【2023年】湖北省武漢市全國計算機(jī)等級考試數(shù)據(jù)庫技術(shù)預(yù)測試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

【2023年】湖北省武漢市全國計算機(jī)等級考試數(shù)據(jù)庫技術(shù)預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、1.選擇題(10題)1.()存儲擴(kuò)充方式,能夠?qū)嶋H增加存儲單元。

A.覆蓋技術(shù)B.交換技術(shù)C.物理擴(kuò)充D.虛擬存儲技術(shù)

2.碎片是指______。

A.存儲分配完后所剩的空閑區(qū)B.沒有被使用的存儲區(qū)C.不能被使用的存儲D.未被使用,而又暫時不能使用的存儲區(qū)

3.采用擴(kuò)展關(guān)系數(shù)據(jù)模型的方法建立的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),稱做______。

A.對象-關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)B.擴(kuò)展關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)C.拓展關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)D.以上都不正確

4.DDBS的“局部映像透明性”位于

A.全局外模式與全局概念模式之間

B.全局概念模式與分片模式之間

C.分片模式與分布模式之間

D.分布模式與局部概念模式之間

5.SPOOLing技術(shù)是為解決獨占設(shè)備數(shù)量少、速度慢、不能滿足眾多進(jìn)程的要求,而且在進(jìn)程獨占設(shè)備期間設(shè)備利用率又比較低的問題而提出一種設(shè)備管理技術(shù),它亦是一種()。

A.虛擬存儲技術(shù)B.資源分配技術(shù)C.人機(jī)接口技術(shù)D.虛設(shè)備技術(shù)

6.用冒泡排序法對下列數(shù)據(jù)12,37,42,19,27,35,56,44,10進(jìn)行從小到大排序。在將最大的數(shù)“沉”到最后時,數(shù)的順序是()。

A.12,37,42,19,27,35,44,10,56

B.12,37,42,19,27,35,10,44,56

C.12,37,19,27,35,42,44,10,56

D.10,12,19,27,35,37,42,44,56

7.若某二叉樹的前序遍歷節(jié)點訪問順序是abdgcefh:中序遍歷的節(jié)點訪問順序是dgbaechf,則其后序遍歷的節(jié)點訪問順序是______。

A.bdgcefhaB.gdbecfhaC.bdgechfaD.gdbehfca

8.以下說法正確的是________。

1、批處理系統(tǒng)中,作業(yè)一旦進(jìn)入系統(tǒng),用戶就不能直接干預(yù)作業(yè)的運行

2、虛存比主存大得多,它可以大于主存和輔存的總和

3、當(dāng)一個進(jìn)程等待分配CPU時,該進(jìn)程處于等待狀態(tài)

4、一個進(jìn)程只可執(zhí)行一個程序,一個程序只可構(gòu)成一個進(jìn)程

A.1B.2C.3D.4

9.關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中直接能實現(xiàn)的專門的關(guān)系運算包括()。

A.并、交、和B.選擇、投影、連接C.和、差、積D.選擇、排序、統(tǒng)計

10.Oracle的數(shù)據(jù)倉庫解決方案是OracleOLAP產(chǎn)品,其中服務(wù)器端的工具是______。

A.OracleExpressServer

B.OracleExpressObjects

C.OracleExpressAnalyzer

D.OracleWebserver

二、填空題(10題)11.網(wǎng)橋按照路由表的建立方法分為兩類:___________和源路由網(wǎng)橋。

12.被認(rèn)為是真正意義上的安全產(chǎn)品一般其安全級別應(yīng)達(dá)到______。

13.在嵌入式SQL中,為了區(qū)分SQL語句和主語言語句,在每一個SQL語句的前面加前綴______。

14.對于一組給定權(quán)值所構(gòu)造的霍夫曼樹的形狀有可能不同,它們的帶權(quán)外部路徑長度______。

15.電子郵件程序向郵件服務(wù)器發(fā)送郵件時,使用的協(xié)議是______。

16.在雙向鏈表中,每個結(jié)點都含有兩個指針域,它們一個指向其前驅(qū)結(jié)點,另一個指向其【】

結(jié)點

17.在順序表(4,7,9,12,13,14,18,19,22,29,50)中,用二分法查找關(guān)鍵碼值11,所需的關(guān)鍵碼比較次數(shù)為______。

18.數(shù)據(jù)庫中知識發(fā)現(xiàn)是識別數(shù)據(jù)庫中以前不知道的、新穎的、潛在有用的

【】

非平凡過程

19.在數(shù)據(jù)倉庫建立過程中,對數(shù)據(jù)進(jìn)行糾正和預(yù)處理的過程稱為數(shù)據(jù)______。

20.進(jìn)程之間的聯(lián)系稱之為進(jìn)程通信,______是進(jìn)程通信的工具。

三、單選題(10題)21.在關(guān)系代數(shù)運算中,五種基本運算為()

A.并、差、選擇、投影、自然連接B.并、差、交、選擇、投影C.并、差、選擇、投影、乘積D.并、差、交、選擇、乘積

22.ODBC是()

A.客戶機(jī)與服務(wù)器之間的接口標(biāo)準(zhǔn)B.數(shù)據(jù)庫查詢語言標(biāo)準(zhǔn)C.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)工具標(biāo)準(zhǔn)D.數(shù)據(jù)安全性標(biāo)準(zhǔn)

23.下列計算機(jī)表示的信息中,不能稱為"數(shù)據(jù)"的是()

A.人的姓名B.圖形符號C.計算機(jī)程序D.文件名

24.段頁式存儲管理汲取了頁式管理和段式管理的長處,其實現(xiàn)原理結(jié)合了頁式和段式管理的基本思想,即()

A.用分段方法來分配和管理存儲空間,用分頁方法來管理地址空間

B.用分段方法來分配和管理地址空間,用分頁方法來管理存儲空間

C.用分段方法來分配和管理主存空間,用分頁方法來管理輔存空間

D.用分段方法來分配和管理輔存空間,用分頁方法來管理主存空間

25.對于學(xué)生信息表S(SNUMBER,SNAME,SEX,AGE,DEPT)(STUDENT由學(xué)號SNO,姓名SNAME,性別SEX,年齡AGE,所在系DEPT5個屬性組成,其中SNUMBER為主碼),求年齡20~23歲之間的學(xué)生姓名和年齡,正確的語句是()。

A.SELECTSNAME,AGEFROMSWHEREAGE>20ANDAGE<23

B.SELECTSNAME,AGEFROMSWHEREAGEBETWEEN20AND23

C.SELECT*FROMSWHERE.AGEBETWEEN20AND23

D.以上均不正確

26.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計的任務(wù)是設(shè)計數(shù)據(jù)庫的()

A.存儲格式B.存取方法C.存儲結(jié)構(gòu)與存取方法D.存儲模式

27.在SQL語言中,()子句能夠?qū)崿F(xiàn)關(guān)系參照性規(guī)則。

A.PRIMARYKEY

B.NOTNULL

C.FOREIGNKEY

D.FOREIGNKEY...REFERENCES...

28.在SQLServer2008中,設(shè)有商品表(商品號,商品名,生產(chǎn)日期,單價,類別)。現(xiàn)經(jīng)常需要執(zhí)行下列查詢:SELECT商品號,商品名,單價FROM商品表WHERE類別IN(′食品′,′家電′)ORDERBY商品號現(xiàn)需要在商品表上建立合適的索引來提高該查詢的執(zhí)行效率。下列建立索引的語句,最合適的是()。

A.CREATEINDEXIdx1ON商品表(類別)

B.CREATEINDEXIdx1ON商品表(商品號,商品名,單價)

C.CREATEINDEXIdx1ON商品表(類別,商品號,INCLUDE(商品名,單價)

D.CREATEINDEXIdx1ON商品表(商品號,INCLUDE(商品名,單價,WHERE類別='食品'OR類別='家電'

29.下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫重構(gòu)的說法中,錯誤的是__________。

A.數(shù)據(jù)庫的重構(gòu)就是對數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)作必要的小范圍改變

B.當(dāng)存儲空間的分配過于零散,導(dǎo)致存取效率下降,所以必須重構(gòu)數(shù)據(jù)庫

C.數(shù)據(jù)庫重構(gòu)包括重新設(shè)計數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用程序

D.如果能夠重構(gòu)數(shù)據(jù)庫,盡量不要重新設(shè)計數(shù)據(jù)庫及相應(yīng)的應(yīng)用程序

30.下面關(guān)于關(guān)系的性質(zhì)描述正確的是

A.每列中的分量可以來自不同的域

B.一個關(guān)系中可以有相同的元組

C.每一個分量必須是不可分的數(shù)據(jù)項

D.不同列的分量必須來自相同的域

四、C語言程序設(shè)計題(10題)31.在文件in.dat中已存有200個正整數(shù),且每個數(shù)均在1000至9999之間。函數(shù)readDat是讀取這200個數(shù)存放到數(shù)組aa中。請編制函數(shù)jsSort,其函數(shù)的功能是:要求按每個數(shù)的后三位的大小進(jìn)行降序排列,如果出現(xiàn)后三位相等的數(shù)值,則對這些數(shù)值按原始4位數(shù)據(jù)進(jìn)行升序排列,將排序后的前10個數(shù)存入數(shù)組bb中。

最后調(diào)用函數(shù)writeDat把結(jié)果bb輸出到文件out.dat中。

32.已知在文件in.dat中存有100個產(chǎn)品銷售記錄,每個產(chǎn)品銷售記錄由產(chǎn)品代碼dm(字符型4位),產(chǎn)品名稱me(字符型10位),單價dj(整型),數(shù)量sl(整型),金額je(長整型)五部分組成。其中:金額=單價*數(shù)量。函數(shù)ReadDat讀取這100個銷售記錄并存入結(jié)構(gòu)數(shù)組sell中。請編制函數(shù)SortDat,其功能要求:按產(chǎn)品名稱從大到小進(jìn)行排列,若產(chǎn)品名稱相同,則按金額從大到小進(jìn)行排列,最終排列結(jié)果仍存入結(jié)構(gòu)數(shù)組sell中。最后mainoi函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteDat把結(jié)果輸出到文件out.dat中。

提示:若中間變量為PROtemp,則可以直接使用結(jié)構(gòu)賦值語句進(jìn)行解題:產(chǎn)品名稱比較請用函數(shù)strcrnp進(jìn)行解題。例如:sell[i]=temp;

注意:部分源程序存放在test.c文件中。

請勿改動主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

33.已知在文件in.dat中存有100個產(chǎn)品銷售記錄,每個產(chǎn)品銷售記錄由產(chǎn)品代碼dm(字符型4位),產(chǎn)品名稱mc(字符型10位),單價dj(整型),數(shù)量s1(整型),金額je(長整型)五部分組成。其中:金額=單價*數(shù)量。函數(shù)ReadDat讀取這100個銷售記錄并存入結(jié)構(gòu)數(shù)組sell中。請編制函數(shù)SortDat,其功能要求:按產(chǎn)品代碼從小到大進(jìn)行排列,若產(chǎn)品代碼相同,則按金額從小大進(jìn)行排列,最終排列結(jié)果仍存入結(jié)構(gòu)數(shù)組sell中。最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteDat把結(jié)果輸出到文件out.dat中。

提示:若中間變量為PROtemp,則可以直接使用結(jié)構(gòu)賦值語句進(jìn)行解題;產(chǎn)品代碼比較請用函數(shù)strcmp進(jìn)行解題。例如:sell[i]=temp;

注意:部分源程序存放在test.c文件中。

請勿改動主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

34.已知數(shù)據(jù)文件in.dat中存有300個四位數(shù),并已調(diào)用讀函數(shù)readDat把這些數(shù)存入數(shù)組a中,請編制一函數(shù)jsValue,其功能是:求出于位數(shù)上的數(shù)加個位數(shù)上的數(shù)等于百位數(shù)上的數(shù)加十位數(shù)上的數(shù)的個數(shù)cnt,再把所有滿足此條件的四位數(shù)依次存入數(shù)組b中,然后對數(shù)組b的四位數(shù)按從小到大的順序進(jìn)行排序。最后main函數(shù)調(diào)用寫函數(shù)writeDat把數(shù)組b中的數(shù)輸出到文件out.dat中。

35.已知數(shù)據(jù)文件in.dat中存有300個四位數(shù),并已調(diào)用讀函數(shù)rcadDat把這些數(shù)存入數(shù)組a中,請編制一函數(shù)jsvalue,其功能是:求出千位數(shù)上的數(shù)加百位數(shù)上的數(shù)等于十位數(shù)上的數(shù)加個位數(shù)上的數(shù)的個數(shù)cnt,再把所有滿足此條件的四位數(shù)依次存入數(shù)組b中,然后對數(shù)組b的四位數(shù)按從大到小的順序進(jìn)行排序。最后main函數(shù)調(diào)用寫函數(shù)writeDat把數(shù)組b中的數(shù)輸出到文件out.dat中。

36.程序test.c的功能是:將大于整數(shù)m且緊靠m的k個素數(shù)存入數(shù)組XX。請考生編寫函數(shù)num(intm,intk,intxx[])實現(xiàn)程序的要求,最后調(diào)用函數(shù)readwriteDAT0把結(jié)果輸出到0ut.dat文件中。

例如,若輸入17,5,則應(yīng)輸出:19,23,29,31,37。

37.已知數(shù)據(jù)文件in.dat中存有200個四位數(shù),并已調(diào)用讀函數(shù)readDat把這些數(shù)存入數(shù)組a中,請考生編制一函數(shù)jsVal,其功能是:如果四位數(shù)各位上的數(shù)字均是奇數(shù),則統(tǒng)計出滿足此條件的個數(shù)cnt并把這些四位數(shù)按從大到小的順序存入數(shù)組b中。最后main函數(shù)調(diào)用寫函數(shù)writeDat把結(jié)果cnt以及數(shù)組b中符合條件的四位數(shù)輸出到0ut.dat文件中。

38.

函數(shù)ReadDat實現(xiàn)從文件in.dat中讀取一篇英文文章存入到字符串?dāng)?shù)組XX中,請編制函數(shù)ConvertCharD,其函數(shù)的功能是:以行為單位把字符串中的所有小寫字母改寫成該字母的上一個字母,如果是字母a,則改寫成字母z,其他字符保持不變。把已處理的字符串仍按行重新存入字符串?dāng)?shù)組xx中。最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteDat把結(jié)果xx輸出到文件out.dat中。例:原文:Adb.Bcdza

abck.LLhj結(jié)果:Aca.Bbcyzzabj.LLgi原始數(shù)據(jù)文件存放的格式是:每行的寬度均小于80個字符,含標(biāo)點符號和空格。

注意:部分源程序存放在test.c文件中。

請勿改動主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat0和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

39.已知數(shù)據(jù)文件in.dat中存有200個四位數(shù),并已調(diào)用讀函數(shù)readDat把這些數(shù)存入數(shù)組a中,請考生編制一函數(shù)jsVal,其功能是:若一個四位數(shù)的千位數(shù)位置上的值大于等于百位數(shù)位置上的值,百位數(shù)位置上的值大于等于十位數(shù)位置上的值,以及十位數(shù)位置上的值大于等于個位數(shù)位置上的值,并且原四位數(shù)是奇數(shù),則統(tǒng)計出滿足此條件的個數(shù)cnt并把這些四位數(shù)按從小到大的順序存入數(shù)組b中,最后調(diào)用寫函數(shù)writeDat把結(jié)果cnt以及數(shù)組b中符合條件的數(shù)輸出到0ut.dat文件中。注意:部分源程序存在test.c文件中。

40.函數(shù)ReadDat實現(xiàn)從文件in.dat中讀取一篇英文文章存入到字符串?dāng)?shù)組XX中,請編制函數(shù)StrCharJR,其函數(shù)的功能是t以該文章中的行為單位把字符串中的所有字符的二進(jìn)制ASCII值右移4位,高位補(bǔ)0,然后把右移后的字符ASCII值再加上原字符的ASCII值,得到新的值仍存入原字符串對應(yīng)的位置上,之后把已處理的結(jié)果仍按行重新存入數(shù)組XX中。最后main函數(shù)調(diào)用函數(shù)WriteOat把結(jié)果XX輸出到文件out.dat中。

例如:

”z”對應(yīng)的ASCII值為7AH,二進(jìn)制值為01111010,右移4位后為00000111,加上原來”2”的ASCII值01111010得到10000001結(jié)果。

原始數(shù)據(jù)文件存放的格式是:每行的寬度均小于80個字符,含標(biāo)點符號和空格,并也按字符處理。

注意:部分源程序存放在test.C文件中。

請勿改動主函數(shù)main、讀函數(shù)ReadDat和輸出函數(shù)WriteDat的內(nèi)容。

五、設(shè)計與應(yīng)用題(2題)41.設(shè)某教學(xué)管理系統(tǒng),其查詢模塊需要提供如下功能:Ⅰ.查詢系信息,列出各系編號、系名和系辦公電話;Ⅱ.查詢某系教師的信息,列出教師號、教師名、工資和聘用日期;Ⅲ.查詢某教師講授的課程信息,列出課程號、課程名和學(xué)分;Ⅳ.查詢講授某門課程的教師信息,列出教師名和職稱;V.查詢某門課程的先修課程信息,列出先修課程號和先修課程名。系統(tǒng)有如下業(yè)務(wù)規(guī)則:Ⅰ.一個系可聘用多名教師,一名教師只能受聘于一個系;Ⅱ.一名教師可講授多門課程,一門課程可由多名教師講授;Ⅲ.一門課程可以有多門先修課程,也可以沒有先修課程。(1)請根據(jù)以上查詢功能與業(yè)務(wù)規(guī)則,用ER圖描述該系統(tǒng)的概念模型。(5分)(2)將ER圖轉(zhuǎn)換為滿足3NF的關(guān)系模式,并說明每個關(guān)系模式的主碼和外碼。(5分)

42.某教務(wù)管理系統(tǒng)使用SQLServer2008數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫軟硬件配置信息如下:Ⅰ.?dāng)?shù)據(jù)庫運行在兩路IntelXeonE5-26092.4GHzCPU(每路CPU4核心),128GB內(nèi)存、2塊300GB15000轉(zhuǎn)SAS硬盤(RAIDl)的服務(wù)器上;Ⅱ.服務(wù)器操作系統(tǒng)為Windows200332位企業(yè)版,安裝SP2補(bǔ)?。虎螅?dāng)?shù)據(jù)庫為SQLServer2008Enterprise(32位),數(shù)據(jù)庫中總數(shù)據(jù)量近130GB。近一個學(xué)期以來,用戶反映系統(tǒng)運行緩慢,經(jīng)程序員定位,確定為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器響應(yīng)緩慢,需要進(jìn)行調(diào)優(yōu)。(10分)

六、單選題[1分](2題)43.在SQLServer2008的某數(shù)據(jù)庫中,設(shè)用戶U1同時是角色R1和角色R2中的成員?,F(xiàn)已授予角色R1對表T具有SELECT、INSERT和UPDATE權(quán)限,授予角色R2對表T具有INSERT和DENYUPDATE權(quán)限,沒有對U1進(jìn)行其他授權(quán),則U1對表T有權(quán)執(zhí)行的操作是()。

A.SELECT和INSERT

B.INSERT、UPDATE和SELECT

C.SELECT和UPDATE

D.SELECT

44.設(shè)數(shù)據(jù)庫管理員為SQLServer2008默認(rèn)實例中的某數(shù)據(jù)庫實施了基于維護(hù)計劃的數(shù)據(jù)庫備份任務(wù)。配置完成后,發(fā)現(xiàn)此維護(hù)計劃并未執(zhí)行但數(shù)據(jù)庫運行正常。有關(guān)此維護(hù)計劃未執(zhí)行的原因,下列說法中最有可能的是()。

A.“SQLServer(MSSQLSERVER)”服務(wù)未啟動

B.“SQLServer代理(MSSQLSERVER)”服務(wù)未啟動

C.“SQLServerBrowser”服務(wù)未啟動

D.“SQLServerVSSWriter”服務(wù)未啟動

參考答案

1.C解析:A、B、D三種技術(shù)都是在不改變內(nèi)存的實際大小時,對內(nèi)存的使用算法技術(shù)。物理擴(kuò)充是指增加內(nèi)存大小。

2.D解析:碎片是指內(nèi)存中出現(xiàn)的一些零散的小空閑區(qū)域。由于碎片很小,即使各小空閑區(qū)總長度能夠滿足用戶要求,也無法再利用。

3.A解析:采用擴(kuò)展關(guān)系數(shù)據(jù)模型的方法建立的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)稱做對象-關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(ORDBS),它建立在關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)堅實的基礎(chǔ)上,并且支持若干面向?qū)ο筇匦?能夠滿足數(shù)據(jù)庫新應(yīng)用的需求。

4.D解析:DDBS的“局部映像透明性”位于分布模式與局部概念模式之間。

5.D解析:由SPOOLing技術(shù)定義可知SPOOLing技術(shù)不屬于虛擬存儲技術(shù),也不屬于資源分配技術(shù)和人機(jī)接口技術(shù)。

6.C解析:冒泡排序法的思想是當(dāng)前一個元素大于后一個元素是交換它們的位置,依次比較下去,一直到最后一個元素。由于42大于19,27,35,這三個元素都要前移,但小于56,不交換,然后56分別與后面的元素比較,都比44,10大,所以44,10前移,56移至最后,得到C的元素序列。

7.D解析:由abdgcefh可知樹根節(jié)點為a,由dgbaechf可知dgb為左子樹,echf為右子樹。又由bdg可知b為左子樹的根、dg為左子樹,從而可確定A、B是錯的。又由前序序列中的dg可知d為相應(yīng)子樹的根,其后序遍歷應(yīng)為gd。所以C是錯的。

8.A解析:虛存即為輔存。當(dāng)一個進(jìn)程等待分配CPU時,該進(jìn)程處于就緒狀態(tài)。一個進(jìn)程可以執(zhí)行一個或幾個程序,一個程序亦可以構(gòu)成多個進(jìn)程。

9.B解析:關(guān)系數(shù)據(jù)庫中專門的關(guān)系運算包括選擇(對單個關(guān)系進(jìn)行水平分解)、投影(對單個關(guān)系進(jìn)行垂直分解)、連接(對多個關(guān)系的結(jié)合)和除。其中選擇、投影和連接系統(tǒng)應(yīng)能直接實現(xiàn)。

10.A解析:OracleExpressObjects和OracleExpressAnalyzer是客戶端的工具,OracleWebserver是Internet解決方案的產(chǎn)品組件。

11.透明網(wǎng)橋【解析】網(wǎng)橋按照路由表的建立方法分為兩類:透明網(wǎng)橋和源路由網(wǎng)橋。這兩種網(wǎng)橋標(biāo)準(zhǔn)分別由IEEE802.1與IEEE802.5兩個分委員會制定。

12.B1B1解析:根據(jù)計算機(jī)系統(tǒng)對各項指標(biāo)的技術(shù)情況,TCSEC將系統(tǒng)劃分為4組7個安全級別,按系統(tǒng)可靠性或可信程度逐漸增高依次為:D、C1、C2、B1、B2、B3、A1。B1級別的產(chǎn)品才被認(rèn)為是真正意義上的安全產(chǎn)品,達(dá)到此級別的產(chǎn)品其名稱中多冠以“安全”或“可信”字樣,作為區(qū)別于普通產(chǎn)品的安全產(chǎn)品出售。

13.EXECSQLEXECSQL解析:把SQL嵌入主語言使用時必須解決3個問題:

①區(qū)分SQL語句與主語言語句

這是對通過在所有的SQL語句前加前綴EXECSQL來解決的。

②數(shù)據(jù)庫工作單元和程序工作單元之間的通信

嵌入式SQL語句中可以使用主語言的程序變量來輸入或輸出數(shù)據(jù)。把SQL語句中使用的主語言程序變量簡稱為主變量。

③一個SQL語句原則上可產(chǎn)生或處理一組記錄,而主語言一次只能處理一個記錄,為此必須協(xié)調(diào)兩種處理方式。這是用游標(biāo)來解決的。

14.相同相同

15.簡單郵件傳輸協(xié)議或SMTP簡單郵件傳輸協(xié)議或SMTP解析:在電子郵件程序向郵件服務(wù)器發(fā)送郵件時,使用的是簡單郵件傳輸協(xié)議(SMTP);而在電子郵件程序從郵件服務(wù)器讀取郵件時,可以使用郵局協(xié)議(POP3)或交互式郵件存取協(xié)議(IMAP),它取決于郵件服務(wù)器支持的協(xié)議類型。

16.后繼雙向鏈表中,一個指針指向前驅(qū)或前件,一個指針指向后繼或后件。

17.4或4次4或4次解析:二分查找又稱為折半查找,首先用待查元素的關(guān)鍵字與線性表中間位置的一個元素的關(guān)鍵值做比較,若相同則查找成功,否則以這個中間值為界將線性表分為兩個子表,假設(shè)子表1中的所有元素的關(guān)鍵值都小于中間元素,子表2中的所有元素的關(guān)鍵值都大于中間元素,待查元素比中間元素值小,說明待查元素在子表1中,完成了一次查找,這是一次失敗的查找,因為11并不在序列表中,所以一共進(jìn)行了四次比較。

18.模式知識發(fā)現(xiàn)是從數(shù)據(jù)集中識別出有效的、新穎的、潛在有用的,以及最終可理解的模式的非平凡過程。知識發(fā)現(xiàn)將信息變?yōu)橹R,從數(shù)據(jù)礦山中找到蘊(yùn)藏的知識金塊,將為知識創(chuàng)新和知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)

19.清理清理

20.通信原語通信原語

21.B

22.A

23.C

24.B

25.B解析:需要查詢的是姓名和年齡屬性,故主句為SELECTSNAME,AOE。WHERE子句中可以使用BETWEEN進(jìn)行查詢,BETWEEN指定允許取值的范圍,AND前面是低值,后面是高值。年齡在20到23歲之間的條件表達(dá)式應(yīng)為BETWEEN20AND23。

26.C

27.D

28.D

29.C

30.C解析:關(guān)系的性質(zhì)1、每列中的分量來自同一個域;2、不同列的分量可以來自相同的域,但是不同列的屬姓名不能相同;3、列的順序可以交換;4、行的順序可以交換;5、一個關(guān)系中不能有相同的元組;6、每一個分量必須是不可分的數(shù)據(jù)項。

31.\n【審題關(guān)鍵句】按每個數(shù)的后三位降序排列,然后取出滿足此條件的前10個數(shù)依次存入數(shù)組;如果后三位的數(shù)值相等,則按原先的數(shù)值進(jìn)行升序排列。

\n【解題思路】本題類似第7套試題,通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要有兩個不同點:①按每個數(shù)的后三位降序排列,參考答案的第5條語句,修改兩數(shù)組元素的大小比較符即可;②后三位的數(shù)值相等則按原先的數(shù)值進(jìn)行升序排列,參考答案的第13條語句,同樣也是修改兩數(shù)組元素的大小比較符即可。

\n【參考答案】

\n

\n

\n

32.\n【審題關(guān)鍵句】計算金額,按產(chǎn)品名稱從大到小進(jìn)行排列,相同的則按金額從大到小排列,結(jié)果存入結(jié)構(gòu)數(shù)組。

\n【解題思路】

\n本題類似第57套試題,通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要是排序條件的設(shè)置要求有所不同,參考答案的第8行進(jìn)行修改即可。

\n【參考答案】

\n

\n

33.\n【審題關(guān)鍵句】計算金額,按產(chǎn)品代碼從小到大進(jìn)行排列,相同的則按金額從小到大排列,結(jié)果存入結(jié)構(gòu)數(shù)組。

\n【解題思路】

\n本題類似第57套試題,通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要是排序條件的設(shè)置要求有所不同,參考答案的第8行進(jìn)行修改即可。

\n【參考答案】

\n

\n

34.\n【審題關(guān)鍵句】千位+個位等于百位+十位個數(shù),把所有滿足此條件的數(shù)依次存入數(shù)組,按從小到大的順序排序。

\n【解題思路】

\n本題類似第9套試題,通過審題可以發(fā)現(xiàn)僅有一個不同點,即要求統(tǒng)計的四位數(shù)的條件是“個位+千位=百位+十位”,參考答案的第8條語句,修改if條件語句的判斷條件即可,對于數(shù)據(jù)交換的整型變量tmp可以自定義其變量名。

\n【參考答案】

\n

\n

35.\n【審題關(guān)鍵句】千位+百位等于十位+個位的數(shù)的個數(shù),把所有滿足此條件的四位數(shù)依次存入數(shù)組,然后對數(shù)組按從大到小的順序進(jìn)行排序。

\n【解題思路】

\n本題類似第9套試題,通過審題可以發(fā)現(xiàn)有兩個不同點:①要求統(tǒng)計的四位數(shù)的條件是“千位+百位=十位+個位”,參考答案的第8條語句修改if語句的判斷條件即可。②將統(tǒng)計結(jié)果按從大到小的順序排序,參考答案的第13條語句,修改兩數(shù)組元素的大小比較符即可。另外,對于數(shù)據(jù)交換的整型變量tmp可以自定義其變量名。

\n【參考答案】

\n

\n

\n

36.【審題關(guān)鍵句】將大于整數(shù)m且緊靠m的k個素數(shù)存入數(shù)組。

\n【解題思路】

\n①首先定義一個計數(shù)變量cnt并賦初值為0。

\n②利用while循環(huán)統(tǒng)計大于整數(shù)m且緊靠m的k個素數(shù),當(dāng)計數(shù)變量cnt的值與變量k的值相等的時候,則退出while循環(huán)。每執(zhí)行一次循環(huán)時,變量m的值加1,然后調(diào)用函數(shù)isP判斷當(dāng)前的m值是否為素數(shù),如果是素數(shù),則將m的值賦給數(shù)組xx[cnt],同時計算變量cnt的值加1,即當(dāng)數(shù)組xx[0]中保存了一個素數(shù)之后,在T一次素數(shù)判斷成立時將保存到xx[1]的位置上,依次類推。

\n【參考答案】

\n

\n

37.\n【審題關(guān)鍵句】各位都是奇數(shù),從大到小排序。

\n【解題思路】

\n本題類似第32套試題,通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要是對四位數(shù)的篩選條件有所不同,即判斷四位數(shù)的每一位數(shù)都為奇數(shù),參考答案的第8條語句,只需將每位數(shù)的判斷條件改為奇數(shù)判斷即可。

\n【參考答案】

\n

\n

38.\n【審題關(guān)鍵句】以行為單位把字符串中的所有小寫字母改寫成該字母的上一個字母,大小寫不變,其他字符不變。

\n【解題思路】

\n①定義整型循環(huán)變量i、j。

\n②在第一層for循環(huán)中,循環(huán)變量i從0開始,依次遞增直到其值等于maxline,實現(xiàn)對文章每行的處理。第二層for循環(huán)中,循環(huán)變量J從0開始,依次遞增直到其值大于或等于strlen(xx[i]),在循環(huán)體中,利用if條件語句判斷如果xx[i][j]的值為字符’a’,則把xx[i][j]的值設(shè)置為字符’2’。否則如果XX[i][D]的值在小寫字符’at與’2’之間,則把xx[i][j]的值減1,把其值變成其前一個字符的ASCII碼。

\n【參考答案】

\n

\n

39.\n【審題關(guān)鍵句】四位數(shù)的千位>=百位>=十位>=個位,且四位數(shù)是奇數(shù),統(tǒng)計出滿足此條件的個數(shù),按從小到大的順序存入數(shù)組。

\n【解題思路】

\n本題類似第9套試題,通過審題可以發(fā)現(xiàn)主要有兩個不同點:一是要求統(tǒng)計的四位數(shù)的條件是“千位>=百位>=十位>=個位”,二是要求該四位數(shù)是奇數(shù),這兩個不同點都體現(xiàn)在參考答案的第8條語句中,對該語句進(jìn)行修改即可,其中,可以判斷奇數(shù)的表達(dá)式是“a[i]%2”。

\n【參考答案】

\n

\n

40.\n【審題關(guān)鍵句】字符的ASCII值右移4位二進(jìn)制位,高位補(bǔ)0后加原字符的ASCII值。

\n【解題思路】

\n①定義兩個循環(huán)變量i、j和一個無符號字符變量tmp。

\n②在第一個for循環(huán)語句中,循環(huán)變量i從0開始,依次遞增直到其值等于文章最大行數(shù)maxline。在第二個for循環(huán)中,從每行第1個字符開始,依次遞增直到其值等于該行字符串的最大長度,然后在循環(huán)體中指定每次循環(huán)時,將第i行第i個位置上的字符的ASCII值的二進(jìn)制數(shù)右移4位,然后將所得的值再加上原字符的ASCII碼值。

\n【參考答案】

\n

41.(1)E-R圖也稱實體一聯(lián)系圖,提供了表示實體類型、屬性和聯(lián)系的方法,用來描述現(xiàn)實世界的概念模型。為了簡化E-R圖的處置,現(xiàn)實世界的事物能作為屬性對待的則盡量作為屬性對待。實體與屬性的劃分給出如下兩條規(guī)則:①作為“屬性”,不能再具有需要描述的性質(zhì),“屬性”必須是不可分的數(shù)據(jù)項,不能包含其它屬性。②“屬性”不能與其它實體有聯(lián)系,即E-R圖中所表示的聯(lián)系是實體之問的聯(lián)系。本題中一個系可以聘用多名教師,一名教師只能受聘于一個系,所以系實體與教師實體有聯(lián)系;一名教師可以講授多門課程,一門課程可由多名教師講授,所以教師實體與課程實體有聯(lián)系,一門課程可以有多門先修課程,所以課程間也有聯(lián)系。

【參考答案】

(2)要想使轉(zhuǎn)換生成的關(guān)系模式滿足3NF,則必須滿足關(guān)系模式中每一個非主屬性既不部分依賴于碼也不傳遞依賴于碼。

【參考答案】

系(系編號,系名,系辦公電話),無外碼

教師(教師號,教師名,工資,聘用日期,職稱,系編號),外碼:系編號

課程(課程號,課程名,學(xué)分,教師號),外碼:教師號

先修(先修課程號,先修課程名,課程號),外碼:課程號

42.【解題思路】數(shù)據(jù)庫性能優(yōu)化的基本原則就是通過盡可能少的磁盤訪問獲得所需要的數(shù)據(jù)。SQLSERVER性能優(yōu)化一般從數(shù)據(jù)庫設(shè)計、應(yīng)用程序編碼、硬件優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫索引、SQL語句、事務(wù)處理幾個方面人手考慮問題。(1)分析階段:在系統(tǒng)分析階段往往有太多需要關(guān)注的地方,系統(tǒng)各種功能性、可用性、可靠性、安全性需求吸引了我們大部分的注意力,但必須注意的是,性能往往是很重要的非功能性需求,必須根據(jù)系統(tǒng)的特點確定其實時性需求、響應(yīng)時間的需求、硬件的配置等。最好能有各種需求量化的指標(biāo)。(2)設(shè)計階段:例如數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計規(guī)范化;合理的冗余;主鍵的設(shè)計;外鍵的設(shè)計;字段的設(shè)計;數(shù)據(jù)庫物理存儲和環(huán)境的設(shè)計;數(shù)據(jù)庫的物理存儲、操作系統(tǒng)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的設(shè)計,皆使得我們的系統(tǒng)在將來能適應(yīng)較多用戶的并發(fā)操作和較大的數(shù)據(jù)處理量。這里需要注意文件組的作用,適用文件組可以有效的把I/O操作分散到不同的物理硬盤,提高并發(fā)能力。(3)系統(tǒng)設(shè)計:整個系統(tǒng)的設(shè)計,特別是系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的設(shè)計對性能具有很大的影響。對于一般的OLTP系統(tǒng),可以選擇C/S結(jié)構(gòu)、三層的C/S結(jié)構(gòu)等,不同的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)其性能的關(guān)鍵也有所不同。系統(tǒng)設(shè)計階段應(yīng)歸納某些業(yè)務(wù)邏輯在數(shù)據(jù)庫編程階段實現(xiàn),數(shù)據(jù)庫編程包括數(shù)據(jù)庫存儲過程、觸發(fā)器和函數(shù)。用數(shù)據(jù)庫編程實現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯的好處是減少網(wǎng)絡(luò)流量并能更充分利用數(shù)據(jù)庫的預(yù)編譯和緩存功能;索引設(shè)計階段可以根據(jù)功能和性能的需求進(jìn)行初步的索引設(shè)計,這里需要根據(jù)預(yù)計的數(shù)據(jù)量和查詢來設(shè)計索引,可能與將來實際使用時有所區(qū)別。(4)編碼階段:編碼階段首先需要所有程序員具備優(yōu)化意識,也就是在實現(xiàn)功能的同時具備考慮優(yōu)化性能的思想。數(shù)據(jù)庫是能進(jìn)行集合運算的工具,所謂集合運算實際是批量運算,即是盡量減少在客戶端進(jìn)行大數(shù)據(jù)量的循環(huán)操作,而

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