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文檔簡介

《構(gòu)音障礙康復(fù)技術(shù)》

舌尖上抬與下降運(yùn)動障礙的治療DYSARTHRIATHERAPY

職業(yè)教育

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫學(xué)習(xí)內(nèi)容

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫3舌尖上下運(yùn)動舌尖舔物法舌尖運(yùn)動訓(xùn)練器123

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫指舌尖不能獨(dú)立上抬與上齒齦接觸.臨床表現(xiàn):舌尖與舌葉沒有分離,舌尖隆起,或舌尖回縮成M型。這主要與舌遠(yuǎn)端運(yùn)動發(fā)育不良導(dǎo)致的,在構(gòu)音方面將導(dǎo)致/l/及其音位組合構(gòu)音不準(zhǔn)。舌尖上抬與下降運(yùn)動障礙舌尖上下運(yùn)動【方法】讓張開嘴巴,將舌尖向上抵住上齒齦,接著向下抵住下齒齦,上下交替運(yùn)動,重復(fù)數(shù)次。

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫舌尖舔物法【方法】治療師與患者面對面而坐。患者伸出舌尖,治療師將棒棒糖放在患者舌尖上方,要求患者舌尖向上舔棒棒糖,重復(fù)數(shù)次。保證患者是用舌尖而非舌葉去舔。

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫舌尖運(yùn)動訓(xùn)練器功能:訓(xùn)練舌尖的力量和準(zhǔn)確構(gòu)音。作用:是提高舌外肌中的頦舌肌以及舌內(nèi)肌的力量,增加它們運(yùn)動的靈活性和穩(wěn)定性,提高它們的協(xié)調(diào)能力,最終為精確構(gòu)建舌尖音服務(wù)。

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫舌尖運(yùn)動訓(xùn)練器有3種使用方法

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫①抵抗運(yùn)動訓(xùn)練【方法】患者張開嘴巴,言語治療師將舌尖運(yùn)動訓(xùn)練器凹面朝下貼其上腭放入,將小孔正好放在上齒齦處,讓患者將舌尖伸至勺中間的小孔中,然后將舌尖運(yùn)動訓(xùn)練器向下壓,讓患者用力抵抗,持續(xù)10秒。目的:訓(xùn)練舌尖部肌肉組織的力量。

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫②運(yùn)動范圍訓(xùn)練【方法】患者張開嘴巴,言語治療師將舌尖運(yùn)動訓(xùn)練器凹面朝下貼其上腭放入,將小孔正好放在上齒齦處,讓患者將舌尖抬高到勺中間的小孔中,然后舌尖放下,再向上抬向小孔,再放下,持續(xù)10秒。目的:通過舌尖抬高、放下的交替運(yùn)動進(jìn)行舌尖部肌肉組織運(yùn)動范圍的訓(xùn)練。

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫③精確構(gòu)音訓(xùn)練【方法】患者張開嘴巴,言語治療師將舌尖運(yùn)動訓(xùn)練器凹面朝下貼其上腭放入,將小孔正好放在上齒齦處,讓患者將舌尖伸至勺中間的小孔中,利用“聲母-韻母”的輪替練習(xí)進(jìn)行舌尖音的訓(xùn)練,最后進(jìn)行聲韻組合訓(xùn)練。目的:做到舌尖構(gòu)音準(zhǔn)確,為精確語音的形成打下基礎(chǔ)。

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