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文檔簡介
2023年度關(guān)于課上講話保證書范本五篇
篇一:關(guān)于課上講話的保證書范文
敬重的______教師:
今日,我懷著內(nèi)疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課說話的不良行為,深刻熟悉改正錯(cuò)誤的決心!
今日是開學(xué)第四天,我和肖遠(yuǎn)添在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說了話,是在歷史教師的課上講的話。
今日在課堂上講話的事只能怪在我身上,由于究竟是我先開口跟肖遠(yuǎn)添說話的,原來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“仔細(xì)聽講”,后來還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí),惹他講話違反了課堂紀(jì)律,而且做錯(cuò)了事不能怪別人,只能怪自己上課不用心,并且沒有去克制自己愛講話的這個(gè)壞習(xí)慣,更嚴(yán)峻的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上爭論著英語方面的問題,沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管教師提示了屢次,說就算在課堂上爭論問題也一樣記,有問題就不行以下課說啊?在課堂上爭論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當(dāng)自己在課堂上有問題進(jìn),把教師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問了,或許就是學(xué)習(xí)不好的緣由之一吧,有時(shí)候上課好苦惱的時(shí)候,會常常跑神,有時(shí)會在上課時(shí)跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會仔細(xì)聽講,老是遺忘帶書,帶本子,帶筆……
總是熟悉不到自己的錯(cuò)誤,這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病,自己長這么大了都不懂事還始終自以為的自己還只是個(gè)小孩子,做錯(cuò)了什么只是由于小孩子的淘氣而已,這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,其實(shí)自己心里很想學(xué)好,可是卻很懶,都不會付諸于行動(dòng),上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自己的學(xué)習(xí)始終處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自己鋪張了多么多的時(shí)間,鋪張了多少青春,然而,這才剛開學(xué)沒幾天,我卻犯了錯(cuò),我的確應(yīng)當(dāng)好好反省反省自己了,現(xiàn)在,我熟悉到了自己這么多的錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)一個(gè)一個(gè)改正來,從頭到尾,只要是自己做錯(cuò)了,不應(yīng)當(dāng)借口似的在別人身上找問題,而自己的身上才是問題之根本,找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會好好的思索,反省一翻。我以后上課留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課仔細(xì)聽講。平常對這類事情熟悉不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤。
我真誠地承受批判,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不說話,仔細(xì)上課!懇請教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
______
20____年__月____日
篇二:關(guān)于課上講話的保證書范文
尊敬的教師:
今日,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章的學(xué)生!我特別慚愧!我辜負(fù)了父母的期望,教師的教導(dǎo),學(xué)校的培育。
我特別慚愧,教師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,盼望我們能成為一名好學(xué)生,成為學(xué)問分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對教師的教訓(xùn)未能覺悟,不悟詳訓(xùn)!平常對這件事的熟悉不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴(yán)峻性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)當(dāng)聽從教師教育,聽從教師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建立教師是多么關(guān)懷我們。愛惜我們!而我卻給教師找苦惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽教師的話,充分領(lǐng)悟理解教師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.仔細(xì)上課!盼望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。通過這件事情我深刻的感受到教師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到特別的內(nèi)疚,我太感謝教師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的狀況發(fā)生,不辜負(fù)教師對我的期盼!我真誠地承受批判,并情愿承受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師原諒我,信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
______
________年____月____日
篇三:關(guān)于課上講話的保證書范文
__教師:
開學(xué)幾個(gè)星期以來,我屢次在課堂上講話,之前,__教師已經(jīng)批判過我了。今日,在自修課上,我又沒管住自己嘴巴。__教師當(dāng)著全班同學(xué)的面,訓(xùn)斥了我和______,讓我感到很慚愧。回到家里,媽媽也狠狠地教訓(xùn)了我,指出這是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。這種行為是對教師的不敬重,沒有好好聽課,這實(shí)際上是對自己父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任。
我升入了三年級,要有新的起點(diǎn),新的要求,拋棄二年級的散漫。我將保證做到以下幾點(diǎn),請教師監(jiān)視:
1、上課不講話。
2、與同學(xué)友好相處。
3、能吸取別人的建議,學(xué)會反思。
4、喜愛集體。
5、有積極的心態(tài)。
6、能正確對待困難與挫折。
保證人:______
篇四:關(guān)于課上講話的保證書范文
今日,我懷著慚愧和后悔,寫下了這份保證書。以表示我上課講話的不良行為的深刻熟識以及在也不在上課的時(shí)候說話的決心.
作為班委的我不應(yīng)當(dāng)在上課說話,影響班上的紀(jì)律。而要做好帶頭作用,幫忙教師治理這個(gè)班級。所以我深刻的反思我的行為?!叭擞惺郑R有失蹄”。我還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過之心。我深刻的熟悉到:我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常珍貴的。要想保證學(xué)習(xí)效果,課堂紀(jì)律是前提,沒有一個(gè)良好的課堂紀(jì)律,同學(xué)沒法學(xué),教師沒法教,我們會失去很好的、很寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是,我沒有正確的熟悉這一點(diǎn),放任自己,真感到痛心。我沒重視自己學(xué)習(xí),鋪張學(xué)習(xí)時(shí)間。更為不對的是,破壞了課堂紀(jì)律,影響別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù)。將來社會是一個(gè)學(xué)習(xí)化社會,自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了將來社會對現(xiàn)有學(xué)校教育的要求,我們要在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要仔細(xì)遵守課堂紀(jì)律,做到上課不說話,主動(dòng)學(xué)習(xí),擅長思索,獨(dú)立自強(qiáng)。
篇五:關(guān)于課上講話的保證書范文
____教師:
這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,固然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,教師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
信任教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后肯定不會在消失這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤,知道了教師說的話不能夠裝做沒有聽見,教師說的話就要聽從,教師說的話也肯定會實(shí)現(xiàn)她的諾言,教師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有力量對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓教師可以放心,讓教師可以信任。
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