學校工作總結

第頁共頁學校工作總結學校工作總結1在工業(yè)區(qū)黨工委、管委會各級領導的正確領導和支持下,在園區(qū)“三大轉型”、“三大建立”工作目的的引領下，文體工作獲得了比擬好的成績，共獲得各項榮譽和獎項到達30個;莘莊工業(yè)區(qū)文體效勞體系根本建成，南北二個活動中心的免費開放，更是為百姓享受精神生活、感受文體活動的魅力，提供了必要的場所和堅實的平臺。今年的主要工作成績概括如下：一、宣傳園區(qū)文化，協(xié)助黨工委舉辦文化成果對外發(fā)布會工業(yè)區(qū)的《文化綱領》明確了我們的使命、愿景和核心價值觀，在工業(yè)區(qū)企業(yè)和社區(qū)廣泛宣傳工業(yè)區(qū)企業(yè)文化精華和理念，是文體中心的責任，也是文體工作的重中之重。今年以來我們組織企業(yè)和社區(qū)各方面人員朗讀，回憶工業(yè)區(qū)開展歷程展望美妙將來，組織社區(qū)各文藝團隊傳唱工業(yè)區(qū)之歌并且組隊參加區(qū)級比賽和展示活動，在工業(yè)區(qū)文化成果發(fā)布會的舞臺上，由六十名隊員組成的工業(yè)區(qū)合唱隊演唱的《超越期待》，鼓舞和鼓勵了全場觀眾，熱情的掌聲久久回蕩在演藝大廳;在20xx年慶賀XX區(qū)建區(qū)20周年“唱響心中的歌”第二屆合唱比賽上，工業(yè)區(qū)合唱隊的一曲《超越期待—莘莊工業(yè)區(qū)之歌》獲得銀獎，工業(yè)區(qū)的企業(yè)文化在全區(qū)范圍得以傳播和發(fā)揚。通過大家的齊心努力，工業(yè)區(qū)的文化環(huán)境有了較大的改變和提升，另一方面也使文體活動深化開展到企業(yè)和社區(qū)各個層面，讓百姓實在感受到文化的影響力。二、群文惠民取佳績，活動內容貼民味1)送戲惠民到社區(qū)，文化藝術展魅力今年舉辦了由XX市專業(yè)院團和名家演出的“高雅藝術進社區(qū)”專場演出8場，綜藝類專場演出12場，針對社區(qū)居民的滬劇類專題系列演出6場，社區(qū)文藝團隊展演13場，協(xié)同區(qū)文廣局舉辦了“激情閔行”社區(qū)文藝巡演和“金秋閔行”市民文化節(jié)新上海人觀摩感受活動，為區(qū)級大型文化活動增添了一抹亮彩。2)開展“幸福園區(qū)我的家”為主題的工業(yè)區(qū)文體品牌系列惠民活動在往年社區(qū)開展系列活動的根底上，今年的“幸福園區(qū)我的家”主題系列活動，吸引了越來越多的百姓的參與，今年設計了12個主題16項活動，為社區(qū)居民搭建起一個互相交流的平臺，增強了社區(qū)的凝聚力和感召力;同時也讓百姓感受到參加文體活動的樂趣。今年“幸福園區(qū)我的家”系列活動共舉辦了不同類型的活動130屢次，參與人數(shù)到達31980余人次，獲得非常滿意的效果，獲得了良好的社會反響。三、“我參與*我運動*我快樂”，市____動會深化開展進社區(qū)圍繞XX市舉辦首屆市____動會的主題，我們在全民健身工作中同樣成績顯著。元月在工業(yè)區(qū)舉辦了森馬杯迎春安康萬人行活動，受到區(qū)政府高度肯定和嘉獎，莘莊工業(yè)區(qū)榮獲20xx年XX區(qū)“森馬杯”迎春萬人安康行特別奉獻獎。除了積極組織體育健身團隊參加XX市首屆市____動會和XX區(qū)組織的各類活動和賽事之外，我們還把全民健身工作與“幸福園區(qū)我的家”系列活動的開展相結合，組織社區(qū)開展各種形式的市____動會社區(qū)預選賽和選拔賽，體育健身比賽展示和各類興趣運動會，開展各類通俗易懂的科學健身講座，積極培育組建體育健身團隊。今年共組隊參加了18次市、區(qū)級展示比賽活動，獲得15個獎項，開展社區(qū)小型運動會38次，有1880人次參加，參加市____動會的人次到達86人，組織安康講座和培訓12次，有180人參加。四、公共文化效勞體系初步建成，文體活動中心高效運營，民生工程推進順利。南北二個文化活動中心已全部實現(xiàn)正常運作免費開放，為南北二個地區(qū)的居民提供了文化娛樂的場所，同時也成為社區(qū)精神文明建立的重要基地。從20xx年下半年開場試行的活動中心全年無休開放和圖書館夜間效勞，更是為學生、上班族和中青年白領提供了便利?；顒又行拈_館以來受到越來越多的市民的歡送，平均每月有4420人次到中心參加各類文體活動，全年累計到達53040人次。文體活動中心不僅是居民群眾娛樂休閑的場所，也是工業(yè)區(qū)思想教育、宣傳的重要領地，全年共開設科普、法制、宣傳等各類講座次，其中還不乏“柏阿姨”等廣受群眾喜歡的名人來授課，名人效應和寓教于樂的宣傳方式博得了基層市民的熱情和擁護，來活動中心參加各類講座的市民到達8432人次。各居委活動室作為文體活動中心的效勞功能的延伸，在文體中心統(tǒng)一領導下開展工作，共播放免費的電影1432專場、開展“系列活動”免費教授播送操、太極拳、健身操、排舞、橡筋操等等，工業(yè)區(qū)百姓在家門口可以感受到文體活動的便捷和快樂;各社區(qū)健身苑點根本全覆蓋，全年共維護保養(yǎng)30次，金額達35000萬元，申莘小學體育健身設施正常開放，有效地為居民提供了休閑鍛煉場所。民生工程順利施行推進，數(shù)字電視整轉工作已超額完成，整體轉換戶數(shù)已經(jīng)到達90%以上。五、文體團隊開展壯大成規(guī)模，品牌效應起到引領示范作用大力扶持和培育社區(qū)各類文體團隊建立始終是我們工作的重點，經(jīng)過這一年來的努力，工業(yè)區(qū)文體團隊的數(shù)量和質量都有了非常大的進步，目前在工業(yè)區(qū)文體中心注冊登記的團隊有96個，團隊活動程度也不斷進步，屢次獲得市、區(qū)比賽大獎26個，工業(yè)區(qū)民樂隊獲得第十四屆中國上海國際藝術節(jié)“浦東洋涇杯”長三角地區(qū)社區(qū)優(yōu)秀民樂團隊銀獎，工業(yè)區(qū)踢踏舞隊更是獲得了“第十四屆中國上海國際藝術節(jié)全國踢踏舞蹈邀請賽”中老年組金獎，這是工業(yè)區(qū)建區(qū)以來所獲得的文化單項最高榮譽。良好的品牌效應吸引更多的市民的積極響應，目前在文體團隊中有社區(qū)百姓，也有學校、幼兒園的孩子們、有入駐企業(yè)白領也有“鑫澤陽光”新上海人，有熱心的文化體育界名人，還有黑皮膚的老外等等，總計參加的人員有1920多人。六、整頓和凈化文化市場，確保黨的十八大順利召開在文化市場管理和整頓方面，領導高度重視親自掛帥，調整文化市場管理整頓領導小組成員，建立文化市場巡查機制和三級聯(lián)動制度，做到責任到人，工作到位。經(jīng)過各部門通力合作，今年文化市場整頓工作成績顯著，共清理各類無證網(wǎng)吧、游戲機房和室、ktv娛樂場所10個，收繳各類非法出版物406件，有效地清理了工業(yè)區(qū)的文化市場環(huán)境，為工業(yè)區(qū)文化市場安康、有序、繁榮開展提供堅實保障。七、建立年輕、高效、團結、積極向上的管理團隊重視員工職業(yè)技能培訓，鼓勵他們在工作中邊理論邊學習，進步管理程度。1、提供學習、交流和培訓時機今年共創(chuàng)辦了職工業(yè)務培訓17次，外出參加培訓和講座11次，確保各崗位的管理人員具備相應的業(yè)務才能和素質。2、定崗定位，職責明確職責分工明確，人員調配合理，通過輪崗制把適宜的人放在適宜的崗位。由于在內部管理方面，狠抓制度完善和落實，狠抓人員的管理和培訓，文體中心各項財務開支、檔案管理、物業(yè)管理等工作成績突出，宣傳通訊稿件的質量和數(shù)量都名列前茅，今年共報送各類稿件66條，被采用的有63條，采用率達95%。3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)，立功競賽“活動，評選“每月之星”，試行輪崗管理形式，培養(yǎng)復合型人才文體中心黨支部鼓勵年輕人積極向上，倡導在工作理論中不斷增強員工效勞意識，組織開展了立功競賽“每月之星”評比活動，每月對職工效勞技能考評和群眾滿意度測評，并對考評成績優(yōu)秀的員工冠以“效勞之星”稱號，給予適當物質獎勵，形成團結友愛、積極進取的良好工作氣氛;試行輪崗管理，給年輕員工提供更多實習和鍛煉時機，注重員工多重才能培養(yǎng)。第二局部20xx年重點工作方案20xx年我們的工作重點和方案安排將繼續(xù)圍繞宣傳和貫徹莘莊工業(yè)區(qū)文化開展這個主題，為實現(xiàn)產(chǎn)城交融,提升工業(yè)區(qū)城市品位和軟環(huán)境而努力工作。主要表達在以下幾個方面：一、20xx年文體工作的指導思想和總體要求明年是黨的十八大順利召開后的開局年，我們將工業(yè)區(qū)文化綱領引領下，在工業(yè)區(qū)黨工委、管委會領導正確領導下，在區(qū)政府和文廣、體育等相關職部門的指導下，堅持以產(chǎn)城交融理念為工作抓手，圍繞工業(yè)區(qū)“三大轉型”、“三大建立”工作目的，運用豐富多彩的多樣化的綜合展示和品牌文化演出與互動的文化演繹，表達莘莊工業(yè)區(qū)“經(jīng)濟社會安康、和諧開展”的主題，為工業(yè)區(qū)創(chuàng)立文明鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū))，維護和促進社會安定、提升地區(qū)文化品位作出奉獻。二、積極嘗試以政府為主導,引入社會力量參與群文管理新形式20xx年的文體團隊培育和建立工作將更上一個新的臺階，主要目的和措施是：1、組建文體團隊管理結合會，落實結合會的辦公場所和資金，向民政部門申請社會團體法人等登記;建立健全文體團隊結合會管理機制，明確結合會管理職責和地位，適時推廣活動工程管理社會化;加大資金扶持力度，開展壯大文體團隊，增強團隊維護社區(qū)穩(wěn)定和諧的作用;加強和完善社區(qū)文體團隊的效勞功能和質量，滿足百姓參與自治、有序標準，享受公共文體效勞的需求。2、試行社會化運作，尋求企業(yè)贊助和冠名，設立文體團隊專項扶持基金。充分利用社會資，政府購置效勞，委托專業(yè)組織參與文體活動工程的籌劃和運作施行;團隊管理目的化、公開化和標準化，設立品牌團隊獎勵扶持專項資金，設定文體團隊考核標準和獎勵方法，鼓勵更多優(yōu)秀團隊開展公益性社區(qū)效勞工作。3、建立和擴大文體志愿者隊伍，發(fā)動更多社會名人和文化企業(yè)參加文化宣傳活動，形成企業(yè)和社區(qū)、員工和居民、上海本地人員與外來務工人員相輔相成，共同開展的良好場面。三、充分整合資，彌補活動場所資缺乏的缺陷工業(yè)區(qū)文體設施比擬缺乏，至今為止還沒有大型的劇場和公共運動場，這種設施的現(xiàn)狀無法滿足工業(yè)區(qū)群眾日益增長的文體娛樂的需求，為了可以盡可能彌補場所匱乏的缺陷，為工業(yè)區(qū)當?shù)鼐用裉峁﹥?yōu)惠、便捷的健身鍛煉效勞，建議有工業(yè)區(qū)管委會協(xié)調轄區(qū)內相關健身、娛樂場所和單位，針對工業(yè)區(qū)企業(yè)員工和居民實行優(yōu)惠開放;學校的文體設施在非上課期間全部免費向居民開放。文體中心認真做好后續(xù)的宣傳和管理工作，盡可能為工業(yè)區(qū)百姓創(chuàng)造文娛休閑、健身鍛煉的條件和環(huán)境。四、關注民生、創(chuàng)立品牌，為民所想辦實事，為基層百姓效勞1、繼續(xù)開展好百姓自己的品牌“幸福園區(qū)我的家”系列活動20xx年我們將在今年良好的根底上不斷進取，把為最基層百姓效勞的“幸福園區(qū)我的家”系列活動的開展作為文體工作的重點和亮點。首先在活動工程設計上下工夫，每月確定一個活動主題并且設計一整套活動方案和施行方案，力爭做到天天有活動，周周有演出，月月有成果，人人能參加;第二，對于系列活動的宣傳發(fā)動力度和廣度將進一步加強，擴展活動規(guī)模和范圍，擴大受益人群，豐富活動內容，涵蓋到工業(yè)區(qū)各入戶企業(yè)和學校、婦聯(lián)團體等各方面;第三，在系列活動中特設的“新上海人方案”，是為吸引外來務工人員、企業(yè)員工等群體一起參加進來的專項活動，明年將此項活動作為系列活動的重點和特色來展開，進一步創(chuàng)新“新上海人方案”的管理形式，進步活動籌劃、組織和協(xié)調管理能。2、延長開放時間，完善效勞功能，提升效勞質量在南北二個活動中心全部免費向公眾開放的根底上，充分利用活動中心的場地和設施，為上班族和中青年白領提供便捷、貼心的文體效勞，將作為20xx年文體中心的一項重要民生工作加以落實。詳細舉措包括逐步推行活動場所全年免費開放，雙休日舉辦上班族文體講座和培訓，延長社區(qū)圖書館的開放時間至晚上，擴大圖書館報刊雜志和藏書等等，盡可能為各類人群提供效勞和便利的社區(qū)百姓和外來務工人員都可以享受到更方便、更完善、全免費的公益性文體效勞。3、完善文化陣地設施，引導正確言論方向，維護社會穩(wěn)定。近年來，隨著工業(yè)區(qū)經(jīng)濟迅猛開展，廣闊社區(qū)居民參與文化的主動性、自覺性和積極性也不斷增強，經(jīng)常有群眾自發(fā)組織在社區(qū)空地和廣場開展各類健身鍛煉和展示，吸引了各類人群，是非常重要的文化宣傳陣地。我們方案增添和改造局部廣場設施，不定期派老師到廣場領操授課，提供更人性化、更周到細致的效勞。同時派出社區(qū)志愿者到文化廣場，傳播宣傳工業(yè)區(qū)企業(yè)文化理念，引導居民正確的言論方向，把休閑文化廣場培育開展成為維護社會穩(wěn)定的重要基地。五、發(fā)揮文化感召力，開展園區(qū)文化主題活動，為工業(yè)區(qū)的招商引資和經(jīng)濟建立效勞。面向企業(yè)白領和大量外來員工的文體工作是20xx年的重點工程，我們將積極配合工業(yè)區(qū)黨工委做好“工業(yè)區(qū)文化節(jié)”、趙麗宏文學工作社籌備活動，結合民俗節(jié)慶和企業(yè)實際需求，開展“高雅藝術進企業(yè)”專場活動，組建工業(yè)區(qū)“外來務工人員俱樂部”，邀請名家作客工業(yè)區(qū)創(chuàng)辦各類文藝講座和培訓，以文化效勞企業(yè)，以文化感染和凝聚人，打造工業(yè)區(qū)人精神生活的一片樂土。學校工作總結2一：學生根本情況廖玉，男，應用技術學院建筑工程技術貧困生，該生在校期間尊敬師長、團結同學，學習認真、成績優(yōu)秀，其專業(yè)必修課總分在建筑工程技術專業(yè)20xx級93人中排名13名。是一名品學兼優(yōu)的好學生。二：學生家庭根本情況該生家庭成員有奶奶、父母、姐姐和兩個弟弟，奶奶身體安康情況尚可，但行動不便，父親為當?shù)啬撑谥駨S工人，母親在鎮(zhèn)上做零工，姐姐外出打工，兩個弟弟分別就讀高二、高三。家庭人均收入約300元，但家庭支出較大，故家庭經(jīng)濟情況不容樂觀。三：訪談根本內容1，家庭經(jīng)濟情況如何，主要收入來是什么?家庭經(jīng)濟情況不容樂觀，主要收入來為父母二人做工工資所得。主要原因是家里小孩多，有四個小孩，如今尚有三個小孩在讀書，并且都已經(jīng)過了義務教育階段，教育本錢較高。同時家里尚有高齡奶奶，偶然需要到醫(yī)院看病、拿藥，也成為一個固定支出。2，廖玉在家里表現(xiàn)情況如何廖玉在家中排行老二，其姐姐讀書僅獨到初中畢業(yè)就已經(jīng)出去做工，廖玉在家中承當著為家庭分擔壓力的任務。每次放假回家都會催促兩個弟弟的學習，還要幫助父親做工。并且在家中比擬孝順，和鄰里之間相處融洽，是一個很懂事的孩子。3，如今家庭的主要困難如今家里最大的問題是經(jīng)濟問題，由于小孩讀書需要較多的資金，故而如今家里不僅沒有什么結余，還向親戚略微借了一點。所以希望可以獲得生地貸款或者學校貸款之類的減輕家里的負擔。另外就是家中的奶奶無人照顧，因為夫妻二人均要外出做事，所以正常工作時間家中無人對老人家進展照顧，這也是一塊心病。4，廖玉在學校的表現(xiàn)情況如何廖玉在校期間不因為家庭經(jīng)濟困難而自卑，自信做人、踏實學習，與周圍同學保持良好的關系，樂于助人，周圍同學稱“謙虛低調，默默助人”。廖玉同學在學習方面也是非常認真，其專業(yè)必修課總分在建筑工程技術專業(yè)20xx級93人中排名13名，并且在20xx-2023學年度獲得學校優(yōu)秀學生獎學金。5，廖玉馬上面臨畢業(yè)，建筑工程技術專業(yè)就業(yè)前景如何建筑工程技術技術專業(yè)是我院強勢專業(yè)，師資力量較強，廖玉自己的專業(yè)學習又較為努力，故而將來能勝任工作。按照前面兩年的情況來看，該專業(yè)學生就業(yè)主要為：建筑公司做現(xiàn)場施工管理，工程監(jiān)理公司做施工現(xiàn)場監(jiān)理，檢測公司做工藝檢測等，主要工作單位為桂林三建、桂林四建、桂林八建、廣西二建、廣西三建、廣西四建，中國建筑工程總公司華南分公司，深圳恒義建筑安裝工程公司，十一冶建筑工程公司等。就業(yè)壓力不是很大，但是根本上要先在工地上班，較為辛苦。四，工作效果1、充分理解學生及其家庭實際情況，可以清楚的理解學生在思想、學習、工作、思想上相關情況，可以在學生面臨的困難、困惑問題上有針對性的進展解答，同時為做好學生思想工作及相關資助工作提供了直觀而詳實的資料。2、以實際行動落實家校聯(lián)絡，讓家長—學校實現(xiàn)面對面交流，更加有利于學校理解家庭實際困難，有利于學生的安康成長。同時也能讓家長可以清楚的理解學校的相關政策，對學校的各項規(guī)章制度予以理解支持。3、深化學生家鄉(xiāng)，積極宣傳學校針對家庭困難學生的各項助學政策，充分表達學校對我校的關心、保護，有利于進步我校的知名度和美譽度，對我校的開展起到積極作用。4、可以讓學生實在感覺到學校的關愛，可以拉近學校、老師和學生之間的間隔，增加兩者之間的親切感，增進了家庭和校方的感情和友誼。五：存在問題由于對家訪目的地較為生疏，故在前往家訪目的地的過程中存在一定的難度。其中有交通方面：如前往合浦縣公館鎮(zhèn)，需要先乘坐北海到合浦縣城的班車，然后搭乘公交車前往合浦縣汽車總站，再搭乘城鄉(xiāng)班車前往公館鎮(zhèn)，最后需要乘坐“三馬車”前往目的地。語言方面：該生家里父親能講普通話，但是其母親能聽懂但是不會講，同時我自己又不會合浦話，這就給互相交流增加了一定的難度，不利于工作的順利開展。六：對該工作的建議1，不打無把握的仗做好功課，在家訪前需要對該生的根本情況進一步的深化理解，對其優(yōu)缺點都作出評估。同時根據(jù)想要理解的情況提早列出訪談話題目錄，做到有的放矢。還要對家訪目的地的風俗習慣做好理解，防止造成無謂的誤會和矛盾，影響家訪的進程。學校工作總結3以校為本，是教育改革與開展的全新的教育理念。校本教研是施行新課程改革的重要內容，是學校開展的動力，是促進教育教學進步的有效形式。本學期，我校堅持“以校為本”的教研形式，以課程施行過程中老師所面對的各種詳細問題為對象充分發(fā)揮學校、老師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視老師個人學習和反思的同時，特別強調老師集體教研的作用，強調老師之間的專業(yè)商討、協(xié)調與合作，互相學習，彼此支持，共同分享經(jīng)歷。學校為老師之間進展信息交流，經(jīng)歷別離和專題討論提供平臺，倡導科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄袣夥眨趯W校領導的大力催促和全體老師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得如火如荼，獲得顯著的效果。開展校本教研活動，其目的是為了進步全校老師的理論程度和綜合素質，促進老師的專業(yè)成長及教育觀念的轉變，激發(fā)老師的學習熱情和參與研究的興趣，增強老師駕馭教材的才能和運用現(xiàn)代教育理論的意識，使老師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進展教育教學活動，實現(xiàn)老師角色的轉變和課堂教學的優(yōu)化。為了到達這個目的，我校制定了一系列的校本教研方案方案，并由專人負責，加強對學校老師的教研指導和管理監(jiān)視。一、我校本期的校本教研采取老師自主學習，課題研究，集中討論，教學反思，教學論壇，教學觀摩，案例分析^p，技能訓練等多種形式進展。二、加強理論學習。校本教研是老師自身開展內存的必然要求和最正確途徑之一，老師是直接的受益者，老師的積極主動的個性化教研就來于校本教研，老師要學習前沿教育理論，掌握多媒體技術輔助教學，注重學科整合，老師個人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能進步自身的教研程度。我校把組織老師進展業(yè)務理論學習的工作放在首位，制定方案，確定專題，改良教學方法，采取多樣的學習形式，使老師不斷完善自身的知識構造和理論素養(yǎng)，不斷進步研究和解決教學實際問題的才能。在校本教研中我們在學習中做到了“四個結合”，即理論學習和實際運用結合，課改實驗區(qū)的優(yōu)質課堂實錄與本校的課堂教學應用結合；課后反思與校本教研經(jīng)歷交流結合；校本教研與老師的業(yè)務才能考核結合。每位老師都有自己的理論學習筆記和心得體會，通過課后反思進展經(jīng)歷交流，通過校本教研解決教學疑難困惑，使學習、應用、反思、交流進步融為一體。三、重視教學反思。隨著新課程的逐步推進，人們越來越重視老師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是老師對自身教學工作的檢查與評定，是老師整理教學效果與反應信息，適時總結經(jīng)歷教訓，找出教學中的成敗與缺乏的重要過程，常寫教學反思，對老師進步自身程度、優(yōu)化教學是行之有效的方法。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位老師認真做好教學反思的記錄?！?〕記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以理論和完善，逐步進步自身的教學程度?！?〕記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒?！?〕記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經(jīng)歷?！?〕記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內容的理論來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內容?！?〕記教學再設計，每節(jié)課后，對教學情況進展全面回憶總結，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反應的信息，及時修訂教案，進步自己的教學才能。學校適時進展經(jīng)歷交流，真正使教學反思成為進步自己業(yè)務理論程度的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程中，并將反思列入老師考評。四、強化老師培訓，進步老師業(yè)務理論程度本學期，我校充分利用培訓資，多渠道進展老師培訓。我校曾屢次請進修校輔導員來我校對老師進展教材教法培訓，業(yè)務理論培訓。充分利用校本教研進展課堂教學培訓，新課改經(jīng)歷交流等，學校為各科老師提供外出培訓學習的時機，拓寬任課老師的知識面。5強化校本教研管理。我校成立校本教研領導小組，制訂了詳細的校本教研考評方法，建立開展校本教研的鼓勵機制，把老師參加校本教研的情況作為對老師教學常規(guī)考評的一個重要方面，充分調動老師參與校本教研的積極性。本學期，我校加強了校本教研工作的領導，重質量，重過程，講實效，不搞形式。領導組的成員分工明確，校長負責全校的管理工作，教誨主任負責組織領導教學研究的全部工作，教研組長負責組織老師學習本學科課程標準，明確本學科的目的任務，討論并確定分年級教學要求等。對平時積累的材料和研修的足跡，進展及時歸檔，健全檔案管理。對于每周教研活動的詳細情況都要進展記錄，各教研組長備課組長認真做好每次教研記錄，教誨處工作人員加強對人員的點名，保證按時出勤，每次教研活動完畢后，對出勤情況都有詳細記錄，對聽課記錄及時檢查，對評課表述課表及時整理，使校本教研工作不斷改良，促進校本教研深化開展。五、齊抓共管，成績顯著。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的教研工作獲得了較好的成績，課題研究獲得了階段性的收獲，校本研訓成績斐然：申麗萍執(zhí)教的品德與社會課《通訊的種類與開展》在區(qū)小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎；牛慧鵬老師執(zhí)教的科學課在小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎；胡俊芳老師執(zhí)教的英語課在小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲二等獎；同時，申麗萍執(zhí)教的品德與社會課《保護交通設施》在市小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎。在新的學年里，我們要繼承上學年校本教研中的成功做法，汲取成功經(jīng)歷，不斷改良。使集體備課經(jīng)?；１窘萄兄贫然?，網(wǎng)絡教研常規(guī)化。在備課上，采用同科集體辦公，集體備課的方法，每一節(jié)都要集體研究，把教學中的困惑解決在集體備課中，把教學中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究，通過研究，制訂出解決問題方法和措施，使問題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色，走出合適我校實際的校本教研之路。我們相信沒有最好，只有更好！學校工作總結4按照教辦度工作方案，結合我校實際，在上級的正確領導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報如下：一.抓好、抓實德育工作。德育工作在學校工作中有第一位的重要意義，是學校工作的首重，是教育工作的第一要務。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是將來社會建立中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人，而到達這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學校德育工作組織機構，制定實在可行的德育工作方案的根底上，仍全力貫徹我校德育建立的根本路子。即：以課堂學科浸透為主渠道，以日常德育教育為主要穩(wěn)固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，播送站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀，校園內打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學之間都能開展一切有益的課外活動，互相幫助，互相團結，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。二.全力落實教學工作。教學工作是學校的根本工作，抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命，直接影響到學生的將來。本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍獲得了一些成績。首先，學校全力抓好常規(guī)教學。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作方案，并主持老師依學校方案對本位工作做出詳細的方案。在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素，認真檢查催促，詳細記錄檢查情況，并作為學校老師個人考核的根據(jù)。通過檢查反映，我校老師備課及時認真，足額全案，案款齊全，能切合學生實際。老師講課認真，指導得法，學生承受的較好。作業(yè)修改及時，修改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學習中的缺乏?？梢灾v，老師根本上按質按量地完成了常規(guī)教學任務。其次，學校扎實開展教研工作，深挖老師潛質，進步老師程度，進步教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外，還自找課題，自謀教研開展的路子。每次教研活動均有詳細的方案、落實、總結，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文老師課堂教學根本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語文老師參與觀摩活動?；顒雍?，老師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了老師的教，促進了學生的學，進步了教育教學質量，為我校成績的進步起到了很好的補充作用。第三.認真落實師訓工作。師訓工作是老師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學校予以充分重視。老師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織老師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干老師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾將來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等，培訓率及合格率均到達00%。積極鼓勵老師學歷進修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學歷合格率達00%。第四.認真貫徹落實素質教育。盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質教育。老師在課堂教學過程中，注重發(fā)揮學生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學生全面開展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學生素質。施行新教材年段老師注重加強自身素質的進步。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%。三.認真落實“兩基”工作。按上級有關“兩基”工作要求，認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全，內容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂標準，保管妥善。四.加強行政管理。領導班子堅持“抓管理，求質量，爭名校”的辦學目的，堅持“深化課堂教學改革進步教學質量，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路，以“熱愛學生，教書育人，為人師表，嚴謹教學，實中求新，新中抓實”的教風要求老師，使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中，建立了學校各類組織，建立了各項制度，嚴格執(zhí)行，公平量化。學校工作總結5一、加強領導為了使安康教育工作廣泛深化的開展，我校成立了安康教育領導小組，校長擔任組長，對全校的安康教育工作進展協(xié)調、催促、檢查。同時也抓住宣傳這個陣地，充分利用學校的黑板報、宣傳標語、校園播送、等宣傳設施，對安康教育特別是地方病防治知識進展宣傳。二、多渠道宣傳1、充分利用課堂教學的主要渠道作用，學校將地方病防治列入安康教育課，堅持把碘缺乏病和地氟病有關知識作為安康教育的重要內容之一納入課堂教學，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有老師、有教學內容、有教學時間、有教案。使學生理解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。2、通過向學生發(fā)放宣傳資料的形式，老師從網(wǎng)絡等地方搜集地方病知識印發(fā)給學生，宣傳地方病病防治知識，告知家長及學生。發(fā)動學生及家長正確購置食用碘鹽，認識防氟降氟的意義，增強了自我保護意識。我校共向全校485名學生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這485名學生帶動周圍的居民，大家共同閱讀宣傳資料。3、學校加強校園附近地段標語宣傳，書寫、懸掛防氟標語，校園內開拓專門報欄張貼宣傳圖畫及知識、各班級教室內張貼衛(wèi)生小知識。4、號召學生寫好一篇與防治地方病安康教育有關的作文。為使宣傳活動進一步深化，學校安排高年級學生寫好一篇地方病防治相關的作文，強化學生對地方病知識的識記。三、衛(wèi)生部門大力支持為使地方病防治工作順利開展，揭西縣疾控中心及棉湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員屢次到學校，為學生進展安康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時對學生發(fā)放地方病調查問卷，給予學校宣傳資金支持，促進了學校安康教育的有序開展。在今后的工作中我們將進一步采取措施，進一步進步對碘缺乏病防治工作的重要性的認識，繼續(xù)加強領導、明確責任，積極與相關部門親密配合，加強地方病課程設置和安康課老師培訓工作，扎實開展好安康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳發(fā)動，把安康教育工作引向深化。學校工作總結6在本學期的工作中，我在各級領導的帶著下，本著預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。在工作中，樹立為師生效勞的思想，認真對待每一位學生，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。一學期來，為了進步自身各方面的素質程度，使自己成為具有創(chuàng)新精神和理論才能的新型的專業(yè)化程度的老師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地開展，以適應社會的需要?，F(xiàn)就一學期的工作總結如下：一、加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學習為先的原那么，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于考慮，勇于創(chuàng)新的新時代的老師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協(xié)助下，通過自身的努力，克制自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。二．堅持認真工作、努力學習：1.作為學校的一名校醫(yī)，我要更好的為老師和學生效勞，首先對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細調查。2.努力進步自己的政治素質和業(yè)務程度，加強與老師之間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡資努力學習、使自己的綜合素質得到更大的提升。三、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，任勞任怨,每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取別人的批評意見,對自己的缺乏加以改良.我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得亮堂。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。四、本學期的校園環(huán)境，衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生意識等方面，在原有的根底上都有明顯的進步或進步。1、為了使工作落到實處，使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，本學期繼續(xù)加大力度對衛(wèi)生的檢查，課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衛(wèi)生，從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對學校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況，及時召開衛(wèi)生“會議”進展問題的解決，并按檢查結果評出衛(wèi)生流動紅旗班級。2、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動，根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結合我校詳細情況，不失時機地做好各種傳染病的`宣傳教育活動，定期利用播送宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而進步了同學們的防病意識。3、存在問題〔1〕：室內外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，達不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛(wèi)生的檢查力度，爭取把學校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學習環(huán)境，利用播送、板報形式向學生進展衛(wèi)生宣傳教育，要求學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣〔2〕：近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學生用眼衛(wèi)生，及時糾正不良姿勢，同時抓緊學生認真、正確地做眼保健操。四、其他方面：每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、不怕苦和累，積極效勞在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫(yī)療保障。總之，在這一學期的工作中，我比擬圓滿的完成了各項任務，為師生們有平安、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境奉獻了微薄之力。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在理論中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好。學校工作總結7風吹日曬，早出晚歸，非常辛苦，為此學校領導也給予關心。領導經(jīng)常深化體育組，參加體育教研活動，聽取體育老師的意見和建議，理解足球和乒乓球工作及訓練的情況，研討詳細問題，協(xié)調各方關系，及時解決困難，對體育足球和乒乓球老師的努力給予肯定和支持，有了成績及時表揚和鼓勵，并給予重獎;按規(guī)定發(fā)放補貼和服裝費;訂閱體育方面的報刊雜志，對青年老師尤其作到業(yè)務上信任、政治上嚴格、生活上關心、工作上幫助。2.班主任和任課老師是搞好學校體育工作和足球和乒乓球運動不可無視的一支隊伍，充分調動這支隊伍的積極性是搞好學校足球和乒乓球群體工作和穩(wěn)定球隊的保證。重視班主任這支隊伍，使他們能熱心配合和關心學生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統(tǒng)工程的創(chuàng)立。我們把各班學生體育鍛煉、傳統(tǒng)工程的開展情況列入班主任、任課老師工作的考核內容，同評選文明班掛起鉤來;把各班體育運動程度的上下、推薦運發(fā)動的多少同獎金掛起鉤來。由于鼓勵機制的引入，調動了班主任、任課老師的積極性，他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學習的關系，競賽與教學的關系，少數(shù)人與多數(shù)學生一起參加活動的關系，有效地推動了學校體育工作和足球和乒乓球傳統(tǒng)工程的安康開展。3.學生和運發(fā)動是學校體育運動的主體，充分調動學生和運發(fā)動的積極性，直接關系到體育運動程度的傳統(tǒng)工程水上下。(1)我們通過家長學校、運發(fā)動家長會、學生座談會，積極做好宣傳教育工作，同時學校領導、教練員和班主任經(jīng)常做好家長工作，獲得家長支持。(2)我們對運發(fā)動不僅狠抓訓練，還非常重視抓思想品德、抓文化學習，運發(fā)動因比賽脫了課，學校及時安排老師給他們補課，甚至教練也親自做運發(fā)動的學習輔導工作。(3)我們還在每學期評選“三好生”、優(yōu)秀隊員、文明學生時，將體育成績列入評比條件，對足球和乒乓球校代表隊運發(fā)動拔尖推薦，促使每個家長既能重視子女的文化學習，又能主動關心子女體育成績的進步。——三個保證1.經(jīng)費保證開展體育工作需要經(jīng)費的保證，學校在經(jīng)費非常緊張的情況下，安排對體育施行“傾斜政策”，力爭做到了群體和傳統(tǒng)工程的器材設備根本齊全。經(jīng)費到位。場地器材配套，為學校體育工作的開展創(chuàng)造了有利的條件。2.師資保證要抓好傳統(tǒng)工程的建立，需要有一支團結戰(zhàn)斗、發(fā)奮向上，樂于奉獻的體育老師隊伍。為了加強我校足球和乒乓球傳統(tǒng)工程的開展，我校領導在體育老師裝備上爭取上級支持，不段充實體育老師隊伍，他們都有較強的事業(yè)心和責任感，他們既能做好體育教學工作，經(jīng)常開展教研活動，把足球和乒乓球傳統(tǒng)工程的訓練內容浸透到體育課的教學過程中，又熱心抓好校代表隊的訓練。多少個寒去暑來，他們放棄了休息時間，不計報酬，一心撲在學校的體育工作上。體育教研組每學期初制定學校體育工作方案，目的明確，可操作性強，學校領導及體育領導小組經(jīng)常檢查方案施行情況。3.環(huán)境保證學校體育工作分開了社會各方面的支持是難以順利開展的。我們緊緊抓住有利的條件，在三——六年級中舉辦了班級足球和乒乓球賽。家長們都踴躍參與觀看助威，母女、父子的歡笑聲，觀眾的加油聲，非常熱鬧;足球和乒乓球隊遠征進賢比賽，家長們互相聯(lián)絡，自己前往觀戰(zhàn)。在上級的支持下，規(guī)劃建造三和土田徑場一塊，直線跑道80米，標準足球場一個;乒乓臺6張，保證我校體育足球和乒乓球活動深化、持久地開展和開展。一年來，學校足球和乒乓球隊的思想品質、身體素質、足球和乒乓球程度、學習成績都穩(wěn)定在一個較高的程度上。___年10月，參加“進賢市體彩杯乒乓球聯(lián)賽”獲男子乙組團體第三名，___年12月—___年一月參加“進賢市中小學生足球甲級聯(lián)賽”獲男子乙組小組第三名。學校在足球和乒乓球傳統(tǒng)工程建立中，做了一些工作，獲得了一些成績。但還有很多工作需要開展。1.將進一步搞好小學足球和乒乓球活動的普及工作，充分發(fā)揮其的作用;2.加強足球和乒乓球代表隊的訓練與兄弟學校的交流。3.努力擴大學校足球和乒乓球傳統(tǒng)工程的特色效應，力爭多個體育工程并頭齊驅的開展。學校工作總結8本學期學校體育工作，堅持貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照科學開展觀的要求，繼續(xù)深化貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目的，繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，獲得了一定的成效，詳細如下：一、加強領導，認真組織學習首先，加強體育工作的領導，認真組織體育老師學習有關體育方面的專業(yè)知識，學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等，并創(chuàng)造時機讓體育老師外出聽課、培訓，理解新課程的理念；其次領導經(jīng)常進展檢查、催促，使工作做得更完善；再次，能組織老師認真學習理論和“十一五”學校體育來進步老師的素養(yǎng)。二、教育教學工作期初，每位老師能制訂好學科教學方案、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課跡工整，圖文并茂，每學年能開展一次教研活動，共同討論，共同進步。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職老師搞好《學生體質安康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。在多方協(xié)調、指導下，我校的《學生體質安康標準》測試的工作可以按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優(yōu)秀率為70。1%。三、積極開展課外活動，落實為兩操，組織好各項比賽加強課外活動的管理和監(jiān)視，我們能做到課外活動安排到課表上，詳細落實到每個老師，體育老師保證充足的器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉，使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際。播送操、眼保健操平時由大隊部和體育老師催促、檢查，并每月進展公布，綜合評比。根據(jù)上級要求和學校的實際情況，制訂好每學期的競賽方案，并且能使方案落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會，十一月份舉行全校的播送操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報及詳細要求，比賽完畢后能及時總結，歸納材料送到檔案室。四、業(yè)余訓練常抓不懈，運動程度穩(wěn)定開展我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有方案有出勤記載等。階段訓練后有成績記載，有總結，便于發(fā)現(xiàn)問題，進步低一階段的訓練質量。在訓練過程中體育老師從不叫苦，總是默默無聞地與運發(fā)動一起起早摸黑，在操場上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦?？啾M甘來，每年的區(qū)中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏，力保獲得優(yōu)異的成績。過去的已經(jīng)過去，我想展望將來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去探究、進步，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的進步。學校工作總結9近幾年來，我縣學校體育工作認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的施行意見》、《學校體育工作條例》和教育部、國家體育總局關于施行《國家學生體質安康標準》的通知精神，本著“務實、管用、導向、求精、創(chuàng)新”的工作方針，通過指導提升，大膽理論，全面推進，我縣學校體育工作獲得穩(wěn)定、長足、協(xié)調的開展。特別在學校體育工作標準化建立、師資隊伍建立、根底設施改善等方面獲得了顯著的成效?，F(xiàn)將我縣學校體育工作情況總結如下：一、根本情況我縣轄31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，84萬人口。目前，全縣中小學129所，在校生113883人；其中普高11所，在校生15209人；職高8所，在校生11288人；初中45所，在校生38353人；小學77所，在校生49033人。其中體育專兼職老師480人。二、思想重視，方案明確，總結及時每學年根據(jù)局的總體部署，結合我縣學校體育工作詳細情況，認真及時制定實在可行的學校體育工作方案，努力做到可操作性強，活動面廣，參與人數(shù)多，總結及時。為了是學校體育工作做到有序、標準，每學年在教育局的行事歷中就把體育節(jié)的詳細比賽工程、比賽時間、比賽地點，全部在行事歷當中，便于各個學區(qū)、學校的工作安排。形成良好學校體育工作環(huán)境。三、豐富載體，狠抓落實，成效顯著為了全面貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》，堅持開展“體育節(jié)”活動為載體，自20xx年開場，已經(jīng)舉辦了九節(jié)，大大促進學校體育的課外活動開展。鼓勵學校催促學生人人參加，積極投入，保證學生每天一小時體育活動時間。一年一度的體育節(jié)活動，吸引一大批學校體育的精英參與到體育節(jié)的各個比賽工程中來。上半年的小學生的排球賽、籃球賽、播送操錄像比賽、體育大課間評比和校園吉尼斯等單項競賽活動，下半年的強者越野賽和中小學生田徑運動會。09年參加以上的各項縣級競賽學生達11萬多名，各地各校全年參加學校、學區(qū)各項體育競賽達15萬人次以上，促進了學校體育開展。與此同時，各個學校都成立了田徑隊、籃球隊、排球隊，每個隊都有專門的體育老師擔任教練，有些學校常年堅持訓練從不連續(xù)，如xx中學田徑隊、鰲江三小的乒乓球隊、縣實驗中學籃球隊、鰲江四中男子排球隊〔市隊校辦新形式〕，訓練有方案，狠抓落實，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才，為我縣參加縣級以上競賽中獲得較好的成績。20xx年12月在xx市體育傳統(tǒng)?；@球賽中xx中學女藍獲得第一名，這是我縣歷史上的第一次，20xx年1月在xx市中學生籃球賽中縣實驗中學初中男籃獲得第一名，代表xx市參加xx省中學生籃球聯(lián)賽〔ZSBL〕第四階段中獲得第三名的成績，創(chuàng)造歷史。同時我縣有一局部學校被評為xx省體育特色學校，他們有：xx中學、鰲江三小、鰲江十?。槐辉u為xx市體育特色學校有：xx二中、昆陽二中、鰲江三中、水頭一中、昆陽一小。四、結合實際，完善措施，強化標準重視與強化《國家學生體質安康標準》也是我縣學校體育工作的重點，在全縣各個學校體育教研組長的共同努力下，從20xx年開場，施行《學生體質安康標準》已經(jīng)完全代替原有的《國家體育鍛煉標準》。20xx年12月，教育局組織《學生體質安康標準》督察組，對全縣128所學校進展檢查和指導，到20xx年年底數(shù)據(jù)的上傳，上傳學校到達117所，居xx市前茅，已經(jīng)完成各種數(shù)據(jù)處理上報的要求。還有9所也完成標準的測試工作，由于上報時間緊，國家學生體質數(shù)據(jù)庫忙，無法上傳。我縣已經(jīng)具備了《學生體質安康標準》全面施行階段，完成上級體育教育行政部門的任務。近幾年學校體質達標率，處在全市前例。五、加大投入，鼓勵深造，更上臺階近年來，學校體育工作在教育經(jīng)費這么緊張的情況下，教育局撥出一定經(jīng)費保證了體育節(jié)，為學校體育競賽工作提供了物質條件。同時教育局很重視體育老師隊伍建立，鼓勵體育老師參加業(yè)務進修與外出培訓，理解信息，出陳納新，緊跟體育開展趨勢，注重自身修養(yǎng)，進步業(yè)務程度，積極開展全縣的體育教研活動，造就學校體育良好的體育氣氛?；貞浗陙?，學校體育工作獲得了一些成績，我們深深地感到學校體育工作要開展離不開社會各界人士理解和相助，離不開上級體育、教育行政部門的關心和支持，離不開學校領導的重視與配合，更離不開全縣體育老師的無私奉獻和努力的工作，也離不開運發(fā)動的積極參與。近年來，在學校體育工作中，我縣雖然獲得了一定成績，但對照上級領導的要求，還存在著一定的間隔，我們將虛心向兄弟縣〔市、區(qū)〕學習，總結經(jīng)歷教訓，勇于探究，力圖創(chuàng)新，發(fā)揮優(yōu)勢，爭取在今后的各級競賽中獲得優(yōu)異的成績。學校工作總結10時間總是過得飛快，幾個月前我都還是學校里學習的學生，此刻我已經(jīng)工作一個月了。真的讓我有些感慨，在一個月前我哪里能想到我能來那里實習呢。哪時的我還不明白該怎樣，還在想著做哪一行，還在想著該去哪里找工作。但此刻我已經(jīng)工作一個月了，并且工作環(huán)境，工作氣氛我都非常喜歡。世事難料呀，此刻都還感覺自我還只是個孩子，頂不住工作的壓力，但都已經(jīng)工作一個月了，漸漸的完成了學生到上班族的身份轉變，走上了正規(guī)。此刻都還記得過去讀書時的一幕幕，小學時和同學都愛面子會因為一句話不和，大家都不想認慫而打起來。初中時會因為放學去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多，不會再做大家這種事情，那也是我最愉快的學生光陰，最好的朋友就坐在身邊，最喜歡的人就在前面。走進大學才明白小社會是個什么意思，大家的相處不在像高中的那樣，那么的單純，每個人都有著自我的細心思，大家都不想吃虧，大家都想做那個占到廉價的人。大學給我的感覺就是讓人學會獨立，可以一個人和一群妖魔鬼怪共處下去，當然大學也是有著很多很完美的回憶，讓人難忘的。工作這一個月以來，我從一開場的不適應，到后面漸漸的每一天都有著進步，一步步也可以跟上老員工的步伐了。當然在這過程中少不了別人的幫助，最讓我感謝的就是我的主管了。他不管什么時候只要在你去詢問他工作上的問題，他都會耐心的答復我，并且反復的教我。不止是告訴了我工作上的事情，也給我的心理做了撫慰，會在我剛剛來到公司的時候，幫助我解開心理的壓力，更像是我的人生導師。在休息時間也會和我們一齊開玩笑聊天，我很慶幸在剛剛實習的第一份工作就能遇到這么好的一位領導和這么好的工作分文。同事們對我的幫助也很大，愿意在我遇到問題時幫助我解決問題，并且在我剛來的時候就接納了我。這讓一向覺得自我倒霉的我感覺我積攢很久的好運最終一齊還給我了我。雖然工作的時間不是很長僅有短短的一個月，但我也有了很多的感觸，異常是對于大家給我的包容真的異常的感謝。期望在以后的日子里我們大家可以共同進步，變得更加優(yōu)秀。學校工作總結11從一開場的手足無措、迷茫、感覺壓力過大、夜不成寐到如今的頭腦明晰、思路順暢并按部就班的展開學校藝術工作，并且順利的展開和開展，我知道，這一路走來，在我收獲了無數(shù)個不眠之夜的同時，也收獲了很多讓我感動的人和事。感謝校長給了我這個時機，給我之前我自認為過多的壓力壓在我肩，卻反而促使了我的進一步的成長和賦予了我勇于承當?shù)挠職?。凡事都要一分為二的看，是壓力也是動力，沒有做過怎么知道自己這方面的潛力。機遇從來都是給有準備的頭腦的人。無可否認，在我倍感壓力過甚的同時，我清楚地明白，生命中又一輪新的挑戰(zhàn)過來了。而我所能做的，就是，不要怕，必須直面，才能讓自己勇于迎接挑戰(zhàn)。我一直認為，做不做是態(tài)度問題，而做的好不好是才能問題。我盡力做好這份工作，不是為了其他什么，只是想做一個更好的自己。感謝工會____給了我很多的輔助和引導。一項從未接觸過的新型的工作放在了我的眼前，假如沒有他的全力幫助，我知道我是不能勝任這個工作的。感謝預備班班主任給與我的很多的支持和全心全意的幫助。我知道，沒有她們的努力，我們預備新生的民樂樂器的選擇和分配工作不會這么順利。雖然她們謙虛地言“這是工作”，但是，我要說明的是，家和萬事興，同樣地，大家團結在一起，我們的學校才會越來越好、越來越棒。也感謝其他老師的鼎力相助，你們對我的好，我全都記在心里。下面把這XX年的藝術工作總結一下，我的努力我對你們的回報全在這里〔附獎項〕。這里不單單只有我一個人的努力，還有我的伙伴、美術老師、語文老師等等。一花獨放[]不是春，百花齊放才會春滿園。正因為我們大家一起的努力，才有了今年這些可喜的成績，也因此發(fā)現(xiàn)了很多素質教育的好苗子。從以下五個方面來講一下今年的藝術工作方面：第一，合唱隊，是我主要負責的。第二，舞蹈隊，是我和我的伙伴一起負責。我們分工明確、配合默契、互相諒解、互相幫助。有一點必須說明，舞蹈隊所有的訓練時間，是花費了她至少三個星期的中午休息時間練成的。所有的舞蹈隊成員，都是從預備初一各個班級挑選出來的舞蹈苗子，也只有這個時間，才能不和她們的學習時間起沖突。第三，民樂隊的訓練和比賽，是伙伴負責的。第四，所有的畫畫之類的比賽，包括工藝剪紙、動漫之類的，都是美術老師負責的。第五，民樂預備班的樂器分配和選擇工作，主要由我負責。因為，預備班主主任的大力協(xié)助，這個學期已經(jīng)順利開展工作并且，所有該做的事情已全部到位。區(qū)藝術節(jié)已經(jīng)落幕，一切塵埃落定。該拿的獎項，我們也都已拿到。榮譽轉瞬已成為過去，我們能做的，是向前看。每一個過去代表的是如今，而每一個如今代表的卻是明天。雖然明天未知且不能預測，但明天是怎樣的，卻把握在我們手中每一個當下的時刻。工作著是美麗的，因為凸現(xiàn)你的價值；人生是美麗的，因為你多重價值的表達更甚。有了熱愛，才會付出。只要心是積極的，那么每個日子都是美麗的。愿我們每一個人都能做最好的自己。XX上半年獲獎情況：聲樂獨唱：1、xx區(qū)二等獎2、xxx區(qū)三等獎3、xxx區(qū)三等獎鋼琴：4、xxx區(qū)三等獎工藝剪紙：5、xxx區(qū)三等獎動漫：6、xxx區(qū)一等獎7、xxx區(qū)三等獎舞蹈：8、xxx區(qū)三等獎戲劇故事：9、xxx區(qū)三等獎10、xxx區(qū)三等獎民樂二胡11、xx區(qū)三等獎民樂琵琶12、xx區(qū)三等獎民樂二胡13、二胡集體區(qū)三等獎XX下半年獲獎情況：上海市學生藝術節(jié)聲樂獨唱專場市銅獎“精彩世博魅力電影”楊浦區(qū)中學生影評演講比賽區(qū)三等獎“上音實驗杯”中小學生校園劇比賽區(qū)二等獎“上音實驗杯”中小學生合唱比賽獲區(qū)三等獎“上音實驗杯”中小學生表演舞比賽獲區(qū)三等獎楊浦首屆漢字節(jié)“誦讀中華經(jīng)典弘揚民族精神”經(jīng)典詩文誦讀比賽獲區(qū)三等獎學校工作總結12一、領導重視，建章立制學校領導將平安工作擺上學校工作的重點位置，視為學校日常工作的一個重要組成局部，堅持以人為本，全面落實學校平安穩(wěn)定責任制，認真貫徹落實《中小學幼兒園平安管理方法》、《中小學生公共平安教育指導綱要》等文件精神，實在把各項平安防范措施落到實處，扎實抓好學校平安穩(wěn)定工作，預警工作總結。首先按照“三為主”：即“以預防為主，以常規(guī)性工作為主，以自我保護為主”的工作指導思想，努力學習有關平安工作的文件、法規(guī)，不斷進步認識，不斷強化做到“人人、時時、事事、處處”想平安。其次，學校成立領導小組，并進展分工，層層落實責任。真正做到分工負責、齊抓共管，把學校平安工作落到實處。1、強化管理力量。學校建立健全“平安校園”有效機制，成立以校長為組長的創(chuàng)立“平安校園”工作領導小組，定期召開學校平安工作會議，認真學習上級平安工作的有關文件、會議精神，不斷強化平安工作意識，明確責任目的，形成“校長親自抓，各班級老師詳細抓”的平安工作新格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日老師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園平安防護網(wǎng)。2、完善平安制度。學期初，我們結合學校實際制定平安工作方案，進一步建立學校平安保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，根據(jù)平安保衛(wèi)工作開展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行；建立周一隱患排查、周五平安教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、刀具收繳上報等規(guī)章制度，進一步加強學校平安報告制度建立，暢通信息渠道，假設發(fā)生平安事故嚴格按照相關規(guī)定逐級上報。嚴禁老師私自組織學生外出或從事不符合平安工作有關規(guī)定的危險性活動，學校分別與各科室、班主任層層簽訂平安工作責任狀，并建立家校聯(lián)絡，讓家長、老師明確職責，對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。3、制訂各項平安預案，強化平安管理。俗話說，平安工作“防重于治”。做好學校平安工作，關鍵是要防范于未然。為了貫徹“平安第一，預防為主”的方針，我校制訂各項平安預案，確保平安工作順利進展，《防災減災應急疏散演練預案》，《預防和處理火災預案》等等，確保師生平安，確保學校財產(chǎn)不受損失。二、加強管理，群防群治1、積極聯(lián)絡，形成合力。學校平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校家庭的親密配合。學校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校平安保衛(wèi)工作，新學期以來，學校邀請了四戶鎮(zhèn)派出所民警給同學們上了一堂交通平安、防溺程度安、消防平安德等有關知識的教育課。同學們學到了很多的平安知識，懂得如何增強平安觀念和自我保護意識。2、認真檢查，及時整改。我們采取定期與不定期檢查相結合的方法，對學校平安工作進展指導性檢查，深化開展防火、游泳、交通平安、防雷等為主的各項平安隱患治理活動。學校能對校園內各類建筑、水電、公共活動場所等進展經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。如：學校定期對學校各類設施的平安使用情況進展觀察分析^p，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育器材等各項設施能正常、平安使用，消除其對師生的生命與安康造成的威脅。同時，根據(jù)上級的文件精神，4月份開展學校平安專項整治工作，認真落實預防道路交通事故，人員密集場所的消防平安整治等等一系列的活動，獲得了良好的效果。三、加強教育，促進自護要確保學校平安，根本在于進步平安意識、自我防范和自救自護才能。抓好平安教育是學校平安工作的根底。有史以來我校以平安教育周、平安教育日、平安教育月活動為中心，結合不同時期工作重點對學生進展交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的平安教育。1、認真開展平安教育月宣傳教育工作。平安教育月的主題是“平安常放心間，爭創(chuàng)和諧校園”。學校以此主題認真開展平安教育活動。在學科教學和綜合理論活動課程中浸透平安教育內容，利用播送、黑板報等陣地，采用班會、升旗儀式、手抄報等形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共平安教育知識，通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步進步師生應對突發(fā)事件的才能等一系列與平安有關的教育活動，收到了一定的效果。2、扎實開展各項平安主題教育活動。一學期來，我校根據(jù)不同時期平安教育重點，認真開展豐富而又有實效的平安活動，進步了學生的平安意識，進一步進步了學生的自護才能。教育部將今年3月29日中小學生平安教育日主題定為“加強疏散演練確保學生平安”。為了更好地宣傳交通平安知識，更好地珍視我們生命，學校于3月中旬向全體師生發(fā)出建議：A、要認真學習交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強平安意識，樹立交通平安文明公德；B、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；C、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。D、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。我們還將各?；顒忧闆r匯總成“中心小學平安教育日活動紀實”上報縣局。近日來我校認真開展了防控流感活動，做到有預案、有施行方案、有領導小組、有晨檢記錄等，使防控工作有章可循，有案可查，有條不紊。去年9月份，學校開展了“平安隱患我發(fā)現(xiàn)”活動?；顒拥拈_展進一步進步了師生的平安意識，力求最大限度地消除平安隱患，將平安校園創(chuàng)立推向深化。學校舉行消防疏散演練活動，進一步增強了同學們的防震減災意識，進步了同學們在地震發(fā)生時緊急避險、自救自護的才能。3、全方位多角度地對學校師生、家長進展平安知識教育。學校老師深切認識到在做好自身平安的同時，要實在履行平安工作職責，做好學生的平安工作；學校也深化認識到，要讓家長進一步增強平安意識和監(jiān)護人責任意識，實在擔負起監(jiān)護人的責任，共同做好學生校外平安管理工作。學校及時掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些平安隱患信息，及時對學生進展防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護的教育。學校分別在中秋節(jié)、國慶節(jié)、以及寒暑假等節(jié)假日，及收繳管制刀具活動時，發(fā)放《致學生家長的一封信》，讓學生家長能對自已的子女的平安產(chǎn)生足夠的重視，確保孩子的身心安康。同時，開展“帶法回家”，讓學生與家長一起學法，創(chuàng)立和諧家園。除此之外，我們堅持“每天5分鐘平安教育”活動，使平安教育有的放矢。學校工作總結13本學期，教科處以學校學年方案為指導，結合教科處的工作職責與特點，緊緊圍繞“優(yōu)化、打破”這一主題，從“老師專業(yè)開展、備科組教研與科組建立、課堂研討與學情研究”等方面，務實、扎實地開展工作，尋求我校教研工作的打破。一、促進老師專業(yè)開展學校的核心競爭力在老師，學校教研能否有效，關鍵在于老師的開展動力與程度。特別是對我校而言，如何盡快促進一大批青年老師成長、成才，如何讓一大批高級老師、骨干老師發(fā)揮指導、引領作用，這將是學校能否保持良好的開展態(tài)勢，實現(xiàn)良性、特色、跨躍開展的關鍵。本學期，教科處主要從以下幾方面來促進老師的專業(yè)化成長。1。對青年老師的培養(yǎng)，形式更靈敏，內容更豐富。本學期，教科處進一步完善了“師徒結對”工作，采取“一對一、一對多、多對一、多對多”等靈敏的“師徒結對”形式。一位年青老師，可以選定一位師傅作為自己的導師，也可以拜幾位老師為師傅；同時，學校聘請了馮敏儀、賴淑英等12位校級青年老師為指導老師〔他們都是學校的科組長或區(qū)市省級骨干老師〕。青年老師每周三下午第八節(jié)課，分兩組集中于教科處，就工作中碰到的問題，采取自主、合作、探究的方式，同當周安排的兩位校級指導老師展開研討。研討的問題，有心理壓力方面的、有班主任工作方面的、有學科教學方面的等等。問題富有針對性，討論富有實證性，反應富有時效性。這對于剛參加工作的新老師和新任畢業(yè)班的年青老師，幫助尤其大。如潘玉雯、、田斌等老師，他們在各自的班級管理和學科教學中，都有出色的表現(xiàn)。因為他們的好學與勤奮，甚至在許多方面，超越了老老師2。對“新秀、骨干、名師”提出了更加詳細的要求，任務驅動更明確。為幫助“教壇新秀”進一步提升教育教學才能和充分發(fā)揮“骨干、名師”專家式的引領作用，本學期，我們要求“教壇新秀”與相關的各級“骨干、名師”結成對子。同時，要求“新秀、骨干、名師”敢于承當公開課、示范課，特別要求名師、骨干老師，要開展課題研究，要開設專題講座，要積極寫論文，不斷總結與傳承好的經(jīng)歷，形成自己的教學風格與個性特點。本學期，作為教壇新秀，周旻老師參加語文課堂教學大賽，獲區(qū)第一名、市一等獎；谷躍飛等骨干老師為青年老師開專題講座。值得一提的是，教科處根據(jù)區(qū)名師辦的相關要求，成功組織了名師述職大會。在大會上，鄧校等6位省市區(qū)名師就他們的工作特點、成果作了詳細的匯報。不但展示了他們作為名師的風采，同時，也充分發(fā)揮了名師的引領、指導作用。這次述職大會，不僅是名師個人工作成果、教育思想的匯報會，也是一次成功有效的校本培訓會。3。組織中青年老師舉行教學設計比賽和說課比賽，認真組織老師參加區(qū)市優(yōu)秀論文評比活動〔在市獲獎的論文較多〕，重視科組老師集體參加市學科根本功解題大賽，并以此為契機，夯實、更新老師們的學科根底。初步落實了老師學年“三個一”方案和公開課網(wǎng)上管理、公示制度。二、加強科組、備課組建立本學期開學初，學校提出，我們的教研活動，要在級組統(tǒng)籌、科組規(guī)劃的根底上，讓備課組成為核心、實體，實在進步學校教育科研的針對性與實效性?；谶@樣一種考慮，本學期教科處在以下幾個方面作了些努力：1。積極參加佛山市品牌學科評比，推進我校品牌學科建立，提升我校科組教研實力。我校已經(jīng)有語、數(shù)、物、化、生、地、信息等七個學科申報了佛山市品牌學科，目前申報工作進展順利，各科組的熱情很高、信心較足。各科組以此為契機，加強了科組資料的整理、科組經(jīng)歷的交流、科組老師的專業(yè)開展、科組特色的形成，提升了科組的教研程度，增強了科組的凝聚力、協(xié)作力和工作落實才能。2。制定了《佛山三中備課組長崗位職責》和《佛山三中科組長崗位職責》，以文本的形式，明確了科組長、備課組長的詳細職責，引導科組長、備課組長各施其職；同時，再一次明確了各備課組活動的形式、時間與地點，利于形成常規(guī)，也利于檢查落實。本學期以來，備課組教學研討的氣氛較好，備課組成為學科教研實體的設想，在工作理論中得到初步的表達。3。采取“走出去”的形式，加強科組、備課組與省內同類學校的交流與合作。在學校的大力支持下，本學期各科組都組織了全體組員到省內一些學校聽課學習，如語文科組去了清新一中，數(shù)學科組去了東莞實驗中學，等等。老師們在聽課、交流中學到了許多。在教學觀念、工作熱情、學科教研等方面，都受到了某種程度上的沖擊，老師們工作信心進步的同時，也增強了緊迫感與責任意識。另外，根據(jù)學校“加強與外校聯(lián)考，進步教學競爭力”的設想，本學期高一高二備課組與深圳寶安中學、東莞實驗中學展開了中段考試題交流，為實現(xiàn)真正的聯(lián)考邁出了本質性的一步。三、加強課堂研討與學情研究課堂是學校工作的主陣地，是進步教育教學有效性和提升學校競爭力的核心。而有效課堂的研究，就必須立足于對學情的充分把握。本學期，教科處試圖在學情研究、課堂研討方面尋求新的打破，將教研的觸角深化到學校工作的最核心之處。1。加強了高三復習課有效課堂形式的構建。劉聞主任的高三復習課“自主評講”形式，湯濤老師的物理復習課形式等等，形成了我校的特色，并相繼在不同范圍得到推廣，獲得較高的評價。另外，區(qū)市組織的多場高三教學研討活動，在本校召開。省考試院秘書與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員，到我校展開專題教研。我校以此為契機，展示我們的常態(tài)復習課，聽取各位專家的指導，加強高三有效復習課堂的精細化研究。2。加強了高一級學情研究。針對我校生情況的新變化以及本年高一生構造的新特點，中段考后，教科處結合高一級部，對本級學生就“對學校、班級、自己的總體評價”，“學習習慣的養(yǎng)成”，“作業(yè)、晚修、早讀、文理分科”等問題展開問卷調查。之后，對調查數(shù)據(jù)作了詳細分析^p，并形成了調查報告，為級部管理提供了有效的信息參考。四、系統(tǒng)總結、提煉高三備考經(jīng)歷編輯《佛山三中20xx年高考總結》，總結了我校20xx年高考成功經(jīng)歷。并在此根底上對近四年我校的高考進展全面的總結，編輯出版《紅棉爭艷》高考?？驳谄咂凇场８靼嘀魅?、備課組和級組提供的珍貴經(jīng)歷為20xx屆的高考備考提供了很好的借鑒，也總結了我校近幾年高考成功經(jīng)歷，有些甚至成為我校的備考形式，為高考備考的可持續(xù)性提供支持。教科處的工作，不能急功近利，也無法急功近利，講的是“磨刀砍柴”，“慢火燉湯”。過去一學期，我們在工作上，作了一些嘗試，有了一定的打破，但間隔“科研興校”的目的，還很遠。我們還有許多工作需要不斷去打破。下學期，教科處要在學校的統(tǒng)一部署下，從課題的開發(fā)與開展、教研氣氛的營造、老師專業(yè)成長任務的驅動、教學公開周的舉辦、高三復習課的增效、高一高二教與學對“3+文綜/理綜”高考形式的適應等方面，謀求新的打破。學校工作總結14一、我校就業(yè)工作的根本情況〔一〕、畢業(yè)生根本情況XX年我校共有畢業(yè)生4500余人，來自北京、上海、廣東、等二十多個省、市、自治區(qū)，其中研究生100多人人，本科畢業(yè)生近3000人，?？飘厴I(yè)生1500多人。學校所設專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經(jīng)濟學、管理學等各大門科學類，各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢?！捕钞厴I(yè)生就業(yè)指導教育工作為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，我們及時開展大量的就業(yè)指導教育工作。我們屢次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業(yè)專題講座，及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進展就業(yè)形勢、政策和程序的指導，同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導；我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時理解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備?！踩承枨笮畔⑺鸭ぷ?，舉辦畢業(yè)生供需見面會一方面，為了提供更多的“雙向選擇”時機，我們重視各方面信息的搜集、整理工作，及早開展畢業(yè)生市場調查，搜集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位效勞，做好橋梁工作。**月十二日，在學校黨政領導的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的XX年青島三高校畢