賣的可能性。45Chapter1小結(jié)市場價格是建立在買者和賣者相互作用的基礎(chǔ)上。市場的地理邊界和產(chǎn)品范圍必須加以界定。為了消除通貨膨脹所帶來的影響，我們應(yīng)關(guān)注實際價格，而不是名義價格。46Chapter1單選1、經(jīng)濟學(xué)研究的是A、企業(yè)如何賺錢的問題；B、如何實現(xiàn)稀缺資源的有效配置問題；C、用數(shù)學(xué)方法建立理論模型；D、政府如何管制的問題。47Chapter12、區(qū)分宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)的關(guān)鍵在于A、微觀經(jīng)濟學(xué)研究經(jīng)濟個體行為，宏觀經(jīng)濟學(xué)研究總體經(jīng)濟現(xiàn)象；B、微觀經(jīng)濟學(xué)研究廠商行為，宏觀經(jīng)濟學(xué)研究政府行為；C、微觀經(jīng)濟學(xué)研究產(chǎn)品市場，宏觀經(jīng)濟學(xué)研究失業(yè)問題；D、微觀經(jīng)濟學(xué)研究范圍狹小，宏觀經(jīng)濟學(xué)研究涉獵廣泛。48Chapter13、經(jīng)濟學(xué)家討論“人們的收入差距大一點好還是小一點好”這一問題屬于（）所要研究的問題。A、實證經(jīng)濟學(xué)；B、規(guī)范經(jīng)濟學(xué)；C、宏觀經(jīng)濟學(xué)；D、微觀經(jīng)濟學(xué)。49Chapter14、經(jīng)濟學(xué)家所談到的“混合經(jīng)濟”是指A、生產(chǎn)者與消費者相互作用；B、宏觀經(jīng)濟學(xué)與微觀經(jīng)濟學(xué)同時存在；C、消費者和生產(chǎn)者都要作出決策；D、政府和個人都要作出決策。50Chapter15、人們在資源有限而需求無限時必須A、使個人利益優(yōu)于公共利益；B、作出選擇；C、降低期望；D、以國家利益為重。51Chapter16、“世上沒有免費的午餐”的說法的前提是A、任何事物都有機會成本；B、人是自私的；C、政府不總是補貼食品生產(chǎn)；D、不應(yīng)該出現(xiàn)食品銀行。52Chapter17、現(xiàn)有資源不能充分滿足人們的欲望這一事實被稱作A、經(jīng)濟物品；B、資源的稀缺性；C、機會成本；D、人類欲望的無限性。53Chapter18、說“資源是稀缺的”是指A、世界上大多數(shù)人生活在貧困中；B、相對于資源的需求而言，資源總是不足的；C、資源必須保留給下一代；D、世界上資源最終由于生產(chǎn)更多的去品和勞務(wù)而消耗光。54Chapter19、經(jīng)濟學(xué)研究的基本問題是A、怎樣生產(chǎn)；B、生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少；C、為誰生產(chǎn)；D、以上都包括。55Chapter110、下列命題中哪一個不是實證經(jīng)濟學(xué)命題？A、1982年