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關(guān)于合并同類項(xiàng)的法則第1頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月水果歸類第2頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月水果超市第3頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月人民幣歸類第4頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月其實(shí)生活中有許多時(shí)候我們會(huì)根據(jù)實(shí)際的需要把同類的事物合并起來(lái)第5頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
如圖是某學(xué)校的總體規(guī)劃圖,你能計(jì)算出這個(gè)學(xué)校的占地面積嗎?教學(xué)區(qū)操場(chǎng)學(xué)生活動(dòng)中心圖書(shū)館100200ab24060ab第6頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月與與與與下列各組式子有什么共同特點(diǎn)?字母和相同字母的指數(shù)相同.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。第7頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讓我們的判斷更準(zhǔn)確1.兩相同:字母相同,相同字母指數(shù)相同。2.兩無(wú)關(guān):與系數(shù)無(wú)關(guān),與字母次序無(wú)關(guān)。3.常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng)。第8頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月牛刀小試下列各組中的單項(xiàng)式是不是同類項(xiàng)?第9頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月抓住兩同找出同類項(xiàng)第10頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。第11頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小活動(dòng)—+++====第12頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策變:系數(shù)變(新系數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)各系數(shù)的和)。兩不變:字母和字母指數(shù)不變(原來(lái)的字母和字母的指數(shù)照抄)。第13頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月合并同類項(xiàng)的法則
同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。第14頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月展示活動(dòng)一:嘗試應(yīng)用示例:合并同類項(xiàng)解:原式==你能歸納一下基本步驟嗎?找移并寫(xiě)第15頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月你來(lái)評(píng)判下列計(jì)算是否正確?說(shuō)出理由.(1)2x+3y=5xy;(2)2a2+a2=2a4;(3)a2b-ba2=0;(4)4a2-6a2=-2;(5)3m-7m+4m=(3-7+4)m=m;(6)-12x2y3z+9x2y3z=-21x2y3z;(7)-6m3n+2n3m=-4m3n.第16頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月活動(dòng)二:想挑戰(zhàn)嗎?1.如果
是同類項(xiàng),那么
,
.
2.已知單項(xiàng)式2x6y2m+1與-3x3ny5的差仍是單項(xiàng)式,則mn的值為434第17頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
3.如果關(guān)于字母x的代數(shù)式
-3x2+ax+bx2+2x+3
合并后不含x的一次項(xiàng),則下列說(shuō)法正確的是()
A.a+b=0B.a=0C.b=3D.a=-2活動(dòng)三:想挑戰(zhàn)嗎?第18頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4.有這樣一道題:
當(dāng)a=0.35,b=-0.28時(shí),求多項(xiàng)式的值:
a3b+2a3-2a2b+3a3b+2a2b-2a3
-4a3b
有一位同學(xué)指出:題目中給出的條件
a=0.35,b=-0.28是多余的.
他的說(shuō)法有沒(méi)有道理?活動(dòng)四:想挑戰(zhàn)嗎?第19頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月做一做在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容使每組成為同類項(xiàng)嗎?(試一試)你能舉出與是同類項(xiàng)的式子第20頁(yè),課件共22頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月合并同類項(xiàng)的法則
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