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文檔簡(jiǎn)介
期末考試資料?社會(huì)調(diào)查研究與方法
一、填空題
S社會(huì)調(diào)查研究是人們(有計(jì)劃、有目的)地運(yùn)用一定的手段和方法,對(duì)有關(guān)社會(huì)事實(shí)進(jìn)
行資料收集整理和分析研究,進(jìn)而做出(描述、解釋?zhuān)┖吞岢鰧?duì)策的社會(huì)實(shí)踐活
動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
S社會(huì)調(diào)查研究總結(jié)階段的工作主要包括(總結(jié)調(diào)查工作)、(評(píng)估調(diào)查結(jié)果)
和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。但許多社會(huì)調(diào)查研究并不專(zhuān)門(mén)進(jìn)行前兩項(xiàng)工作,而是與撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
合并進(jìn)行,調(diào)查報(bào)告的完成,就是社會(huì)調(diào)查研究結(jié)束的主要標(biāo)志。
S實(shí)驗(yàn)法的主要任務(wù)就是明確(實(shí)驗(yàn)對(duì)象)和(實(shí)驗(yàn)激發(fā))之間的因果關(guān)系,由
此認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的本質(zhì)及其發(fā)展變化的規(guī)律。
s實(shí)驗(yàn)法的基本原理是:實(shí)驗(yàn)者假定某些(自變量)會(huì)導(dǎo)致某些(因變量)的變
化,并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)。
s實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功,在很大程度上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程。它包括兩個(gè)方面:
一是對(duì)(引入自變量)的控制,二是對(duì)(無(wú)關(guān)變量)的控制。
S社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象首先是(社會(huì)的基本要素),另外還有形形色色、種類(lèi)繁S
所謂資料整理主要是指對(duì)文字資料和對(duì)數(shù)字資料的整理,前者也叫(定性)資料整
理,后者也叫(定量)資料整理。
S數(shù)字資料是否正確,主要是看(資料是否符合實(shí)際)和(計(jì)算是否正確)。多
的(具體對(duì)象)。
S(相關(guān)分析)和(回歸分析)是對(duì)變量間相關(guān)關(guān)系進(jìn)行研究的兩個(gè)階段。
S社會(huì)調(diào)查研究的目的主要是(描述事實(shí))、解釋現(xiàn)象和探索本質(zhì)、(科學(xué)預(yù)測(cè)
和對(duì)策研究)。
S(當(dāng)場(chǎng)記錄)是觀察法最常用的一種記錄方式。它需要注意的最關(guān)鍵一點(diǎn)是不能破
壞觀察現(xiàn)場(chǎng)的(自然狀態(tài))。
S社會(huì)調(diào)查研究課題的產(chǎn)生必須根據(jù)-理論和實(shí)際-的需要以及-現(xiàn)實(shí)可行性-而定。
S社會(huì)調(diào)查研究的觀點(diǎn)具體由概念和(變量)、命題和(假設(shè))等理論要素聯(lián)系而成。
S社會(huì)調(diào)查研究無(wú)論是核心概念還是一般概念,都可劃分為(具體)概念和(抽象)概念兩
種。社會(huì)調(diào)查研究涉及并關(guān)注的許多概念都是后者。
S社會(huì)調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為-觀點(diǎn)-或-邏輯-上的判斷。
S社會(huì)調(diào)查研究中的測(cè)量,是指運(yùn)用一定的測(cè)量工具,根據(jù)一定的測(cè)量規(guī)則,對(duì)調(diào)查研
究對(duì)象的特征(變量)進(jìn)行觀測(cè)與度量并賦予一定數(shù)值的過(guò)程。(測(cè)量規(guī)則賦予一定
數(shù)值)
S社會(huì)的三個(gè)基本要素是自然環(huán)境、人口和文化。
S實(shí)驗(yàn)法有幾個(gè)基本要素:一是實(shí)驗(yàn)主體,二是實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境,三是實(shí)驗(yàn)活
動(dòng)。
S社會(huì)調(diào)查研究依據(jù)調(diào)查對(duì)象的范圍可分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查兩大類(lèi)。
S社會(huì)調(diào)查研究方案可行性研究的常用方法大致有-邏輯分析-經(jīng)驗(yàn)判斷和-試調(diào)查-三種。
S(自變量)是指能夠影響其它變量,而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量。
而(因變量)是指不能影響其它變量,而又受外界因素影響而變化的變量
S社會(huì)調(diào)查研究的最基本的對(duì)象有個(gè)人、初級(jí)社會(huì)群體(社會(huì)組織)、階級(jí)和階
層、民族、社區(qū)、社會(huì)行為、(社會(huì)產(chǎn)品)等。
S社會(huì)調(diào)查研究分析和研究人口對(duì)社會(huì)的影響,主要是看人口的(人口的數(shù)量、質(zhì)量、
密度)等對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響;社會(huì)調(diào)查研究分析和研究社會(huì)對(duì)人口的影響,則主
要是看社會(huì)的等諸多方面對(duì)(人口的構(gòu)成和人口過(guò)程)的影響。
W文化有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類(lèi)在社會(huì)的歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的一切成果,
包括(物質(zhì)文化)和(精神文化)兩部分內(nèi)容。狹義的文化專(zhuān)指后者。社
會(huì)調(diào)查研究所研究的文化主要就是狹義的文化。
W文獻(xiàn)定量分析的基本方法大致有計(jì)詞法、(概念組分析法,空間分析法)和語(yǔ)義強(qiáng)度分
析法幾種。
W為了搜集到真實(shí)可信的資料?,采用觀察法時(shí)應(yīng)遵循客觀性原則、全方位原則、求真
務(wù)本原則和法律和道德倫理原則
W文字資料一般有兩個(gè)來(lái)源,一是(實(shí)地源),一是(文獻(xiàn)源),其整理方法略
有不同。
W文字資料匯編首要的目標(biāo)就是(系統(tǒng))和(完整),其次,要求匯編后的資料
集中、簡(jiǎn)明。
W文獻(xiàn)分析有兩大類(lèi),即文獻(xiàn)定性分析和文獻(xiàn)定量分析。
W文獻(xiàn)分析的正確途徑和發(fā)展方向應(yīng)當(dāng)是(定性)分析和(定量)分析的結(jié)合。
W文獻(xiàn)法具有(間接性)和(無(wú)反應(yīng)性)的特點(diǎn),所以不會(huì)因調(diào)查對(duì)象不配合而對(duì)收集資料產(chǎn)
生影響。
W問(wèn)卷指導(dǎo)語(yǔ)分為(卷頭)指導(dǎo)語(yǔ)和(卷中)指導(dǎo)語(yǔ)?
W問(wèn)卷設(shè)計(jì)好以后,一定要進(jìn)行試調(diào)查,具體方法有二:一是(客觀檢查法),二是(主觀評(píng)
價(jià)法)
W問(wèn)題和答案是問(wèn)卷的主體部分,有三種基本類(lèi)型,即(開(kāi)放型問(wèn)答,封閉型問(wèn)答)和混
合型問(wèn)答
Z直到奴隸社會(huì)的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到(古希臘)之后,才逐漸產(chǎn)生了以(認(rèn)識(shí)社
會(huì))為目的的經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)調(diào)查研究方法。
Z在社會(huì)調(diào)查研究中,需要對(duì)概念的變量進(jìn)行度量,這就要將(抽象)定義轉(zhuǎn)化為(操作)
在現(xiàn)代社會(huì)中,抽樣與(問(wèn)卷方法)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、(樣本)相結(jié)合,形成了社會(huì)調(diào)查
研究的最主要類(lèi)型,即抽樣調(diào)查。
Z(對(duì)照)組實(shí)驗(yàn)可以克服(單一)組實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn),從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中有效排除那些
非實(shí)驗(yàn)激發(fā)的自然變化的成分,準(zhǔn)確說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的效果。
Z資料整理階段是從調(diào)查過(guò)渡到研究、從(感性)認(rèn)識(shí)上升到(理性)認(rèn)識(shí)的一
個(gè)必經(jīng)的中間環(huán)節(jié)。
Z在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)者的名稱(chēng)(或個(gè)人或集體),以明確
調(diào)查報(bào)告的(責(zé)任者)和(知識(shí)產(chǎn)權(quán))的歸屬。
Z(數(shù)據(jù))資料是社會(huì)調(diào)查中最具價(jià)值的重要資料,其整理也叫(完整)資料的
整理。
Z資料整理中的計(jì)算機(jī)匯總的主要方法是(資料編碼)和(資料錄入)。
Z在多數(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,要特別注意(實(shí)驗(yàn)對(duì)象)和(實(shí)驗(yàn)環(huán)境)的匹配問(wèn)題。
Z總的來(lái)說(shuō),各種抽樣都可以歸為(概率抽樣)與(非概率抽樣)兩大類(lèi)。
Z在問(wèn)卷調(diào)查中,人們?cè)O(shè)計(jì)出了一種專(zhuān)門(mén)用于(主觀性指標(biāo))的問(wèn)卷一一量表,作為在經(jīng)
驗(yàn)層次上對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)的具有(結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序)的測(cè)量工具
Z在條件許可的情況下,應(yīng)可能采(電話問(wèn)卷)(直接送發(fā)問(wèn)卷)的方式進(jìn)行調(diào)查,以保證問(wèn)卷
的回復(fù)率。
Z在訪談中,訪談?wù)呖梢酝ㄟ^(guò)自己的一定行為影響被訪者,其中主要指要善于運(yùn)用自己的
(表情)和(動(dòng)作)控制訪談進(jìn)程。
Z主觀抽樣是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析,來(lái)選擇和確定樣本的方法。它又
可分為(印象判斷抽樣)和(經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣)兩種。
Z在現(xiàn)代社會(huì)中,抽樣與(問(wèn)卷方法)、計(jì)算機(jī)技術(shù)(統(tǒng)計(jì)分析方法)相結(jié)合,形成了社會(huì)調(diào)
查研究的最主要類(lèi)型,即抽樣調(diào)查義。
J近代社會(huì)調(diào)查產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)革命后的(西歐),發(fā)展于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的
(美國(guó))
J檢索公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)的方法主要有人工文獻(xiàn)檢索和計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索。
J結(jié)尾也叫結(jié)語(yǔ),是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒(méi)有固定的格式。從內(nèi)容上看,大致有總結(jié)
性結(jié)尾、(建議性)結(jié)尾和(預(yù)測(cè)性)結(jié)尾三種。
J集體訪談也叫(會(huì)議調(diào)查法),實(shí)際上是(個(gè)別訪談)的一種擴(kuò)展形式。
J集體訪談的具體實(shí)施方式和方法與個(gè)別訪談大體相同,只是對(duì)訪談過(guò)程的(控制)和訪談
的(效率)要求更高。這是訪談會(huì)成功與否的關(guān)鍵。
J假設(shè)可由-理論演繹-得到,或由-經(jīng)驗(yàn)觀察-得到。
J界定概念的方式有兩種,即(抽象定義)和(操作定義)。后者就是通過(guò)一些具體的、可測(cè)
量的變量和指標(biāo)對(duì)概念所作的說(shuō)明。
Y英國(guó)哲學(xué)家培根的(經(jīng)驗(yàn)論),法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩、盧梭等的社會(huì)政治
觀點(diǎn),法國(guó)社會(huì)學(xué)家孔德的(實(shí)證主義),德國(guó)馬克思、恩格斯的辯證唯物主義
和歷史唯物主義,為各個(gè)階級(jí)、各個(gè)派別的近代社會(huì)調(diào)查研究提供了系統(tǒng)化、學(xué)科化的
理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。
Y有效的測(cè)量規(guī)則必須符合三個(gè)條件,即準(zhǔn)確性,(完整性,),(互斥性)
Y一般認(rèn)為資料分析包括三方面內(nèi)容,即(定性分析)、定量分析和(理論分析)。
Y一定的(提問(wèn)方法)與一定的(行為方式)是控制訪談的兩個(gè)重要因素。
Y一般認(rèn)為,調(diào)查報(bào)告根據(jù)其性質(zhì)不同,可分為兩大類(lèi):一是(普通調(diào)查報(bào)告),也
叫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書(shū)類(lèi)調(diào)查報(bào)告;二是(學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告),也叫科研調(diào)查報(bào)
告。
Y依據(jù)調(diào)進(jìn)查對(duì)象的范圍和方式,調(diào)查報(bào)告可分為全面調(diào)查報(bào)告、專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告和
典型調(diào)查報(bào)告。
Y一般的訪談時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以(1?2)小時(shí)為宜。訪談?wù)邔?duì)結(jié)束訪談和(告別)一定要有所
重視,爭(zhēng)取給被訪者留下一個(gè)關(guān)于訪談的整體的美好回憶。
Y一份調(diào)查問(wèn)卷通常主要包括以下幾個(gè)部分:(封面信)、(指導(dǎo)語(yǔ))問(wèn)題及答案、編碼等
Y語(yǔ)義差異量表是設(shè)計(jì)一系列(形容詞)和它們的(反意詞)作為極端對(duì)立的兩端,在每一兩端
之間又設(shè)計(jì)若干等級(jí)(一般約7-11個(gè)),分別賦予一定分值,讓被調(diào)查者選擇,以此
了解人們對(duì)觀念、事物或人的態(tài)度和看法。
D第二次世界大戰(zhàn)以后,社會(huì)調(diào)查研究的(數(shù)理化)傾向日趨明顯,推動(dòng)了社會(huì)查
研究向(定量化)進(jìn)步。
D調(diào)查報(bào)告雙行標(biāo)題必須避免內(nèi)容文字(重復(fù)),而且不能將正副標(biāo)題(顛倒)。
D調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致,但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三
種,即(橫式結(jié)構(gòu))、(縱式結(jié)構(gòu))和交叉結(jié)構(gòu)。
D調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容通常包括標(biāo)題、(觀點(diǎn)句)和(內(nèi)容綱要)。
D多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),一般是設(shè)置(兩)個(gè)實(shí)驗(yàn)組、(兩)個(gè)對(duì)照組,通過(guò)對(duì)各組檢
測(cè)結(jié)果的交叉比較,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
D對(duì)于文字資料的審查,主要解決其真實(shí)性、(準(zhǔn)確性)和(適用性)問(wèn)題。
D對(duì)文字資料進(jìn)行分類(lèi)的方法有兩種,即(前分類(lèi))和(后分類(lèi))。
D定量分析是最復(fù)雜的資料分析。它按照性質(zhì)可以分為兩大類(lèi),一類(lèi)是(描述性分析,);
另一類(lèi)是(推論性分析)。
D當(dāng)今世界上公認(rèn)的名氣最大、流行最廣的統(tǒng)計(jì)分析軟件是(SPSS軟件)和與其功能類(lèi)
似的(office中的excel)
D定性分析的基本內(nèi)容主要是(識(shí)別屬性)、(要素分析)和歸類(lèi)。
D對(duì)于(非參與式)觀察來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是不能驚擾觀察對(duì)象。而在(參與式)觀察
中,關(guān)鍵是與觀察對(duì)象建立良好的關(guān)系。
B變量常常用(數(shù)值)表現(xiàn),表現(xiàn)變量的數(shù)值即(變量值)。
B變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì),主要有兩種類(lèi)型,即-
因果關(guān)系-和-相關(guān)關(guān)系
B變量間的相互關(guān)系主要有兩種類(lèi)型:因果關(guān)系和相關(guān)關(guān)系。
X信度是指測(cè)量的可靠性。它一是指(測(cè)量方法)的可靠,二是指(測(cè)量結(jié)果)的可靠。
X信度和效度之間的關(guān)系,可以用一句話來(lái)概括:信度是效度的(必要條件)而非(充分條
件)
X修改調(diào)查報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。常用檢查法有誦讀法、(冷卻法)和(請(qǐng)
教法)
C測(cè)量的效度包括兩方面內(nèi)容:第一,(測(cè)量方法,)的效度,第二,(測(cè)量結(jié)果)的效度。
C測(cè)量的效度又有兩層含義,即(內(nèi)在效度)和(外在效度)前者是指一項(xiàng)測(cè)量的方法、資料
和結(jié)論對(duì)該測(cè)量本身的有效性;后者則是指一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性。
C抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義個(gè)別與一般的理論和建立在概率論基礎(chǔ)上的(大數(shù))
定律與(中心極限)定律決定的。
C常用的集中量數(shù)有平均數(shù)、(中位數(shù))與(眾數(shù))。
C常見(jiàn)的離中量數(shù)有極差、標(biāo)準(zhǔn)差、(標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù))與(四分位差)。
C常用的辯證分析方法有(矛盾)分析法、具體和抽象分析法、(現(xiàn)象和本質(zhì))
分析法。
C從形式上看,調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外,要更多地采用(圖表)和(數(shù)字)
等非純文字表達(dá)形式。
C抽樣推斷主要由(參數(shù)估計(jì))和(假設(shè)檢驗(yàn))這兩部分內(nèi)容組成。
C常見(jiàn)的線性回歸分析有(一元線性)回歸分析和(多元線性)回歸分析。
C抽樣誤差是用(樣本統(tǒng)計(jì)值)去估計(jì)(總體參數(shù)值)時(shí)所出現(xiàn)的誤差。
C常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有(直接抽樣法)抽簽法和(隨機(jī)數(shù)表法)
C傳統(tǒng)的記錄信息方法主要是印刷文獻(xiàn)的記錄方法,主要有:標(biāo)記(批注)、編制綱要和(撰
寫(xiě)札記)等。
Q(可信)且(有效)的測(cè)量是優(yōu)秀的測(cè)量,是社會(huì)調(diào)查研究所追求的境界。
T統(tǒng)計(jì)學(xué)中通常以(30)個(gè)單位為界,把樣本分為大樣本和小樣本。但社會(huì)調(diào)查研究中的樣
本規(guī)模至少不能少于(30)個(gè)單位。
T提高實(shí)驗(yàn)的信度,除了要采用各種方法努力排除非實(shí)驗(yàn)因素的干擾之外,還應(yīng)注意測(cè)量
工具的(標(biāo)準(zhǔn)化,)和(精確度)問(wèn)題。
T提高實(shí)驗(yàn)的效度,要從實(shí)驗(yàn)的(外在)和(內(nèi)在)兩方面著手。
A按照確定分層樣本數(shù)量的不同方式,分類(lèi)抽樣分為(比例)分類(lèi)抽樣和(非比例)分類(lèi)抽
樣兩種。
A按照被訪者發(fā)表意見(jiàn)的形式不同,集體訪談可分為兩大類(lèi):一類(lèi)是各抒己見(jiàn)式的訪
談,以頭腦風(fēng)暴法為代表;一類(lèi)是討論式的訪談,其代表是反頭腦風(fēng)暴法。
A按照簡(jiǎn)明的文獻(xiàn)分類(lèi)方法,(零次文獻(xiàn)和一次文獻(xiàn))稱(chēng)作原始文獻(xiàn)、直接文獻(xiàn)或第一手文
獻(xiàn);(二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn))稱(chēng)作間接文獻(xiàn)、第二手文獻(xiàn)或次級(jí)文獻(xiàn)。
A按照資料來(lái)源的不同,文獻(xiàn)可分為(個(gè)人文獻(xiàn))、社會(huì)組織文獻(xiàn)、大眾傳播媒介文獻(xiàn)和(官
方文獻(xiàn))
A按照調(diào)查的方式不同,集體訪談可分為兩類(lèi):一類(lèi)是(直接訪談),一類(lèi)是(間接訪談)
G構(gòu)成某一事物的所有元素、也就是最基本單位的集合叫(總體),從中按照一定方式抽
取出的一部分元素的集合叫(樣本)
G個(gè)別訪談的實(shí)施一般包括訪談準(zhǔn)備(接觸訪談對(duì)象)正式訪談、(,結(jié)束訪談)四個(gè)環(huán)節(jié)。
G觀察法通常用于在實(shí)地調(diào)查中收集社會(huì)(初級(jí)信息)或(原始資料),而且通
常結(jié)合其他調(diào)查方法共同使用。
G觀察法多數(shù)是(非結(jié)構(gòu)式)觀察,適用于(定性)類(lèi)型的調(diào)查研究。
G觀察記錄的方式主要有兩種:一種是當(dāng)場(chǎng)記錄,一種是事后記錄。
G觀察法準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是(制定觀察計(jì)劃)和進(jìn)行必要的(物質(zhì)準(zhǔn)備)。
G觀察誤差來(lái)自(觀察主體)和(觀察客體)兩個(gè)方面。
G觀察的內(nèi)容及其結(jié)論究竟如何,除了取決于觀察對(duì)象的(客觀狀況)和觀察者感覺(jué)
器官的感知能力外,也取決于觀察者的(認(rèn)識(shí)能力)。
G根據(jù)觀察者的角色不同,觀察法可分為(非參與觀察)和(參與觀察)兩大類(lèi)。
G根據(jù)問(wèn)卷分發(fā)和回收形式的異同,問(wèn)卷法分為直接發(fā)送法(訪談發(fā)送法)和間接發(fā)送
法(報(bào)刊發(fā)送法、電話發(fā)送法、網(wǎng)絡(luò)發(fā)送法和郵政發(fā)送法):根據(jù)問(wèn)卷填答者的不
同,則分為(自填式)和(代填式)兩種。
H(證實(shí))和(證偽)統(tǒng)稱(chēng)證明,是社會(huì)調(diào)查中相互聯(lián)系且相互對(duì)立的兩種思維
方式。實(shí)踐證明和邏輯證明則是證明的兩種基本類(lèi)型。
M目前,搜集文獻(xiàn)的渠道主要有(個(gè)人,)、機(jī)構(gòu)和(互聯(lián)網(wǎng))三種。
M目前最流行的專(zhuān)業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是(SPSS)軟件和SAS軟件。另外應(yīng)用比較普
遍的還有Office中的(Excel)等。
F訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為(結(jié)構(gòu)式訪談)和(非結(jié)構(gòu)式訪談);按照訪談對(duì)象的
人數(shù)可以分為個(gè)別訪談和集體訪談。
二、選擇題
Y一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性是指(外在效度)。
Y一般的訪談時(shí)間最好為1?2小時(shí)(1?2小時(shí))?
Y一次直接的抽樣所使用的基本單位叫(抽樣單位)。
Y用以概括描述數(shù)據(jù)間差異程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是(離中量數(shù))。
Y一種專(zhuān)門(mén)用于主觀性指標(biāo)的問(wèn)卷是(量表)。
Y以樣本的實(shí)際資料為依據(jù),計(jì)算一定的樣本指標(biāo),并用以對(duì)總體做出數(shù)量上的估計(jì)和判
斷的方法是(抽樣分析)。
Y運(yùn)用系統(tǒng)分析法應(yīng)該著重注意(分析系統(tǒng)的構(gòu)成要素,分析系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu),分析系統(tǒng)的
整體性質(zhì)和整體功能,分析系統(tǒng)與外部環(huán)境的關(guān)系)。
Y一般而言,社會(huì)調(diào)查研究可以分為以下階段,即(準(zhǔn)備階段分析階段調(diào)查階段總結(jié)階
段)。
A抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的(異質(zhì)性)。
D當(dāng)今社會(huì)的任何文獻(xiàn)都必須具備的特性是(必須有知識(shí)內(nèi)容的表現(xiàn),必須有一定的客觀
物質(zhì)載體,必須有人類(lèi)的記錄行為)。
D對(duì)測(cè)量所得到的數(shù)據(jù)既能進(jìn)行加減運(yùn)算,又能進(jìn)行乘除運(yùn)算的測(cè)量類(lèi)型是(
定比測(cè)量)。
D調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)主要有(真實(shí)性客觀性針對(duì)性典型性指導(dǎo)性時(shí)效性。)
D調(diào)查報(bào)告的“綱”是指(前言)
D對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的干擾最多也最復(fù)雜的非實(shí)驗(yàn)因素主要來(lái)自(實(shí)驗(yàn)環(huán)境)。
D當(dāng)前最流行和最受重視的資料分析是(定量分析)。
D對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上變量,根據(jù)其關(guān)系的具體形式選擇合適的數(shù)學(xué)模型,
并將變量間的相關(guān)關(guān)系與具體數(shù)學(xué)模型相結(jié)合,以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動(dòng)關(guān)系,這
種統(tǒng)計(jì)分析是(回歸分析)。
D對(duì)數(shù)字資料進(jìn)行分組的一般步驟是(選擇分組標(biāo)志,確定分組界限,適用性審查)。
D當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)(增加或減少),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變
動(dòng)時(shí),這種關(guān)系稱(chēng)為(直線相關(guān))。
D調(diào)查報(bào)告無(wú)論采取何種類(lèi)型、格式,其撰寫(xiě)都要包括(確定主題、形成觀點(diǎn),精選素
材,擬訂提綱,起草報(bào)告,確定主題和觀點(diǎn))。
D調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體,在語(yǔ)言表達(dá)方面要掌握的原則主要是(樸實(shí),準(zhǔn)確,筒
明,莊重,修辭)。
Z在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量時(shí)常用的四種變量概念中,屬于定性變量的是(定類(lèi)變量)。
Z在社會(huì)調(diào)查研究中常用的邏輯思維方法有(因果分析法比較法)
Z在文獻(xiàn)之中,屬于對(duì)知識(shí)的第一次加工,是信息的基礎(chǔ),也叫信息源的是(一次文獻(xiàn)兀
Z綜述、評(píng)論、述評(píng)、進(jìn)展、動(dòng)態(tài)、年鑒、專(zhuān)著、指南等屬于(三次文獻(xiàn))。
Z在篩選調(diào)查資料時(shí)應(yīng)把握的原則主要有(選取可靠的資料,選取充分、完整而又適量的
資料,選取有力的資料,選取新鮮的資料,選取易于理解的資料)。
Z在各種調(diào)查方法中,最復(fù)雜、最高級(jí)的是(實(shí)驗(yàn)法)。
Z資料分析中常見(jiàn)的描述性分析有(相關(guān)和回歸分析,集中量數(shù)和離中量數(shù)分析,因素分析,
動(dòng)態(tài)分析)。
Z資料分析中屬于推論性分析的有(相關(guān)分析回歸分析抽樣推斷分析預(yù)測(cè)分析綜合評(píng)
價(jià)分析)
Z摘取信息一般的步驟是(瀏覽,精讀,篩選,記錄)。
Z只反映質(zhì)的區(qū)別,而不反映量的差異的變量是(離散變量)。
Z在社會(huì)調(diào)查研究中,抽樣主要解決的是(調(diào)查對(duì)象的選取問(wèn)題)。
Z在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下,既節(jié)約又效果好的抽樣類(lèi)型是(判
斷抽樣)
Z資料整理最根本的要求是(真實(shí)性原則)。
Z正式統(tǒng)計(jì)表的組成,一般有(標(biāo)題,欄目,數(shù)字,表注)。
Z最為簡(jiǎn)單、同時(shí)也是目前使用最為廣泛的量表是(總加量表)。
Z在對(duì)資料進(jìn)行分類(lèi)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)注意(按照調(diào)查要求分類(lèi)不重不漏必須對(duì)變量進(jìn)行完
整的定義,語(yǔ)言必須準(zhǔn)確對(duì)分類(lèi)劃分的詳細(xì)程度要把握得當(dāng))
Z最理想和最便捷的訪談?dòng)涗浄绞绞牵C(jī)器記錄)。
Z在觀察對(duì)象方面,產(chǎn)生觀察誤差的因素主要有(被觀察者的反應(yīng)人為的假象事物本質(zhì)
的顯現(xiàn)程度)
Z在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí),敏感性強(qiáng)、涉及個(gè)人隱私的問(wèn)題應(yīng)該安排在問(wèn)卷的(后面)。
J檢驗(yàn)測(cè)量的信度,通常的方法有(再測(cè)法,分半法,復(fù)本法)。
J既有實(shí)驗(yàn)組又有控制組或?qū)φ战M的實(shí)驗(yàn)方法是(平等實(shí)驗(yàn))。
J集體訪談的缺點(diǎn)主要是(收集意見(jiàn)有時(shí)不夠充分,了解事實(shí)往往不夠細(xì)致,不宜了解個(gè)
人問(wèn)題或特殊問(wèn)題)。
J檢驗(yàn)評(píng)價(jià)調(diào)查方法和所得資料的效度的形式有(再測(cè)法、復(fù)本法、
對(duì)分法)
J經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指的是(兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))。
J簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括(兩組無(wú)前測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)單組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
J檢驗(yàn)多個(gè)自變量的引入順序?qū)σ蜃兞康挠绊懙脑O(shè)計(jì)是(拉丁方格設(shè)計(jì))
J撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的一般程序是(確定主題、形成觀點(diǎn),精選素材,擬訂提綱,起草報(bào)告和候
改定稿精選素材擬訂提綱起草報(bào)告修改定稿)
C抽樣的一般步驟有(確定總體,制定抽樣框,決定樣本容量,決定抽樣組織形式,抽取
樣本,評(píng)估樣本)。
C常用的表示發(fā)展水平的指標(biāo)有增長(zhǎng)量,平均增長(zhǎng)量,發(fā)展水平,平均發(fā)展水平等。常用
的速度指標(biāo)有發(fā)展速度,增長(zhǎng)速度,增長(zhǎng)1%的絕對(duì)值,平均發(fā)展速度,平均增長(zhǎng)速度等。
對(duì)它們的統(tǒng)計(jì)分析屬于(動(dòng)態(tài)分析)。
C從整個(gè)社會(huì)看,知名度最高的電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是(Excel)。
C常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有(直接抽樣法,隨機(jī)數(shù)表法,抽簽法)。
C查找文獻(xiàn)要盡可能主要采用(檢索工具查找法)。
C從文體性質(zhì)上看,調(diào)查報(bào)告是(記敘性、說(shuō)明性和議論性相結(jié)合的文體)。
C初級(jí)社會(huì)群體主要是指(家庭,村落,非正式組織)。
C測(cè)量目標(biāo)與測(cè)量?jī)?nèi)容之間的適合性與相符性叫做(內(nèi)容效度)。
S社會(huì)調(diào)查研究的基本特征是(專(zhuān)門(mén)性,系統(tǒng)性,客觀性,針對(duì)性,實(shí)證性)
S社會(huì)測(cè)量的要件有(測(cè)量對(duì)象,測(cè)量工具,測(cè)量規(guī)則,測(cè)量數(shù)值)。
S社會(huì)測(cè)量的四個(gè)層次之間有兼容性,它們按照由低到高的順序應(yīng)當(dāng)是(定類(lèi)測(cè)量、定序
測(cè)量、定距測(cè)量、定比測(cè)量)。
S社會(huì)調(diào)查研究的一個(gè)重要而又經(jīng)常被很多研究者忽略的原則是(倫理道德原則。)。
S社會(huì)的基本要素是(自然環(huán)境,人口,文化)。
S實(shí)驗(yàn)法具有的一些不同于其他調(diào)查方法的特點(diǎn)是(實(shí)驗(yàn)主體的實(shí)踐性,實(shí)驗(yàn)對(duì)象的動(dòng)態(tài)
性,實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊蚬?,?shí)驗(yàn)過(guò)程的可控性,實(shí)驗(yàn)方法的綜合性)。
S設(shè)計(jì)問(wèn)卷的問(wèn)題與答案的傳統(tǒng)作法是(卡片法)和(框圖法)
S數(shù)字資料檢驗(yàn)主要是指(對(duì)數(shù)字資料的完整性正確性進(jìn)行檢驗(yàn))
S社會(huì)調(diào)查研究的基本原則有(理論與實(shí)踐相結(jié)合原則、客觀性原則、
倫理與道德原則、科學(xué)性原則、系統(tǒng)性原則)
S社會(huì)調(diào)查研究按照目的來(lái)劃分,可分為(、描述型研究、解釋型研究)
S實(shí)踐證明,報(bào)刊問(wèn)卷和網(wǎng)上傳達(dá)問(wèn)卷的最終回復(fù)率一般為(10%?20%)o
S數(shù)字資料整理的一般程序包括(檢驗(yàn),分組,匯總,制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖)。
S設(shè)計(jì)社會(huì)調(diào)查研究方案應(yīng)注意的問(wèn)題主要有(實(shí)用性,系統(tǒng)性,實(shí)效性,經(jīng)濟(jì)性,彈
性)。
S社會(huì)調(diào)查研究中初級(jí)社會(huì)群體是指(家庭、村落、非正式組
織)
L歷時(shí)七年之久完成社區(qū)研究杰作《定縣社會(huì)概況調(diào)查》的我國(guó)著名社會(huì)學(xué)家是(李景
漢)。
L離中量數(shù)是反映(各單位標(biāo)志值的差異性)
X現(xiàn)代社會(huì)最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是(問(wèn)卷法)。
X現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究的重心是(美國(guó))
X修改報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。檢查的范圍是(觀點(diǎn),格式,資料,字句)。
T探索性研究的方法主要有(查閱文獻(xiàn),咨詢(xún),實(shí)地考察)。
B被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法起源的分析的方法和邏輯的方法的是(古希臘人)
B便于對(duì)訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和定量分析的訪談?lì)愋褪牵ńY(jié)構(gòu)式訪談)。
B不同性質(zhì)、不同內(nèi)容的訪談對(duì)于訪談?wù)叩牟煌笾饕牵ㄐ詣e年齡籍貫知識(shí)結(jié)構(gòu))
B被稱(chēng)作調(diào)查報(bào)告靈魂的是(針對(duì)性)。
M美國(guó)最著名的民意測(cè)驗(yàn)機(jī)構(gòu)是(蓋洛普)。
M每一個(gè)社會(huì)調(diào)查研究竟應(yīng)當(dāng)選擇多大規(guī)模的樣本,主要取決于(總體的規(guī)模總體的異
質(zhì)性程度調(diào)查者所擁有的經(jīng)費(fèi)、人力、物力和時(shí)間因素樣本精確度要求)
M目前最常見(jiàn)的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括(標(biāo)題,署名,前言,主體,結(jié)尾)。
M目前國(guó)外流行的社會(huì)調(diào)查研究的哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要是(實(shí)證主義)。
M命題是指社會(huì)上普遍存在的(公理,定理,假設(shè),經(jīng)驗(yàn)概括)。
M每一個(gè)測(cè)量對(duì)象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號(hào)來(lái)表示,指的是(互斥性)。
M目前,人們大都按照美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家拉扎斯菲爾德的主張,將概念的具體化和操作化
的過(guò)程分為以下階段(概念的形成,概念的界定,選擇測(cè)量的指標(biāo),編制綜合指
標(biāo))。
M描述性研究是指(對(duì)社會(huì)事實(shí)的狀況、外部特征、發(fā)展過(guò)程進(jìn)行客觀描述)
G關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述叫(統(tǒng)計(jì)值)。
G觀察法是指主要通過(guò)(人們的感覺(jué)器官)進(jìn)行調(diào)查的一種方法。
G觀察法的局限性主要是(受時(shí)間空間條件的限制,易受觀察者主觀因素的影響,資料整
理和分析難度大,獲得合作有一定難度,難以進(jìn)行定量分析)。
G觀察法與其他調(diào)查方法之間最根本的區(qū)別是(它是有目的、有計(jì)劃的自覺(jué)活動(dòng))。
G根據(jù)觀察對(duì)象的不同,觀察法可分為(直接觀察和間接觀察)。
G觀察法多數(shù)是非結(jié)構(gòu)式觀察,主要用于(定性研究)。
G個(gè)別訪談法的優(yōu)點(diǎn)主要有(訪談?wù)吲c被訪者互動(dòng),收集資料更為深入,靈活性大,適用
性強(qiáng),環(huán)境可以控制,資料的質(zhì)量可以保證)。
F非隨機(jī)抽樣的方式有(主觀抽樣,定額抽樣,偶遇抽樣,滾雪球抽樣)。
F分類(lèi)抽樣主要解決的是(總體異質(zhì)性程度較高的問(wèn)題)
A按照資料來(lái)源的不同,文獻(xiàn)可分為(個(gè)人文獻(xiàn),社會(huì)組織文獻(xiàn),大眾傳播媒體文獻(xiàn),官方
文獻(xiàn))。
A按一定的間隔距離抽取樣本的方法是指(系統(tǒng)抽樣)。
A按照目的、作用、內(nèi)容分類(lèi),調(diào)查報(bào)告的種類(lèi)大致有(情況(概況)調(diào)查報(bào)告,事件調(diào)
查報(bào)告,經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告,問(wèn)題調(diào)查報(bào)告,對(duì)策(理論)調(diào)查報(bào)告)。
W文獻(xiàn)法的基本步驟包括(文獻(xiàn)搜集,摘錄信息,文獻(xiàn)分析)。
W文字資料的真實(shí)主要是指(信度審查)
W問(wèn)卷封面信的內(nèi)容主要包括(調(diào)查的主辦單位或個(gè)人身份,調(diào)查的內(nèi)容和范圍,調(diào)查的目
的,調(diào)查對(duì)象的選取方法)。
W文字資料整理通常情況下的基本步驟是(分類(lèi),匯編,審查)。
W文字資料的真實(shí)性審查也稱(chēng)信度審查,一般采用的方法是(外觀審查,內(nèi)涵審查,邏輯審
查,來(lái)源判斷)。
W問(wèn)卷法的實(shí)施步驟包括(設(shè)計(jì)問(wèn)卷,選擇調(diào)查對(duì)象,分發(fā)問(wèn)卷,回收問(wèn)卷)。
W問(wèn)卷法適用于(成分單一的社會(huì)群體)。
W問(wèn)卷的基本結(jié)構(gòu)主要包括(封面信編碼問(wèn)題及答案指導(dǎo)語(yǔ))
W文獻(xiàn)法與其他調(diào)查方法之間最顯著的區(qū)別為它是(它是最基礎(chǔ)和用途最廣泛的搜集資料
的方法)。
W問(wèn)卷中的問(wèn)題基本上可分為(背景性問(wèn)題,客觀性問(wèn)題,主觀性問(wèn)題,檢驗(yàn)性問(wèn)題)。
W微軟公司推出的辦公軟件office系統(tǒng)中用于統(tǒng)計(jì)的最有名的一種軟件是(Excel)
F非結(jié)構(gòu)式訪談因?qū)嵤┓绞讲煌?,通常有(重點(diǎn)訪談,深度訪談,客觀陳述式訪談)。
F訪談法最基本和最常用的類(lèi)型是(個(gè)別訪談)。
H和其他的一些調(diào)查方法相比,觀察法有一個(gè)需要特別注意的問(wèn)題,就是(法律和道德
倫理問(wèn)題)
Q確定觀察現(xiàn)場(chǎng)必須要考慮一些條件,其中最為關(guān)鍵、也最容易出現(xiàn)問(wèn)題的條件是(當(dāng)?shù)?/p>
部門(mén)和觀察對(duì)象不反對(duì))。
P頻數(shù)是指分布在各組中的個(gè)體數(shù)量。用頻數(shù)表示結(jié)果的分析方法屬于(動(dòng)態(tài)分析)。
P排除與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的社會(huì)環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和干擾的主要方法有(排除法納入法平衡
法統(tǒng)計(jì)分析法)
E20世紀(jì)20年代以后,社會(huì)調(diào)查研究的重心轉(zhuǎn)移到了(美國(guó))?
E20世紀(jì)50年代以后,由于種種原因,我國(guó)社會(huì)調(diào)查研究沒(méi)有取得很大進(jìn)展。它得到迅速
的恢復(fù)和發(fā)展是在(中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以后)。
T探索性研究的一般方法有(查閱文獻(xiàn)咨詢(xún)活動(dòng)實(shí)地考察)
四.題庫(kù)目錄
1.簡(jiǎn)述社會(huì)調(diào)查研究的目的和作用。
2.社會(huì)調(diào)查研究有哪些基本特征?
3.當(dāng)代社會(huì)調(diào)查研究的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?
4.概念與變量的含義是什么?變量有哪些類(lèi)型?
5.調(diào)查研究方案包括哪些內(nèi)容?方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
6.命題和假設(shè)的含義是什么?它們有哪些類(lèi)型?
7.如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究方案的可行性研究?
8.什么是探索性研究?如何進(jìn)行探索性研究
9.應(yīng)當(dāng)怎樣選擇社會(huì)調(diào)查研究課題?(舉例)
10.舉例說(shuō)明變量之間的關(guān)系是怎樣的?
11.什么是社會(huì)測(cè)量?它有哪些要件?
12.有效的測(cè)量規(guī)則必須符合具備哪些條件?
13.簡(jiǎn)述社會(huì)測(cè)量各層次的含義及其相互關(guān)系。
14.影響測(cè)量信度和效度的主要因素有哪些?
15.什么是概念的具體化和操作化?為什么要進(jìn)行這項(xiàng)工作?應(yīng)該怎樣進(jìn)行這項(xiàng)工作?
16.什么是測(cè)量的信度和效度?怎樣檢驗(yàn)它們?
17.在社會(huì)調(diào)查中,如何確定樣本規(guī)模?
18.非概率抽樣有哪些?其特點(diǎn)和應(yīng)用情況如何?
19.如何理解抽樣的作用?
20.抽樣應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行?根據(jù)某種社會(huì)實(shí)際選擇適宜的抽樣類(lèi)型對(duì)其加以說(shuō)明。
21.概率抽樣有哪些?其特點(diǎn)和應(yīng)用情況如何?
22.什么是文獻(xiàn)?當(dāng)今社會(huì)的文獻(xiàn)有哪些特點(diǎn)?
23.什么是文獻(xiàn)法?為什么說(shuō)它在社會(huì)調(diào)查研究中有特殊的地位?
24.文獻(xiàn)信息的摘錄工作應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?
25.應(yīng)該怎樣搜集文獻(xiàn)?
26.什么是文獻(xiàn)定性分析?怎樣進(jìn)行文獻(xiàn)定性分析?
27.什么是文獻(xiàn)定性分析?怎樣進(jìn)行文獻(xiàn)定性分析?
28.什么是文獻(xiàn)定量分析?結(jié)合一個(gè)實(shí)例說(shuō)明應(yīng)怎樣進(jìn)行文獻(xiàn)定量分析?
29.什么是問(wèn)卷法?在什么情況下適宜采用問(wèn)卷法?
30.什么是量表?在什么情況下適宜采用量表?
31.怎樣進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查?
32.問(wèn)卷法有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
33.問(wèn)題設(shè)計(jì)有哪些原則?
34.答案設(shè)計(jì)有哪些原則?
35.問(wèn)卷法的問(wèn)答有哪些類(lèi)型?適用性如何?(舉例)
36.問(wèn)卷法的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的?(舉例)
37.簡(jiǎn)述訪談法及其類(lèi)型。
38..什么是“頭腦風(fēng)暴法”和“反向頭腦風(fēng)暴法”?
39.選擇訪談?wù)叩木唧w標(biāo)準(zhǔn)是什么?
40.個(gè)別訪談成功與否的關(guān)鍵是什么?如何做到它?
41..在進(jìn)行集體訪談時(shí),應(yīng)采取哪些具體操作方法?
42.什么是觀察法?它有哪些特點(diǎn)?
43.怎樣進(jìn)入實(shí)地觀察現(xiàn)場(chǎng)?
44.觀察誤差是怎樣產(chǎn)生的?如何看待觀察誤差?
45.舉例說(shuō)明什么是完全參與觀察和不完全參與觀察?它們有何區(qū)別?
46.什么是實(shí)驗(yàn)法?它有哪些基本要素?
47.實(shí)驗(yàn)法的基本原理是什么?
48.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)法的基本程序及其工作內(nèi)容。
49.如何選擇選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境?
50.實(shí)驗(yàn)法有哪些基本類(lèi)型?各有什么特點(diǎn)?
51.舉例說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)中,為何要設(shè)置對(duì)照組?是否必須有對(duì)照組?
52.實(shí)驗(yàn)法實(shí)施中需要注意哪些問(wèn)題?
53.什么是資料整理?
54.簡(jiǎn)述資料整理的原則。
55.怎樣進(jìn)行資料整理?
56.什么是資料分析?
57.怎樣進(jìn)行資料定性分析?
58.資料定量分析主要有哪些類(lèi)型?其中哪些屬于單變量分析,哪些屬于雙變量分析、多
變量分析?
59.最常用的電腦統(tǒng)計(jì)軟件有哪些?它們的特點(diǎn)如何?
60.資料分析分為幾大類(lèi)?它們之間的關(guān)系如何?
61.什么是調(diào)查報(bào)告?它有哪些特點(diǎn)?
63.簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告的主體結(jié)構(gòu)的基本類(lèi)型及其特點(diǎn)。
64.簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告主題與調(diào)查研究主題之間的關(guān)系。
65.確定后的調(diào)查報(bào)告的觀點(diǎn)應(yīng)符合哪些基本要求?
66.應(yīng)當(dāng)如何精選調(diào)查報(bào)告的素材?
67.舉例說(shuō)明普通調(diào)查報(bào)告的類(lèi)型。
68.舉例說(shuō)明調(diào)查報(bào)告是怎樣構(gòu)成的?
69.結(jié)合實(shí)際敘述撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的步驟及其內(nèi)容。
70.就你了解的某一社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)事物,簡(jiǎn)要地設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查研究方案
71.試對(duì)社會(huì)上常見(jiàn)的某一抽象概念進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作化(起碼分解為10個(gè)測(cè)量指標(biāo))
72.f,分別選用相應(yīng)的抽樣方法,并說(shuō)明理由。
73.設(shè)計(jì)一個(gè)小型問(wèn)卷。
74.列出5種社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)事物,指出哪些適用于參與觀察,哪些適用于非參與觀察,并
說(shuō)明理由。
75.聯(lián)系某一社會(huì)實(shí)際,任選-一種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),寫(xiě)出具體實(shí)施步驟及其結(jié)果。
76.制作一個(gè)數(shù)字資料統(tǒng)計(jì)表。
77.實(shí)際操作部分:擬問(wèn)卷或另定題目,擬訂簡(jiǎn)單提綱,進(jìn)行訪談。。
78.根據(jù)你熟悉的某一社會(huì)問(wèn)題,擬定一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查提綱。
79.寫(xiě)一個(gè)完整的調(diào)查報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)。
80..社會(huì)調(diào)查研究的前期工作主要包括哪些內(nèi)容?
81.探索性研究的任務(wù)是什么?應(yīng)該如何進(jìn)行?
82.根據(jù)本人的興趣或條件的便利,選擇和確定一個(gè)社會(huì)調(diào)查研究課題,并設(shè)計(jì)出總體方案。
(調(diào)查研究方案。)
83.實(shí)際操作部分:設(shè)計(jì)一?份調(diào)查問(wèn)卷。
84.XX企業(yè)員工激勵(lì)約束機(jī)制問(wèn)題的調(diào)查分析調(diào)查提綱
85.設(shè)想一個(gè)個(gè)別訪談案例,就訪談中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題提出針對(duì)性措施。
86..對(duì)某小區(qū)的治安狀況做一調(diào)查,你將如何進(jìn)行?
87.如果讓你對(duì)某居民小區(qū)的文化生活進(jìn)行調(diào)查,你將怎樣搜集資料
88.有人向某電視臺(tái)反映某國(guó)家級(jí)考試考點(diǎn)考場(chǎng)紀(jì)律很差,記者小張去了解情況。小張用錄象機(jī)拍攝考試
時(shí)的景象,還分別與考點(diǎn)負(fù)責(zé)人、監(jiān)考人員、考生進(jìn)行了座談,收集到大量的現(xiàn)實(shí)資料,并據(jù)此精心編制
了電視節(jié)目。結(jié)果節(jié)目審查未獲通過(guò)。請(qǐng)根據(jù)你的理解說(shuō)明原因。
四、簡(jiǎn)答題-問(wèn)答題
1.簡(jiǎn)述社會(huì)調(diào)查研究的目的和作用。
答:社會(huì)調(diào)查研究的目的有三:描述事實(shí);解釋現(xiàn)象和探索本質(zhì);科學(xué)預(yù)測(cè)和對(duì)策研究。
社會(huì)調(diào)查研究的作用:有利于正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí);有助于正確制定政策和執(zhí)行政策;能夠
提高人們認(rèn)識(shí)、分析、綜合問(wèn)題的能力。
2.社會(huì)調(diào)查研究有哪些基本特征?
答:第一,專(zhuān)門(mén)性。首先在研究的方法層次上,社會(huì)調(diào)查研究是一種專(zhuān)門(mén)的科學(xué),有其特
有的概念、基本原理、公式、方法。其次在研究的技術(shù)層次上,具有獨(dú)特的方法、工具和
技術(shù)。
第二,系統(tǒng)性。從開(kāi)始的選擇課題到最后做出調(diào)查報(bào)告,幾個(gè)步驟有機(jī)緊密地結(jié)合在一起,
形成完整的系統(tǒng)性過(guò)程。
第三,客觀性。社會(huì)調(diào)查研究是從事實(shí)出發(fā)、以實(shí)際調(diào)查為主,能夠直接從被調(diào)查者那里
得到第一手資料,即使文獻(xiàn)資料也要求真實(shí)可靠,由此而得出的結(jié)論也就更為客觀、科學(xué)。
第四,實(shí)證性。社會(huì)調(diào)查研究是建立在資料的收集與分析基礎(chǔ)之上的,資料來(lái)源于社會(huì)實(shí)
踐,所歸納出的結(jié)論和理論與資料所顯示的結(jié)果相一致,也經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)。
第五,針對(duì)性。進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究不是無(wú)病呻吟,而是為了解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題。它所關(guān)注
的也不是認(rèn)識(shí)對(duì)象的所有屬性,而主要是其社會(huì)屬性.
3.當(dāng)代社會(huì)調(diào)查研究的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?
答:研究的廣泛化:從社會(huì)調(diào)查的主體來(lái)看已經(jīng)不再局限在小范圍內(nèi);從涉及的領(lǐng)域來(lái)看,
社會(huì)調(diào)查廣泛出現(xiàn)在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域;從調(diào)查范圍來(lái)看,往往在整個(gè)地區(qū)、整個(gè)部門(mén)
的范圍內(nèi)進(jìn)行,有時(shí)還會(huì)跨地區(qū)、跨部門(mén)、跨學(xué)科進(jìn)行調(diào)查。
方法的科學(xué)化:現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查的研究方法日趨程序化、規(guī)范化,借助了其他自然和人文學(xué)
科的研究手段,逐漸形成一門(mén)方法性科學(xué)。
手段的現(xiàn)代化:隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,社會(huì)調(diào)查的工具和手段也日趨先進(jìn)和多樣
化。此外,社會(huì)調(diào)查的程序、組織方式、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化程度以及問(wèn)卷設(shè)計(jì)、調(diào)查方式、
統(tǒng)計(jì)分析等等,也都隨之發(fā)生了很大變化。
研究的專(zhuān)業(yè)化:人員專(zhuān)業(yè)化成為一種趨勢(shì);越來(lái)越多的營(yíng)業(yè)性調(diào)研機(jī)構(gòu)也日益涌現(xiàn)并不斷壯
大。
4.概念與變量的含義是什么?變量有哪些類(lèi)型?
答:概念是反映事物的本質(zhì)屬性的思維形式,也就是類(lèi)似事物或現(xiàn)象的屬性在人們主觀
上的反映。社會(huì)調(diào)查研究中的概念一般包括三個(gè)部分:定義、內(nèi)容、狀況。概念的定義
也稱(chēng)為內(nèi)涵,是對(duì)某種社會(huì)事物特征和本質(zhì)屬性的表述。概念的內(nèi)容和狀況也稱(chēng)為外延,
內(nèi)容是指具有概念所反映的本質(zhì)屬性的一切對(duì)象,狀況則是表明概念所包含的所有對(duì)象
的發(fā)展程度。
變量一詞來(lái)自于數(shù)學(xué),本指不固定的值、可改變的數(shù)。人們將其引申到社會(huì)調(diào)查研究之
中,另行定義為說(shuō)明社會(huì)事物或現(xiàn)象某種特征的概念。所以,變量可以說(shuō)是是概念的另
一種稱(chēng)謂。
社會(huì)調(diào)查研究經(jīng)常涉及的變量類(lèi)型有:離散變量,是按一定標(biāo)準(zhǔn)把事物分為兩類(lèi)或多類(lèi)
的變量;連續(xù)變量,是指用一組數(shù)值直接表示出同一類(lèi)事物的量的變化的變量;自變
量,是指能夠影響其它變量,而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量;因變量,
是指不能影響其它變量,而又受外界因素影響而變化的變量;中間變量,是介于自變
量和因變量中間的變量:定類(lèi)變量,即只有類(lèi)別屬性之分,而沒(méi)有大小、優(yōu)劣之別的變
量;定序變量,是除了有類(lèi)別屬性之分外,還有等級(jí)或次序的區(qū)別的變量;定距變量,
是除了具有類(lèi)別、次序區(qū)別之外,還有同標(biāo)準(zhǔn)化的距離的區(qū)別變量;定比變量,是除具
有定類(lèi)、定序、定距等特征外,在變量取值中還有一個(gè)以零為最終參照系的變量。
5.調(diào)查研究方案包括哪些內(nèi)容?方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
答:社會(huì)調(diào)查研究總體方案通常主要包括以下內(nèi)容:
(1)調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn)
(2)調(diào)查研究對(duì)象、內(nèi)容和范圍
(3)調(diào)查研究方式和方法
(4)調(diào)查研究時(shí)間與步驟安排
(5)組織領(lǐng)導(dǎo)與人員安排
(6)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物質(zhì)保證
方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題主要有:實(shí)用性;系統(tǒng)性;時(shí)效性;經(jīng)濟(jì)性;彈性等。
6.命題和假設(shè)的含義是什么?它們有哪些類(lèi)型?
答:命題是關(guān)于事物的一個(gè)或多個(gè)概念及其關(guān)系的表述,社會(huì)調(diào)查研究中的命題一般就
表現(xiàn)為觀點(diǎn)或邏輯上的判斷。命題可分為單變量命題、雙變量命題,多變量命題三種
類(lèi)型。單變量命題是對(duì)一個(gè)概念的表述,雙變量命題是對(duì)兩個(gè)變量之間關(guān)系的表述,多
變量命題是對(duì)多個(gè)變量之間關(guān)系的表述。
假設(shè)是未經(jīng)調(diào)查研究資料證實(shí)的命題,通常是陳述兩個(gè)社會(huì)現(xiàn)象和事物之間的因果關(guān)系
或相關(guān)關(guān)系.一般來(lái)說(shuō),假設(shè)的陳述方式有三種:第一種是函數(shù)式,即y是x的函數(shù),
若x發(fā)生變化,則y也隨之發(fā)生變化,反之亦然。自然科學(xué)中經(jīng)常使用這種形式。第二
種是條件式,即''如果A,則B",說(shuō)明A和B是相關(guān)關(guān)系或者是因果關(guān)系。第三種
是差異式,即“A和B有(無(wú))差異”。社會(huì)調(diào)查研究中多使用后面兩種陳述方式。
7.如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究方案的可行性研究?
答:可行性研究的常用方法大致有三種:
第一種,邏輯分析,即用理論的邏輯方法檢驗(yàn)研究設(shè)計(jì)的可行性,主要適用于對(duì)命題和
假設(shè)、變量和指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)其他方面作用則有限。
第二種,經(jīng)驗(yàn)判斷,即用以往人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷研究設(shè)計(jì)的可行性,適用于所有方
面。但是由于社會(huì)生活不斷變化,而人們往往只能通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)判斷自己比較熟悉的
事物和現(xiàn)象,每個(gè)人的閱歷又總是有限的,所以這種方法有一定局限性。
第三種,試調(diào)查,即通過(guò)小規(guī)模的實(shí)地調(diào)查來(lái)檢驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的可行性,并根據(jù)試調(diào)查的
結(jié)果修正和完善原方案。這是對(duì)方案設(shè)計(jì)進(jìn)行可行性研究的最基本的方法。尤其在大型
的調(diào)查實(shí)施之前,試調(diào)查必不可少。
8.什么是探索性研究?如何進(jìn)行探索性研究
答:所謂探索性研究即在調(diào)查實(shí)施之前先期進(jìn)行的試探性的初步研究。進(jìn)行探索性研究主
要是為了確定社會(huì)調(diào)查研究的課題、明確社會(huì)調(diào)查研究的目的、對(duì)象、內(nèi)容和范圍、觀點(diǎn)、
方式、方法等。探索性研究的方法主要有三:查閱文獻(xiàn)、咨詢(xún)和實(shí)地考察。
9.應(yīng)當(dāng)怎樣選擇社會(huì)調(diào)查研究課題?(舉例)
答:社會(huì)調(diào)查研究課題必須根據(jù)理論和實(shí)際的需要以及現(xiàn)實(shí)可行性而定。
從理論方面看,課題應(yīng)有助于促進(jìn)當(dāng)前理論和科學(xué)的發(fā)展,最好是學(xué)科核心領(lǐng)域的前沿性
專(zhuān)題和公認(rèn)的重大理論問(wèn)題。學(xué)科基礎(chǔ)研究、發(fā)展研究和應(yīng)用研究的新課題、熱門(mén)課題、
空白課題、有爭(zhēng)議的疑難問(wèn)題等,也都具有一定的理論意義和研究?jī)r(jià)值。其中要特別注意
能夠提出創(chuàng)造性、啟發(fā)性、獨(dú)特性的新思想。具體來(lái)說(shuō),我們可以從這樣幾個(gè)角度來(lái)考
慮:提出新的創(chuàng)造性理論;重新驗(yàn)證已被證明的理論的正確性;對(duì)某一理論作補(bǔ)充論證;
證明某一理論的新的適用性;質(zhì)疑,否定或部分否定原有理論;對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行理論上
的總結(jié)和解答,等等。
從實(shí)際的需要看,調(diào)查研究課題要緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展的客觀需要,能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題,
對(duì)社會(huì)實(shí)踐有較大的促進(jìn)作用,或者對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展能夠產(chǎn)生一定影響。諸如制
定政策、了解事物的基本狀況、存在的問(wèn)題及發(fā)展趨勢(shì)、制定規(guī)劃和計(jì)劃、對(duì)工作進(jìn)行總
結(jié)和評(píng)價(jià)等,都可以作為調(diào)查研究課題。課題最好與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展和變化中出現(xiàn)的重大
問(wèn)題或新聞熱點(diǎn)相關(guān),即重點(diǎn)考慮時(shí)代要求解決的實(shí)際問(wèn)題。有些問(wèn)題雖然不是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,
卻能適應(yīng)當(dāng)前人們的某種迫切需求,也是有實(shí)用價(jià)值的課題。
從可行性看,一是要選擇調(diào)查研究可以解答的課題;二是要根據(jù)調(diào)查研究者的主客觀條件
來(lái)選題??傊?,調(diào)查研究課題應(yīng)根據(jù)調(diào)查研究者的現(xiàn)實(shí)力量、各方面條件的成熟程度、社
會(huì)配合、社會(huì)環(huán)境的種種因素來(lái)確定。
選題還應(yīng)該考慮先從簡(jiǎn)單、具體開(kāi)始。在選題時(shí),最好能夠有專(zhuān)家指導(dǎo)。
10.舉例說(shuō)明變量之間的關(guān)系是怎樣的?
答:變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì),主要有兩種類(lèi)型。
(1)因果關(guān)系:是指在兩個(gè)有關(guān)系的變量中,因?yàn)橐粋€(gè)變量的變化而引起另一個(gè)變量的變
化。應(yīng)注意三點(diǎn):第一,在兩個(gè)變量中,只能一個(gè)是因,另一個(gè)是果,而不能互為因果。
第二,原因變量一定出現(xiàn)在結(jié)果變量之前。第三,兩者之間的變化關(guān)系是必然的,否則就
不是因果關(guān)系。社會(huì)現(xiàn)象的因果關(guān)系十分復(fù)雜,有一因一果、一果多因、一因多果以及
多因多果等。在社會(huì)調(diào)查研究中,調(diào)查者應(yīng)注意區(qū)別事物之間因果關(guān)系的類(lèi)型,對(duì)一果多
因、一因多果以及多因多果等復(fù)雜的因果關(guān)系要仔細(xì)分析,逐一明確,這樣才能清楚地
認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象和事物發(fā)展變化的規(guī)律。(舉例)
(2)相關(guān)關(guān)系:是指變量的變化之間存在著非因果關(guān)系的一定聯(lián)系和一定關(guān)系。社會(huì)調(diào)查
研究運(yùn)用相關(guān)這一概念,其目的是了解社會(huì)現(xiàn)象和事物之間關(guān)系的密切程度,從中探尋其
規(guī)律性。
變量之間的相關(guān)關(guān)系從變化的方向來(lái)看,可以分為正相關(guān)與負(fù)相關(guān);從變化的表現(xiàn)形式來(lái)看,
可以分為直線相關(guān)和曲線相關(guān)。
當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí),另一個(gè)變量的數(shù)值也隨之發(fā)生同方向的變化,這種相關(guān)關(guān)系
是正相關(guān),也叫直接相關(guān)。當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí),另一個(gè)變量的數(shù)值也隨之發(fā)生
反方向的變化,這種相關(guān)關(guān)系是負(fù)相關(guān),也叫逆相關(guān)。在社會(huì)調(diào)查研究中,掌握變量關(guān)系的
正相關(guān)與負(fù)相關(guān)的概念,有利于了解社會(huì)現(xiàn)象和事物的發(fā)展方向和趨勢(shì)。(舉例)
當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)(增加或減少),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí),
這種關(guān)系稱(chēng)為直線相關(guān);當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng),另一個(gè)變量的數(shù)值隨之發(fā)生不均等的
變動(dòng)時(shí),這種關(guān)系稱(chēng)為曲線相關(guān)。(舉例)
II.什么是社會(huì)測(cè)量?它有哪些要件?
答:前一問(wèn)見(jiàn)名詞解釋。社會(huì)測(cè)量有四個(gè)要件:測(cè)量工具,主要是調(diào)查問(wèn)卷(量表)和卡
片等;測(cè)量規(guī)則,即測(cè)量所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定;測(cè)量對(duì)象,即社會(huì)現(xiàn)象的屬性與特征;
測(cè)量數(shù)值,即賦予測(cè)量結(jié)果的數(shù)字或符號(hào)。其中確定測(cè)量規(guī)則是測(cè)量中最基本的和難度較
大的工作。可直接觀察到的、具體概念的變量的測(cè)量規(guī)則比較簡(jiǎn)單易為,而一些抽象概
念的變量的測(cè)量規(guī)則就比較復(fù)雜難訂,需要反復(fù)斟酌。
12.有效的測(cè)量規(guī)則必須符合具備哪些條件?
答:有效的測(cè)量規(guī)則必須符合三個(gè)條件:第一、準(zhǔn)確性,是指所賦予的數(shù)字或符號(hào)能
夠真實(shí)、可靠、準(zhǔn)確地反映測(cè)量對(duì)象在屬性和特征上的差異。
第二、完整性,是指測(cè)量規(guī)則能夠涵蓋測(cè)量對(duì)象的變量的各種狀態(tài)。
第三、互斥性,是指每一個(gè)測(cè)量對(duì)象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號(hào)來(lái)表示,各個(gè)
變量的取值之間互相排斥,決不兼容。
13.簡(jiǎn)述社會(huì)測(cè)量各層次的含義及其相互關(guān)系。
答:測(cè)量按照由低到高的順序,分成四個(gè)層次,即定類(lèi)測(cè)量、定序測(cè)量、定距測(cè)量和
定比測(cè)量。這四種測(cè)量層次分別對(duì)應(yīng)于概念中的四種變量,即定類(lèi)變量、定序變
量、定距變量和定比變量。
定類(lèi)測(cè)量也稱(chēng)類(lèi)別測(cè)量、分類(lèi)測(cè)量或定名測(cè)量,是對(duì)測(cè)量對(duì)象的性質(zhì)或類(lèi)型的測(cè)量。
它在本質(zhì)上是一種分類(lèi)方法。
定序測(cè)量也稱(chēng)等級(jí)測(cè)量或順序測(cè)量,是對(duì)測(cè)量對(duì)象的等級(jí)或順序的測(cè)量。
定距測(cè)量也稱(chēng)為等距測(cè)量或區(qū)間測(cè)量,是對(duì)測(cè)量對(duì)象之間的間隔距離或數(shù)量差別的測(cè)
量。
定比測(cè)量也稱(chēng)等比測(cè)量或比例測(cè)量,是對(duì)測(cè)量對(duì)象之間的比例或比率關(guān)系的測(cè)量。
在上述四種測(cè)量層次中,高層次的測(cè)量具有低層次測(cè)量的所有特征和功能,即它不僅
可以測(cè)量低層次測(cè)量所無(wú)法測(cè)量的內(nèi)容,而且可以測(cè)量低層次測(cè)量能夠測(cè)量的內(nèi)
容,同時(shí),高層次的測(cè)量還可以直接作為低層次測(cè)量使用,可以說(shuō),高層次測(cè)量
也必然是低層次測(cè)量。
14.影響測(cè)量信度和效度的主要因素有哪些?
答:對(duì)測(cè)量的信度和效度影響較大的因素有:
第一、調(diào)查者的問(wèn)題:不是以客觀事實(shí)為依據(jù),工
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