內(nèi)河游船的自然資源基礎(chǔ)

職業(yè)教育國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)《內(nèi)河游船運(yùn)營(yíng)與管理》（內(nèi)河游船的自然資源基礎(chǔ)）學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：了解內(nèi)河游船的自然資源基礎(chǔ)。技能目標(biāo)：掌握內(nèi)河游船自然資源的內(nèi)容和分類。素質(zhì)目標(biāo)：通過內(nèi)河游船與自然資源的結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)內(nèi)河游船產(chǎn)品的信心和開發(fā)能力?！局R(shí)點(diǎn)】今天給大家分享的是內(nèi)河游船的自然資源基礎(chǔ)，在開展旅游活動(dòng)時(shí)，內(nèi)河游船不僅是一個(gè)活動(dòng)載體，同時(shí)又是旅游活動(dòng)組織者，需要借助外部的旅游資源共同組成綜合性的旅游活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“船在水中游，客在船上看”或者“游船停港口，游客岸上游”的游覽活動(dòng)方式，這也是吸引旅游者產(chǎn)生旅游動(dòng)機(jī)的核心因素。學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛內(nèi)河游船的自然資源基礎(chǔ)凡是在內(nèi)河周邊的旅游資源均可作為內(nèi)河游船產(chǎn)品的組成部分，游船本身也是旅游資源的一部分。學(xué)術(shù)界大都按旅游資源的成因，將旅游資源分為自然旅游資源和人文旅游資源兩大類型。自然旅游資源是指地貌、水體、氣候、動(dòng)植物等自然地理要素所構(gòu)成的、吸引人們前往進(jìn)行旅游活動(dòng)的天然景觀，具有明顯的天賦性質(zhì)，即是天然形成的。人文旅游資源內(nèi)容廣泛、類型多樣，包括各種歷史古跡、古今偉大建筑、民族風(fēng)俗等等，是人類活動(dòng)的藝術(shù)結(jié)晶和文化成就。本次課程，我們主要來學(xué)習(xí)內(nèi)河游船的自然資源基礎(chǔ)。2003年頒布的《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)》劃分為8類，即：地文景觀、水域風(fēng)光、生物景觀、天象與氣候景觀、遺址遺跡、建筑與設(shè)施、旅游商品、人文活動(dòng)。學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛內(nèi)河游船的自然資源基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一

地貌風(fēng)景資源知識(shí)點(diǎn)二

水文景觀類知識(shí)點(diǎn)三

氣候風(fēng)景類知識(shí)點(diǎn)四

生物景觀類學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛知識(shí)點(diǎn)一地貌風(fēng)景資源其中屬于自然資源又能被內(nèi)河游船所利用的有以下幾種山地。在地理學(xué)上把山岳和丘陵統(tǒng)稱為山，山體包括的整個(gè)隆起范圍及直接坡積的外圍，通稱為山地，如我國(guó)的五岳、廬山、黃山等。這些山地自然資源通常在內(nèi)河道周邊，或直接在內(nèi)河兩邊形成的特殊自然景區(qū)，如三峽兩邊山地成為三峽游船航行中絕佳的風(fēng)景。地貌風(fēng)景資源峽谷是指陡峭的兩坡相夾而成的谷地。比如長(zhǎng)江三峽中的瞿塘峽、巫峽和西陵峽，這些都是內(nèi)河游船很好的自然資源基礎(chǔ)。學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛江艷剛地貌風(fēng)景資源學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛知識(shí)點(diǎn)二水文景觀類河流河流是我們內(nèi)河游船主要的自然資源基礎(chǔ)，一切航行都在內(nèi)河航道上行駛，我國(guó)內(nèi)河自然資源豐富。瀑布瀑布大都是山水結(jié)合，它飛瀉千里，極其壯觀。溶洞溶洞是喀斯特地貌，是億萬(wàn)年前大自然的杰作，氣勢(shì)壯觀，洞內(nèi)鐘乳累累，石筍林立，一般都有水道相連。湖泊我國(guó)湖泊水域眾多，湖北省被譽(yù)為千湖之省，大小湖泊上千。泉水天池濟(jì)南和杭州都有著名的泉水景觀，對(duì)游客充滿了吸引力。輸入文字學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛水文景觀類學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛知識(shí)點(diǎn)三氣候風(fēng)景類”“佛光、云海、日出、日落都是氣候賦予的美妙景觀，在內(nèi)河游船上都可以欣賞，游客可以體驗(yàn)從不同角度觀賞日出日落。北方冬季的“千里冰封、萬(wàn)里雪飄”，而南方冬季的“溫暖如春、草木繁盛”形成獨(dú)特差異性，吸引著不同地域的游客。學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛氣候風(fēng)景類學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛知識(shí)點(diǎn)三生物景觀類”“包括一些珍稀的動(dòng)、植物。比如內(nèi)蒙古草原風(fēng)光、銀杏、珙桐紅豆杉、中華鱘、白鰭豚、金絲猴、大熊貓等等。這些都是旅游者所喜愛的動(dòng)植物旅游資源。學(xué)校：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師：江艷剛氣候風(fēng)景類職