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Word第第頁(yè)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿8篇大家好!

今日,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?由于我當(dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。

我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)由于哪個(gè)同學(xué)和我有沖突,就把他列黑名單;我也不會(huì)由于哪個(gè)同學(xué)是我的伴侶就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言主動(dòng),寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地關(guān)心每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的閱歷,雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有看法,可我肯定會(huì)改的。六是我很自信,我信任我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

假如競(jìng)選勝利,我肯定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假如遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,關(guān)心他解決問(wèn)題。假如哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)常常違背紀(jì)律的同學(xué)賜予嚴(yán)峻的批判,對(duì)常常愛(ài)打架的同學(xué)賜予嚴(yán)峻的懲處。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓舞同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓舞同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

假如競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的缺乏,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

盼望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

感謝!

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇2

敬重的.老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開(kāi)頭了。今日,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要感謝老師,假如不是您,也不會(huì)有今日的我。

我今日要競(jìng)選的職位大家是最熟識(shí)不過(guò)了——班長(zhǎng)。我信任自己努力就能勝利!第一,我從一班級(jí)開(kāi)頭擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng),想必有足夠的閱歷管理好班級(jí)。其次,我的成果也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會(huì)耐煩的為他們講解。第三,我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有愛(ài)好,這也是我的特長(zhǎng),我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò),我也有我的缺點(diǎn)。比方說(shuō):有時(shí)留意力不集中,有時(shí)會(huì)瞧不起差生,有時(shí)還不主動(dòng)向上。

假如這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)努力改正我全部的缺點(diǎn),取別人的特長(zhǎng)補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我肯定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且催促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè),不讓老師操勞。

但假如我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有肯定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中缺乏,找出來(lái)后改正。我信任,總有一天,我肯定能夠完善的勝任班長(zhǎng)!就算沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!

同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中拿最珍貴的一票投給我,讓我來(lái)為你們服務(wù)。

感謝大家,我的演講完畢!

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇3

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今日,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我非常興奮,也感到特別榮幸。我參與這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能進(jìn)展自己的力量,熬煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件特別驕傲的事。

我信任我有當(dāng)好班長(zhǎng)的力量,由于我從二班級(jí)就擔(dān)當(dāng)本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀同學(xué)干部",有肯定的管理閱歷。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)非常興奮,還會(huì)帶著大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找緣由,并針對(duì)這個(gè)緣由來(lái)改正,力求做得更好。

假如你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能關(guān)心同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)關(guān)心他;當(dāng)有人產(chǎn)生沖突時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解沖突,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)綻開(kāi)競(jìng)賽,快速、高效、好玩地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的嬉戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些好玩的活動(dòng),豐富大家的生活。假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我信任我可以改正。

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇4

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué):

你們好!

今日,我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

假如我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;其次把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平常不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

假如我這次沒(méi)有競(jìng)選勝利,我也不會(huì)灰心,仍舊會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸告那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

最終,請(qǐng)大家支持我,投我一票!

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇5

友愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫張雨廷,有幸站在這里參加競(jìng)選班干部活動(dòng),盼望大家能支持我!

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里,我們班的同學(xué)變得淘氣,老師幾乎是每天說(shuō),可就是不頂用。為了轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)狀,我盼望自己成為一名班長(zhǎng),關(guān)心老師解決這些難題。

我愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特殊喜愛(ài)了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍,就像一匹餓狼,貪欲地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好同學(xué)”“優(yōu)秀班干部”。我信任自己有管理力量。

假如我競(jìng)選勝利,我會(huì)以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱(chēng)職的班長(zhǎng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,仔細(xì)的早讀;上課時(shí),仔細(xì)聽(tīng)講,踴躍老師提出的回答下列問(wèn)題。

假如我競(jìng)選勝利,我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出救援之手,關(guān)心同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師安排給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。

假如我競(jìng)選勝利,我肯定履行好班長(zhǎng)的職責(zé),關(guān)心老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。

總而言之,假如我勝利競(jìng)選為班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),讓老師放心。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,支持我吧!

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇6

友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五(1)班的***,是一個(gè)活潑,機(jī)智的小男孩,雖然我從一班級(jí)起我就沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)任何干部。我認(rèn)為自已也沒(méi)有管過(guò)別人的力量,并且我的學(xué)習(xí)特別特別的差,但是我想競(jìng)選上紀(jì)律委員,為我們班做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)。

假如我競(jìng)選上了紀(jì)律委員我會(huì)作到幾點(diǎn):

1上課不說(shuō)話管到自已和別人的嘴,上課不做小動(dòng)作,讓同學(xué)和老師多提看法,我會(huì)多多管住自已。

2我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí),在路中說(shuō)話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫(xiě)一個(gè)保證書(shū),假如寫(xiě)了兩次的保證書(shū)就在講臺(tái)上讀出來(lái),假如寫(xiě)了三次的保證書(shū)在廛臺(tái)上讀出來(lái)而且粘在墻上叫別人觀看。

3下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架,別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開(kāi),然后自已分清事情的來(lái)龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。

4不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話吵鬧,組織他們把隊(duì)站好。

我競(jìng)選上了話就會(huì)關(guān)心老師減輕負(fù)擔(dān),假如沒(méi)競(jìng)選到我,我也不會(huì)灰心信任我,通過(guò)我的努力肯定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。

競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇7

敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫某某,是一名五班級(jí)的學(xué)校生。今日有幸參與競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)賽,我特別興奮。在此,我先感謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次熬煉的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗的女孩。我的成果雖然沒(méi)有那么好,但是,我喜愛(ài)學(xué)習(xí),人緣極好,敬重師長(zhǎng),愛(ài)惜幼小。我特別喜愛(ài)看書(shū),還會(huì)繪畫(huà),唱歌,舞蹈,朗誦……

從三班級(jí)到五班級(jí),我始終是一個(gè)數(shù)學(xué)班干部,但是我更喜

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