專業(yè)實訓(xùn)之體驗老年

專業(yè)實訓(xùn)之體驗老年健康1631班鄧順華陳棋斌劉小燕王露小組成員老年人的生理變化：1.五官感學(xué)的老化：眼球晶體屈光度降低，出現(xiàn)老花眼。以致動作遲緩，表情淡漠。

2.記憶力衰退，健忘及智力的老化：人屆中年之后，生活閱歷加深，知識和經(jīng)驗積累，對事物的分析，判斷，理解，推理的能力提高，但記憶力卻逐漸減弱。文化程度低的人記憶衰退常較顯著，而長期勤奮學(xué)習(xí)，善于思考的人，往往能防止記憶力的退化。老年人智能測驗成績和反應(yīng)速度都較青年人為差，分析，綜合能力有時也有衰退，但識別，判斷和理解能力較老年人并無遜色老年人的心理變化：老年人的性格是青壯年時代原有性格的發(fā)展和演變。一個性格外向，活潑開朗，爽直健談的人，對環(huán)境變化常能較好適應(yīng)，妥善處理；而一個性格內(nèi)向，沉默寡言，不善交際的人，常好堅持主見，不隨波逐流。如遇逆境，前者容易沖動或較快適應(yīng)；后者則容易多思善感，郁結(jié)在心。如果矛盾激化，經(jīng)年累月不得解決，容易引進(jìn)老年人各系統(tǒng)的癥狀和功能失調(diào)，出現(xiàn)所謂"心身疾病孤獨感和衰老感是老年人常有的一種自我心理表現(xiàn)。所以要組織退休老人和離休干部參加各項力所能及的社會活動，例如調(diào)查研究，擔(dān)任顧問咨詢，參與文娛，體育和旅游活動，或協(xié)助里弄工作，幫助子女料理家務(wù)，照顧和教育孫輩等，不僅可減輕老年人的孤獨和衰老感，而且使自己感到仍然是社會中一位積極成員，找到借以寄托情操精神，解除寂寞的方法，繼續(xù)為社會作出一份貢獻(xiàn)。從而感到自信和心理滿足老年人的行為變化：發(fā)生一些行為變化的偏異，這可以是器質(zhì)性病變的緣故。另一種行為變化是非器質(zhì)性的，腦部沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性腦病。原來處事認(rèn)真的人，可變成固執(zhí)生硬，甚至急躁，乖僻；文雅清高的人變得獨善其身，不愛理人；性格隨和，滿不在乎的人變成任性甚至粗野等。老年后，自控力變?nèi)酰瓉肀容^隱蔽的性格特征可以完全暴露出來；有一部分老年人的性格，和謁可親的變得嫌惡別人；意志堅定，作風(fēng)正派的變得輕浮庸俗；浪費或慷慨的變得吝嗇貪財；脾氣急躁，心直口快的變得謹(jǐn)慎穩(wěn)重，圓滑周到等。這些變化都是原來性格的反常．體驗成員一通過這次課外實訓(xùn)體驗老人的生活，穿上這倆身體驗服，更多的是心酸，想想自己以后也會有這一天的到來，不知道等它到來的時候自己能否適應(yīng)。以前不能體諒老人，只是覺得老人的世界很不方便，他們走路慢.做事慢.總之什么都挺慢的。其實誰又不想像年輕的時候一樣呢。先說說穿上偏癱的衣服的感覺吧：那時右手都不能正?；顒?，想做的也做不了。老年服的感覺：耳朵聽不見那些雜音，眼睛花花的，駝著背，整個身體很重走起路來特別困難。體驗之美圖秀秀：體驗成員二:01行動不便02心力交瘁03覺得想做卻無法做到自己想要的模樣體驗之美圖秀秀：A行動不便B累C心身疲憊體驗成員三：體驗之美圖秀秀：A腿腳不便B聽覺漸失c視線模糊體驗成員四：體驗之美圖秀秀：小組感想：通過課堂的體驗，穿上體驗服的剎那，我們就已經(jīng)深知老年距離我們并不遙遠(yuǎn)，體驗服束縛著我們，才知道原來老年人行動的艱難，并不是我們想象的到的。做為一名為老齡產(chǎn)業(yè)系