小學(xué)四年級有關(guān)端午節(jié)的500字作文

小學(xué)四年級有關(guān)端午節(jié)的500字作文（本篇作文包含兩篇不同長度的作文，可根據(jù)需要選用）

篇一：小學(xué)四年級有關(guān)端午節(jié)的500字作文

端午節(jié)，在每年的五月初五，是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要節(jié)日。這個節(jié)日起源于中國古代，已經(jīng)有幾千年的歷史了。一般說來，端午節(jié)還有“龍舟節(jié)”、“重陽節(jié)”、“蒲節(jié)”、“午日節(jié)”等多種稱呼，不同地方有不同的習(xí)俗和慶祝方式。

你們知道嗎，端午節(jié)最有名的食品就是粽子。粽子是一種用糯米、肉、豆沙、蛋黃等各種餡料包裹的食品，有時候還會用竹葉或粽葉包裹。除了粽子，還有很多人會吃菖蒲飯、五色飯等傳統(tǒng)美味，這些食品都是端午節(jié)里的必備元素。

為什么這個節(jié)日叫做端午節(jié)呢？這是因?yàn)椤岸宋纭笔侵钢傧臅r節(jié)的“午日”，而五月初五剛好是午日。還有一個說法是，這一天是龍、獅等吉祥動物的誕生日，所以要熱鬧慶祝。在廣東地區(qū)，人們往往會在端午節(jié)放飛長綢龍，也有的地方會舞獅子，每一個節(jié)目都非常精彩，讓人流連忘返。

除了吃喝玩樂，端午節(jié)里還注重掃除、祭祖等活動。有些人家會在端午節(jié)前一天掃除，把家里打掃得干干凈凈。還有些人家會在端午節(jié)當(dāng)天去祭祖，感謝祖先的恩德。不同的地方有不同的習(xí)俗，但是大家都一樣熱愛這個古老而美好的傳統(tǒng)節(jié)日。

在端午節(jié)里，我們可以吃到美食，可以玩到快樂，還可以了解到傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們，讓我們一起歡度這個重要的節(jié)日吧！

篇二：小學(xué)四年級有關(guān)端午節(jié)的1000字作文

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最古老、最有影響力的節(jié)日之一，起源于古代中國秦國和楚國的戰(zhàn)爭。當(dāng)時，楚國推崇吳王夫差的妃子西施為國色天香，因此在軍隊(duì)中廣泛傳播惡毒謠言，導(dǎo)致秦軍潰敗。為了守住江山社稷，民間英雄屈原在五月初五這一天投江自盡。人們?yōu)榱思o(jì)念他的熱愛國家、無私奉獻(xiàn)的精神，便設(shè)立了這個節(jié)日。

端午節(jié)的名稱源自中國農(nóng)歷，意為仲夏時節(jié)的“午日”。在五毒初五這一天，人們遵循著各種習(xí)俗來慶祝這個節(jié)日。例如，端午節(jié)最有代表性的就是粽子，這是一種糯米和餡料用竹葉或粽葉包裹而成的食品。除了粽子，還有五色飯、艾葉雞等傳統(tǒng)美食，每一種食品都代表著不同的文化符號。同時，端午節(jié)還有賽龍舟、蹴鞠、打毯等民間活動，這些活動都有著悠久的歷史和文化內(nèi)涵。

端午節(jié)除了在食品和活動方面吸引人們的喜愛，也有許多人將這個節(jié)日視為清潔、安康新的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一天往往會進(jìn)行清潔和整理，打掃家中為期一年的塵土，向祖先祈求家宅合家平安。在南方地區(qū)，端午節(jié)的時候還會有菖蒲炒雞蛋吃的習(xí)俗，菖蒲被認(rèn)為有清爽口感和藥用價值，可以幫助減輕身心疲勞。

端午節(jié)的文化價值在于它象征著諸多文化符號和人們的思想情感，所以在中國文化中占據(jù)了特別重要的地位。同時，端午節(jié)是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目之一，也反映了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力和底蘊(yùn)。在中國古詩詞中提到的屈原和吳剛、仙女和眾神之間的故事，更加印證了端午節(jié)在中國民間文化中的不可替代性。因此，在我們慶祝這個節(jié)日的同時，也要更好地理解和傳承它所代表的文化內(nèi)涵。端午節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是中華民族的文化靈魂。在端午節(jié)這一天，祖國的大地上到處充滿著快樂和歡笑的氣息，讓人們更好地感受到民族文化的脈搏跳動和生命的力量。

正因?yàn)槎宋绻?jié)具備如此重要的文化價值，所以我們應(yīng)該加強(qiáng)對這個節(jié)日的宣傳和傳承。首先，政府應(yīng)該鼓勵社會各界共同參與到端午節(jié)的活動中來，如舉行傳統(tǒng)的廟會、民俗表演等，使得大家能夠感受到濃郁的民族文化氣息。其次，學(xué)校應(yīng)該把端午節(jié)作為重要的傳統(tǒng)文化內(nèi)容之一，通過課程、活動等方式，讓學(xué)生更加深入地了解端午節(jié)的起源、歷史以及相關(guān)習(xí)俗活動。最后，家庭是傳承文化的重要環(huán)節(jié)，家長應(yīng)該把端午節(jié)作為傳統(tǒng)文化繼承的一部分，與孩子一起慶祝，分享端午節(jié)的美好和文化內(nèi)涵。

同時，端午節(jié)也需要與現(xiàn)代社會的發(fā)展相結(jié)合，不斷推陳出新，延續(xù)著傳統(tǒng)文化的生命力。例如，可以結(jié)合現(xiàn)代化的手段，如互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊等，為傳統(tǒng)的端午節(jié)活動賦予更多的互動、新穎的形式，讓更多年輕人也能夠參與其中。

總的來說，端午節(jié)是中國