2023年度師德榜樣事跡材料

2023年度師德榜樣事跡材料（完整）

師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料四篇

師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料四篇師德先進(jìn)個(gè)人材料——順德區(qū)倫教三洲學(xué)校___教師事跡材料___，女，英語(yǔ)本科畢業(yè)，小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，是順德區(qū)英語(yǔ)教師赴英國(guó)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員，現(xiàn)在順德倫教三洲學(xué)校任教，她從教十六年，自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，一心撲在教育教學(xué)工作上，任勞任怨盡心竭力，悄悄耕耘，教育教學(xué)效果突出，具有良好的社會(huì)主義道德和高尚的師德修養(yǎng)，是一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)家長(zhǎng)滿(mǎn)足同事敬重和行政放心的好教師。

屢次被評(píng)為學(xué)校街道及區(qū)以上的先進(jìn)工。

分別被評(píng)為街道先進(jìn)教師；

被評(píng)為街道的教學(xué)能手年被評(píng)為倫教街道教學(xué)科帶頭人；

分別被評(píng)為順德區(qū)教書(shū)育人優(yōu)秀教師佛山市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師，年被評(píng)為倫教街道優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等。

一踐行師德，勤于學(xué)習(xí)邱教師能堅(jiān)持以十八大精神和的重

要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》《教師法》《未成年人愛(ài)護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。

不斷將這些理論學(xué)問(wèn)進(jìn)展內(nèi)化，不斷提高自身的師德素養(yǎng)，并在教育教學(xué)教過(guò)程中得以踐行。

多年來(lái)，她以高度的責(zé)任感和事業(yè)心全身心地投入到教書(shū)育人的工作中。

對(duì)得起自己的學(xué)生，對(duì)得起自己的職業(yè)是她工作的座右銘，所以她懂法守法愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)業(yè)，對(duì)教育教育工作上的每一件事都精益求精，

從不敷衍塞責(zé)

她堅(jiān)信德高為師，身正為范。

她到處都做到為人師表，以身作則，始終用她自己的人格魅力和師德情操去感染影響著她的每一位學(xué)生。

邱教師是位謙遜樂(lè)學(xué)的教師。

由于她知道：沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理念科學(xué)的教學(xué)方法淵博的學(xué)問(wèn)便難以為師。

為了不斷地提升自身各方面的素養(yǎng)，她不斷地學(xué)習(xí)，自己的學(xué)問(wèn)構(gòu)造，不斷地參與各種培訓(xùn)，提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

在年月，她參與了順德區(qū)進(jìn)行的英語(yǔ)教師赴英國(guó)學(xué)習(xí)三個(gè)月的培訓(xùn)班，平常還積極參與各種校內(nèi)外的培訓(xùn)或講座，現(xiàn)在還參與了國(guó)培規(guī)劃一一知行中國(guó)班主任教師培訓(xùn)工程的培訓(xùn)。

她謙遜地學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，不斷地內(nèi)化提升自己，以不斷提高自己的教的水平與滿(mǎn)意學(xué)生的學(xué)的要求。

二關(guān)愛(ài)學(xué)生教書(shū)育人。

多年來(lái)，邱教師始終謹(jǐn)記陶行知先生的名言：你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑里有愛(ài)迪生。

她的一言一行一舉一動(dòng)都表達(dá)了用一顆愛(ài)心去塑造學(xué)生的心靈，用大手去挽回學(xué)生生活中的不良習(xí)慣，用人格去淘冶學(xué)生的思想情操,用急躁去引導(dǎo)學(xué)生的進(jìn)步。

因此，她在教書(shū)的同時(shí)沒(méi)有遺忘去育人，她時(shí)刻關(guān)注著每一位學(xué)生的安康成長(zhǎng)。

自從學(xué)年擔(dān)當(dāng)了三（3）班的班主任后，她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)更加細(xì)微。

尤其是對(duì)一些后進(jìn)生，她從不放棄，做到公平公正地對(duì)待，做他們的良師益友。

邱教師還采納多種方法途徑去輔導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們把心思集中到學(xué)習(xí)上去，與其他同學(xué)一起進(jìn)步。

女口：汪嘉棋同學(xué)，剛接手時(shí)，從不做作業(yè)，上課總不能用心，還亂說(shuō)怪話(huà)去引起教師同學(xué)的留意，到交作業(yè)時(shí)就拿其他同學(xué)的本子，擦了別人的名字，寫(xiě)上自己的名字交給教師。

課后還常常侍著自己長(zhǎng)得高大而欺侮其他同學(xué)，每天都收到不少關(guān)于他的投訴。

另一個(gè)是：賀嘉美同學(xué)剛接手時(shí)也從不做作業(yè)，上課開(kāi)小差或打瞌睡，常常偷同學(xué)的東西，總是買(mǎi)零食吃，從她的身上總能聞到一股濃重的酸辣牛肉味，常常上學(xué)遲到。

經(jīng)調(diào)查分這兩位同學(xué)始終以來(lái)都欠缺家庭教育與管教，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都特別差。

面對(duì)這兩位同學(xué)，邱教師沒(méi)有放棄也沒(méi)有嫌棄他們，在她眼里每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)和弱點(diǎn)。

然而，她首先對(duì)他們進(jìn)展家訪(fǎng)了解，分析家庭狀況及后進(jìn)的成因,平常留意觀看留意他們，挖掘他們的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)的誘導(dǎo)

和鼓舞。

做到：多親近多信任多關(guān)懷多鼓舞多幫忙。

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的堅(jiān)持與教育，這兩位同學(xué)有了飛躍的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上努力了，上課仔細(xì)了，紀(jì)律上遵守了，勞動(dòng)也更積極了，以往的壞習(xí)慣一去不返，成績(jī)從幾名進(jìn)步到幾名，學(xué)習(xí)成績(jī)擠進(jìn)了優(yōu)秀的行列。

由于邱教師有著對(duì)后進(jìn)生這種鍥而不舍的精神，并抓住點(diǎn)滴進(jìn)步準(zhǔn)時(shí)鼓舞，一步一個(gè)腳印地促使學(xué)生提高，進(jìn)而有了滴水穿石的效果。

三敬業(yè)善教嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)邱教師多年來(lái)都始終從事英語(yǔ)教學(xué)，擔(dān)當(dāng)小學(xué)高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。

她的同事們都很清晰，她每次接的班都是在年級(jí)里最難啃成績(jī)最不抱負(fù)的班。

但她從不埋怨，她信任，靠著她敬業(yè)善教嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的精神，肯定會(huì)趕上甚至超過(guò)其他好班的。

結(jié)果每一次，她都沒(méi)有令家長(zhǎng)行政和同事絕望。

她的課堂教學(xué)充分利用圖片掛圖實(shí)物幻燈錄音錄像等開(kāi)展多種形式的英語(yǔ)嬉戲英語(yǔ)

競(jìng)賽表演英語(yǔ)歌曲兒歌等活動(dòng)，做到寓教于樂(lè)，她體會(huì)到：學(xué)生置身于情景之中，才能使學(xué)生的聽(tīng)力英語(yǔ)的口頭表達(dá)力量及實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的力量得到穩(wěn)固和提高。

如學(xué)年所接的六（）（）班，六（）班的同學(xué)優(yōu)秀率在全級(jí)最差，六（）班的同學(xué)無(wú)論是紀(jì)律學(xué)生思想和成績(jī)都是最不抱負(fù)的，及格率

和其他班比相差二十多個(gè)百分點(diǎn)

邱教師面對(duì)著這樣的班級(jí)和同學(xué)，她她深入地鉆研分析教材內(nèi)容及課程標(biāo)準(zhǔn)要求，分析所教學(xué)生的年齡性格和心理特征，圍繞小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)展組織教學(xué)。

在備講批輔等幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中進(jìn)展大膽的開(kāi)拓與創(chuàng)新，以課堂教學(xué)為突破口和主陣地。

課堂上，無(wú)論是從學(xué)問(wèn)的預(yù)備呈現(xiàn)操練學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展與延長(zhǎng)穩(wěn)固與小結(jié)，她都進(jìn)展悉心的安排。

注意對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)法的指引與興趣的激發(fā)。

同時(shí)，她還依據(jù)課型和所教學(xué)生的特點(diǎn)，采納敏捷多變的方法或嬉戲，制造輕松的課堂氣氛，真正讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)英語(yǔ)。

很快，兩班的同學(xué)都轉(zhuǎn)變了對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度，變得喜愛(ài)起來(lái)，成績(jī)也有了起色。

在六年級(jí)的畢業(yè)測(cè)試中，六（）班的合格率躍居全級(jí)第一名，優(yōu)秀率均排在全級(jí)的其次名，六（）班的優(yōu)秀率躍居全級(jí)每一名，及格率排在第三名。

在培育習(xí)慣方面，邱教師在開(kāi)展敏捷多樣的教