《紀念白求恩》課件

《紀念白求恩》課件第一頁，編輯于星期六：九點三十六分。第1頁，共47頁。(一)論點:1.定義：是作者對論述的問題提出的見解、主張或表示的態(tài)度。2.位置:

題目、篇首、篇中、篇尾。3.特點:簡潔、準確、鮮明。第二頁，編輯于星期六：九點三十六分。第2頁，共47頁。

(二)論據(jù)：1.定義：論據(jù)是用來證明論點的材料，有事實論據(jù)和道理論據(jù)兩種。2.種類:(1)事實論據(jù)：現(xiàn)實生活的事實、史實、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、神話、傳說、寓言等。(2)道理論據(jù)：名言警句、諺語、科學定律、定理、公式等。第三頁，編輯于星期六：九點三十六分。第3頁，共47頁。(三)論證：

作者運用論據(jù)去證明論點的方法。

論證的方法有：舉例論證（例證）、引用論證（引證）、比喻論證（喻證）、對比論證等。第四頁，編輯于星期六：九點三十六分。第4頁，共47頁。議論文的一般結(jié)構(gòu)及思路：引論：提出問題（圍繞論題提出論點）。本論：分析問題。結(jié)論：解決問題。

第五頁，編輯于星期六：九點三十六分。第5頁，共47頁。想一想抗戰(zhàn)時期,教育家陶行知先生自籌經(jīng)費輾轉(zhuǎn)數(shù)國,以喚起國際的支持,有一個加拿大醫(yī)生被他的精神所感動,不遠萬里,來到中國,把自己的生命也留在了中國的土地上,請問他是誰?第六頁，編輯于星期六：九點三十六分。第6頁，共47頁。白求恩第七頁，編輯于星期六：九點三十六分。第7頁，共47頁。

介紹白求恩

諾爾曼·白求恩——（1888－1939），偉大的國際主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員，著名的胸外科醫(yī)生。1937年“盧溝橋事變”爆發(fā)以后，受到加拿大共產(chǎn)黨的派遣，率領(lǐng)由加拿大和美國人組成的醫(yī)療隊于1938年初來到中國，4月間經(jīng)延安到達晉察冀邊區(qū)。1939年10月，白求恩在濃源摩天嶺前線醫(yī)院治療傷員時，不幸手指感染中毒，于1939年11月在河北省唐縣逝世，他最后一句話是：“努力吧！向著偉大的路，開辟前面的事業(yè)?！卑浊蠖魇攀酪粋€月后，毛澤東同志寫下了《紀念白求恩》這篇文章。

第八頁，編輯于星期六：九點三十六分。第8頁，共47頁。國際主義戰(zhàn)士

---白求恩第九頁，編輯于星期六：九點三十六分。第9頁，共47頁。白求恩遺容第十頁，編輯于星期六：九點三十六分。第10頁，共47頁。一、讀準下列加點字的音。qiǎnàichénniānxùnbǐjì派遣

(

)狹隘()滿腔熱忱(

)拈輕怕重(

)以身殉職(

)

鄙視(

)晉察冀(

)第十一頁，編輯于星期六：九點三十六分。第11頁，共47頁。

請找出各段的重點句，再參照重點句的意思歸納各段要點（即段意）第十二頁，編輯于星期六：九點三十六分。第12頁，共47頁。

“一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學習這種精神?！?/p>

要點：贊揚白求恩同志的國際主義精神。第一段重點句：第十三頁，編輯于星期六：九點三十六分。第13頁，共47頁。

“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱?！?/p>

要點：贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神。第二段重點句：第十四頁，編輯于星期六：九點三十六分。第14頁，共47頁。第三段重點句：要點：贊揚白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神。

“白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精?！钡谑屙?，編輯于星期六：九點三十六分。第15頁，共47頁。第四段重點句：要點：號召全黨學習白求恩同志毫無自私自利之心的精神。

“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神?！钡谑?，編輯于星期六：九點三十六分。第16頁，共47頁。1、國際主義精神。2、毫不利己專門利人的精神。3、對技術(shù)精益求精的精神。白求恩的共產(chǎn)主義精神4.毫無自私自利之心核心4.毫無自私自利之心4.毫無自私自利之心第十七頁，編輯于星期六：九點三十六分。第17頁，共47頁。各段內(nèi)容要點之間的聯(lián)系是怎樣的?

文章前三段都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)。文章從三個方面闡述了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神，在第四段號召全黨向他學習這種真正的共產(chǎn)主義者的精神。第十八頁，編輯于星期六：九點三十六分。第18頁，共47頁。中心論點：分論點：國際主義精神，毫無自私自利之心的精神，對技術(shù)精益求精的精神，都是共產(chǎn)主義精神的表現(xiàn)。贊揚并號召全黨學習白求恩的共產(chǎn)主義精神。第十九頁，編輯于星期六：九點三十六分。第19頁，共47頁。請同學們在課文中找出運用了哪些論證方法？舉例論證對比論證引用論證第二十頁，編輯于星期六：九點三十六分。第20頁，共47頁。引用“列寧主義認為”一段話的作用是什么？是為了突出白求恩精神的重要意義。作者在這里引用馬列主義的觀點作為自已立論的根據(jù)，這是運用論證方法中的“引證法”，論述白求恩同志是偉大的國際主義戰(zhàn)士。第二十一頁，編輯于星期六：九點三十六分。第21頁，共47頁。

“敘”和“議”是兩種不同的表達方式。議論文以“議”為主，“敘”是為證明論點提出事實根據(jù)，“敘”要扣住論點，“敘”得簡明、概括。記敘文也有“敘”和“議”，記敘文以“敘”為主，“議”是用于揭示事物的本質(zhì)和意義，起畫龍點睛，突出中心的作用。本文是議論文，運用夾敘夾議、以議為主的寫法。第二十二頁，編輯于星期六：九點三十六分。第22頁，共47頁。深入探究1.本文是議論文，運用了夾敘夾議的寫法。談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議的?分析議論文中的敘述與記敘文中的敘述有何不同?找出記敘的句子，請用（）標出，找出議論的句子用“——”標出（比一比哪組找得準又快）第二十三頁，編輯于星期六：九點三十六分。第23頁，共47頁。

第一段白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員……不幸以身殉職”是記敘，其余是議論。

分析第一段：先敘后議。先概括簡敘白求恩事跡，后贊揚他的國際主義精神。第二十四頁，編輯于星期六：九點三十六分。第24頁，共47頁。第一層：第二層：第三層：第二段可分三層，每一層都是先敘后議。①②｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩

敘議

敘議敘議正面介紹了白求恩毫不利己專門利人的精神的兩點表現(xiàn)。拿“不少的人”跟白求恩作對比，從反面論證學習白求恩毫不利己專門利人的精神的必要性。側(cè)面介紹白求恩毫不利己專門利人的精神的感人之深，進一步支持了論點，發(fā)出號召，重申論點。第二十五頁，編輯于星期六：九點三十六分。第25頁，共47頁。

“白求恩同志是個醫(yī)生……他的醫(yī)術(shù)是很高明的”是記敘，其余是議論。第三段

先敘后議。先簡敘白求恩對技術(shù)的鉆研和醫(yī)術(shù)高明，由此及彼聯(lián)系兩種“一班人”給以批評教育。第二十六頁，編輯于星期六：九點三十六分。第26頁，共47頁。

“我和白求恩同志只見過一面……我是很悲痛的”是記敘，其余是議論。第四段

先敘后議。先敘述自己與白求恩的交往，然后論述學習白求恩的意義。第二十七頁，編輯于星期六：九點三十六分。第27頁，共47頁。2.說說課文哪些地方用了對比的方法進行論證?這樣對比來寫有什么作用?第二十八頁，編輯于星期六：九點三十六分。第28頁，共47頁。文章如何運用對比論證的?白求恩不少人和一些人不負責任，拈輕怕重，喜歡自吹極端負責任對工作的態(tài)度對同志、人民的態(tài)度對工作的要求極端的熱忱精益求精鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無出路，見異思遷冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁第二十九頁，編輯于星期六：九點三十六分。第29頁，共47頁。

對比論證的好處是，突出了白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神，強調(diào)了向白求恩學習的必要性，明確了應(yīng)該克服的缺點和今后努力的方向，從而有力的證明和闡述了論點。說說運用對比論證的好處。第三十頁，編輯于星期六：九點三十六分。第30頁，共47頁。

文中哪些話是正面介紹白求恩?哪些話是側(cè)面介紹?側(cè)面介紹有什么作用?

“白求恩毫不利己專門利人的精神……極端的熱忱”是正面介紹；

“從前線回來的人……無不為之感動”是側(cè)面介紹。

側(cè)面介紹是為了補充正面介紹的不足，通過別人的眼光來寫，增強了事實的可信度，增強了文章的表達效果。第三十一頁，編輯于星期六：九點三十六分。第31頁，共47頁。品味語言如何讓語言更加有氣勢，有說服力和感染力？第三十二頁，編輯于星期六：九點三十六分。第32頁，共47頁。比較下列語句，找出文中原句，說說好處。

從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。

從前線回來的人說到白求恩，每個人都佩服他，每個人都為他的精神所感動。

連用兩個雙重否定句，極其有力地強調(diào)了無一例外，每個人都佩服，每個人都感動的事實，這比一般的陳述句顯得更斬釘截鐵不可動搖?！台w第三十三頁，編輯于星期六：九點三十六分。第33頁，共47頁。

一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

一個高尚、純粹、有道德、脫離了低級趣味且有益于人民的人。

排比句式，強調(diào)了學習白求恩精神的重大意義，感情真摯，句式流暢，極富號召力。√╳第三十四頁，編輯于星期六：九點三十六分。第34頁，共47頁。一個脫離了低級趣味的人是什么意思？你認為應(yīng)該怎樣做？指的是一個有高雅志趣的人。做一個有高雅志趣的人，應(yīng)該遠離庸俗愚昧的事物，培養(yǎng)高尚的情操，以健康的心態(tài)來生活。第三十五頁，編輯于星期六：九點三十六分。第35頁，共47頁。解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。解放我們和世界的民族和人民。√╳反復(fù)句式，讓人感到氣勢宏大，富有感染力。

對于他的死，我是很悲痛的。對于他的死，我很悲痛。√╳語氣更沉重，樸實的表達了一種沉痛哀悼的心情。第三十六頁，編輯于星期六：九點三十六分。第36頁，共47頁。

這篇議論文運用夾敘夾議的寫法，既能使讀者由表及里的認識白求恩同志，又能使讀者懂得向白求恩同志學習什么，為什么要向他學習。此外文章還運用事實論證、道理論證、對比論證，語言生動簡潔，說服力強。小結(jié)第三十七頁，編輯于星期六：九點三十六分。第37頁，共47頁。隨堂檢測第三十八頁，編輯于星期六：九點三十六分。第38頁，共47頁。⒈心里充滿真誠和熱情。(

)⒉態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。(

)⒊看到別的事物就改變原來的主意。

(

)⒋接受工作時挑揀輕易的，害怕繁重的。(

)⒌缺乏政治敏感和政治熱情，對集體、對人民的利益不關(guān)心。(

)㈠用成語表達下列幾句話的含義。滿腔熱忱漠不關(guān)心見異思遷拈輕怕重麻木不仁第三十九頁，編輯于星期六：九點三十六分。第39頁，共47頁。㈡《紀念白求恩》這篇文章題目中“紀念”二字揭示了文章的()A．寫作目的與文章主旨B．文章內(nèi)容與論述重點C．寫作動機與論述緣由D．表達方式與論述方式A第四十頁，編輯于星期六：九點三十六分。第40頁，共47頁?！都o念白求恩》一文中心論點是

(

)A.學習白求恩同志毫不利己專門利人的精神。B.學習白求恩同志偉大的國際主義精神。C.學習白求恩同志毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義精神。D.學習白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神。C第四十一頁，編輯于星期六：九點三十六分。第41頁，共47頁。

多疑，往往是不好的。因為多疑是一種不健康的心理狀況。俗話說：疑心生暗鬼。確有一定的道理。古往今來，不少人由于多疑，不知鬧出了多少笑話，演出了多少悲劇。且不說“杯弓蛇影”使人大病一場，給疑者帶來的痛苦有多大，就因為多疑而夭折的