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第3頁(yè)共3頁(yè)八年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃范文一、備課計(jì)劃1、每周一下午進(jìn)行集體備課,將教案定稿。2、討論好教學(xué)進(jìn)度,提前備好一到兩周的課。3、及時(shí)總結(jié)教案使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。4、組織單元測(cè)試。5、組內(nèi)互相聽評(píng)課,相互學(xué)習(xí),探討如何操作小組學(xué)習(xí),當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。6、進(jìn)行年級(jí)單詞聽寫大賽。7、教案研討、學(xué)習(xí)活動(dòng)。8、單詞聽寫大賽。二、具體要點(diǎn)1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理檢查。(1)認(rèn)真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。統(tǒng)一本年級(jí)的學(xué)習(xí)要求:a.學(xué)生作業(yè)格式統(tǒng)一、規(guī)范,每位學(xué)生有一本聽寫本,專用于每單元的單詞、詞組聽寫;還有一本用于作文訓(xùn)練。b.每個(gè)單元結(jié)束后要進(jìn)行一次單元測(cè)試,加強(qiáng)錯(cuò)題的整理和訂正。c.要求學(xué)生每次作業(yè)都要書寫端正、整潔,為初三學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。d.上課時(shí)專心聽講、勤記筆記,回答問(wèn)題聲音要響亮。e.及時(shí)作好預(yù)、復(fù)習(xí)工作,多跟帶朗讀課文,模仿錄音中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),逐步培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感。(2)強(qiáng)調(diào)備課中撰寫好教后感,認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,實(shí)實(shí)在在地上好每一堂課。(3)教學(xué)過(guò)程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。2.抓好備課組的建設(shè),充分發(fā)揮備課組的整體功能。(1)備課組活動(dòng)要以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。a.備課組按“五定”開展活動(dòng)(即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),及時(shí)做好簽到和活動(dòng)記錄(活動(dòng)記錄要詳細(xì))。b.備課組要加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)了解教改信息,使教師們?cè)u(píng)價(jià)課堂教學(xué)的觀念不斷更新,教學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù)。c.備課組活動(dòng)要輕形式,重實(shí)效,活動(dòng)內(nèi)容多樣,就理論學(xué)習(xí)、專題研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開,提高活動(dòng)的質(zhì)量。d.鼓勵(lì)教師在“教學(xué)有法,教無(wú)定法”的原則下,積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式,充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),采用啟發(fā)式、討論式和探究性學(xué)習(xí)等生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)。e.突出學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生。重視知識(shí)形成過(guò)程的教學(xué),重視知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和主動(dòng)探索精神。f.積極實(shí)施分層次教學(xué),提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。要圍繞課堂教學(xué)開展教法、學(xué)法和考法的研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。(2)搞好集體備課的過(guò)程管理,提高教學(xué)、教研質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要指定好課文,組織備課組的教師認(rèn)真分析教材,然后分頭備課,針對(duì)我們印發(fā)的校本學(xué)案,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。(3)教學(xué)過(guò)程中要把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。(4)備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作??傊覀儼四昙?jí)備課組將在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),把握課堂教學(xué)至高點(diǎn)。八年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想在____的指導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況和英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),以“一案三環(huán)六步”為抓手,把提高備課組的質(zhì)量作為主陣地,努力提高教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),研究課堂,落實(shí)有效教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)做好英語(yǔ)教學(xué)工作,不斷提高英語(yǔ)課堂效率和質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)教書育人和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,全面提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1.總體目標(biāo):培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。2.各年級(jí)具體目標(biāo)如下:七年級(jí):注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,平時(shí)注重口語(yǔ)的訓(xùn)練,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng)。八年級(jí):加強(qiáng)閱讀教學(xué),注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,減少兩極分化,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。九年級(jí):在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),著重對(duì)復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學(xué)大綱,密切關(guān)注中考動(dòng)向,為實(shí)現(xiàn)____年中考的新突破打好基礎(chǔ)。三、具體工作1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念。組織本科組的教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(____年版)等相關(guān)的教育教學(xué)理論知識(shí),以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。2.加強(qiáng)集體備課,要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關(guān)話題,展開討論,做到定時(shí)定點(diǎn),并有活動(dòng)記錄。整個(gè)備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問(wèn)題,及時(shí)溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來(lái)提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。3.進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向____分鐘要效率。4.按計(jì)劃上好研究課,做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,及時(shí)組織評(píng)議,加強(qiáng)教學(xué)方法研究,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。____組織初三年級(jí)備課組的英語(yǔ)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)____年鎮(zhèn)江中考的相關(guān)政策,積極參加省市組織的中考備考會(huì)、調(diào)研會(huì),及時(shí)了解和掌握有關(guān)考試動(dòng)態(tài)和信息,深入研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題,加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息收集和試題研究,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好第一輪的復(fù)習(xí),要在落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí),抓好聽、說(shuō)、寫等綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練??茖W(xué)合理地分配三輪的復(fù)習(xí)時(shí)間,按計(jì)劃,又要隨機(jī)應(yīng)變,引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地過(guò)好每一關(guān),尤其是基礎(chǔ)關(guān),做題技巧關(guān)。6.繼續(xù)建設(shè)和完善本教研組的資源庫(kù)。加強(qiáng)本組教師的教學(xué)案、教學(xué)反思、教學(xué)課件、試題的收集和整理。通過(guò)集體備課,公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來(lái)豐富我組的資源庫(kù)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高我組教師的教育教學(xué)水平。7.開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。組織三個(gè)年級(jí)的學(xué)生參加快樂(lè)英語(yǔ)校本課程,積極參加“英語(yǔ)之星”風(fēng)采大賽。八年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想與教研思路本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校的工作思路和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指南,以推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)教研質(zhì)量為工作中心,加強(qiáng)備課工作的管理,努力提高組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、實(shí)踐能力和自主、合作學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)在新形勢(shì)下,認(rèn)真搞好校本教研,積極學(xué)習(xí)教育理論,加強(qiáng)新課程教學(xué)反思以及經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)抓好學(xué)案編寫工作,扎實(shí)開展集體備課研課活動(dòng),力爭(zhēng)使教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。三、具體措施(一)在教研內(nèi)容上下功夫,轉(zhuǎn)變觀念,從編寫學(xué)案入手,將教改落到實(shí)處教研活動(dòng)每周一次,確立中心講課人,通過(guò)活動(dòng)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),充分細(xì)致地處理教材。確立學(xué)案模式,合理編寫學(xué)案,進(jìn)行高效課堂教學(xué)的深入研究。(二)嚴(yán)肅教研活動(dòng)與集體備課時(shí)間教研組每次的活動(dòng)時(shí),每位教師都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開會(huì),決不讓時(shí)間在無(wú)謂的等待與閑聊中流逝。備課活動(dòng)不可流于形式,要切實(shí)有效地為教學(xué)服務(wù)。規(guī)范集體備課的實(shí)施程序:(1)按照教學(xué)計(jì)劃,選定主講教師后,由主講教師講課。(2)主講教師說(shuō)出本課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題以及理論依據(jù)等,然后由參加聽課的成員進(jìn)行集體討論,提出改進(jìn)意見,完善教學(xué)過(guò)程。(三)集思廣益,通力合作,加強(qiáng)交流與合作,創(chuàng)設(shè)組內(nèi)良好的教研風(fēng)氣和良好的人文環(huán)境。1、營(yíng)造積極交流探討的良好氛圍,每次教研都要提出自己最近再工作中的小問(wèn)題,大家共同討論小辦法,小策略。2、發(fā)揮各個(gè)教師的特長(zhǎng),相互尊重,相互理解,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)記錄,加強(qiáng)合作。3、營(yíng)造同事之間相互關(guān)心,真誠(chéng)相處,團(tuán)結(jié)友好的人際文化環(huán)境。(四)重視觀課、
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