中級(jí)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)資格中醫(yī)護(hù)理主管護(hù)師中級(jí)模擬題2021年(38)含答案與解析

區(qū)

中級(jí)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)資格中醫(yī)護(hù)理主管護(hù)師（中級(jí)）模擬題2021年（38）

（總分100.00,做題時(shí)間120分鐘）

A1/A2題型

1.

下列哪項(xiàng)屬授權(quán)意義？（）

|SSS^SINGLE_SEL

「A

激發(fā)工作成果

rB

有利于領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮自身才干

「C

密切下屬間的關(guān)系

CD

加強(qiáng)組織的監(jiān)督作用

「E

提高管理效率

分值：0.67

答案:E

2.

下列屬于搶救技術(shù)的是（）o

|SSS_SINGLE_SEL

rA

生活護(hù)理

「B

灌腸

rC

吸氧

「D

測(cè)量血壓

「E

洗胃法

分值：0.77

答案:C

3.

哪項(xiàng)決策是確定組織發(fā)展方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)有關(guān)的重大問(wèn)題的決策?（）

ISSS_SINGLE_SEI.

「A

戰(zhàn)略決策

「B

戰(zhàn)術(shù)決策

「C

團(tuán)體決策

rD

常規(guī)決策

「E

風(fēng)險(xiǎn)決策

分值：0.77

答案:A

4.

計(jì)劃工作的重要性體現(xiàn)在下列哪項(xiàng)?()

ISSSSINGLE..SEI

「A

有利于控制工作

rB

有利于增加工作中的失誤

「C

有利于明確工作分工

「D

有利于提高工作能力

「E

有利于人員管理

分值：0.77

答案:A

5.

管理者將自己的活動(dòng)時(shí)間分類(lèi)，按工作重要程度確定時(shí)間，體現(xiàn)了怎樣的時(shí)間

管理策略？(J________

|SSS_SINGLE_SEL

rA

記錄統(tǒng)計(jì)時(shí)間消耗，為今后決策提供依據(jù)

「B

充分利用自己的最佳工作時(shí)間

「C

消耗時(shí)間的計(jì)劃化、標(biāo)準(zhǔn)化

「D

保持時(shí)間利用的連續(xù)性

rE

時(shí)間管理中時(shí)間的寶貴性

分值：0.77

答案:C

6.

控制原則不包括（）。

|SSS_SINGLE_SE1.

「A

標(biāo)準(zhǔn)合理原則

「B

與組織文化匹配原則

rC

間接控制原則

「D

控制關(guān)鍵點(diǎn)原則

「E

追求卓越原則

分值：0.77

答案:C

7.

某醫(yī)院有600張病床，根據(jù)編制原則,其工作人員的編設(shè)約為（）o

ISSS_SINGLE_SEI.

rA

780-840

rB

800—900

「C

840?900

rD

900~1000

rE

960—1020

分值:0.77

答案:E

8.

對(duì)于沖突的含義描述哪項(xiàng)正確？（）

ISSS_SINGLE_SEL

「A

沖突可以被感覺(jué)到，也可以不被感覺(jué)到

「B

必須有對(duì)立的兩個(gè)方面，缺一不可

「C

當(dāng)問(wèn)題存在時(shí)，就會(huì)構(gòu)成沖突

D

有差異一定會(huì)構(gòu)成沖突

「E

沖突是為了取得豐富資源而發(fā)生的阻撓行為

分值：0.77

答案:B

9.

“協(xié)議授權(quán)”程序?qū)儆谀繕?biāo)管理的()。

ISSS_SINGLE_SEL

「A

計(jì)劃階段

「B

實(shí)施階段

「C

執(zhí)行階段

rD

評(píng)價(jià)階段

「E

檢查階段

分值：0.77

答案:A

10.

護(hù)士長(zhǎng)每周對(duì)落房急救物品完好情況進(jìn)行檢查,這種質(zhì)量控制手段屬于()。

ISSS_SINGLE_SEL

「A

基礎(chǔ)質(zhì)量控制

「B

環(huán)節(jié)質(zhì)量控制

「C

過(guò)程質(zhì)量控制

「D

結(jié)果質(zhì)量控制

「E

終末質(zhì)量控制

分值：0.77

答案:A

11.

在護(hù)理人才的智能結(jié)構(gòu)中，屬于能力結(jié)構(gòu)的是()。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

表達(dá)能力

'B

實(shí)踐能力

「C

記憶力

「D

觀察力

rE

思考力

分值：0.77

答案:A

12.

下列屬于權(quán)力性影響力的特點(diǎn)的是()o

|SSS^SINGLE_SE1

rA

對(duì)下屬的影響具有強(qiáng)迫性

「B

影響力持久，可起潛移默化的作用

「C

比較穩(wěn)定，不隨地位而變化

「D

下屬信服、尊敬，激勵(lì)作用大

「E

對(duì)下屬態(tài)度和行為的影響起主導(dǎo)作用

分值：0.77

答案:A

13.

某病房的護(hù)士長(zhǎng)是一名很有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)護(hù)士工作表現(xiàn)出色時(shí)，護(hù)士

長(zhǎng)都會(huì)立即加以表?yè)P(yáng)，實(shí)際上就是對(duì)行為做了()o

ISSSSINGLESE1

「A

正強(qiáng)化

「B

負(fù)強(qiáng)化

「C

消極強(qiáng)化

「D

懲罰

「E

消退

分值：0.77

答案:A

14.

管理的最少層次原則要求，一般情況下從高層領(lǐng)導(dǎo)到基層領(lǐng)導(dǎo)較為合適的組織

尾次是（）。___________

|SSS_SINGLE_SEL

rA

1?2個(gè)層次

B

2?4個(gè)層次

「C

4~6個(gè)層次

「D

6~8個(gè)層次

rE

8?9個(gè)層次

分值：0.77

答案:B

15.

“組織文化區(qū)別于組織其他內(nèi)容的根本點(diǎn)”描述的是組織文化的（）。

ISSS_SINGLE_SEI.

「A

文化性

rB

實(shí)踐性

「C

自覺(jué)性

rD

整合性

rE

綜合性

分值：0.77

答案:A

16.

衛(wèi)生技術(shù)人員的最多編制數(shù)大約是（）。

|SSS_SINGLE_SEI.

「A

1260人

CB

1224人

rC

1152人

「D

1080人

rE

1000人

分值：0.77

答案:B

17.

產(chǎn)組織概念的表述哪項(xiàng)正確?（）

ISSSSINGLESE1

「A

組織有相應(yīng)架構(gòu)

「B

正式組織有目標(biāo)

rC

有一定的感情

「D

非正式組織有分工

「E

組織是職、責(zé)、禾k權(quán)四位一體的機(jī)構(gòu)

分值：0.77

答案:E

18.

對(duì)人力、物力、財(cái)力、信息、時(shí)間進(jìn)行有效組合，為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)進(jìn)行的活動(dòng)

指的是（）。___________

|SSS_SINGLE_SEL

「A

計(jì)劃職能

rB

組織職能

「C

控制職能

「D

調(diào)節(jié)職能

「E

決策職能

分值：0.77

答案:B

19.

下列哪項(xiàng)除外均是護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理的特點(diǎn)？（）

ISSS_SINGLE_SEI

rA

技術(shù)性

rB

責(zé)任性

「C

服務(wù)性

「D

社會(huì)性

rE

實(shí)踐性

分值：0.77

答案:E

20.

等續(xù)至今的護(hù)理技術(shù)操作比試,下列哪項(xiàng)是影響其的理論？()

ISSS_SINGLE_SE1

「A

系統(tǒng)原理

「B

管理過(guò)程理論

rC

人本原理

「D

人際關(guān)系學(xué)說(shuō)

「E

科學(xué)管理理論

分值：0.77

答案:E

21.

決策的實(shí)施有賴(lài)于護(hù)士長(zhǎng)的()。

ISSS_SINGLE_SEL

「A

決策藝術(shù)

「B

指揮藝術(shù)

「C

交談藝術(shù)

「D

激勵(lì)藝術(shù)

rE

協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)

分值：0.77

答案:B

22.

協(xié)調(diào)的作用包括（）。

ISSS_SINGLE_SEL

rA

整體優(yōu)化

「B

目標(biāo)導(dǎo)向

「C

利益一致

「D

勤于溝通

rE

調(diào)動(dòng)員工積極性

分值：0.77

答案:E

23.

某醫(yī)院有600張病床，根據(jù)編制原則,其護(hù)理人員的編設(shè)最少約為（）0

ISSSSINGLE_SEL

rA

400?450

rB

450?500

rc

480?510

rD

490~550

rE

500~600

分值：0.77

答案:c

24.

哪項(xiàng)體現(xiàn)控制重要性？（）

|SSS_SINGLE_SEL

rA

反饋工作時(shí)的監(jiān)測(cè)作用

「B

制定預(yù)算時(shí)的依據(jù)作用

'c

修改目標(biāo)時(shí)的導(dǎo)向作用

「D

預(yù)期結(jié)果時(shí)的預(yù)判作用

「E

執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的保障作用

分值：0.77

答案:E

25.

與確定組織發(fā)展方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)有關(guān)的重大問(wèn)題的決策稱(chēng)為()。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

確定型決策

rB

風(fēng)險(xiǎn)型決策

「C

微觀決策

「D

個(gè)人決策

「E

戰(zhàn)略決策

分值：0.77

答案:E

26.

管理過(guò)程中，在計(jì)劃實(shí)施前采取預(yù)防措施防止問(wèn)題的發(fā)生，而不是在實(shí)施中出

秒問(wèn)題后的補(bǔ)救，這種控制類(lèi)型稱(chēng)為()。

ISSSSINGLE?SEL

「A

過(guò)程控制

「B

同期控制

「C

反饋控制

「D

前饋控制

「E

要素質(zhì)量控制

分值：0.77

答案:D

27.

分權(quán)式排班的突出優(yōu)點(diǎn)是（）。

ISSS_SINGLE_SEL

「A

提高員工積極性

「B

照顧護(hù)士個(gè)別需要

「C

促進(jìn)團(tuán)體凝聚力

「D

激勵(lì)員工自主性

「E

節(jié)省排班時(shí)間

分值：0.77

答案:B

28.

授權(quán)最根本的原則的是（

|SSS_SINGLE_SEL

rA

視能授權(quán)

「B

合理授權(quán)

「C

合法授權(quán)

「D

監(jiān)督控制

rE

權(quán)責(zé)對(duì)等

分值：0.77

答案:A

29.

下列屬于權(quán)力性影響力的構(gòu)成因素的是（）o

|SSS_SINGLE_SEL

「A

品格因素

rB

才能因素

「C

資歷因素

「D

知識(shí)因素

，E

感情因素

分值：0.77

答案:C

30.

功能制護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

護(hù)理工作的整體性強(qiáng)

「B

節(jié)省護(hù)士人力

「C

節(jié)約護(hù)理經(jīng)費(fèi)

rD

節(jié)約護(hù)士時(shí)間

「E

護(hù)士工作效率高

分值：0.77

答案:A

31.

護(hù)理組織文化的核心是（）。

|SSS_SINGLE_SEI

rA

護(hù)理哲理

「B

護(hù)理價(jià)值觀

「C

護(hù)理工作環(huán)境

「D

護(hù)理組織制度

rE

護(hù)理組織形象

分值：0.77

答案:B

護(hù)理哲理是組織最高層次的文化，主導(dǎo)、制約著護(hù)理文化其他內(nèi)容的發(fā)展方

向，護(hù)理價(jià)值觀是組織文化的核心。

32.

“經(jīng)過(guò)努力練習(xí)，我能在護(hù)理技術(shù)操作大賽中取得前三名的成績(jī)嗎？”屬于

（）。____________

ISSS_SINGLE_SEL

'A

期望值

「B

效價(jià)

「C

關(guān)聯(lián)性

rD

激勵(lì)水平

rE

激勵(lì)強(qiáng)度

分值：0.77

答案:A

33.

屬于管理時(shí)間的是（）。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

開(kāi)會(huì)

「B

訪問(wèn)

「C

排班

「D

護(hù)理查房

「E

業(yè)務(wù)講座

分值：0.77

答案:C

34.

目前我國(guó)分布最廣、衛(wèi)生人員最集中、任務(wù)最繁重的衛(wèi)生事業(yè)機(jī)構(gòu)是（）o

|SSS_SINGLE_SEL

rA

衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)

「B

婦幼保健機(jī)構(gòu)

「C

醫(yī)療預(yù)防機(jī)構(gòu)

「D

醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)

rE

醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)

分值：0.77

答案:C

35.

與人本原理相對(duì)應(yīng)的管理原則是()o

|SSS_SINGLE_SEL

rA

整分合原則

「B

能級(jí)原則

「C

反饋原則

「D

彈性原則

rE

價(jià)值原則

分值：0.77

答案:B

36.

下列哪項(xiàng)常用的激發(fā)建設(shè)性沖突?(

ISSS_SINGLE_SEI.

「A

引進(jìn)外部成員

rB

懲罰持異議者

「C

領(lǐng)導(dǎo)以身作則

「D

獎(jiǎng)勵(lì)沖突回避者

「E

統(tǒng)一內(nèi)部意見(jiàn)

分值：0.77

答案:A

37.

下列哪項(xiàng)是目標(biāo)管理的特點(diǎn)?()

|SSS_SINGLE_SEL

「A

重視互相監(jiān)督

CB

管理者制定目標(biāo)

C

強(qiáng)調(diào)他人評(píng)價(jià)

「D

全體員工實(shí)現(xiàn)

rE

以自我管理為中心

分值：0.77

答案:E

38.

下列對(duì)管理的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()0

ISSS_SINGLE_SE1

「A

社會(huì)化協(xié)作程度越高，管理活動(dòng)就越復(fù)雜

「B

管理工作相同于業(yè)務(wù)工作與技術(shù)工作

rC

管理是領(lǐng)導(dǎo)人把人們的努力和資源結(jié)合在一起的過(guò)程

「D

管理人員要同時(shí)考慮其他人的活動(dòng)和其他人

CE

是為達(dá)到目標(biāo)而進(jìn)行的各種活動(dòng)

分值：0.77

答案:B

39.

按沖突的內(nèi)容，可將沖突換分為()。

ISSS_SINGLE_SEL

「A

破壞性沖突

「B

人際沖突

「C

建設(shè)性沖突

「D

目標(biāo)沖突

「E

群體沖突

分值：0.77

答案:D

40.

哪項(xiàng)屬于人員管理基本原則?()

|SSS_SINGLE_SEL

，A

人員數(shù)量原則

「B

用人之長(zhǎng)原則

「C

人員素質(zhì)原則

「D

程序管理原則

rE

工作質(zhì)量原則

分值：0.77

答案:B

41.

按照決策的重復(fù)性劃分，可以將決策劃分為()。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

個(gè)人決策和團(tuán)體決策

「B

確定型決策和風(fēng)險(xiǎn)型決策

「C

程序化決策和非程序化決策

「D

戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策

「E

常規(guī)決策和不確定型決策

分值：0.77

答案:C

42.

下列屬于反饋控制的措施是()。

|SSS_SINGLE_SEL

rA

急救物品完好率

「B

護(hù)理人員素質(zhì)

「C

常規(guī)器械消毒滅菌率

「D

現(xiàn)場(chǎng)檢查

「E

基礎(chǔ)護(hù)理合格率

分值：0.77

答案:E

43.

雙人三班制排班方式的突出缺點(diǎn)是()。

|SSS_SINGLE_SEl

「A

適用于專(zhuān)科性強(qiáng)的病區(qū)

「B

上班和休息時(shí)間集中

「C

便于分工協(xié)作

「D

利于新護(hù)士成長(zhǎng)

「E

浪費(fèi)人力

分值：0.77

答案:E

44.

激勵(lì)機(jī)制的源頭是()。

|SSS_SINGLE_SEl

「A

明確動(dòng)機(jī)

rB

洞察需要

「C

滿(mǎn)足需要

「D

滿(mǎn)足未滿(mǎn)足的需要

「E

分析需要

分值：0.77

答案:B

45.

授權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者授予下屬一定的()。

|SSS_SINGLE_SE1

「A

權(quán)力

「B

責(zé)任

「C

權(quán)力和責(zé)任

「D

任務(wù)

rE

職責(zé)

分值：0.77

答案:C

46.

個(gè)案護(hù)理方式的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。

ISSS_SINGLE_SE1

「A

護(hù)患溝通機(jī)會(huì)多

「B

病情觀察全面

rC

職責(zé)任務(wù)明確

「D

護(hù)理工作連續(xù)性強(qiáng)

CE

護(hù)士責(zé)任心增強(qiáng)

分值：0.77

答案:D

47.

按照計(jì)劃的表臂芭劃紋該計(jì)劃屬于護(hù)理部的（）。

ISSS_SINGLE_SEL

「A

目的

「B

目標(biāo)

「C

策略

「D

規(guī)則

「E

預(yù)算

分值：0.77

答案:B

48.

“我是否非常需要得到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”屬于（）。

SSSSINGLE.SEL

'A

期望值

「B

效價(jià)

「C

關(guān)聯(lián)性

rD

激勵(lì)水平

「E

激勵(lì)強(qiáng)度某一所醫(yī)院正在籌備建設(shè)的過(guò)程中，醫(yī)院籌備委員會(huì)要求主管護(hù)理的

委員會(huì)成員進(jìn)行一系列工作。

分值：0.77

答案:B

49.

在古典管理理論中，被稱(chēng)為“管理過(guò)程之父”的是()o

ISSSSINGLESEL

「A

洛克

「B

法約爾

「C

梅奧

rD

泰羅

「E

韋伯

分值：0.77

答案:B

50.

下列哪項(xiàng)除外均是正式組織的特點(diǎn)?()

ISSSSINGLESEL

「A

有明確的信息溝通系統(tǒng)

「B

其成員有固定的編制

「C

有明確的職責(zé)分工

「D

有較強(qiáng)的凝聚力

E

有共同的目標(biāo)

分值：0.77

答案:D

51.

協(xié)調(diào)的具體方法包括（）。

ISSSSINGLESEL

rA

管理協(xié)調(diào)

「B

目標(biāo)協(xié)調(diào)

「C

有效協(xié)調(diào)

「D

方法協(xié)調(diào)

rE

同情協(xié)調(diào)

分值：0.77

答案:B

52.

下列哪項(xiàng)是正式溝通的優(yōu)點(diǎn)？（）

ISSSSINGLESE1

「A

能滿(mǎn)足職工情感方面的需要

「B

內(nèi)容廣泛

「C

方式靈活多樣

「D

能減輕管理者壓力

「E

溝通效果較好

分值：0.77

答案:E

53.

下列哪種是戰(zhàn)略性計(jì)劃？（）

ISSS_SINGLE_SE1

「A

護(hù)士排班計(jì)劃

「B

病人入院計(jì)劃

'c

醫(yī)院護(hù)理人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃

「D

設(shè)備維護(hù)計(jì)劃

「E

病房護(hù)士專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃

分值：0.77

答案:C

54.

下列哪種方法不屬于院外護(hù)士培訓(xùn)?()

|SSS_SINGLE_SEL

「A

電視大學(xué)

rB

國(guó)外進(jìn)修

「C

網(wǎng)絡(luò)學(xué)院

「D

業(yè)余大學(xué)培訓(xùn)

「E

讀書(shū)報(bào)告會(huì)

分值：0.77

答案:E

55.

咨詢(xún)指導(dǎo)屬于目標(biāo)管理的那一階段()o

|SSS_SINGLE_SE1.

「A

反饋階段

「B

計(jì)劃階段

rC

執(zhí)行階段

「D

評(píng)估階段

「E

檢查階段

分值：0.77

答案:C

56.

下列不屬于談話技巧的是()。

ISSS_SINGLE_SEI

rA

善于激發(fā)下級(jí)的談話愿望

rB

善于啟發(fā)下級(jí)講真情實(shí)話

「C

善于抓住重要問(wèn)題

「D

運(yùn)用傾聽(tīng)技巧

「E

直接批評(píng)下屬

分值：0.77

答案:E

57.

目標(biāo)管理的基步精神是()。

ISSS_SINGLE_SE1

「A

以經(jīng)濟(jì)為中心

「B

以整體人為中心

rC

以工作為中心

「D

以自我管理為中心

「E

以人際關(guān)系為中心

分值：0.77

答案:D

58.

關(guān)于“人際關(guān)系學(xué)說(shuō)”主要內(nèi)容的描述正確的是()。

ISSS_SINGLE_SEL

「A

人都是“經(jīng)濟(jì)人”

「B

科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者不善于與職工溝通

「C

勞動(dòng)效率與職工積極性無(wú)關(guān)

「D

職工中非正式小群體對(duì)職工情緒無(wú)影響

rE

勞動(dòng)效率取決于人際關(guān)系

分值：0.77

答案:E

59.

本質(zhì)在于解決各方面的矛盾，使整個(gè)組織和諧一致，使每一個(gè)部門(mén)、單位和組

織成員的工作同既定的組織目標(biāo)一致的是()。

|SSS_SINGLE_SE1

「A

溝通

「B

領(lǐng)導(dǎo)

「C

激勵(lì)

「D

協(xié)調(diào)

「E

組織

分值：0.77

答案:D

60.

根據(jù)雙因素理論，下列屬于激勵(lì)因素的是()。

|SSS^SINGLE_SEL

「A

人際關(guān)系

「B

工作條件

「C

組織政策

rD

領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)

「E

工作環(huán)境

分值：0.77

答案:D

61.

某醫(yī)院外科護(hù)士長(zhǎng)張洋為本科學(xué)歷，掌握豐富的醫(yī)學(xué)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)專(zhuān)

長(zhǎng)，護(hù)士們遇到專(zhuān)業(yè)上的問(wèn)題都愿意請(qǐng)教張護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士長(zhǎng)都能給她們滿(mǎn)意的

解答。因此護(hù)士們都很信任護(hù)士長(zhǎng)，愿意接受護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)做好病房的護(hù)理工

作。張洋護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)士的這種影響力起作用的因素是()0

ISSSSINGLESEL

A

職位因素

「B

才能因素

rC

知識(shí)因素

「D

資歷因素

「E

品格因素

分值：0.77

答案:C

62.

屬于直線型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)的是()。

ISSSSINGLESEL

rA

多頭領(lǐng)導(dǎo)

「B

責(zé)權(quán)明確

「C

強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)化

「D

職能機(jī)構(gòu)重疊

「E

責(zé)任分散

分值：0.77

答案:B

63.

按照目標(biāo)管理的步驟，“建立醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制和評(píng)定小組”屬于目標(biāo)的()。

ISSSSINGLESE1

「A

制訂階段

「B

實(shí)施階段

「C

執(zhí)行階段

「D

評(píng)價(jià)階段

「E

檢查階段

分值：0.77

答案:A

64.

“按照組織設(shè)計(jì)要求，決定組織的層次及部門(mén)結(jié)構(gòu)，形成層次化的組織管理系

統(tǒng)”屬于組織設(shè)計(jì)步驟中的()o

|SSS_SINGLE_SEL

rA

確立組織目標(biāo)

「B

劃分業(yè)務(wù)關(guān)系

「C

提出組織結(jié)構(gòu)的基本框架

「D

確定職責(zé)和權(quán)限

rE

設(shè)計(jì)組織的運(yùn)作方式

分值：0.77

答案:C

65.

主持會(huì)議需要把握的要點(diǎn)包括()o

ISSS_SINGLE_SEI

「A

愉快合作

rB

發(fā)散思維

「C

引發(fā)討論

「D

緊扣議題

「E

緊湊時(shí)間

分值：0.77

答案:D

66.

控制討論包括()。

ISSS_SINGLE_SEI.

「A

訓(xùn)導(dǎo)的技巧

CB

談話的技巧

「C

組織會(huì)議的技巧

「D

溝通的技巧

rE

有效溝通的策略

分值：0.77

答案:A

67.

下列哪項(xiàng)是屬型理理幽護(hù)理管理者基本啟示？()

ISSS_SINGLE_SE1

「A

重視管理者個(gè)人效價(jià)

「B

組織的期望概率要與平均的個(gè)人期望概率差不多

rC

絕對(duì)控制期望概率與實(shí)際概率

「D

管理者應(yīng)運(yùn)用多數(shù)成員都認(rèn)為效價(jià)不大的激勵(lì)措施

CE

設(shè)置激勵(lì)目標(biāo)應(yīng)盡可能加大其效價(jià)的綜合值

分值：0.77

答案:E

68.

PDCA循環(huán)不包括哪一步驟??()

ISSS_SINGLE_SEL

「A

計(jì)劃階段

「B

評(píng)價(jià)階段

「C

檢查階段

「D

處理階段

「E

實(shí)施階段

分值：0.77

答案:B

69.

衡量醫(yī)院護(hù)理管理的重要標(biāo)志是()。

|SSS_SINGLE_SEL

，A

護(hù)理質(zhì)量管理

「B

護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理

「C

護(hù)理人才管理

「D

護(hù)理科研管理

「E

護(hù)理設(shè)施管理

分值：0.77

答案:B

70.

不屬于常用的質(zhì)量評(píng)價(jià)同級(jí)方法的是()。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

排列圖法

「B

反饋圖

「C

調(diào)查表法

「D

分層法

「E

控制圖

分值：0.77

答案:B

71.

會(huì)議目的不包括()。

|SSS_SINGLE_SEL

rA

給予指導(dǎo)

「B

交流信息

「C

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

「D

做出決策

rE

解決問(wèn)題

分值：0.77

答案:C

72.

是誰(shuí)提出需要層次理論（）o

|SSS_SINGLE_SEL

rA

馬斯洛

「B

弗隆姆

「C

赫茲伯格

「D

盧因

rE

奧倫

分值：0.77

答案:A

73.

護(hù)士長(zhǎng)在早交班會(huì)上向病房護(hù)士口頭傳達(dá)了護(hù)理部的一項(xiàng)重要決定，要求大家

從今天開(kāi)始使用一種新的護(hù)理記錄表格。但是在具體執(zhí)行過(guò)程中，效果很差，

大家都不清楚新表格具體的填寫(xiě)方法,這種溝通的失敗主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

|SSS^SINGLE_SEL

「A

溝通渠道過(guò)長(zhǎng)

「B

護(hù)士對(duì)信息理解的偏差

「C

護(hù)士長(zhǎng)表達(dá)模糊，沒(méi)有明確表達(dá)信息的內(nèi)容

rD

護(hù)士長(zhǎng)對(duì)傳送信息的時(shí)機(jī)把握不準(zhǔn)

「E

信息溝通渠道選擇不當(dāng)

分值：0.77

答案:C

74.

四象限時(shí)間管理法的兩個(gè)維度是指事情的（）。

|SSS^SINGLE_SE1

rA

戰(zhàn)略性和戰(zhàn)術(shù)性

B

集體性和個(gè)人性

「C

時(shí)間性和緊迫性

rD

權(quán)威性和重要性

「E

重要性和緊迫性

分值：0.77

答案:E

75.

“系統(tǒng)的功能不是各個(gè)要素簡(jiǎn)單的疊加，而是大于各個(gè)個(gè)體的功效之和”描述

的是系統(tǒng)的（）。__________

ISSS^SINGLE_SEL

「A

整體性

「B

目的性

「C

相關(guān)性

「D

層次性

「E

環(huán)境適應(yīng)性

分值：0.77

答案:A

76.

”為對(duì)于所有組織來(lái)說(shuō)，沖突都是與生俱來(lái)的,組織應(yīng)當(dāng)接納沖突的是（）。

|SSS_SINGLE_SEL

rA

傳統(tǒng)觀點(diǎn)

「B

人際關(guān)系觀點(diǎn)

「C

相互作用觀點(diǎn)

「D

建設(shè)性沖突觀點(diǎn)

rE

現(xiàn)代觀點(diǎn)

分值：0.77

答案:B

77.

提出公平理論的美國(guó)心理學(xué)家是()。

ISSS_SINGLE_SE1

「A

赫茨伯格

「B

馬斯洛

「C

弗洛姆

「D

斯金納

「E

亞當(dāng)斯

分值：0.77

答案:E

78.

下列屬于行為改造激勵(lì)理論的是()。

ISSS_SINGLE_SE1.

「A

需要層次理論

「B

期望理論

「C

雙因素理論

「D

強(qiáng)化理論

「E

公平理論

分值：0.77

答案:D

79.

直線參謀型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是()。

ISSSSINGLE.SE1

「A

組織適應(yīng)性好

「B

組織反應(yīng)靈敏

「C

滿(mǎn)足統(tǒng)一指揮和嚴(yán)格責(zé)任制要求

D

直線領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)職權(quán)明確

「E

聯(lián)系便捷，管理成本低

分值：0.77

答案:C

80.

若“按照考核結(jié)果對(duì)參與培訓(xùn)的護(hù)士進(jìn)行獎(jiǎng)懲，并將獎(jiǎng)懲與護(hù)士的晉升等事情

相結(jié)合”屬于目標(biāo)管理步驟中的()。

ISSS^SINGLE_SEl

「A

制定階段

「B

授權(quán)階段

「C

執(zhí)行階段

「D

實(shí)施階段

「E

評(píng)價(jià)階段

分值：0.77

答案:E

81.

在“設(shè)計(jì)組織的運(yùn)作方式”階段的主要任務(wù)不包括()。

|SSS^SINGLE_SEL

「A

聯(lián)系方式的設(shè)計(jì)

「B

管理規(guī)范的設(shè)計(jì)

rC

各類(lèi)運(yùn)行制度的設(shè)計(jì)

「D

工作程序的設(shè)計(jì)

「E

崗位職責(zé)設(shè)計(jì)

分值：0.77

答案:E

82.

下列哪項(xiàng)不是管理的基本特征()o

|SSS_SINGLE_SEL

A

管理的二重性

「B

管理的科學(xué)性和藝術(shù)性

rC

管理的規(guī)范性

「D

管理的普遍性

「E

管理或管理人員任務(wù)的共同性

分值：0.77

答案:C

83.

羋理質(zhì)量控制,法要從護(hù)理實(shí)際出發(fā)、符合護(hù)理工作規(guī)律體現(xiàn)了()o

ISSS_SINGLE?SEL

rA

建立完整的護(hù)理質(zhì)量控制系統(tǒng)

「B

質(zhì)量控制應(yīng)數(shù)據(jù)化

「C

控制方法應(yīng)具有科學(xué)性

「D

實(shí)行全程質(zhì)量控制

rE

強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的控制

分值:0.77

答案:C

84.

不屬于標(biāo)準(zhǔn)化的表現(xiàn)形式的是()=

ISSS_SINGLE_SEL

「A

規(guī)范化

「B

一體化

「C

系列化

「D

規(guī)格化

「E

統(tǒng)一化

分值：0.77

答案:B

85.

下列屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用的是（）。

ISSSSINGLESEL

「A

管理、決策、激勵(lì)

「B

指揮、協(xié)調(diào)、激勵(lì)

「C

指揮、協(xié)調(diào)、獎(jiǎng)罰

「D

管理、協(xié)調(diào)、激勵(lì)

「E

管理、決策、獎(jiǎng)罰

分值：0.77

答案:B

86.

由于雙方目標(biāo)一致但手段或認(rèn)識(shí)不同產(chǎn)生的沖突屬于（

|SSS_SINGLE_SEL

「A

破壞性沖突

「B

目標(biāo)沖突

「C

建設(shè)性沖突

「D

認(rèn)知沖突

「E

程序沖突

分值：0.77

答案:C

87.

領(lǐng)導(dǎo)者影響力大小的主要因素是（）。

|SSS^SINGLE_SEL

「A

品格因素

「B

知識(shí)因素

「C

能力因素

'D

感情因素

「E

職位因素

分值：0.77

答案:C

88.

提出例外原則的人物是（）o

|SSS_SINGLE_SEL

「A

梅奧

「B

泰羅

rC

洛克

「D

韋伯

「E

法約爾

分值:0.77

答案:B

89.

哪項(xiàng)屬于系統(tǒng)答性？（）

|SSS_SINGLE_SEI

「A

多元性

「B

整體性

「C

變化性

rD

單一性

「E

統(tǒng)一性

分值：0.77

答案:B

90.

信息發(fā)送者將信息譯成接收者能夠理解的一系列符號(hào)，如語(yǔ)言、文字、圖表、

照片、手勢(shì)等，這屬于溝通過(guò)程的（）。

|SSS_SINGLE_SEL

，A

信息源

「B

編碼

「C

傳遞信息

rD

解碼

rE

反饋

分值：0.77

答案:B

91.

ABC時(shí)間管理/法中，C類(lèi)目標(biāo)是指（）o

|SSS^SINGLE_SEL

「A

可暫時(shí)擱置的目標(biāo)

「B

必須完成的目標(biāo)

「C

最優(yōu)先的目標(biāo)

「D

很想完成的目標(biāo)

「E

較重要的目標(biāo)

分值：0.77

答案:A

92.

被稱(chēng)為“科學(xué)管理之父”的是（）。

|SSS_SINGLE_SE1

rA

法約爾

「B

泰勒

rC

韋伯

「D

梅奧

rE

盧因

分值：0.77

答案:B

93.

在建設(shè)性沖突中，沖突雙方一致的是()。

|SSS_SINGLE_SEL

rA

方法

「B

途徑

「C

目標(biāo)

rD

感情

rE

認(rèn)知

分值：0.77

答案:C

94.

護(hù)士長(zhǎng)在管理過(guò)程中，遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常發(fā)動(dòng)護(hù)士們共同討論，共同商量，集思

廣益，然后決策，并要求病房護(hù)士每個(gè)人各盡所能，各施其長(zhǎng)，分工合作。這

我領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)屬于()。

|SSS^SINGLE_SEL

「A

專(zhuān)權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

「B

命令型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

「C

權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

rD

民主參與型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

「E

自由放任型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

分值：0.77

答案:D

95.

《醫(yī)療事故管理?xiàng)l例》將醫(yī)療事故分為()o

|SSS_SINGLE_SEI

rA

2級(jí)

B

3級(jí)

「C

4級(jí)

rD

5級(jí)

「E

6級(jí)

分值：0.77

答案:C

96.

設(shè)計(jì)和培育護(hù)理文化，要體現(xiàn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的個(gè)性以及醫(yī)院文化特色，此處描述的

是護(hù)理組織文化的()。

ISSS^SINGLE_SEL

「A

實(shí)踐性

「B

群眾性

「C

針對(duì)性

「D

整合性

「E

獨(dú)特性

分值：0.77

答案:E

97.

病房每日護(hù)理時(shí)數(shù)的總和是()o

|SSS_SINGLE_SEL

rA

**小時(shí)

「B

**小時(shí)

「c

**小時(shí)

rD

**小時(shí)

rE

**小時(shí)

分值：0.77

答案:B

98.

在最終組織設(shè)計(jì)的結(jié)果中，用以說(shuō)明組織內(nèi)部的某一特定職位的責(zé)任、義務(wù)、

必力及工作關(guān)系的書(shū)面文件,稱(chēng)為()。

ISSS_SINGLE_SEL

「A

組織職位圖

「B

職位工作內(nèi)容

「C

職位工作關(guān)系

「D

職位說(shuō)明書(shū)

「E

組織職位素質(zhì)要求

分值：0.77

答案:D

99.

命令路線能進(jìn)行縱橫聯(lián)系的組織結(jié)構(gòu)是()。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

直線式組織結(jié)構(gòu)

「B

直線-參謀型組織結(jié)構(gòu)

「C

參謀型組織結(jié)構(gòu)

「D

相對(duì)封閉型組織結(jié)構(gòu)

「E

矩陣型組織結(jié)構(gòu)

分值：0.77

答案:E

100.

根據(jù)衛(wèi)生部規(guī)定，300張床位以上的醫(yī)院實(shí)行()o

|SSS_SINGLE_SEL

「A

總護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)二級(jí)負(fù)責(zé)制

「B

護(hù)理部主任、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)三級(jí)負(fù)責(zé)制

「C

護(hù)理部主任、護(hù)士長(zhǎng)二級(jí)負(fù)責(zé)制

'D

護(hù)理副院長(zhǎng)、護(hù)理部主任二級(jí)負(fù)責(zé)制

「E

分管院長(zhǎng)、護(hù)理部主任、護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

分值：0.77

答案:B

101.

基礎(chǔ)護(hù)理管理主要措施不包括()o

|SSS^SINGLE_SEL

「A

加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn)

「B

加強(qiáng)教育

rC

加強(qiáng)檢查和監(jiān)督

「D

人性化管理

「E

遵守?zé)o菌原則

分值:0.77

答案:D

102.

哪項(xiàng)是制定標(biāo)準(zhǔn)的原則？()

|SSS_SINGLE_SEI

「A

用數(shù)據(jù)說(shuō)話

「B

調(diào)查研究

「C

事實(shí)為主

rD

覆蓋面廣

「E

人員參與制定

分值：0.77

答案:A

103.

以下哪項(xiàng)是計(jì)劃工作的第一步驟?()

ISSS_SINGLE_SEI

A

調(diào)查研究

「B

確定目標(biāo)

rC

評(píng)估形勢(shì)

「D

考慮制定計(jì)劃的前提條件

「E

提出備選方案

分值：0.77

答案:C

104.

系統(tǒng)的組成部分稱(chēng)為()。

ISSSSINGLESEL

rA

功能

rB

要素

「C

結(jié)構(gòu)

rD

環(huán)境

rE

聯(lián)系

分值：0.77

答案:B

105.

按照計(jì)劃的約束程度可分為()。

ISSSSINGLESE1

「A

短期計(jì)劃及長(zhǎng)期計(jì)劃

「B

整體計(jì)劃及局部計(jì)劃

「C

指令性計(jì)劃及指導(dǎo)性計(jì)劃

「D

長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃及臨時(shí)計(jì)劃

「E

戰(zhàn)略性計(jì)劃及戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃

分值：0.77

答案:c

106.

下列哪項(xiàng)除外均是PDCA循環(huán)管理的工作程序?()

ISSS_SINGLE_SEL

「A

計(jì)戈U

「B

實(shí)施

rC

檢查

「D

處置

rE

評(píng)估

分值：0.77

答案:E

107.

下列溝通障礙的原因中不屬于發(fā)送者的障礙的有()。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

目的不明，導(dǎo)致信息內(nèi)容的不確定性

「B

表達(dá)模糊，導(dǎo)致信息傳遞錯(cuò)誤

「C

選擇失誤，導(dǎo)致信息誤解的可能性增大

「D

言行不當(dāng)，導(dǎo)致信息理解錯(cuò)誤

「E

過(guò)度加工，導(dǎo)致信息的模糊或失真

分值：0.77

答案:E

108.

按照計(jì)劃的時(shí)間劃分，長(zhǎng)期計(jì)劃的時(shí)間在()。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

10年以上

「B

8年以上

「C

5年以上

'D

3年以上

「E

1年以上

分值：0.77

答案:C

109.

“護(hù)理管理者在編設(shè)和使用護(hù)理人員時(shí)，應(yīng)在保證優(yōu)質(zhì)、高效的基礎(chǔ)上減少人

力成本的投入”描述的是護(hù)理人員編設(shè)的()0

ISSSSINGLESE1

「A

優(yōu)化組合原則

「B

合理結(jié)構(gòu)原則

rC

經(jīng)濟(jì)效能原則

「D

動(dòng)態(tài)調(diào)整原則

「E

責(zé)權(quán)利一致原則

分值：0.77

答案:C

110.

某護(hù)士長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士們完成病房護(hù)理工作的過(guò)程中，注意個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)

協(xié)調(diào)一致，這樣護(hù)士們的行為趨向統(tǒng)一，對(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)并取得成效非常有

益。這種領(lǐng)導(dǎo)方法遵循的領(lǐng)導(dǎo)工作原理是()。

ISSSSINGLE..SEI

「A

指明目標(biāo)原理

rB

協(xié)調(diào)目標(biāo)原理

「C

溝通聯(lián)絡(luò)原理

「D

激勵(lì)原理

「E

直接管理原理

分值：0.77

答案:B

111.

領(lǐng)導(dǎo)者給予每個(gè)成員高度的自主權(quán)，只對(duì)下屬提出工作目標(biāo)，但對(duì)下屬完成任

務(wù)的各個(gè)階段的活動(dòng)不加干涉，除非下屬要求，不做主動(dòng)的指導(dǎo)。這種領(lǐng)導(dǎo)作

風(fēng)屬于（）。

ISSSSINGLE?SEL

「A

權(quán)威型

「B

命令型

「C

民主參與型

「D

專(zhuān)權(quán)型

「E

自由放任型

分值：0.77

答案:E

112.

臨床護(hù)理活動(dòng)的基礎(chǔ)質(zhì)量評(píng)價(jià),主要著眼于評(píng)價(jià)執(zhí)行護(hù)理工作的（）。

|SSS_SINGLE_SE1

「A

基本條件

「B

環(huán)境條件

「C

儀器設(shè)備

「D

護(hù)理人員素質(zhì)

「E

規(guī)章制度

分值：0.77

答案:A

113.

“組織中的主管人員直接管轄的下屬人數(shù)應(yīng)是適當(dāng)?shù)模拍鼙ＷC組織的正常運(yùn)

轉(zhuǎn)”所描述的組織設(shè)計(jì)原則是（）。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

責(zé)權(quán)一致原則

CB

分工協(xié)作原則

C

有效管理幅度原則

「D

最少層次原則

rE

目的統(tǒng)一性原則

分值：0.77

答案:C

114.

若床位使用率按照100%計(jì)算，每位護(hù)士每個(gè)工作班次是8小時(shí)，機(jī)動(dòng)編制數(shù)按

20%計(jì)算，那么本病房應(yīng)編護(hù)士數(shù)是()。

|SSS_SINGLE_SEL

「A

30人

「B

26人

「C

24人

「D

18人

「E

16人某醫(yī)院有開(kāi)放病床1000張，按照衛(wèi)生部《綜合醫(yī)院組織編制原則試行草

案》的最高要求標(biāo)準(zhǔn)

分值：0.77

答案:A

115.

三級(jí)護(hù)理的患者護(hù)士多少時(shí)間巡視一次()0

ISSSSINGLE..SEI

「A

15-30分鐘

rB

1?2/小時(shí)

rC

每日4次

「D

每班2次

「E

1周4次

分值：0.77

答案:B

116.

下列哪項(xiàng)除外是護(hù)理管理者的身體素質(zhì)()。

ISSS_SINGLE_SEI

rA

體型

rB

體能

「C

精力

「D

形象

rE

體質(zhì)

分值：0.77

答案:D

117.

產(chǎn)于領(lǐng)導(dǎo)的非權(quán)力影響力