管理者素質(zhì)及培養(yǎng)（下）（曾憲達(dá)）11_第1頁(yè)
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《管理學(xué)基礎(chǔ)》講授：曾憲達(dá)管理者素質(zhì)及培養(yǎng)（下）能力是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的方法，或者說(shuō)是獲得知識(shí)后運(yùn)用、駕馭知識(shí)的能力，即人的創(chuàng)造力。

管理者的能力是指管理者把各種管理理論與業(yè)務(wù)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐、進(jìn)行具體管理、解決實(shí)際問(wèn)題的本質(zhì)。能力能力創(chuàng)新能力綜合能力洞察力和觀察力應(yīng)變力和決斷力情感、意志、性格的調(diào)節(jié)能力

把握全局的能力獲取、分析信息的能力知識(shí)的綜合能力團(tuán)隊(duì)合作能力現(xiàn)代管理工作繁重、節(jié)奏極快，不僅需要管理者具有強(qiáng)健的體魄，而且還要求具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。身體條件歐洲管理論壇主席施瓦布“企業(yè)家起決定作用的是他有沒(méi)有本領(lǐng)去學(xué)習(xí)，任何人失去了學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，就不再年輕，而應(yīng)該退休，不管他到底是多大歲數(shù)?！惫芾碚咚刭|(zhì)的培養(yǎng)管理者素質(zhì)的培養(yǎng)蒙牛乳業(yè)創(chuàng)始人：牛根生有德有才，破格重用；有德無(wú)才，培養(yǎng)使用；有才無(wú)德，限制錄用；無(wú)才無(wú)德，堅(jiān)決不用。德需要一生的學(xué)習(xí)，要讓自己成為門內(nèi)漢，從專才走向通才，成為一個(gè)復(fù)合應(yīng)用型人才。知需要因地制宜地實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。能需要鍛煉，強(qiáng)健

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