2023年04月廣東廣州荔灣區(qū)沖口街道環(huán)衛(wèi)站招考聘用垃圾分類指導(dǎo)員3人筆試參考題庫附答案詳解

2023年04月廣東廣州荔灣區(qū)沖口街道環(huán)衛(wèi)站招考聘用垃圾分類指導(dǎo)員3人筆試參考題庫附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(共250題)1.環(huán)境與生活方式能使基因表達(dá)發(fā)生改變，但不涉及DNA序列的變化。研究人員發(fā)現(xiàn)，喝茶也能讓人發(fā)生這種變化，但其作用僅限于女性。研究結(jié)果顯示，經(jīng)常喝茶的女性的確出現(xiàn)了基因表達(dá)改變的現(xiàn)象，并且不少變異的基因與癌癥和雌激素水平有關(guān)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.不飲茶的女性較少出現(xiàn)基因表達(dá)改變的情況B.女性經(jīng)常飲茶能夠減少炎癥的發(fā)生C.常飲茶和常飲咖啡的女性雌激素水平有較大差異D.男性和女性體內(nèi)含有的雌激素水平不同參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干結(jié)論，即“喝茶也能讓人的基因表達(dá)發(fā)生改變，但其作用僅限于女性”。要支持該結(jié)論，可以指出喝茶確實(shí)和基因表達(dá)發(fā)生改變有關(guān)。題干結(jié)論：喝茶也能讓人的基因表達(dá)發(fā)生改變，但其作用僅限于女性。A項(xiàng)，指出不飲茶的女性較少出現(xiàn)基因表達(dá)改變的情況，通過補(bǔ)充反面論據(jù)說明喝茶確實(shí)和基因表達(dá)發(fā)生改變有關(guān)，支持了題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出女性經(jīng)常飲茶可以減少炎癥的發(fā)生，與題干結(jié)論無關(guān)，不能支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出常飲茶和常飲咖啡的女性雌激素水平差異較大，與題干結(jié)論無關(guān)，不能支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出男性與女性體內(nèi)含有的雌激素水平不同，與題干結(jié)論無關(guān)，不能支持題干結(jié)論。故本題選A。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：喝茶也能讓人基因表達(dá)發(fā)生改變，但其作用僅限于女性。論據(jù)：經(jīng)常喝茶的女性的確也出現(xiàn)了基因表達(dá)改變的現(xiàn)象，并且不少變異的基因與癌癥和雌激素水平有關(guān)。本題的論點(diǎn)是說喝茶會使女性的基因表達(dá)發(fā)生改變，論據(jù)是說經(jīng)常喝茶的女性發(fā)生基因表達(dá)改變的現(xiàn)象，且不少變異的基因與癌癥和雌激素水平有關(guān)。論點(diǎn)和論據(jù)均在討論女性喝茶與基因表達(dá)改變的關(guān)系，話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋原因和舉例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出不飲茶的女性較少出現(xiàn)基因表達(dá)改變的情況，補(bǔ)充了反面論證，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出女性經(jīng)常喝茶能減少炎癥的發(fā)生，但減少炎癥與基因表達(dá)改變無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出經(jīng)常飲茶和飲咖啡的女性雌激素水平有較大差異，但題干并沒有比較飲茶和飲咖啡的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出女性和男性體內(nèi)含有的激素水平不同，題干并沒有比較女性和男性激素水平的差異，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。2.編劇

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

報(bào)紙A.主演；作家B.電視??；文章C.劇本；編輯D.導(dǎo)演；作者參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：有的“編劇”是“主演”，有的“主演”是“編劇”，二者屬于交叉關(guān)系，“作家”與“報(bào)紙”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“編劇”編寫“電視劇”劇本，二者屬于職業(yè)和工作的對應(yīng)關(guān)系，在“報(bào)紙”上刊登“文章”，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“編劇”編寫“劇本”，二者屬于主賓關(guān)系，“編輯”編寫“報(bào)紙”，二者屬于主賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：有的“編劇”是“導(dǎo)演”，有的“導(dǎo)演”是“編劇”，二者屬于交叉關(guān)系，“作者”和“報(bào)紙”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。3.孔子用而立、不惑、知天命指代不同的年齡，知天命是指（

）。A.40歲B.50歲C.60歲D.70歲參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保省拔迨烀保钦f五十歲之后，知道了理想實(shí)現(xiàn)之艱難，做事情不再追求結(jié)果。故正確答案為B。4.海外的中餐館，佐餐調(diào)料必備“番茄醬”。據(jù)說這是中餐廚師迎合外國人口味的訣竅。在“文化走出去”的實(shí)踐中，有很多這樣的“番茄醬”。例如，常駐比利時(shí)的華僑經(jīng)常建言來這里進(jìn)行文化推廣的中方演出公司，一定要在演出的曲目里加入《藍(lán)精靈之歌》。每當(dāng)這首曲目響起，不論以何種方式演奏或演唱，都會得到當(dāng)?shù)赜^眾雷鳴般的掌聲和全體起立致敬。這樣的“番茄醬”不是小心機(jī)，而是對對方文化和習(xí)慣的尊重，才有了“敬人者，人恒敬之”的效果。對這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是：A.中餐西做是海外中餐館在開拓市場和轉(zhuǎn)型升級方面長期探索而獲得的成功法寶B.重塑中國文化自信，大力推動中國文化走出去，已經(jīng)成為時(shí)代課題C.中國元素走世界，可以從“中餐西做”的模式里獲取一劑破題良方D.我們在“中國文化走出去”過程中所做的調(diào)整、適應(yīng)，也是一種創(chuàng)新參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講中餐館中的“番茄醬”，迎合外國人口味，接著舉例其他“番茄醬”在“文化走出去”的實(shí)踐。最后一句通過“這樣”代詞引出文段觀點(diǎn)，所以文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨為最后一句，主要講中國文化走出國門，需要尊重對方文化和習(xí)慣。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨的同義替換，“破題良方”可以同義替換“對對方文化和習(xí)慣的尊重”。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“中餐西做”為文段例子，非重點(diǎn)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：“重塑文化自信”與“創(chuàng)新”均與文段主旨無關(guān)。5.美國國家經(jīng)濟(jì)研究局一項(xiàng)研究顯示，評比年薪介于25000至35000美元和年薪達(dá)到10萬美元家庭的上網(wǎng)時(shí)間，前者每星期上網(wǎng)的時(shí)間較后者多出92分鐘。據(jù)此，美國國家經(jīng)濟(jì)研究局認(rèn)為，越有錢的人花在上網(wǎng)的時(shí)間越少。

如果以下各項(xiàng)都為真，最能加強(qiáng)上述推論的是：

A.有錢人大部分時(shí)間都用來掙錢了

B.有錢人往往見多識廣、能力強(qiáng)，上網(wǎng)瀏覽速度快，用時(shí)短

C.越有錢，休閑的方式越多，如外出旅行、郊游等

D.富有的人多數(shù)喜歡看新聞、進(jìn)行銀行交易等，無暇顧及上網(wǎng)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：越有錢的人花在上網(wǎng)的時(shí)間越少。

論據(jù)：比年薪介于25000至35000美元和年薪達(dá)到10萬美元家庭的上網(wǎng)時(shí)間，前者每星期上網(wǎng)的時(shí)間較后者多出92分鐘。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。有錢人大部分時(shí)間都用來掙錢了，花在上網(wǎng)的時(shí)間多少不明確，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。上網(wǎng)瀏覽速度的快慢和花在上網(wǎng)的時(shí)間多少無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。休閑的方式和上網(wǎng)時(shí)間無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。解釋說明了有錢人無暇顧及上網(wǎng)的原因，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.所有經(jīng)典都有其局限性，不加選擇地將經(jīng)典灌輸給學(xué)生確實(shí)是缺乏教育責(zé)任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進(jìn)行刪節(jié)，然后將________的“潔本”教給學(xué)生，就一定能給學(xué)生營造出理想的“世外桃源”嗎？填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.穿鑿附會B.斷章取義C.東拼西湊D.支離破碎參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“將經(jīng)典進(jìn)行刪節(jié)，然后將________的‘潔本’教給學(xué)生”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“不完整”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“穿鑿附會”強(qiáng)調(diào)把不相干的事情硬扯在一起解釋，而文段要表達(dá)的是“將經(jīng)典刪節(jié)后，不完整”的意思，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“斷章取義”指不顧文章或講話的原意，孤立地取一段或一句意思，強(qiáng)調(diào)引用和原意不符，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“東拼西湊”比喻零亂地加以拼湊，文段并沒有體現(xiàn)拼湊的意思，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：此題為成語填空題。通過題干可知將經(jīng)典進(jìn)行刪減，然后將被刪減后的“潔本”教給學(xué)生。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D，D選項(xiàng)支離破碎形容事物零散破碎，不完整，文段提到“將經(jīng)典進(jìn)行刪減”，將“潔本”教給學(xué)生，說明經(jīng)典是不完整的，與支離破碎相對應(yīng)。A選項(xiàng)穿鑿附會是指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋，沒有體現(xiàn)文段中的“將經(jīng)典進(jìn)行刪減”；B選項(xiàng)斷章取義是指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，多指引用與原意不符，也沒有體現(xiàn)文段中的“將經(jīng)典進(jìn)行刪減”；C選項(xiàng)東拼西湊比喻零亂地加以拼湊，文段并沒有提到拼湊零亂的內(nèi)容。故正確答案為D。7.詩句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”告訴我們的哲學(xué)道理有（

）。A.在虛心學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真讀書的同時(shí)，一定要積極投身于社會實(shí)踐B.直接經(jīng)驗(yàn)一定正確，間接經(jīng)驗(yàn)不一定正確C.間接經(jīng)驗(yàn)誠然寶貴，但只有在實(shí)踐中才能得到消化、運(yùn)用、檢驗(yàn)和發(fā)展D.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)重要參考答案：AC解題思路：A項(xiàng)：正確，間接經(jīng)驗(yàn)誠然寶貴，但只有在實(shí)踐中才能得到消化、運(yùn)用、檢驗(yàn)和發(fā)展。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，直接經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人親自參加實(shí)踐總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，是實(shí)際知識。間接經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人從他人那里獲得的經(jīng)驗(yàn)，其中最重要的是書本知識。不管是直接經(jīng)驗(yàn)還是間接經(jīng)驗(yàn)，都包括感性認(rèn)識和理性認(rèn)識，都有正確和錯(cuò)誤之分。C項(xiàng)：正確，間接經(jīng)驗(yàn)是他人在實(shí)踐中總結(jié)出來的，要想真正消化，就要變成自己切實(shí)掌握的知識，必須在實(shí)踐中使用，才能加深理解、深入學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)認(rèn)識目的，這是發(fā)展完善和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過程。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)都很重要。間接經(jīng)驗(yàn)是人類積累下來的寶貴財(cái)富。從個(gè)人的能力看，由于生命與精力的限制、實(shí)踐條件的限制，一個(gè)人不可能、也沒必要事事親自實(shí)踐獲取知識。故正確答案是AC。8.購買一輛汽車在開回的路上因剎車失靈而翻車受傷。在此情形下，他可以請求誰承擔(dān)何種責(zé)任：A.請求商家承擔(dān)違約責(zé)任B.請求廠家同時(shí)承擔(dān)違約和侵權(quán)責(zé)任C.請求廠家承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.請求廠家承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，同時(shí)請求商家承擔(dān)違約責(zé)任參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第一百一十一條，質(zhì)量不符合約定的，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)事人的約定承擔(dān)違約責(zé)任。對違約責(zé)任沒有約定或者約定不明確，依照本法第六十一條的規(guī)定仍不能確定的，受損害方根據(jù)標(biāo)的的性質(zhì)以及損失的大小，可以合理選擇要求對方承擔(dān)修理、更換、重作、退貨、減少價(jià)款或者報(bào)酬等違約責(zé)任。購買者和商家之間有合同關(guān)系，汽車剎車失靈，所以商家應(yīng)該承擔(dān)違約責(zé)任。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第六條，行為人因過錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)法律規(guī)定推定行為人有過錯(cuò)，行為人不能證明自己沒有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。廠家作為生產(chǎn)者，產(chǎn)品導(dǎo)致購買者受傷，所以廠家應(yīng)該承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。C項(xiàng)正確，因此，選擇AC選項(xiàng)。BD項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第一百二十二條，因當(dāng)事人一方的違約行為，侵害對方人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益的，受損害方有權(quán)選擇依照本法要求其承擔(dān)違約責(zé)任或者依照其他法律要求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。據(jù)此，違約責(zé)任與侵權(quán)責(zé)任的請求權(quán)只能擇一行使，所以既不能請求廠家同時(shí)承擔(dān)違約和侵權(quán)責(zé)任，也不能讓廠家和商家分別承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任和違約責(zé)任。BD項(xiàng)錯(cuò)誤。9.某公司原有組裝工人900人，管理人員150人，為了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，要求組裝工人和管理人員的比例不得低于5∶1，現(xiàn)新增加管理人員75人，問組裝工人最少要增加百分之幾?A.20%B.25%C.26.4%D.33%參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，增加管理人員后，管理人員數(shù)量為150＋75＝225人；要保證“組裝工人和管理人員的比例不得低于5∶1”，組裝工人不少于225×5＝1125人，故最少要增加1125－900＝225人，即增加225÷900＝25%。因此，選擇B選項(xiàng)。10.2，3，9，18，45，（

）A.63B.81C.99D.125參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)9＝2×3＋3，18＝3×3＋9，45＝9×3＋18，規(guī)律為第一項(xiàng)×3＋第二項(xiàng)＝第三項(xiàng)，故所求項(xiàng)為18×3＋45＝99。因此，選擇C選項(xiàng)。11.由于人的出生便產(chǎn)生了父母與子女間的撫養(yǎng)關(guān)系和監(jiān)護(hù)關(guān)系，屬于由自然事件引起的法律關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查法理學(xué)。法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會關(guān)系的過程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系的形成、變更與消滅需要具備一定的條件，分別是法律規(guī)范和法律事實(shí)。法律事實(shí)依是否以人們的意志為轉(zhuǎn)移為標(biāo)準(zhǔn)，可以分為法律事件與法律行為。其中法律事件又分為社會事件和自然事件兩種。人的出生產(chǎn)生了父母與子女之間的撫養(yǎng)關(guān)系和監(jiān)護(hù)關(guān)系，屬于自然事件引起的法律關(guān)系的形成。故表述正確。12.小李需要將一個(gè)內(nèi)容較為復(fù)雜的信息通知到公司相關(guān)部門的每一個(gè)人，并確保他們能夠根據(jù)要求按時(shí)完成，他采用（

）的方式能夠更有效地進(jìn)行傳達(dá)。A.當(dāng)面溝通B.電話溝通C.郵件溝通D.書面溝通參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，不同的溝通方式具有不同的特征。郵件溝通的優(yōu)點(diǎn)：打破時(shí)間和空間的限制；便于查閱記錄；方便多人發(fā)送。缺點(diǎn)：正文不適宜太長；傳遞信息不及時(shí)（有時(shí)容易被忽略或丟失）；不清楚語言環(huán)境，有時(shí)容易誤讀，不利于處理爭議或敏感問題。題干要求小李將一個(gè)內(nèi)容復(fù)雜的信息通知到公司相關(guān)部門的每一個(gè)人，并要確保他們根據(jù)要求按時(shí)完成，綜合考慮溝通的成本、效率、效果，應(yīng)當(dāng)選擇郵件溝通方式。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：當(dāng)面溝通的優(yōu)點(diǎn)：便于說明復(fù)雜問題；溝通效率高。缺點(diǎn)：無記錄；溝通成本略高；多人溝通時(shí)效率可能較低。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：電話溝通的優(yōu)點(diǎn)：即時(shí)、有效，溝通效率較高；適合解決緊急但不太重要的問題。缺點(diǎn)：不利于傳達(dá)微妙的情感；特別復(fù)雜的問題仍不容易說清楚，有可能引起誤會；不方便查看圖片等；不便查找記錄。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：書面溝通的優(yōu)點(diǎn)：不受文字?jǐn)?shù)量的限制，內(nèi)容具體，便于查閱存檔及日后的統(tǒng)一管理；適合描述功能多、業(yè)務(wù)復(fù)雜的項(xiàng)目；適合跨部門協(xié)作的項(xiàng)目。缺點(diǎn)：不容易建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；面向不同角色，閱讀時(shí)不容易找到重點(diǎn)；費(fèi)時(shí)；理解成本高，溝通效率低。D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.（1）情況漸漸發(fā)生了________，她再不像從前那樣自閉，而是慢慢開始和同伴們說話了。（2）這兩種物質(zhì)都溶于水中后會發(fā)生化學(xué)________，因此保存時(shí)要注意防潮。（3）再回到家后，她驚訝地發(fā)現(xiàn)家里的家具都________了位置。依次填入以上各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.變換

變換

變化B.變化

變換

變換C.變換

變化

變化D.變化

變化

變換參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“她再不像從前那樣自閉，而是慢慢開始……”可知，第一空需體現(xiàn)“她”前后出現(xiàn)的變化?！白兓迸c“變換”的區(qū)別在于：“變化”是指事物產(chǎn)生新的情況；“變換”是指同類事物交換或代替。根據(jù)語境信息“她再不像從前”可知，第一空主要針對新的情況的發(fā)生，并未出現(xiàn)“交換”，因此排除A項(xiàng)、C項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空語境也未體現(xiàn)這兩種物質(zhì)會出現(xiàn)相互交換的情況，而只是會產(chǎn)生新的情況，所以需要在“保存時(shí)注意防潮”，因此排除B項(xiàng)，答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證D項(xiàng)的第三空。因?yàn)椤凹揖叩奈恢枚甲儞Q了”，所以她才很“驚訝”。家具還是原來的那幾件家具，只是彼此的位置進(jìn)行了交換或代替，填“變換”符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。14.發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境，關(guān)系到人類的前途和命運(yùn)，成為全球普遍關(guān)注、亟待解決的重大問題。西方工業(yè)社會____了二戰(zhàn)以來經(jīng)濟(jì)和社會迅猛發(fā)展的人間喜劇，____了科技革命給人類帶來的空前無限的風(fēng)光，但也親身體驗(yàn)了環(huán)境破壞所帶來的生態(tài)危機(jī)的切膚之痛。填入畫橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.扮演欣賞B.參與感受C.目睹領(lǐng)略D.經(jīng)受分享參考答案：C解題思路：此題為實(shí)詞填空題。第一空，是指西方工業(yè)社會親眼看到二戰(zhàn)以來經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的人間喜劇，A選項(xiàng)“扮演”是指化裝成某種人物出場表演，西方社會扮演了人間喜劇搭配不當(dāng)；B選項(xiàng)“參與”指的是以第二或第三方的身份加入、融入某件事之中，西方社會參與了……人間喜劇也搭配不當(dāng)；C選項(xiàng)“目睹”是指親眼看見事情發(fā)生，目睹可以與人間喜劇搭配；D選項(xiàng)“經(jīng)受”是指承受，受到，與人間喜劇搭配不當(dāng)，故第一個(gè)空格填“目睹”，排除A、B、D三項(xiàng)。第二空，填入“領(lǐng)略”，領(lǐng)略風(fēng)光搭配得當(dāng)，驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手更快捷，本空詞語與“風(fēng)光”搭配，根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配判斷。第三步，辨析第一空備選詞語的習(xí)慣習(xí)慣用法，選擇能與“喜劇”搭配的詞語。第二空，能與“風(fēng)光”搭配的只有“欣賞”和“領(lǐng)略”，排除B、D。第一空，“扮演”一般與“角色”搭配，“目睹”與“喜劇”搭配恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)與“人間喜劇”搭配，根據(jù)“也親身體驗(yàn)了……”可知，這句話要表達(dá)的意思是西方工業(yè)社會親眼看到了人間喜劇，填入的詞應(yīng)含有“親眼看到”之意。A項(xiàng)“扮演”指化裝成某種人物出場表演，通常搭配“角色或者某個(gè)具體人物”；B項(xiàng)“參與”指參加（事務(wù)的計(jì)劃、討論、處理），通常搭配“工作、事情等”；D項(xiàng)“經(jīng)受”指承受、禁受，通常與“考驗(yàn)、打擊”搭配。三者均不與“人間喜劇”搭配，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“目睹”指親眼看到，與“人間喜劇”搭配得當(dāng)，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。C項(xiàng)“領(lǐng)略”指了解事物的情況，進(jìn)而認(rèn)識它的意義，或者辨別它的滋味，“領(lǐng)略風(fēng)光”屬于常用搭配，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。15.口袋里有10個(gè)白球和若干個(gè)黑球，它們除顏色外完全相同，從中摸出一球，若摸出白球的可能性是，則黑球比白球少幾個(gè)？A.3B.4C.5D.6參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率，用方程法解題。第二步，設(shè)黑球的個(gè)數(shù)為x，根據(jù)“摸出白球的可能性是”列方程＝，解得x＝6（個(gè)），則黑球比白球少10－6＝4（個(gè)）。因此，選擇B選項(xiàng)。16.在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，西方的文化經(jīng)典與傳統(tǒng)仍在生存和延續(xù)。在美國，總統(tǒng)手按著《圣經(jīng)》宣誓就職，小學(xué)生每周都要手按胸口背誦“一個(gè)在上帝庇護(hù)下的國家”的誓言。而在中國，小學(xué)生早已不再讀經(jīng)，也沒有人手按《論語》宣誓就職，中國已成為一個(gè)幾乎將文化經(jīng)典與傳統(tǒng)喪失殆盡的國家。以下哪項(xiàng)陳述是上面論證所依賴的假設(shè)？A.隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，西方的文化經(jīng)典與傳統(tǒng)正在走向衰落B.中國歷史上的官員從來沒有手按某一部經(jīng)典宣誓就職的傳統(tǒng)C.小學(xué)生讀經(jīng)是一個(gè)國家和民族保持文化經(jīng)典與傳統(tǒng)的象征D.一個(gè)國家和民族的文化經(jīng)典與傳統(tǒng)具有科學(xué)難以替代的作用參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：中國已成為一個(gè)幾乎將文化經(jīng)典與傳統(tǒng)喪失殆盡的國家。論據(jù)：在中國，小學(xué)生早已不再讀經(jīng)，也沒有人手按《論語》宣誓就職。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。西方的文化經(jīng)典走向衰落，與中國是否是將文化經(jīng)典與傳統(tǒng)喪失殆盡的國家無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。中國歷史上的官員從來沒有手按經(jīng)典宣誓就職的傳統(tǒng)，與中國現(xiàn)在是否已成為將文化經(jīng)典與傳統(tǒng)喪失殆盡的國家無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。小學(xué)生讀經(jīng)是保持文化經(jīng)典與傳統(tǒng)的象征，說明如果小學(xué)生不讀經(jīng)，意味著一個(gè)國家喪失了文化經(jīng)典與傳統(tǒng)，在論點(diǎn)和論據(jù)間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。文化經(jīng)典與傳統(tǒng)的重要性與中國是否是將文化經(jīng)典與傳統(tǒng)喪失殆盡的國家無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。17.下列哪項(xiàng)文種屬于知照性公文（

）。A.函B.批復(fù)C.紀(jì)要D.上行意見參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識。知照性公文，指機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位發(fā)布的需要有關(guān)方面了解或周知的，以及各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位之間聯(lián)系與商洽工作、詢問與答復(fù)問題、通報(bào)與交流情況所使用的公文。如：公報(bào)、公告、通報(bào)、知照性決定、事項(xiàng)性通告、事務(wù)性通知、函等。故正確答案為A。18.巾幗

之于

（）

相當(dāng)于

（）

之于

監(jiān)獄A.須眉；囚犯B.英雄；犯罪C.女子；鐵窗D.頭飾；懲罰參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：巾幗原指古代婦女的頭巾和發(fā)飾，也借指婦女、女子，須眉指代男子，巾幗和須眉是并列關(guān)系；囚犯關(guān)押于監(jiān)獄之中，二者是人物和場所的對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：巾幗和英雄是交叉關(guān)系；犯罪之后可能會囚禁在監(jiān)獄里，犯罪和監(jiān)獄是對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：巾幗原指古代婦女的頭巾和發(fā)飾，也借指婦女、女子；鐵窗是裝上鐵柵的窗戶，比喻象征監(jiān)獄。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：巾幗原指古代婦女的頭巾和發(fā)飾，與頭飾屬于種屬關(guān)系；懲罰與監(jiān)獄無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。19.春節(jié)期間，伴隨著在大城市工作生活的中青年人士返鄉(xiāng)過年，不同代際間的交流和沖突往往會以互聯(lián)網(wǎng)為平臺出現(xiàn)集中性的________。其中，“父母”、“七大姑八大姨”和“熊孩子”似乎總是熱點(diǎn)議題，沖突________當(dāng)然與不同代際的生活方式的差異密切相關(guān)。但最近幾年，情況似乎變得有些不同了。A.爆發(fā)癥結(jié)B.凸現(xiàn)關(guān)鍵C.上演根源D.呈現(xiàn)焦點(diǎn)參考答案：A解題思路：本題可以從第一個(gè)空入手，根據(jù)文意可知，空白處應(yīng)填入一個(gè)能夠與“出現(xiàn)”搭配的詞語，“爆發(fā)”符合文意。B項(xiàng)的“凸現(xiàn)”、C項(xiàng)的“上演”、D項(xiàng)的“呈現(xiàn)”均不能與“出現(xiàn)”搭配使用，均可排除。第二個(gè)空代入A項(xiàng)驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，代際交流沖突產(chǎn)生的原因或關(guān)鍵與不同代際的生活方式的差異密切相關(guān)，因而空白處應(yīng)填入一個(gè)表示原因或關(guān)鍵的詞語，“癥結(jié)”比喻事情弄壞或不能解決的關(guān)鍵，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯恐袊嗄陥?bào)《網(wǎng)絡(luò)“抹平”了你和父母與世界的距離》20.段落順序調(diào)整后，下面短語適合做上文標(biāo)題的是：A.垃圾處理的未來趨勢B.垃圾地下處理系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)C.現(xiàn)代社會的垃圾問題D.垃圾處理參考答案：B解題思路：第一步，分析文章。文章第一段首先提出未來的垃圾處理將從地面轉(zhuǎn)入地下并對此展開了具體的說明；第二段闡述了垃圾地下處理系統(tǒng)技術(shù)預(yù)計(jì)到2020年后才能實(shí)現(xiàn)實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)并描述了當(dāng)今國際對這項(xiàng)技術(shù)的研究現(xiàn)狀；第三段闡述了該項(xiàng)技術(shù)帶來的積極作用及問題；最后一段論述了解決垃圾地下處理系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)需要解決的難題。綜上可知，全文都在圍繞垃圾地下處理系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的話題展開。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨內(nèi)容的同義替換，適合做文段的標(biāo)題。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：表述過于籠統(tǒng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)：未提及核心話題“垃圾地下處理系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)”。21.領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是：A.讀書要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心B.讀書要和實(shí)踐相結(jié)合C.讀書要講究方法和技巧D.要愛看書、勤讀書和善讀書參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到領(lǐng)導(dǎo)干部讀書有三種境界，緊接著用“首先”“其次”“再次”分別解釋有哪三種境界。首先，要有追求，能夠耐得住冷清和寂寞，靜下心來，也就是喜歡讀書；其次要勤奮努力，刻苦鉆研，也就是勤讀書；最后要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，也就是要會讀書、善讀書。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，全面概括即讀書愛讀書，勤讀書和善于讀書。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段的全面概括。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均為三種境界中的部分內(nèi)容，片面。22.道德作為一種重要的精神力量，主導(dǎo)著社會生產(chǎn)力的發(fā)展。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查道德概述知識。第二步，人是生產(chǎn)力諸要素中最活躍的因素，居于主導(dǎo)地位，起主導(dǎo)作用。道德對生產(chǎn)力的影響，主要是通過人的精神狀態(tài)來實(shí)現(xiàn)。道德能有力地激勵(lì)人的精神逐步完善，是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動人的全面發(fā)展的內(nèi)在動力。當(dāng)一種道德觀念為人們所接受以后，必然對其勞動態(tài)度，工作效率產(chǎn)生影響，從而間接地影響社會生產(chǎn)力乃至整個(gè)社會的發(fā)展。因此，本題錯(cuò)誤。勞動者，也就是人，主導(dǎo)著社會生產(chǎn)力的發(fā)展。23.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)在于（

），這是由計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)等生產(chǎn)工具的革命所引起的工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向信息經(jīng)濟(jì)的一種社會經(jīng)濟(jì)過程。A.智能化B.信息化C.機(jī)械化D.電子化參考答案：B解題思路：本題考查科技。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)在于信息化。信息化是由計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)等生產(chǎn)工具的革命所引起的工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向信息經(jīng)濟(jì)的一種社會經(jīng)濟(jì)過程。A項(xiàng)錯(cuò)誤，智能化是指事物在網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)的支持下，所具有的能滿足人的各種需求的屬性，與題干無關(guān)。B項(xiàng)正確，以信息技術(shù)為代表的高新技術(shù)突飛猛進(jìn)，以信息化和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平為主要特征的綜合國力競爭日趨激烈。信息化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步帶來的深刻影響，引起世界各國的普遍關(guān)注。C項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)械化，指的是用機(jī)械來代替人工勞動完成生產(chǎn)作業(yè)，與題干無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，電子化指的是有效利用現(xiàn)代信息和通訊技術(shù),透過不同的信息服務(wù)設(shè)施，從而實(shí)現(xiàn)工作的去紙化。故正確答案為B。24.危機(jī)公關(guān)，是指由于企業(yè)管理不善、同行競爭甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響，而給企業(yè)或者品牌帶來危機(jī)，企業(yè)針對危機(jī)所采取的一系列自救行動，包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義，下列屬于危機(jī)公關(guān)的是（

）。A.由于臺風(fēng)影響，某企業(yè)的戶外廣告牌被風(fēng)吹倒，企業(yè)員工前去修復(fù)B.某企業(yè)由于重要生產(chǎn)設(shè)備被盜，嚴(yán)重影響生產(chǎn)，高層領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會議，研究對策C.某企業(yè)在行業(yè)競爭中失去領(lǐng)先地位，利潤大幅下降，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域D.某大型餐飲集團(tuán)的一個(gè)連鎖店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后，該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過媒體向公眾道歉，并借此機(jī)會發(fā)布新的企業(yè)衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。原因：由于企業(yè)管理不善、同行競爭甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響。方式：針對危機(jī)所采取的一系列自救行動。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“戶外廣告牌被風(fēng)吹倒”不會給企業(yè)或品牌帶來危機(jī)，不符合題干。B項(xiàng)，企業(yè)只是研究對策，還沒有針對危機(jī)采取自救行動，不符合題干。C項(xiàng)，該企業(yè)轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域，不是針對危機(jī)采取的自救行為，不符合題干。D項(xiàng)，某大型餐飲集團(tuán)的一個(gè)連鎖店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后，該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過媒體向公眾道歉，針對危機(jī)采取了一系列自救行動，符合題干。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。25.數(shù)據(jù)單位中，1字節(jié)相當(dāng)于8比特。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，byte指字節(jié)，bit指位，1字節(jié)=8位（1

byte=8

bit）。字節(jié)是二進(jìn)制數(shù)據(jù)的單位，位是電腦記憶體中最小的單位，在二進(jìn)位電腦系統(tǒng)中，每一bit可以代表0或1的數(shù)位訊號。。所以“1字節(jié)相當(dāng)于8比特”的表述正確。因此，本題正確。1

Byte=8

Bits1

KB=1024

Bytes1

MB=1024

KB1

GB=1024

MB26.①顫抖的笛音表現(xiàn)出了凄婉的情境②遠(yuǎn)處一曲柔婉的笛音在月光下回旋著③一雙黑色的眸子伸向了柔軟的月光中④夏日的夜晚，江南的山村灑滿了柔軟的月光⑤是誰在這樣的夜晚用竹笛對著柔軟的月光訴說著心中的憂傷將以上５個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①②⑤③④B.②③①④⑤C.④③②①⑤D.⑤①②④③參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①②④⑤都有作首句的可能性，故四個(gè)選項(xiàng)暫時(shí)保留。第二步，進(jìn)一步觀察選項(xiàng)特征。根據(jù)話題一致性，突破口在①②⑤之間的位置關(guān)系，①主要介紹了笛聲表現(xiàn)出的情境；②介紹有笛聲在月光下回旋。⑤介紹有人用竹笛訴說著心中的憂傷，比較三個(gè)句子的內(nèi)在邏輯，應(yīng)該是先介紹②的笛聲，再介紹①笛聲表現(xiàn)的凄婉的內(nèi)涵和意味，接著⑤提出問句：是誰在用笛聲訴說著憂傷，因此，②①⑤捆綁在一起，答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。文段先介紹夏日江南的山村的月光，進(jìn)而引出月光下有笛聲回旋，最后在①⑤具體闡述笛聲表現(xiàn)出的“凄婉”“憂傷”的情境。C選項(xiàng)語句連貫、通順。因此，選擇C選項(xiàng)。27.公文的簽署權(quán)為機(jī)關(guān)正職負(fù)責(zé)人所有，副職負(fù)責(zé)人不必聯(lián)署，除特殊情況外，一般不能由副職代簽，公布性公文尤其如此。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公文處理知識。第二步，簽署是指以機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人名義發(fā)文，由簽發(fā)公文的領(lǐng)導(dǎo)人在公文正本署名位置親筆簽名，或者對于大批印發(fā)的公文加蓋簽發(fā)人的手章，它代表發(fā)文機(jī)關(guān)。只有以簽發(fā)人名義制發(fā)的公文，才有簽署可言。需要簽署的公文，主要包括命令（令）、協(xié)議、合同、證明書等等，簽發(fā)人要在指定的位置蓋章，一經(jīng)署章，即發(fā)生效力。與用印相同，簽署權(quán)為機(jī)關(guān)正職負(fù)責(zé)人所有，除特殊情況（如正職因故離職）外，一般不能由副職代簽。故題干說法正確。因此，本題正確。公文中簽署與簽發(fā)是不同的。簽發(fā)是指公文辦理后審定文稿時(shí)的程序，領(lǐng)導(dǎo)人在公文處理專用紙或公文原稿上簽名，是最后定稿和批準(zhǔn)發(fā)出的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。機(jī)關(guān)發(fā)出任何一份公文，都要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)，未經(jīng)簽發(fā)的公文，不能生效。28.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言，任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí)，這說明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出，這為神經(jīng)損傷提供了一種

機(jī)制。例如，如果左半球受到圍產(chǎn)期中風(fēng)的

，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.賠償

禍害B.補(bǔ)償

損害C.補(bǔ)充

損失D.填充

毀壞參考答案：B解題思路：第一空，搭配“機(jī)制”，體現(xiàn)早期階段人腦的兩個(gè)半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用，結(jié)合橫線后的例子可知，當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時(shí)，右半球可以有效補(bǔ)位，以減少對語言學(xué)習(xí)的影響。B項(xiàng)“補(bǔ)償”指補(bǔ)足，用以抵消損失、消耗等，C項(xiàng)“補(bǔ)充”指原來不足或有損失時(shí)，增加一部分，二者均符合語境，保留。A項(xiàng)“賠償”指由于自己的行動而使他人蒙受損失從而給予補(bǔ)償，新生兒的這一機(jī)制是對自身神經(jīng)損傷的補(bǔ)償，而非他人，不符合文意，排除；D項(xiàng)“填充”多指對某個(gè)空間的填補(bǔ)，與文段語境不符，排除。第二空，搭配“中風(fēng)”，體現(xiàn)中風(fēng)對大腦左半球的傷害。B項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失，與“中風(fēng)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“損失”指沒有代價(jià)地消耗或失去，多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配，與“中風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《研究顯示：兒童同時(shí)使用左右半腦進(jìn)行語言學(xué)習(xí)》解題思路：第一步，分析第一空。題干表達(dá)內(nèi)容為兒童大腦的兩個(gè)半球都具有學(xué)習(xí)語言的能力，一半受損，另外一半也可以實(shí)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)，二者為互補(bǔ)關(guān)系。A項(xiàng)“賠償”指因自己的行動使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償，與文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“補(bǔ)償”可以表示抵消損失或補(bǔ)足缺欠，符合文意，且可以與“機(jī)制”搭配。C項(xiàng)“補(bǔ)充”意思是因不足或損失而加以添補(bǔ)，符合文意。D項(xiàng)“填充”指填補(bǔ)（某個(gè)空間），側(cè)重空間，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。所填詞語與“中風(fēng)”搭配。“中風(fēng)”對兒童大腦半球產(chǎn)生“損害”，而不能搭配“損失”，排除C項(xiàng)，B項(xiàng)符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”可知，這是一種抵消損傷的機(jī)制。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由橫線后“例如”可知，所填詞語與后文構(gòu)成解釋說明關(guān)系。由后文“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”可知，這是一種抵消損傷的機(jī)制。“賠償”指因自己的行動使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償，“填充”指填補(bǔ)（某個(gè)空間）。兩者填入均不符合文意，排除A、D?！把a(bǔ)充”指原來不足或有損失時(shí)，增加一部分。文中是說這一部分功能受損時(shí)，換另一部分，而非增加一部分。其填入不符合文意，排除C。“補(bǔ)償”指抵消（損失、消耗）；補(bǔ)足（缺欠、差額），填入符合文意。驗(yàn)證第二空，“損害”填入符合文意。故本題選B。29.火箭筒

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

三節(jié)棍A.發(fā)射；狼牙棒B.手榴彈；方天戟C.爆炸；軟器械D.熱動力；鍛造術(shù)參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“火箭筒”具有“發(fā)射”榴彈的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，“狼牙棒”和“三節(jié)棍”屬于并列中的反對關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“火箭筒”與“手榴彈”都屬于熱武器，二者屬于并列關(guān)系，“方天戟”與“三節(jié)棍”都屬于冷兵器，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“爆炸”是“火箭筒”的殺敵方式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“三節(jié)棍”是一種“軟器械”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“火箭筒”運(yùn)用到了“熱動力”原理，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“三節(jié)棍”是利用“鍛造術(shù)”生產(chǎn)出來的，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但前后對應(yīng)方式不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。30.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形凌亂，但均含有直線段，考慮數(shù)該元素個(gè)數(shù)。九宮格中，直線段的條數(shù)依次為1、2、3、4、5、6、7、8，依此規(guī)律，下一個(gè)圖形中直線段應(yīng)為9條。故正確答案為C。31.灰色命令項(xiàng)表示當(dāng)前條件下該命令不能被執(zhí)行。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，灰色命令項(xiàng)表示當(dāng)前條件下所進(jìn)行的命令不能被執(zhí)行。因此，本題正確。灰色命令項(xiàng)的表現(xiàn)是按鈕變成灰色狀態(tài)時(shí)，處于一種不可選取狀態(tài)，即不能使用該命令，若想使用該命令必須先激活，使其不再是灰色狀態(tài)。32.十年久住的這海東的島國，把我那同玫瑰露似的青春________了的這異鄉(xiāng)的天地，到了將離的時(shí)候，倒反而生出了一種不忍與她________的心來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消遣辭行B.消磨訣別C.消磨辭行D.消遣訣別參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段和文段，分析文段的特殊語境，快速排除第一空與語境不符的選項(xiàng)。第二步，比較選項(xiàng)詞語的詞義和用法，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“反而生出了一種不忍”可知，作者居住在島上時(shí)不太情愿，態(tài)度是消極的?！跋病敝冈O(shè)法度過閑散時(shí)間?！跋ァ敝负娜ィ恢饾u消失；度過閑暇時(shí)間?！跋r(shí)間”符合文意，排除A、D。第二空，“辭行”意為告別，“訣別”是不易再見的離別，二者詞義相近，但“訣別”程度更重，與文段“不忍”的語境更相符，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“十年久住”可知，文段要表達(dá)的意思是這異鄉(xiāng)的天地將我的青春逐漸消耗殆盡。A項(xiàng)和D項(xiàng)“消遣”指排解愁悶，“排解愁悶”無法搭配“青春”，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“消磨”指排遣時(shí)光，搭配“青春”體現(xiàn)“消耗青春時(shí)光”的含義，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“不忍”可知，作者有較重的不舍之情。B項(xiàng)“訣別”意為永別，從此不可能再相見，與文中“不忍與她”的語境相契合。C項(xiàng)“辭行”僅是告別，遠(yuǎn)行之后還要回來，體現(xiàn)不出來“不忍”的含義，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)前文“十年久住”，可知我珍貴的青春大部分都留在了島上，所以，“消磨”在這里意為異鄉(xiāng)的天地消耗了青春，當(dāng)選?！跋病敝赣酶信d趣的方式打發(fā)時(shí)間，打發(fā)空閑，語意不符，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)“十年久住”“不忍”，可知此次不是一個(gè)簡單的離開，“不忍”預(yù)示著“我”是不再來的，徹底分別，對應(yīng)B項(xiàng)“訣別”，可以和“不忍”形成對應(yīng)；而C項(xiàng)“辭行”就是一個(gè)正常的離開了，體現(xiàn)不出“不忍”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稓w航》33.下列詩句中，無關(guān)于友情的一項(xiàng)是（

）。A.翻手作云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)B.人生交契無老少，論交何必先同調(diào)C.故人具雞黍，邀我至田家D.人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，詩句出自唐代杜甫的《貧交行》，意思是“有些人交友，翻手覆手之間，一會兒像云的趨合，一會兒像雨的紛散，變化多端，這種賄賂之交、勢利之交、酒肉之交是多么地讓人輕蔑憤慨、不屑一顧！”說得是交友之道，與友情有關(guān)。B項(xiàng)正確，詩句出自唐代杜甫的《徒步歸行》，意思是“與朋友交往不必在乎身份、地位、年齡等之間的差異，重要的是朋友之間能夠交心”，與友情有關(guān)。C項(xiàng)正確，詩句出自唐代孟浩然的《過故人莊》，意思是“老朋友預(yù)備豐盛的飯菜，要請我到他好客的農(nóng)家”，反映的是老朋友的情誼，與友情有關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，詩句出自唐代李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是“人生在世竟然如此不稱心如意，還不如明天就披散了頭發(fā)，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隱江湖）罷了”，抒發(fā)的是作者抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的牢騷，與友情無關(guān)。本題為選非題，故正確答案為D。34.公眾是否應(yīng)該在電視當(dāng)中收看到真實(shí)的法庭審判？有國外學(xué)者認(rèn)為，人們在電視中收看庭審，不是因?yàn)樗麄冴P(guān)心國家有效推行司法制度運(yùn)作的能力；相反，他們要看的是目擊證人作證的戲劇性效果——追求娛樂性。因此，應(yīng)當(dāng)把攝像機(jī)移出法庭，免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.在成千上萬的觀眾面前審理案件，法官和陪審員會變得格外小心翼翼B.只要把對刑事訴訟中被告的審判搬上電視，觀眾基本上就認(rèn)定他有罪C.證人可能會因?yàn)閾?dān)心自己的證詞傳入成千上萬觀眾的耳中而拒絕作證D.證人在法庭上的證詞，經(jīng)過電視傳播之后，有時(shí)候會成為人們的笑資參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)?！坝袊鈱W(xué)者認(rèn)為”后面的為論據(jù)，“因此”后面的為論點(diǎn)。要支持該論證，可以說明公眾在電視中收看庭審確實(shí)是為了追求娛樂性。題干結(jié)論為“應(yīng)把攝像機(jī)移出法庭，免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本”。A項(xiàng)，論述的是法官和陪審員，而題干要論述的是公眾對于在電視中收看庭審的態(tài)度，因此該項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)，排除。B項(xiàng)，觀眾“認(rèn)定他有罪”與公眾是否把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本無關(guān)，無法支持題干論證，排除。C項(xiàng)，雖然支持了應(yīng)把攝像機(jī)移出法庭，卻是因?yàn)槠渌碛?，而不是因?yàn)楹ε隆肮姲逊审w系當(dāng)成情景喜劇的腳本”，所以不能支持整個(gè)論證，排除。D項(xiàng)，證人證詞經(jīng)過電視傳播后容易成為人們的笑資，說明公眾確實(shí)把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本，則應(yīng)該把攝像機(jī)移出法庭，直接加強(qiáng)了論證。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)當(dāng)把攝像機(jī)移出法庭，免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本。論據(jù)：人們在電視中收看庭審，他們要看到的是目擊證人作證的戲劇性效果——追求娛樂性。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。法官和陪審員會變得格外小心翼翼，無法推斷出公眾是否會把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。把對刑事訴訟中被告的審判搬上電視，觀眾就認(rèn)為被告有罪，無法推斷出公眾是否會把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。證人拒絕作證，無法推斷出公眾是否會把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。描述證人的證詞經(jīng)過傳播后會成為人們的笑資，通過補(bǔ)充論據(jù)說明公眾確實(shí)把法律體系當(dāng)成了情景喜劇的腳本，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)當(dāng)把攝像機(jī)移出法庭，免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本。論據(jù)：人們要看到是目擊證人作證的戲劇性效果——追求娛樂性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明引入攝像機(jī)會讓法官和陪審員會變得格外小心翼翼，對于案件的審理是有利的還是不利的是不明確的，不能支持論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：把審判搬上電視，觀眾會認(rèn)為他有罪，觀眾認(rèn)為被告有沒有罪和被告是否真的有罪不一致，為無關(guān)項(xiàng)，不能支持論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：證人可能會因?yàn)閾?dān)心證詞傳出去而拒絕作證，說明有攝像機(jī)確實(shí)可能對法庭庭審產(chǎn)生不利，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)，保留；D項(xiàng)：證人的證詞播出之后，有時(shí)候會成為人們的笑資，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)，保留。對比C項(xiàng)和D項(xiàng)，D項(xiàng)提到了笑資，和題干論據(jù)所說的觀眾追求娛樂性的理由更為貼近，因此D選項(xiàng)比C選項(xiàng)更好。故正確答案為D。35.“床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是：A.窗戶B.臥具C.井上的圍欄D.門參考答案：C解題思路：第一步，本題考查詩詞曲賦。第二步，詩句出自《靜夜思》，“床”是“井上圍欄”的意思，李白常把“有井水處”稱為故鄉(xiāng)，故才有詩人置身在秋夜明月下的井邊上，舉頭遙望，頓生思鄉(xiāng)之情。因此，選擇C選項(xiàng)。36.關(guān)于詩經(jīng)，下列說法不正確的是：A.我國第一部詩歌總集B.屬于五經(jīng)之一C.全部是無名氏的作品D.孔子評價(jià)《詩經(jīng)》思無邪參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，周代設(shè)有采詩之官，每年春天，搖著木鐸深入民間收集民間歌謠，把能夠反映人民歡樂疾苦的作品，整理后交給太師（負(fù)責(zé)音樂之官）譜曲，演唱給周天子聽，作為施政的參考，這些沒有記錄姓名的民間作者的作品，占據(jù)詩經(jīng)的多數(shù)部分，如十五國風(fēng)。周代貴族文人的作品構(gòu)成了詩經(jīng)的另一部分?！渡袝酚涊d，《豳風(fēng)·鴟鸮》為周公旦所作。由此可見，《詩經(jīng)》的作者并非全都是無名氏。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但不符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：《詩經(jīng)》，是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉（前11世紀(jì)至前6世紀(jì)）的詩歌。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。B項(xiàng)：《詩經(jīng)》與《尚書》《禮記》《周易》《春秋》并稱為“五經(jīng)”。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。D項(xiàng)：孔子曾概括《詩經(jīng)》宗旨為“無邪”：“詩三百，一言以蔽之，曰思無邪”。教育弟子讀《詩經(jīng)》以作為立言、立行的標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。37.作者認(rèn)為應(yīng)該：A.立法以強(qiáng)制推行器官的捐獻(xiàn)B.對器官捐獻(xiàn)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)C.修改知情同意書的默認(rèn)選項(xiàng)D.改變器官捐獻(xiàn)的流程和環(huán)節(jié)參考答案：C解題思路：第一步，分析文章，找到作者論述的關(guān)鍵信息。文段圍繞捐獻(xiàn)器官同意率不同的原因展開論述，作者認(rèn)為其原因在于“知情同意書的‘默認(rèn)選項(xiàng)’的設(shè)置不同”，高同意率是將“愿意捐獻(xiàn)器官設(shè)為默認(rèn)選型”，低同意率與之相反。通常，人們在潛意識里會不自覺的接受默認(rèn)選項(xiàng)，而“畫勾”做出改變則需要費(fèi)力氣。由此可以推知，作者是想通過修改知情同意書的默認(rèn)選項(xiàng)來提高同意率。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：“強(qiáng)制推行”“物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”“改變器官捐獻(xiàn)的流程和環(huán)節(jié)”均在文中無從體現(xiàn)。38.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，且圖形均為漢字，考慮漢字筆畫數(shù)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干，第一段找規(guī)律，所給三幅圖形中漢字的筆畫數(shù)依次為3、4、5，呈等差規(guī)律；第二段應(yīng)用規(guī)律，圖1、圖2筆畫數(shù)依次為6、7，遵循規(guī)律，問號處應(yīng)填入一個(gè)8筆畫的圖形，A項(xiàng)“?！笔?筆畫，排除；C項(xiàng)“行”是6筆畫，排除；D項(xiàng)“業(yè)”是5筆畫，排除，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。39.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！澳险鞅睉?zhàn)”與“東討西伐”都是指到處打仗，二者是近義關(guān)系，且“南”和“北”、“東”和“西”是反義關(guān)系，“征”和“戰(zhàn)”、“討”和“伐”是近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“萬紫千紅”與“姹紫嫣紅”都是指百花齊放，形容色彩斑斕，五顏六色，二者是近義關(guān)系，但“萬”和“千”不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“古往今來”指從古到今，屬于時(shí)間維度，“天南地北”指從南到北，屬于空間維度，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“朝三暮四”與“喜新厭舊”都是指不專一，二者是近義關(guān)系，但“三”和“四”不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“左顧右盼”和“東張西望”都是指到處看，二者是近義關(guān)系，且“左”和“右”、“東”和“西”是反義關(guān)系，“顧”和“盼”、“張”和“望”是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確選項(xiàng)為D。40.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來了豐厚的________——可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種________的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.收獲天造地設(shè)

B.回報(bào)應(yīng)有盡有

C.財(cái)富舉世無雙

D.饋贈得天獨(dú)厚參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的側(cè)重，結(jié)合文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空備選詞語存在輕重差別，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“收獲”“回報(bào)”側(cè)重因付出而得到，“財(cái)富”“饋贈”則無需付出。文中的“火山灰”是大自然所贈予的，無需人們付出，排除A、B。

第二空，“舉世無雙”指全世界找不到第二個(gè)。填入程度過重，排除C。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前面“頻頻爆發(fā)的火山……帶來……火山灰”可知，文段強(qiáng)調(diào)火山灰是自然賦予的，人類不需要付出即可獲得。A項(xiàng)“收獲”指取得成熟的農(nóng)作物，比喻心得、成績、戰(zhàn)果；B項(xiàng)“回報(bào)”指報(bào)答，補(bǔ)償其他人對自己的付出，投資收益。二者均以“付出”為前提，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“意大利地處……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“獨(dú)特優(yōu)越的自然條件”這一含義。C項(xiàng)“舉世無雙”指全世界找不到第二個(gè)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：先看第一空，“播種”才能“收獲”，“付出”才有“回報(bào)”，而文段并沒有強(qiáng)調(diào)意大利人有付出，只是單純的得到，排除A、B。

再看第二空，文段的意思是意大利有較好的自然條件，得天獨(dú)厚意思恰當(dāng)。舉世無雙：全世界找不到第二個(gè)，與語境不符，因?yàn)榫硟?nèi)有活火山的國家不僅僅是意大利，這種情況并不是意大利獨(dú)有的。排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。41.參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián)，他們所有人都相信UFO真的存在，而且大部分人覺得應(yīng)該研究UFO問題。國家原子試驗(yàn)博物館舉行的講座雖然規(guī)模不大，但演講者都是非常可信的。由此可見，有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.有些科學(xué)家跟軍方有關(guān)聯(lián)B.演講者有些不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家C.部分參與講座的人是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家D.科學(xué)家的講座都是非常嚴(yán)謹(jǐn)可信的參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能支持題干論證的選項(xiàng)，觀察發(fā)現(xiàn)題干中“科學(xué)家”和“相信UFO存在的人”之間無必然聯(lián)系，需要在兩者之間建立聯(lián)系，即需補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干結(jié)論。題干論點(diǎn)：有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。論據(jù)：參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián)，他們所有人都相信UFO真的存在。A項(xiàng)，有些科學(xué)家和參與講座的人都跟軍方有關(guān)聯(lián)，但兩者可能不是同一群體，屬于不明確項(xiàng)。B項(xiàng)，演講者是參與講座的人，該項(xiàng)切斷了參與講座的人與科學(xué)家之間的聯(lián)系，具有削弱作用，不能支持。C項(xiàng)，有的參與講座的人是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用，可以支持。D項(xiàng)，科學(xué)家的講座都是嚴(yán)謹(jǐn)可信的，與參與講座的人是否嚴(yán)謹(jǐn)以及是否相信UFO的存在沒有聯(lián)系，屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。論據(jù)：參與講座的人都相信UFO真的存在。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“有些科學(xué)家與軍方有關(guān)聯(lián)”，但不確定與軍方有關(guān)的這些科學(xué)家是否相信UFO的存在，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。演講者有些是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家是否相信UFO真的存在無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)等價(jià)于“有的非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家參與了講座”，結(jié)合論據(jù)可遞推得到論點(diǎn)“有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在”，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。科學(xué)家的講座都是嚴(yán)謹(jǐn)可信的，與是否相信UFO真的存在無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求找出最能支持題干論證的選項(xiàng)，屬于加強(qiáng)題型。第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家相信UFO真的存在。論據(jù)：參加講座的人相信UFO真的存在。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是參加講座的人，論點(diǎn)和論據(jù)強(qiáng)調(diào)的對象不同，需要在兩者間搭橋，加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。C項(xiàng)在參加講座的人和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家之間建立聯(lián)系，加強(qiáng)了從“參加講座的人相信UFO真的存在”推出“有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家相信UFO真的存在”之間的論證，為正確答案。A項(xiàng)說的是科學(xué)家與軍方的聯(lián)系，與題干無關(guān)；B項(xiàng)切斷參加講座的人與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家之間的聯(lián)系，削弱論證；D項(xiàng)要說明的問題是科學(xué)家的講座是否嚴(yán)謹(jǐn)可信，這跟科學(xué)家是否相信UFO存在無關(guān)，無法加強(qiáng)論證。故正確答案為C。42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形均含有線條陰影，但陰影圖形的位置有所不同，考慮尋找其位置移動規(guī)律。根據(jù)第一個(gè)圖形中最左側(cè)的線條依次向右移動1、2、3、4格，確定本題選C。具體的移動規(guī)律為，第一個(gè)圖中的斜線條依次向右移動1、2、3格得到第二個(gè)圖形；第二個(gè)圖形中的依次向右移動2、3、4格，超出最右端后將移出消失并在最左端新增一個(gè)斜線條，得到第三個(gè)圖形，第三個(gè)圖形依次向右移動2、3、4格，超出后消失，得到第四個(gè)圖形；第四個(gè)圖形向右依次移動3、4格，并在左端新增一個(gè)斜線條得到C。43.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩歌風(fēng)格的比較B.當(dāng)代流行話語下的社會主流價(jià)值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究內(nèi)容，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點(diǎn)：①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項(xiàng)，只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。B項(xiàng)，研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。C項(xiàng)，研究的是草原文化對所屬的社會成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點(diǎn)，保留。D項(xiàng)，僅涉及個(gè)體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點(diǎn)②，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及了詩歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；B項(xiàng)：只提及了社會主流價(jià)值，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；C項(xiàng)：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會成員的心理”，草原文明對蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對社會成員的心理影響”，符合定義；D項(xiàng)：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！拔幕瘜λ鶎偕鐣蓡T產(chǎn)生影響的心理機(jī)制”、“個(gè)體的心理變量與總體的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對所屬的社會成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是作者和父親兩個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。44.①叔向稱，“先王”時(shí)期，就已“嚴(yán)斷刑罰以威其淫”，但用不著制訂法律條文②夏商周三代，就有了《禹刑》《湯刑》和《九刑》三部未公布公示的法典③從社會歷史發(fā)展的角度來看，夏朝是我國歷史上建立的第一個(gè)國家④“法”這一概念，其實(shí)在我國很早就已經(jīng)產(chǎn)生⑤國家統(tǒng)治集團(tuán)為進(jìn)行統(tǒng)治管理，需要規(guī)范的法律條款，此時(shí)產(chǎn)生法典亦是情理之中⑥鄭國子產(chǎn)鑄刑書，將法以律條的形式固定并頒布于民，首啟法律公布公示之肇端將上述文字重新排序，最為恰當(dāng)?shù)氖牵篈.②③⑤⑥④①B.④⑤⑥①②③C.④⑥①③②⑤D.⑥④①②③⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。對比②④⑥三個(gè)句子，②句中含有“就有了”補(bǔ)充性描述，不適合作為首句，排除A項(xiàng)。④句引出“法”這一概念，⑥句具體闡述將法以法律條文形式固定，應(yīng)先引出概念，在具體解釋，故④句在⑥句之前，排除D項(xiàng)。第二步，對比B項(xiàng)和C項(xiàng)。④句引出“法”這一概念，⑥句具體闡述將法以法律條文形式固定，話題一致，④⑥捆綁，鎖定答案為C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證選項(xiàng)。文段邏輯清晰，語句通順。因此，選擇C選項(xiàng)。45.在管理活動中，最能激發(fā)管理者創(chuàng)新思維的因素有目標(biāo)、意志、興趣、情感等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，對于管理者來說，創(chuàng)新思維是由各個(gè)方面的因素決定的。他的管理經(jīng)驗(yàn)、知識水平和文化素質(zhì)都是創(chuàng)新思維的前提，但在管理活動中，最能激發(fā)管理者的創(chuàng)新思維的因素是目標(biāo)、意志、興趣、情感等。因此，本題正確。46.有人問國防值多少錢，中國航天人的回答是：全中國的______加在一起值多少錢國防就值多少錢。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.金銀財(cái)寶B.金山銀山C.身家性命D.榮華富貴參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“全中國的______加在一起值多少錢國防就值多少錢”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)國防非常重要這一含義，且程度很重。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“金銀財(cái)寶”指錢財(cái)和珍寶；B項(xiàng)“金山銀山”指財(cái)富；D項(xiàng)“榮華富貴”比喻興盛或顯達(dá)，形容有錢有勢。三者均為身外之物，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“身家性命”指本人和全家人的生命，填入此處形容國防就像全中國人的生命一樣重要，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。47.對火災(zāi)燒傷的急救措施，以下操作中正確的是：A.從燒傷處脫去衣服或剪去周圍的黏著物B.冷敷傷口C.換燒傷處的敷料D.直接給傷處用酒精消毒參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，在火災(zāi)中燒傷，要快速脫去被燒的衣服、鞋襪等，如果肉已經(jīng)黏在衣服上，可以用剪刀剪開，并且設(shè)法保護(hù)創(chuàng)面避免其受到污染，暫時(shí)可以用較干凈的衣服把創(chuàng)面包裹起來。需要注意的是，創(chuàng)面一般不作處理，而且也不要弄破水泡，以保護(hù)表皮。離開現(xiàn)場后要立馬送燒傷人員到醫(yī)院檢查。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：冷敷傷口，即用冰袋或冷濕毛巾敷于病變部位，主要目的是促使局部血管收縮，控制小血管的出血和減輕張力較大腫塊的疼痛，達(dá)到消腫止痛之功效。高熱病人，冷敷于頭額、頸后可降低體溫、改善不適感。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：敷料：①包傷用品，繃帶，用以覆蓋瘡、傷口或其他損害的材料（如軟膏、紗布）；②治療痛處或傷口用防腐或抗菌素溶液浸濕過的敷布。一般敷料是不能用于感染性傷口，對傷口愈合沒有促進(jìn)作用，滲液管理能力有限，粘連傷口，對新生上皮組織再損傷和導(dǎo)致出血，病人更換敷料后疼痛，不適用于火災(zāi)燒傷的急救措施。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：酒精是最常用的皮膚消毒劑，臨床上75%的酒精殺菌的能力比較強(qiáng)，但酒精有較強(qiáng)的刺激性，只能用于傷口周圍皮膚的消毒，對已損傷的組織不建議直接使用酒精消毒，也不能用它處理已經(jīng)化膿的傷口。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。48.某公司出售電子琴，電子琴的售價(jià)是3280元/架，成本價(jià)按售價(jià)扣去25%，為了方便營業(yè)，按新價(jià)八折優(yōu)惠后可獲得新價(jià)18%的利潤。問新價(jià)約是多少元/架？A.3968B.3850C.3650D.3750參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。第二步，設(shè)新價(jià)為x元/架，可列方程：0.8x－3280×（1－25%）＝18%x，解得x≈3968，即新價(jià)約是3968元/架。因此，選擇A選項(xiàng)。49.交響樂∶指揮A.美國選舉∶希拉里B.會議∶議員C.電影∶導(dǎo)演D.考試∶監(jiān)考參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“指揮”是“交響樂”表演的領(lǐng)頭人物，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“指揮”可用做動詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“希拉里”參加“美國選舉”，二者屬于主賓關(guān)系，且“希拉里”只能用做名詞，排除；B項(xiàng)：“議員”參加“會議”，二者屬于主賓關(guān)系，且“議員”只能用做名詞，排除；C項(xiàng)：“導(dǎo)演”是“電影”的領(lǐng)頭人物，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“導(dǎo)演”可用做動詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“監(jiān)考”“考試”，二者屬于動賓關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。50.現(xiàn)在，死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失，而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成，而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線、公路以及活動住宅正被________，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不計(jì)其數(shù)淹沒B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)關(guān)鍵詞“而且”判斷第一空填入詞語的含義。第二步，辨析第二空詞語含義，選擇最符合文意的一項(xiàng)。

第一空，由后文“而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快”可知，當(dāng)前“這個(gè)速度”是可以計(jì)數(shù)的，而“不計(jì)其數(shù)”“數(shù)不勝數(shù)”“不可勝數(shù)”都表示數(shù)不過來，填入均不符合句意，排除A、B、D。第二空，“吞噬”能準(zhǔn)確地體現(xiàn)出沙坑的破壞力，填入符合句意。故本題選C。解題思路：第一空，根據(jù)“湖水正以每年超過1立方米的速度消失”可知，目前沙坑形成速度是可以計(jì)算的，根據(jù)“而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快”則說明目前沙坑每年形成數(shù)量還有較大提升空間，A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”、B項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”、D項(xiàng)“不可勝數(shù)”均形容數(shù)量極多，以至于數(shù)不過來，程度過重，與“而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快”構(gòu)不成語義的遞進(jìn)，均排除；C項(xiàng)“數(shù)以百計(jì)”形容數(shù)量多，程度較輕，符合文意,當(dāng)選。第二空，代入驗(yàn)證，“吞噬”指吞沒，形象地突出公共物品被風(fēng)沙掩埋，與后文“掉入沙坑”對應(yīng)，符合文意。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊兑陨兴篮？焖倏s小被數(shù)百沙坑吞噬》解題思路：第一步，分析第一空。由關(guān)聯(lián)詞“而且”可知，所填的詞語與“這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，說明前面的速度是可以計(jì)數(shù)的。A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指無法計(jì)算數(shù)目，形容極多；B項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)也數(shù)不過來，形容很多；D項(xiàng)“不可勝數(shù)”指數(shù)不過來，形容多。三者都是無法計(jì)數(shù)的，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“數(shù)以百計(jì)”指數(shù)量以百來計(jì)算，可以與后面形成遞進(jìn)關(guān)系，符合語境。第二步，驗(yàn)證第二空。“吞噬”是吞沒的意思，可以體現(xiàn)電源線、公路及住宅等被破壞，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。51.佛教誕生距今有2500多年，是世界三大宗教之一。下列佛教四大名山中緯度最高的是（

）。A.五臺山B.普陀山C.九華山D.峨眉山參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，五臺山屬太行山系的北端，在北緯之間。B項(xiàng)錯(cuò)誤，普陀山位于杭州灣南緣、舟山群島東部海域，處北緯之間。C項(xiàng)錯(cuò)誤，九華山北俯長江，南望黃山，東臨太平湖，西接池州，綿亙一百余公里，大致呈南-北走向，介于北緯之間。D項(xiàng)錯(cuò)誤，峨眉山位于北緯附近，地處四川省西南部，四川盆地的西南邊緣，是中國“四大佛教名山”之一。故正確答案為A。52.逆城市化，是指由于交通擁擠、犯罪增長、污染嚴(yán)重等問題，城市的壓力日漸增大，城市人口開始向郊區(qū)或者農(nóng)村流動的現(xiàn)象。其特征有兩方面：一是城市化水平較高；二是工作地和居住地的分離。根據(jù)上述定義，下列屬于逆城市化的是（

）。A.近些年三、四線城市快速發(fā)展，其周邊的郊區(qū)和農(nóng)村人口大量流入城市B.由于市中心交通堵塞嚴(yán)重，劉某便把家安在郊區(qū)，每天開車上下班C.張某覺得在上海的工作、生活壓力大，不堪重負(fù)，于是回老家發(fā)展D.某市雖然是剛起步建設(shè)的三線城市，但有許多外省人才來此地找工作參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“城市人口開始向郊區(qū)或者農(nóng)村流動”、“城市化水平較高”、“工作地和居住地的分離”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：周邊的郊區(qū)和農(nóng)村人口大量流入城市，不符合“城市人口開始向郊區(qū)或者農(nóng)村流動”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：市中心交通堵塞，符合“城市化水平較高”，劉某把家安在郊區(qū)，符合“城市人口開始向郊區(qū)或者農(nóng)村流動”，每天開車上下班，說明劉某工作在城市，居住在郊區(qū)，符合“工作地和居住地的分離”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：張某在上海要回老家發(fā)展，老家不一定是郊區(qū)或農(nóng)村，不符合“城市人口開始向郊區(qū)或者農(nóng)村流動”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：許多外省人來到某市找工作，某市是城市，不符合“城市人口開始向郊區(qū)或者農(nóng)村流動”，不符合定義，排除。故正確答案為B。53.我國農(nóng)業(yè)面臨的成本上漲、價(jià)格倒掛、增收趨緩等突出矛盾和問題，一個(gè)根本制約是________________。在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)不多時(shí)，“家家包地、戶戶種田”的經(jīng)營方式，就能激發(fā)農(nóng)村的活力，但隨著城鎮(zhèn)化的進(jìn)一步深入，農(nóng)業(yè)副業(yè)化、農(nóng)戶兼業(yè)化、農(nóng)民老齡化問題逐漸浮出水面，培育懂農(nóng)村、有闖勁且留得住的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體，就成了一個(gè)迫在眉睫的問題。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.農(nóng)村勞動力嚴(yán)重不足，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式開始落后B.農(nóng)村外出務(wù)工人員日益增多，農(nóng)業(yè)合作化發(fā)展滯后C.農(nóng)村適齡勞動力長期凈流出，農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變滯后D.農(nóng)村大部分勞動力流向城市，農(nóng)業(yè)增長方式依舊落后參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線前“一個(gè)根本制約是”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)農(nóng)業(yè)方面的問題。橫線后出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折詞“但”，強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)在的經(jīng)營方式出現(xiàn)了問題”。所以橫線處所填語句應(yīng)表示“經(jīng)營方式有問題”。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變滯后”符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn)，本題四個(gè)選項(xiàng)基本同構(gòu)。對比之后發(fā)現(xiàn)，四個(gè)選項(xiàng)的差別在于A項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式”、B項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)合作化”、C項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)增長方式”和D項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式”。閱讀橫線后解釋說明部分的內(nèi)容可以得知，在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)不多時(shí)，以往的“經(jīng)營方式”對農(nóng)業(yè)發(fā)展有利。因此，首句應(yīng)討論與“農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式”相關(guān)的內(nèi)容，基本鎖定答案為D項(xiàng)。驗(yàn)證前半部分，“農(nóng)村適齡勞動力長期凈流出”可以對應(yīng)后文“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)不多”“農(nóng)民老齡化”“培育……留得住的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體”等語句。故正確答案為D