開封大學教務管理系統(tǒng)開封大學教務管理系統(tǒng)

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開封大學校董事會

二十世紀九十年代初，隨著我國改革開放的不斷深入，如何面向社會﹑面向市場﹑面向企業(yè)，適應市場經(jīng)濟需要，增強自身活力，加大改革力度，為國家培養(yǎng)更多更好的現(xiàn)代化建設者和接班人，成為高等學校面臨的重大課題。開封大學在省、市各級領導的關心支持下，經(jīng)美國七星國際控股集團、香港金鑫國際控股集團董事局主席李金松先生倡導，于1994年4月成立了以熱心祖國教育事業(yè)之社會賢達、知名人士、資深教育界人士、成功企業(yè)家等為主體的開封大學董事會。開封大學第一屆董事會吸納了海內外董事單位80多個，董事成員100多人，由李金松先生出任董事長。

董事長李金松博士

開封大學董事會的成立給學校的改革注入了新的活力。校董事會廣采各界精英智慧，豐富了開封大學辦學理念，加強了學校與社會各界尤其是企業(yè)界的聯(lián)系與合作，得到了社會力量的支持和參與，促進了開封大學更好地為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。十五年來，董事會在李金松董事長苦其心志和卓有成效的領導下，為學校的建設、改革與發(fā)展做出了重大貢獻，使開封大學辦學實力不斷增強，學校規(guī)模不斷擴大，教學質量不斷提高。目前，開封大學已發(fā)展成為擁有各類在校學生12022余人，教學及科研儀器設備總值1億余元，多專業(yè)、綜合性的高職院校，先后為國家培養(yǎng)和輸送各級各類的專門人才5萬余人。

開封大學董事會成立以來，已成功地召開了三屆董事會會議。各董事及董事單位鼎立支持，求真務實地開展合作，為學校建設和發(fā)展帶來勃勃生機。

一、加強對學校建設的宏觀指導，幫助學校理清辦學思路

十五年來，全體董事心系開封大學，積極為學校獻計獻策，共提出合理化建議500余條。其中李金松先生關于“面向世界辦學”、“增設本科專業(yè)”和“加強實驗教學環(huán)節(jié)”的建議;臺灣蘭燈文化事業(yè)有限公司董事長丁穎先生關于“加強德育教育，培養(yǎng)愛國主義精神”和“在全校開展尊師愛生活動”的建議;張家順、席建國同志關于“在市內各董事單位建立實驗教學和社會實踐活動基地”的建議;臺灣照明出版社社長許希哲先生關于“開辟第二課堂”建議;河南大學原校長李潤田先生關于“加強校園文化建設，豐富學生業(yè)余生活”的建議等，都對我校制定辦學方針、調整專業(yè)設置和制定今后五年發(fā)展規(guī)劃等工作中起到了指導作用。學校逐步形成了頗具特色的“兩個三結合”的辦學方針，即堅持“就業(yè)、招生、培養(yǎng)”相結合，堅持“生產(chǎn)、教學、科研”相結合，使學?？傮w辦學水平邁上一個新臺階。經(jīng)全體董事審議通過的《開封大學五年和十年發(fā)展規(guī)劃》，受到省教育廳、開封市委、市政府的肯定和支持，為開封大學的未來繪制了宏偉藍圖。

為了促進學校發(fā)展，李金松先生多次來?？疾旄鲗I(yè)的建設情況和人才需求情況。1995年8月，李金松先生以河南省政協(xié)委員、開封大學董事長及董事會的名義，給當時省委書記李長春、副省長張世英、省政協(xié)主席林海英寫信，建議開封大學增設本科專業(yè)。2022年1月，李金松先生當選河南省政協(xié)常委會委員后，給河南省政府提出了發(fā)展開封大學的計劃。2022年12月，為了加快開封大學的新校區(qū)和省示范性高等職業(yè)院校的創(chuàng)建，李金松先生在河南省政協(xié)會議上鄭重提出了推動省示范性高職院校建設的議案。

二、董事會的成立，促進了校企合作，推進學校高職教育的建設

開封大學董事會是河南省高等院校中成立最早的董事會組織之一。在董事長李金松先生的倡導和關懷下，遵照“雙向參與、雙向服務、雙向收益、共同發(fā)展”的宗旨，積極拓寬合作領域，不斷擴大合作空間，在人才培養(yǎng)開發(fā)方面，使學校與董事單位建立了多元化的資源共享機制，成為校企合作的平臺，對促進開封大學的省級示范院校建設起到了巨大的推動作用。

在董事會的指導下，學校通過“訂單培養(yǎng)”、“工學交替”為董事單位輸送了大批的亟需人才。早在1994年，學校就以畢業(yè)頂崗實習的形式開始向董事單位廣東省東莞市臺資企業(yè)百升塑膠電子廠優(yōu)先輸送應屆畢業(yè)生。目前，該廠從副總經(jīng)理到科主任再到分廠車間主管、班組長等關鍵工作崗位上大部分都是我校的畢業(yè)生。經(jīng)過多年合作，百升廠已由名不見經(jīng)傳的小廠發(fā)展成大中型企業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，學校為各董事單位輸送了4000多名畢業(yè)生，促進了企業(yè)的發(fā)展。

十五年來，校企合作開展技術攻關、項目開發(fā)及應用科技研究近百項，實現(xiàn)了服務經(jīng)濟、互惠互利的目標。學校功能材料研究中心“超支化聚(胺—酯)接枝改性納米二氧化硅技術及應用”成果，由董事單位淄博桓臺賽達化工有限公司和鄭州博凱生物化工有限公司的采用;“水泥廠烘干系統(tǒng)節(jié)能研究”(與董事單位開封市新興建筑材料廠聯(lián)合攻關項目)、“利用硫酸燒渣制備凈水劑新工藝”、“十八碳一、二、三烯酸的分離和提取技術”(與董事單位東大集團聯(lián)合攻關項目)等也已完成成果轉化。

在董事會的指導下，學校充分利用自身的教學資源和教育環(huán)境，利用在校內設置的職業(yè)資格鑒定站、培訓點、考試點，在對學生培訓考核的同時，積極面向董事單位、面向社會、面向企業(yè)，提供各種專業(yè)培訓、考核、鑒定服務，接受董事單位委托培養(yǎng)任務，努力拓寬職業(yè)教育的職能。據(jù)統(tǒng)計，學校為董事單位委托培養(yǎng)的專門人才有1000余名，滿足了企業(yè)的用人需求。例如，為了支持董事單位，學校專門為周口味精廠創(chuàng)辦了發(fā)酵專業(yè)，為江蘇建偉集團創(chuàng)辦了幕墻專業(yè)，為企業(yè)培養(yǎng)了急需的專門人才。學校先后為董事單位開封空分集團、開封橡膠集團、開封撥叉廠、開封新型建筑材料廠等大中型企業(yè)開辦青工培訓班、骨干人員培訓班，促進了企業(yè)的發(fā)展。

2022年11月在校董事會的主辦下，成功舉辦了“開封大學首屆校企合作高峰論壇”，由省內外80多家與開封大學校企結合緊密的企事業(yè)單位參加，共議校企合作新觀念，共謀校企合作新模式，共創(chuàng)校企合作新篇章。這次論壇的成功舉辦，加強了校企合作特別是學校的實習實訓基地建設。人文學院引入開封市華文速錄有限公司投資共同建立了速錄實訓室，深受學生喜愛;機電工程學院與河南平原非標公司、土木建筑工程學院與河南方迪房地產(chǎn)估價公司、軟件技術學院與開封有線電視網(wǎng)絡公司等一批企業(yè)新建了校外實習基地。這些合作項目的開展極大地促進了各個專業(yè)實習實訓的建設，對學校省示范高職院校的建設產(chǎn)生了巨大的推動作用。

三、各董事單位對學校積極資助，促進了學校發(fā)展

多年來，董事們盡己所能資助學校。李金松董事長斥資300萬元設立了“金松獎學金”基金，每年都要親臨學校給學生頒獎，受獎學生近3000名;為了解決學校實訓設備欠缺的困難，李金松董事長向學校捐贈了100多萬元的教學設備。周口蓮花集團、開封空分集團、開封中城公司、河南天元公司、河南開元空分集團、深圳世客文化發(fā)展有限公司、深圳富士康集團、東莞百升廠等董事單位也紛紛在學校設立獎學金或捐贈教學設備，極大地調動了學生的學習積極性。李懷清副董事長捐贈的桑塔納轎車和董事徐廣豫同志捐贈的昌河面包車解決了接送遠途教師的困難。劉振興董事捐贈的學校鐘塔、花亭和花廊已成為校園景點;臺灣董事許希哲先生向