2023學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告

2023學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告（完整版）目錄TOC\o"1-5"\h\z一、基本情況2二、主要舉措和成效2三、主要問題和改進措施42023年，學(xué)校通過深化學(xué)科基地建設(shè)，強化美育特色課程的有效實施，全面提升美育特色課程的育人質(zhì)量，使學(xué)科基地建設(shè)與特色課程開展在我校得到了快速發(fā)展。根據(jù)《山東省教育廳等4部門關(guān)于實施強科培優(yōu)行動推進普通高中特色多樣發(fā)展的實施意見》和《教育局等11部門關(guān)于新時代深化教育教學(xué)改革促進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》、《普通高中特色多樣發(fā)展實施方案》的有關(guān)要求，現(xiàn)對學(xué)校美育課程基地建設(shè)試點驗收自評如下：一、基本情況學(xué)校屬九年一貫制學(xué)校，全校共51個班，學(xué)生總數(shù)2667人，教師總數(shù)165人；專職藝術(shù)教師數(shù)10人（其中：音樂教師5人、美術(shù)教師5人）；現(xiàn)有音樂教室兩間、美術(shù)專用教室兩間，缺額數(shù)：音樂兩間、美術(shù)兩間；音樂、美術(shù)器材配備已達標(biāo)，達標(biāo)比例100%。二、主要舉措和成效學(xué)校大力支持藝術(shù)社團的日常訓(xùn)練和工作協(xié)調(diào)，請進教研員到校對藝術(shù)教師進行指導(dǎo)，提高藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)造條件讓藝術(shù)教師走出去，引進先進理念和教育教學(xué)新方法、新思路，既開闊了教師眼界，又為學(xué)校藝術(shù)教育提供了新的平臺。（一）嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足上好規(guī)定的課第2頁共5頁程和校本課程，做到專課專用，確保國家課程計劃與課程標(biāo)準的嚴肅性。根據(jù)學(xué)校特色，在小初銜接年級大力推廣校本教材，并取得了一定的成效。積極開展校與校之間的教學(xué)研討活動，取長補短，積極組織師生參加各級各類評比及競賽活動；有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，積極構(gòu)建“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”和高效課堂教學(xué)模式。（二）年度內(nèi)教師配備與培養(yǎng)培訓(xùn)、經(jīng)費投入、器材設(shè)施等方面的舉措和成效.按照標(biāo)準配備，音樂教師應(yīng)配備5人，實配備5人;美術(shù)教師應(yīng)配備5人，實配備5人。.本年度共組織音樂、美術(shù)教師共3人外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)回來后，老師分學(xué)科做了學(xué)習(xí)匯報，經(jīng)驗分享，為學(xué)校藝術(shù)教育注入了新鮮的血液。.本年度藝術(shù)類教師培訓(xùn)共花費1.5萬余元，參加各級各類藝術(shù)活動共花費6萬余元。（三）藝術(shù)課程建設(shè)、課外藝術(shù)活動、特色發(fā)展、校園文化藝術(shù)環(huán)境等方面的舉措和成效；.上好教材課程之外，再開發(fā)校本課程、開設(shè)各種興趣班，豐富學(xué)生課余生活，開闊眼界，提高藝術(shù)鑒賞及運用能力。第3頁共5頁.學(xué)校開設(shè)了鶯韻合唱團、豎笛班、絲網(wǎng)版畫班、線描班、國畫班、書法班、篆刻班。.小初銜接年級大力推行校本教材，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。.校園藝術(shù)文化氛圍濃厚，各年級樓道都有學(xué)生作品展示，有藝術(shù)展示墻和移動宣傳欄。（四）學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評、藝術(shù)教育管理、體制機制建設(shè)等方面的舉措和成效。.本年度學(xué)生開展藝術(shù)素質(zhì)測評情況:優(yōu)秀人數(shù)613人，良好人數(shù)1414人，合格人數(shù)640人，不合格0人。.學(xué)校藝術(shù)教育體制健全、管理細致，分工明確，各項工作均有專人負責(zé)，確保了學(xué)校藝術(shù)工作的有效進行。三、主要問題和改進措施目前，學(xué)校藝術(shù)教育存在的主要問題有：因校園建設(shè)面積有限，所以功能室配備數(shù)量不夠，藝術(shù)活動時間、場地有限，教師接觸外面先進理念機會較少，缺乏校本地方特色課程專業(yè)指導(dǎo)，藝術(shù)教育特色部分亮點不夠突出。改進措施：增加功能室、藝術(shù)場館數(shù)量；協(xié)調(diào)各種藝術(shù)活動時間，使之更具科學(xué)性，保證藝術(shù)活動的有效開展；教師應(yīng)增加外出觀摩、學(xué)習(xí)的機會；需要更多專業(yè)人士對地方