傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)主題活動(dòng)方案

第傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)主題活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，樹立科學(xué)的教育觀、兒童觀，提升幼兒園保教質(zhì)量，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，根據(jù)《--市教育局落實(shí)省教育廳關(guān)于開(kāi)展2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。

指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，通過(guò)線上線下多種資源和平臺(tái)，多視角、多形式開(kāi)展活動(dòng)，展現(xiàn)幼兒園教師堅(jiān)持以幼兒為本，在日常保教工作中傾聽(tīng)理解幼兒，有效回應(yīng)和支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的良好風(fēng)貌。發(fā)揮幼兒園宣傳主陣地作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，形成共同了解、解讀幼兒，支持幼兒發(fā)展，相伴成長(zhǎng)的良好氛圍。

活動(dòng)主題

傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間

2023年5月20日-6月20日

宣傳重點(diǎn)

聚焦幼兒園保育教育實(shí)踐中的難點(diǎn)和困惑問(wèn)題，宣傳展示幼兒園教師在日常保教工作中的實(shí)踐探索，征集傾聽(tīng)理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例。重點(diǎn)宣傳：一是如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí)；二是怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí)；三是結(jié)合實(shí)際，分享深入觀察了解幼兒對(duì)改進(jìn)保育教育實(shí)踐，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的真情實(shí)感。

活動(dòng)安排

第一階段:啟動(dòng)階段（5月10日-5月20日）

1.制訂學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案。區(qū)教育局制定《--區(qū)2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》，各幼兒園制訂本園的活動(dòng)方案，把各項(xiàng)工作細(xì)化，確保工作有條不紊地開(kāi)展。

2.舉行學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。組織幼兒園園長(zhǎng)代表舉行宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，傳達(dá)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

第二階段:實(shí)施階段（5月20日-6月10日）

1.各幼兒園組織開(kāi)展傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)主題研討活動(dòng)，圍繞如何傾聽(tīng)理解幼兒、如何回應(yīng)和支持幼兒等問(wèn)題，鼓勵(lì)教師大膽說(shuō)出保育教育實(shí)踐中的專業(yè)難點(diǎn)和困惑問(wèn)題，探討解決問(wèn)題的方式方法，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升。

2.開(kāi)展幫扶結(jié)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用城區(qū)3所公辦園的辦園優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮輻射帶頭作用，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園、城區(qū)民辦園形成幫扶小組，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)全區(qū)幼兒園共同發(fā)展。

3.幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日家長(zhǎng)課堂家長(zhǎng)講座等活動(dòng)。通過(guò)觀摩、體驗(yàn)、聆聽(tīng)幼兒在園半日活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育觀念，促進(jìn)幼兒園與家庭的聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)，筑起家園協(xié)作的橋梁。

4.征集優(yōu)秀視頻案例。圍繞本次宣傳月的主題，向各園征集教師在日常保教工作中積累的優(yōu)秀視頻案例，進(jìn)行微視頻展播活動(dòng)。

5.各幼兒園利用微信群、QQ群、公眾號(hào)、美篇、小視頻等多種形式，廣泛宣傳2023年學(xué)前教育宣傳月傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)相關(guān)活動(dòng)。

6.開(kāi)展主題征文活動(dòng)，具體要求如下：

（1）征文主題：以傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)為主題，文體要求為教育敘事或教育案例，題目自擬。

（2）征文對(duì)象：幼兒園園長(zhǎng)、教師及幼兒園其他崗位工作人員。

（3）稿件要求：

所有稿件需在封皮注明文章名稱+作者姓名+幼兒園名稱+職務(wù)+手機(jī)號(hào)，3000字以內(nèi)，文章作者限一人，每位教師只能有一篇文章參評(píng)，凡參加評(píng)選的有關(guān)材料，無(wú)論是否獲獎(jiǎng)，均不退還本人。

報(bào)送時(shí)間、方式：凡參賽作品需以幼兒園為單位統(tǒng)一上報(bào)，不接受個(gè)人上報(bào)。各幼兒園需安排專人負(fù)責(zé)征文事宜，于6月5日前將本單位征文打包壓縮后上傳到區(qū)教育局學(xué)前教育科郵箱：-，文件統(tǒng)一命名為--幼兒園+2023年宣傳月征文。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次征文設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

嚴(yán)禁抄襲：征文內(nèi)容需原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參評(píng)資格。

第三階段:總結(jié)階段（6月10日-6月20日）

請(qǐng)各幼兒園注意留存文字、圖片和視頻材料，于6月15日前將活動(dòng)實(shí)施方案及活動(dòng)總結(jié)打包壓縮后上傳到區(qū)教育局學(xué)前教育科郵箱-，文件統(tǒng)一命名為--幼兒園+2023年宣傳月方案總結(jié)，聯(lián)系電話：-。

相關(guān)要求

1.高度重視、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各園要高度重視，圍繞宣傳主題，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，以本次宣傳月為契機(jī)，將科學(xué)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要抓手，提高教師專業(yè)能力。

2.堅(jiān)持公益宣傳。各幼兒園可根據(jù)本園實(shí)際和