初高中數(shù)學銜接知識不等式_第1頁
初高中數(shù)學銜接知識不等式_第2頁
初高中數(shù)學銜接知識不等式_第3頁
初高中數(shù)學銜接知識不等式_第4頁
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關(guān)于初高中數(shù)學銜接知識不等式第1頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月初中階段已經(jīng)學習了一元一次不等式和一元一次不等式組的解法.高中階段將進一步學習一元二次不等式和分式不等式等知識.本講先介紹一些高中新課標中關(guān)于不等式的必備知識.第2頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月一、一元二次不等式及其解法分析:不等式左邊可以因式分解,根據(jù)“正正(負負)得正、正負得負”的原則,將其轉(zhuǎn)化為一元一次不等式組.說明:當把一元二次不等式化為的形式后,只要左邊可以分解為兩個一次因式,即可運用本題的解法.第3頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月一、一元二次不等式及其解法第4頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月一、一元二次不等式及其解法第5頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月一、一元二次不等式及其解法第6頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月一、一元二次不等式及其解法第7頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月一、一元二次不等式及其解法第8頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月二、簡單分式不等式的解法分析:類似于一元二次不等式的解法,運用“符號法則”將之化為兩個一元一次不等式組處理;或者因為兩個數(shù)(式)相除異號,那么這兩個數(shù)(式)相乘也異號,可將分式不等式直接轉(zhuǎn)化為整式不等式求解.第9頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月三、含有字母系數(shù)的一元一次不等式第10頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月三、含有字母系數(shù)的一元一次不等式第11頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2

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