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第小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)模板5篇小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)模板5篇
經(jīng)過一個學(xué)期的共同相處,教師與家長之間的關(guān)系更加融洽,我們應(yīng)該怎么寫工作計劃呢?不妨參考一下,下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié),希望能夠幫到你喲!
小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)(精選篇1)
一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊
提升辦學(xué)水平,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機(jī)會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師都帶兩個統(tǒng)考科目,其中有快要退休的老年老師,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要加班到深夜。
另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一處使”,各項工作能得到大家的積極響應(yīng),像迎接省教育均衡發(fā)展驗收工作,我校不僅行動快,而且效果好,雖然不是重點,但同樣得到了局級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
二、抓常規(guī)管理,促質(zhì)量提升
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。并將檢查結(jié)果作為質(zhì)量年度考核和績效工資結(jié)算的重要依據(jù)。
2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期實行推門聽課,特別注重新任教師孫明娟和年輕教師晏丹、方歡的課,開誠布公地指出他們課堂教學(xué)的優(yōu)缺點。
3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和輔困工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
三、抓班級管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級管理。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。
2、利用班會、晨會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
3、認(rèn)真搞好班級量化,以量化為抓手,促班風(fēng)的好轉(zhuǎn),并將班級量化的結(jié)果納入教師師德考核的范疇。
四、抓活動開展,豐富校園文化
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1、繼續(xù)鞏固課余比活動的成果,讓校園舞跳得更優(yōu)美,呼啦圈轉(zhuǎn)得整齊,使課余生活充滿生機(jī)和活力。
2、認(rèn)真開展“我讀書,我快樂”的讀書活動。依托圖書資源優(yōu)勢,組織學(xué)生開展讀好書的活動。
五、抓基地建設(shè),強(qiáng)化后勤管理
1、養(yǎng)好豬、種好了菜。
2、規(guī)范了管理,節(jié)約了成本,減輕了學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。3至6年級住宿生全期消費600元左右。
3、民主管理,公開透明。
六、抓兩個考核,激抓勵教師敬業(yè)
1、公開透明。做到考核方案、細(xì)則公開、考核過程公開、各種數(shù)據(jù)公開(包括平時的各種量化。如平時實際聽了多少節(jié)課而不是聽課筆記上有多少節(jié))、結(jié)果公開。
2、強(qiáng)化了教師的質(zhì)量意識。不僅今年陳校長要求質(zhì)量差的教師師德考核不得評為優(yōu)秀,質(zhì)量年度考核不得評為三、四級教師,而且我校一向是這樣做的。通過考核使教師懂得惟有質(zhì)量好,才有績效工資高,才有資格進(jìn)入三、四級教師和師德考核優(yōu)秀的行列。
七、存在的主要問題
1:人手少,任務(wù)重。本部與去年同期相比減少了兩個教師。
2:教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。質(zhì)量較差的大多是老年教師。
3:措施不力。
八、20__年工作思路和工作重點
抓質(zhì)量提升、保校園平安、促師生和諧,加強(qiáng)制度建設(shè),打好翻身仗。
一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠(yuǎn),困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實,明天一定會更好!
小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)(精選篇2)
在區(qū)教育局和青云中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的積極努力,薛閣小學(xué)__年上半年各項工作都取得了長足發(fā)展,取得了好成績
一、安全工作常抓不懈
1、對學(xué)校存在的安全隱患及時逐項進(jìn)行了排查,如發(fā)現(xiàn)學(xué)校西南角的圍墻有了裂縫,及時進(jìn)行了加固。制訂了學(xué)校重點部位(大門口、三個樓梯口等)安全承包網(wǎng)和老師上課前、放學(xué)后的安全值班表。每個樓梯口都有老師值班負(fù)責(zé)。
2、今年3月中旬舉行了法制報告會,向?qū)W生進(jìn)行交通法規(guī)以及防火知識教育;
3、與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責(zé)任書及用電、用空調(diào)、用電腦安全責(zé)任書;
4、配備了6個滅火器;
5、利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等,做到逢會必講法制、必講安全,特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、夏季飲食衛(wèi)生等都當(dāng)作大事來抓。
6、開學(xué)和學(xué)期中,分別給家長散發(fā)了告家長的一封信,強(qiáng)調(diào)上學(xué)時間,放學(xué)時間,并注意路上安全以及防溺水、防中暑、防電安全等。
二、教研工作常抓不懈
1、我校根據(jù)學(xué)期初制定好的教研工作計劃,根據(jù)各個學(xué)科不同的特點,深入開展教研活動,本學(xué)期聽了五位老師的校際公開課。外派23人次去淮北和周邊學(xué)校學(xué)習(xí)交流。
2、積極引導(dǎo)教師參加網(wǎng)絡(luò)教研,辦公室都開通了寬帶,方便了老師在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)。在這一年里,發(fā)出各類簡訊7條,向外界傳達(dá)了我校近期的工作情況。發(fā)表論文3篇。
3、組織開展了曹利、王小偉、邢秀慶等老師語、數(shù)公開課,每一位教師聽十節(jié)公開課以上,并做好小組討論和記錄。
4、依據(jù)教研工作計劃,做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)人人皆參與。有主題,有學(xué)習(xí),有交流,有感悟,有實踐,有思考。
5、開展校本教研活動,不拘泥于形式。
6、做到每周集體備課制度并有活動記錄,本學(xué)期共開展了十次。
7、開展了日常行為規(guī)范比賽和學(xué)生家長會。
8、書法特色班開辦的比較好,30多名小學(xué)生堅持練習(xí)書法。拓展了教研的深入,也豐富了校園文化生活。
三、積極開展豐富多彩的校園文化活動
1、積極開展了提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的學(xué)習(xí)和課外教學(xué)交流活動。通過老教師與青年教師之間的互幫互學(xué),帶動全校教育教學(xué)工作的開展。全體教師參加了第三輪繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參學(xué)率100%;
2、開展了特色班級展示活動。從各班選項報名,到特色輔導(dǎo),專題講課,4月中旬組織教師對各班特色開展情況進(jìn)行了參觀展覽。笛子、口琴班,書法班,手工制作班,都取得了好成績,不少學(xué)生在特色方面找到了自信;
3、舉行了小學(xué)生慶“六一”才藝展示暨畢業(yè)班匯報演出活動;
4、舉行了“告別零食、做文明小學(xué)生”大型廣播會,新聘請了21名“文明小衛(wèi)士”,小學(xué)生的舉止行動文明了,愛護(hù)班級,講究衛(wèi)生的風(fēng)氣好轉(zhuǎn);
5、和青云分校舉行教師籃球友誼賽;
6、參加了中心校舉行的師生安全演講比賽和第二屆小學(xué)生運動會,并取得好成績。參加了師生“唱紅歌”大合唱;
7、開展慶“六一黑板報”比賽和小學(xué)生書法繪畫大賽并獲獎;
8、學(xué)校被譙城區(qū)命名為“譙城區(qū)書法(寫字)實驗學(xué)?!焙蛥⒓邮姓Z言文字規(guī)范化學(xué)校申報;
9、一個省級課題和二個市級課題已經(jīng)申報成功。
四、__年下半年打算
1、一年級只招收三個班,120人(小班)。
2、擴(kuò)大特色班級建設(shè)優(yōu)勢。
3、抓軟件建設(shè),抓課堂教學(xué),抓班級管理。
小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)(精選篇3)
一年來,我校在鄉(xiāng)黨委和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校堅持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本期學(xué)校對每個班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù)。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視教師隊伍建設(shè)
教師素質(zhì)是學(xué)校的關(guān)鍵,一學(xué)期來,學(xué)校重視師資隊伍建設(shè),抓好教師專業(yè)成長,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)行為。首先,學(xué)校提出要以學(xué)科教學(xué)為主陣地,努力挖掘課堂中的德育資源。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,廣大教職工,特別是一線老師已經(jīng)充分認(rèn)識到,教育不僅僅是要傳播科學(xué)文化知識,更重要的是要教會學(xué)生如何做人,如何從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變。從深入課堂聽課情況來看,學(xué)校相當(dāng)一部分老師的課堂教育教學(xué)都能堅持“以人為本”,充分肯定學(xué)生的優(yōu)點,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,將課堂教學(xué)和道德教育有機(jī)結(jié)合起來,貼近學(xué)生的生活實際和心理需求,真正讓學(xué)生去體驗、感悟、探索和創(chuàng)造,這樣的課堂才是學(xué)生快樂成長、和諧發(fā)展的樂園。其次,學(xué)校倡導(dǎo)以班集體教育為主渠道,注重自我完善。在學(xué)校的倡導(dǎo)下,學(xué)校班主任都能充分發(fā)揚教育民主,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、開放的班級教育環(huán)境,都能根據(jù)班級具體情況,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智進(jìn)行高效能的班級管理,確定富有班級個性的班風(fēng),制定自己的班級公約,開展由學(xué)生自定主題的主題班會。
小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)(精選篇4)
學(xué)校在市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,狠抓教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵建設(shè),抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī),深化素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,學(xué)校的各項工作取得了較好的成效。
一、確立新目標(biāo),明確辦學(xué)方向,提高辦學(xué)水平。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,組織全體教職工學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,樹立以人為本的教育理念,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)良好。
根據(jù)本輔導(dǎo)區(qū)的實際情況,繼續(xù)做好村校布局調(diào)整工作,今年暑期,順利地完成了撤并葛墓、北管涇、盛塘三所初小校的任務(wù)。目前,由于各種因素,村校的布局調(diào)整還未到位,就全局而言,還是滯后的。我們要抓住中心幼兒園易地新建的大好契機(jī),規(guī)劃和落實明年的村校調(diào)整和村幼兒園的撤并工作及村成型幼兒園和建立工作。
中心校在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的情況下,籌措資金,在兩所完小校添置了42臺電腦,建起了兩只微機(jī)室,為農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代信息技術(shù)提供了保障。同時各校的三機(jī)一幕得到了充分的應(yīng)用和有效的管理。
二、采取新舉措,加強(qiáng)隊伍建設(shè),健全管理體制。
在新學(xué)期里,學(xué)校著重抓了內(nèi)涵建設(shè),重要的是加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、教師的教育思想、觀念和應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體的能力的教育培養(yǎng)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),開展政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),有明確的分工,有嚴(yán)格的紀(jì)律制度和各項規(guī)章制度,能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于敬業(yè),重大事情如:評優(yōu)晉級、人事的安排、設(shè)備的添置等都集體研究決定,定期召開教代會,秉公辦事,做到公平、公正、公開。廉潔自律,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。
嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,按結(jié)算中心的收支兩條線的管理辦法,節(jié)儉辦理和辦好一切事情。妥善保管好學(xué)校資產(chǎn),規(guī)范物品的采購行為和收費行為,無亂收費現(xiàn)象。
加強(qiáng)教師的政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德規(guī)范的教育,教師隊伍的整體素質(zhì)都比較高,無嚴(yán)重的違紀(jì)違法的現(xiàn)象,在社會上也有著良好的聲譽。同時學(xué)校加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)學(xué)習(xí),取得了較好的成效。到現(xiàn)在為止,已獲得了大專以上學(xué)歷的有__人,正在學(xué)習(xí)的有__人。全輔導(dǎo)區(qū)參加信息技術(shù)考試應(yīng)__人,實際參加考試有__人,及格有__人。第二期參加普通話測試應(yīng)__人,實際參加測試__人,符合要求的__人。
為了適應(yīng)課程改革的需要,中心校組織教師參加新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動,積極參加市局組織的各類公開課活動,計__人次以上,使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的教育理念和教育方法有了提高和改進(jìn)。
為進(jìn)一步實施素質(zhì)教育,使教師的整體教學(xué)水平有一個提高,中心校對兩所完小校的教師進(jìn)行了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考評,老師們認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備,收到了很好的效果。同時在中心校舉行了全輔導(dǎo)區(qū)的實施課堂標(biāo)準(zhǔn)的公開課活動,上課老師準(zhǔn)備充分,聽課老師思考對照,起到了很好的示范作用。促進(jìn)了整個教師隊伍的課堂教學(xué)的水平提高。為使青年教師脫穎而出,盡快成長,學(xué)校組織了94~96屆六位語文的
青年教師進(jìn)行了評優(yōu)課比賽,都采用了多媒體課件上課,效果好。濃厚了教學(xué)研究氛圍,鍛煉了教師隊伍。有一位老師參加路南片__屆小學(xué)語文教師評優(yōu)課,獲一等獎,并參加昆山市的決賽。同時繼續(xù)實行每日掛牌課活動,并根據(jù)形勢的發(fā)展,增加了新的內(nèi)涵,青年教師普遍都把多媒體的輔助教學(xué)引進(jìn)了課堂,這學(xué)期共有__位教師制作和使用了__個多媒體課件,使課堂教學(xué)體現(xiàn)了課程改革的要求。
在全體教師中,繼續(xù)開展了四個一(一堂優(yōu)秀課、一篇優(yōu)秀教案、一篇優(yōu)秀論文、一張優(yōu)秀試卷)為主要內(nèi)容的基本功練兵活動,并要求教案、論文、試卷用電腦打印,努力使每個老師都能使用現(xiàn)代的教學(xué)和辦公的手段。
下半年,全輔導(dǎo)區(qū)有__人被評為__市優(yōu)秀教育工作者,有__人被評為昆山市的優(yōu)秀教育工作者,有11人被評為鎮(zhèn)的優(yōu)秀教育工作者,有__人被評為校的優(yōu)秀教育工作者。
三、抓住新機(jī)遇,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。
切實加強(qiáng)德育工作,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育工作的網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭,加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),健全了班主任的例會制度。在抓好思想品德、晨會、班會等德育課程的同時,著重德育的實踐性、針對性、實效性。通過細(xì)小而實在的事情,來規(guī)范
學(xué)生的言行舉止,如:紅領(lǐng)巾的佩帶、師生間的問好、自行車的擺放、清潔區(qū)的保潔、古詩文的背誦、英語口語的朗讀、排隊靜堂、就餐次序、午間的活動、校外的表現(xiàn)等等,進(jìn)行要求、規(guī)范、評比、表彰,以此來促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
對學(xué)生的思想教育做到學(xué)期有計劃,每月有安排,每周有重點,有檢查,有評比。九、十月份狠抓了學(xué)生的一日常規(guī)的教育,加強(qiáng)了檢查力度。十一月份是法制宣傳月,利用廣播進(jìn)行法制宣傳,板報畫廊進(jìn)行圖片展覽,組織學(xué)生觀看法制教育的音樂劇《與你同行》,著重在禁止小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧進(jìn)游戲機(jī)房、禁止吃零食、提倡不帶零用錢進(jìn)行強(qiáng)化教育,同時加強(qiáng)了安全特別是交通安全的教育,與鎮(zhèn)派出所一起下發(fā)了告家長書。確保了學(xué)生無違法犯罪,無重大事故的發(fā)生。
少先隊和各班組織多種主題活動,開展主題觀摩,主題方案的評比,在加路南片的評比中獲得了一等獎。還組織學(xué)生上街進(jìn)行社區(qū)服務(wù)為主題的社會綜合實踐活動,對全鎮(zhèn)的各條臨水長廊進(jìn)行了擦洗和有關(guān)景點的打掃,受到了鎮(zhèn)民的一致好評。少先隊大隊部舉行了爭當(dāng)三優(yōu)學(xué)生的主題演講比賽,共有22名學(xué)生分獲了一、二、三等獎。
通過開展有效的德育教育,校風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了不斷的凈化。
抓好教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī),抓住課程改革這一機(jī)遇,把新課程實驗作為一個契機(jī),以改進(jìn)教學(xué)方法為抓手,積極參與到基礎(chǔ)教育課程改革的實驗和研究中去。在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考和求異創(chuàng)新的意識和能力,開展研究性學(xué)習(xí)的探索與實踐,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
這幾年來,中心校輔導(dǎo)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高,達(dá)到和超過了市局要求的指標(biāo),社會上有良好的信譽,我們不以此為滿足,牢記教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。打?qū)嵒A(chǔ),扎扎實實,抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。本學(xué)期已分別對一年級、三年級六年級的語數(shù)和五、六年級英語進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量的抽測,成績優(yōu)良。接下來將對五、六年級數(shù)學(xué)、中高年級作文、古詩文、英語口語等進(jìn)行比賽。展開對學(xué)生作業(yè)情況的調(diào)研,加大檢查的力度,細(xì)化六認(rèn)真的每一個環(huán)節(jié)。
認(rèn)真開展教科研活動,目前,我校的立項課題有__市級的《業(yè)余電臺功能發(fā)揮的研究》,昆山市級的《啟發(fā)式和探究式在學(xué)科教學(xué)中的研究》,現(xiàn)正在分工研究之中。還有一個全國級的課題《本土傳統(tǒng)文化教育的課程化研究》的子課題正在爭取立項中。本學(xué)期,教師的論文已有13篇發(fā)表,有6篇獲獎。學(xué)生有11篇習(xí)作在《昆山日報》上發(fā)表。已有了一個良好的開端
加強(qiáng)體育、美育和勞技教育。在上好體育、藝術(shù)和勞技課的同時,積極開展形式多樣的活動,來提高學(xué)生的身體素質(zhì)、審美能力和實踐能力。克服困難,確保體育課程的上足上好,上好健康教育課,體育的競賽水平(包括田徑、小籃球、踢毽、跳繩)在全市居中上水平。加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,促成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,做好疾病的預(yù)防工作。在第四屆鎮(zhèn)運動會上,我校組織的彩旗隊、鼓號隊、腰鼓隊、花環(huán)氣球隊、廣播操表演隊在開幕式上的表演,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評,為學(xué)校贏得了榮譽。
四、樹立新觀念,加強(qiáng)常規(guī)管理,爭創(chuàng)辦學(xué)特色。
在新的形勢下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新觀念,健全了各項制度,強(qiáng)化了三個規(guī)范(教師職業(yè)道德規(guī)范、小學(xué)生日常行為規(guī)范、課堂教學(xué)規(guī)范),學(xué)生一頭著重做好三間管理(晨間、午間、課間)。學(xué)校教與學(xué)的秩序井然。黨支部加強(qiáng)了黨員的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化了黨員的奉獻(xiàn)精神,使全體黨員同志明確了新時期對每個黨員的新要求,以此來鞭策自己。有一名老師加入到黨組織。
團(tuán)支部積極爭創(chuàng)昆山市青年文明號,取得成功。學(xué)校工會組織教職工參加鎮(zhèn)第四屆運動會,取得了優(yōu)異的成績。在扶貧幫困愛心助學(xué)方面,本學(xué)期共減免156人次(其中:學(xué)校減免雜費64人,鎮(zhèn)宣傳辦8人,鎮(zhèn)婦聯(lián)2人,市光彩工程3人,減免保險費人數(shù)79人)共計減免金額10240元,其中學(xué)校支出5480元。
為提高學(xué)生的全面素質(zhì),把學(xué)校辦成一所有特色的學(xué)校,我們在昆山市科技教育先進(jìn)集體、__市科技體育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,除了在豐富多彩的校園生活中得到全方位的發(fā)展,開設(shè)學(xué)生雙休興趣小組活動,開設(shè)興趣組數(shù)十個,學(xué)生參與人數(shù)有2735人,參與率90.2%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與全程管理,對輔導(dǎo)老師進(jìn)行考核,保證了活動質(zhì)量的提高。
我校的無線電項目,已有十年時間,取得了累累的碩果,在外也有一定的知名度,《昆山日報》、《__日報》、《無線電》雜志及有關(guān)的網(wǎng)站上都有我校無線電項目的報道。特別是在今年暑假學(xué)校無線電測向、無線電通信小組參加全國和全省的比賽,取得了歷史上的最好成績,獲得了全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽80米波段測向小學(xué)組團(tuán)體第一名。在全省的無線電通信比賽中獲聽抄呼號小學(xué)組團(tuán)體第一名。無線電通信比賽中獲裝機(jī)小學(xué)組團(tuán)體第一名。無線電機(jī)上專項通信小學(xué)組團(tuán)體第二名。有__人次獲得個人第一名,還有__人次分別獲得二、三、四名。
五、存在的問題與不足。
一是中心校以及中心幼兒園的校舍和園舍狹窄,嚴(yán)重制約了教育事業(yè)的發(fā)展,影響了辦學(xué)水平的提高。給學(xué)校的層次提高和創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校帶來了影響??赏?0__年中心幼兒園的易地新建之后,會給村幼兒園的撤并調(diào)整和村校的撤并帶來生機(jī)。
二是隨著課程改革的不斷深入和生源的減少,給師資的結(jié)構(gòu)和師資精簡的要求帶來了難度,尤其是教學(xué)水平的提升和課堂教學(xué)的提高帶來了困難。
三是隨著學(xué)校的撤并和相應(yīng)集中,學(xué)校的交通安全壓力增大,對學(xué)校的管理水平的考驗也相應(yīng)增大。
四是隨著教育改革的深入,對小學(xué)階段的英語和計算機(jī)教學(xué)的要求會增大,師資方面會碰到困難。另外,錦溪鎮(zhèn)的旅游開發(fā)的發(fā)展成熟,對學(xué)生在校外的表現(xiàn)和學(xué)生的形象提出了更高的要求,對學(xué)校的德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)(精選篇5)
過去的一年,對__小學(xué)校來說是與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、各項工作再創(chuàng)佳績的一年。全體教職工共同努力,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,各項
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