學(xué)校義賣(mài)活動(dòng)策劃方案

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學(xué)校義賣(mài)活動(dòng)策劃方案1

活動(dòng)前言

營(yíng)銷(xiāo)是經(jīng)營(yíng)與銷(xiāo)售，企業(yè)如此，人生更是如此。營(yíng)銷(xiāo)精神在不知不覺(jué)的融入到每個(gè)人的生活中。小至產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)，大至社會(huì)的營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)家的營(yíng)銷(xiāo)，乃至人生的營(yíng)銷(xiāo)，真是無(wú)處無(wú)營(yíng)銷(xiāo)。一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，都可能滲透著營(yíng)銷(xiāo)的精神，營(yíng)銷(xiāo)精神滲透人生、社會(huì)的方方面面!人生到處有營(yíng)銷(xiāo)、時(shí)時(shí)有營(yíng)銷(xiāo)、人人有營(yíng)銷(xiāo)，營(yíng)銷(xiāo)精神無(wú)微不至。有時(shí)營(yíng)銷(xiāo)可讓我們看見(jiàn)自己的價(jià)值，自己的境況。為何不做一個(gè)舞臺(tái)，自己演繹精彩呢?

一、活動(dòng)時(shí)間：12年12月下旬

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)旁

三、活動(dòng)目的及意義：

1、增加人員的實(shí)踐技能，提高他們的信心，口才等

2、增進(jìn)各社團(tuán)之間的合作及友情

3、活動(dòng)款部分捐獻(xiàn)學(xué)?；饡?huì)，援助更多有需要的同學(xué)

4、讓同學(xué)了解到自己的勞動(dòng)成果的價(jià)值

5、使學(xué)院同學(xué)對(duì)各社團(tuán)的了解度提高

四、參與人員：

手工藝社烘焙社茶加系營(yíng)銷(xiāo)社團(tuán)

贊助商(花木馬香港有限公司漳浦店)

此次活動(dòng)由參與的各個(gè)團(tuán)體共同組成整體，后安排為：宣揚(yáng)組次序組后勤組督導(dǎo)組財(cái)會(huì)組推銷(xiāo)組

五、活動(dòng)具體過(guò)程：

1、由各團(tuán)體預(yù)備義賣(mài)的物品

手工藝社制作精致的手工藝品;烘焙社烤制美味的面包、點(diǎn)心;茶加系加工的各類茶葉;贊助商提供的特賣(mài)服裝財(cái)會(huì)組負(fù)責(zé)物品的總結(jié)記錄

2、宣揚(yáng)工作

海報(bào)傳單團(tuán)體號(hào)召力(由宣揚(yáng)組分擔(dān))

3、現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)

由推銷(xiāo)組于現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)，將義賣(mài)物品推舉給到場(chǎng)的師生。

4、會(huì)場(chǎng)的布置與善后

由次序組后勤組人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的借用布置及器材的借用?；顒?dòng)后由后勤組進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的善后工作及插個(gè)隊(duì)的.歸還。

5、資金的管理安排

以每攤位一位收銀員收款，發(fā)放統(tǒng)一活動(dòng)收據(jù)，會(huì)后立即進(jìn)行匯總結(jié)算。邀請(qǐng)社聯(lián)及督導(dǎo)組隨時(shí)查看監(jiān)督。

所收款項(xiàng)除去籌備前期所用費(fèi)用后，提取3%為參與團(tuán)體安排，7%捐學(xué)院基金會(huì)。

留意：贊助商提供的義賣(mài)物品只能提取5%的收入。如義賣(mài)最終虧損，由各團(tuán)體平均分擔(dān)。

6、活動(dòng)后的總結(jié)

安排好3%的各社團(tuán)所得。進(jìn)行大、小的總結(jié)會(huì)議，大即各團(tuán)體代表集體總結(jié);小即各團(tuán)體自行開(kāi)的總結(jié)會(huì)議。將收支狀況及會(huì)議總結(jié)提報(bào)社聯(lián)。

六、活動(dòng)考前須知

1、提前做好場(chǎng)地的確定，通過(guò)學(xué)院的批準(zhǔn)后才可開(kāi)始活動(dòng)

2、做好具體的物品清單，活動(dòng)后的結(jié)算工作。

3、活動(dòng)期間禁止強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)現(xiàn)象以及公款私藏，如有發(fā)覺(jué)，報(bào)交督導(dǎo)部門(mén)處理。督導(dǎo)部門(mén)可視情節(jié)嚴(yán)峻程度做出決斷。

4、由于此次活動(dòng)有幾個(gè)團(tuán)體共同合作，肯定要做好協(xié)調(diào)工作。

5、遇到緊急事故等次序組要實(shí)時(shí)有序的疏散人員。

學(xué)校義賣(mài)活動(dòng)策劃方案2

活動(dòng)預(yù)備：

1、糖果、面具〔吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃〕、巫婆帽子等

2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū)，并加上英文

3、音樂(lè)：萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trickortreat》

前期預(yù)備：

1、熟識(shí)游戲中角色，減削在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐驚感，熟識(shí)角色

英文及相應(yīng)的句子。

2、熟識(shí)主題歌“trickortreat”的旋律。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)前期先熟識(shí)鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，開(kāi)心輕松的游戲。

1、游戲活動(dòng)：

游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？

老師帶上面具〔幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼〕，例如：帶上巫婆的面具，小伙伴就說(shuō)：“witch,witch,what"sthetime?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“twoo"clok…..”，當(dāng)說(shuō)到“teno"clock”時(shí)，就去抓小伙伴。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

游戲二：分組讓同學(xué)以最快的時(shí)間把一個(gè)同學(xué)用報(bào)紙包起來(lái)，做成一個(gè)木乃伊。

2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門(mén)關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái)，老師手拿糖果，藏好后讓其他同學(xué)帶上面具來(lái)討糖，找出藏起來(lái)的小伙伴并說(shuō)上一句“trickortreat〔不給就搗蛋〕，老師和孩子將糖分給討