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第頁怎么樣才能快速提高英語成績其實很多同學在記憶單詞的過程中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律了,但是可能沒有時間靜下心來好好總結,沒關系,在這里,我們可以重新審閱一下這個規(guī)律。一般來說,英語單詞的讀音是非常重要的,而且也是很有規(guī)律的,也就是說,某一些特定的字母或者字母組合,往往都是發(fā)某個特定的或某一組特定的音。

我們中學里常見的詞根詞綴主要有以下一些:-dis,表示與原詞反義;non-表示對原詞的否定;un-也表示原詞的反義;re-表示原詞的動作或者意義的重復,比如locate-relocate(搬家),move-remove(刪除),write-rewrite(重寫),cite(引述)-recite(反復引述-背誦);ex-,表示向外出去的,有時候也表示前任….,im-,表示向內(nèi)進入的,比如export,就是進口的意思,出口則是import,或者表示前妻,ex-wife,前女友ex-girlfriend;-ology表示學科,比如geology,biology,sociology(社會學),psychology(心理學),meteorology(氣象學),anthropology(人類學)等等。這樣的例子還有很多,我們在記憶單詞的時候,要做一個有心人,那么這些規(guī)律便不難發(fā)現(xiàn),掌握了一些基本的詞根詞綴,我們都能夠很快推測出一些生詞的含義,更不用說簡單的記憶單詞了,這不僅關于記單詞是有個行之有效的方法,關于閱讀題和完形填空題的解答,也有益處。

字母組合-ture就肯定是發(fā)音/t∫er/等等。一旦我們掌握這些規(guī)律,再結合原單詞的記憶,那么這個單詞的拼寫就會記憶得很牢固,因為一旦碰到這樣的發(fā)音,腦海中總是會浮現(xiàn)出特定的字母組合,幫助我們記憶單詞,這樣就可以把散亂不堪的字母變成一組一組的字母組合,減少我們記憶的負擔,用這個方法記憶單詞,將會事半功倍。

很多單詞中,我們常常會見到一些常見的詞根詞綴,有時候雖然單詞數(shù)量多,但是大多數(shù)都是由一個我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的,比如like,dislike;agree,disagree;這樣的狀況,我們不難看出,它是由原詞加上一個否定前綴-dis來合成的,這樣的單詞算不上是生詞,而只是衍生詞,所以如果我們一旦識別了這樣的詞綴,那么生詞的數(shù)量關于我們來說將會大大下降,那我們的記憶不也就輕松了許多嗎?比起記憶浩如煙海的單詞來說,記憶幾個詞根詞綴就算不了什么了.

舉個例子:competition,emotion,addition,ambition,creation,relation等等這樣的詞,我們讀一遍就會發(fā)現(xiàn),這些名詞都有著相同的詞尾-tion,而且這個詞尾都無一例外地發(fā)/∫n/,這就給我們一個提示,如果碰到一些名詞是以/∫n/結尾的話,那么它的詞尾很有可能就是-tion,這樣的話,我們的記憶就從一個一個的字母上升到了一個字母組合,而產(chǎn)生這些字母組合的原因,就是因為相同的發(fā)音。再比如:import,export,report,support,port,resort,這一系列的單詞中,字母組合-ort都出現(xiàn)了/?rt/這個發(fā)音,所以同樣的,/?rt/這個發(fā)音組合很有可能就拼寫為ort。這樣的例子還有很多,比如:picture,structure,architecture,culture,furniture,puncture,

2如何逐漸提升

learnEnglishiasinformation。當我們看一篇中文新聞的時候,絕對不是想去從這篇新聞里面搜羅不熟悉的單詞,抄在小本子上反復背,也不是想學習到哪句出彩的句子用在自己的文章里,而是信息,是一篇文章承載的內(nèi)容及其內(nèi)涵。當然,關于英語也是一樣,關于所有的語言學習都是一樣的。天天看30分鐘新聞,如果不行,那就二十分鐘,如果不行,至少十分鐘。

learnwithyourbody。應該看得懂吧,看不懂請請教度娘。學習語言的時候,要回想我們學習母語時的狀態(tài)。當我們還牙牙學語的時候,會對事物做出習慣的動作。想一下我們在電影里看到的情景,演員們是不是動作很豐富。我們錯在將英語當做一門〔外語〕學習,太遵循初中高中那種合適考試的教學模式,以為背幾個單詞句子,背幾篇文章,考試拿個高分就是英語水平高了。其實學習一門言最后的目的當然是要會開口說。偏題了,說到用身體來學習,主要是培養(yǎng)我們的一個習慣,在說話是自然做出動作,等下次在相同場合自然能想起之前在這個場合中所學習到英語。只有你stand了才最形象地記住stand是什么。

learnlanguagetocommunicate。上面也稍稍提到了,學習語言當然是希望能夠和老外流利地交流,就像和中國人用中國人交流那么自然。在這個方面,老師說,當你學到一句話的時候,要帶著話中的感情大聲說與5個人,這樣當你下次必須要用這句話時,自然能脫口而出。下面還會提到5這個數(shù)字的重要性。

3零基礎該怎么學

學習一門外語,詞匯是基礎也是開始,所以能準確的拼讀和默寫單詞很重要,除此之外,還要弄明白每個單詞的意義和用法。語法是將詞匯組織成句子的規(guī)則,學會了單詞如果語法掌握不好,那么就無從談句子和文章了,所以必要的語法知識是必須要銘記的。

背誦一定數(shù)量的范文除了有利于同學閱讀理解的提升,還對同學英語寫作的提升很有幫助。背誦的范文推舉地道的英美文章,而不是中國人寫的英語文章,畢竟思維方式還是存在差異。

只會聽和寫的語言是死的語言,只有能順利的說出來才是有用的活的語言,因此一定要勇敢的說出來,大膽的去表達,可以從簡單的語句開始學習,邊思索邊說,這樣英語學習能力才干夠較快的提升。

學習語言的基本標準就是聽說讀寫。因此學習聽力至關重要,為了達到好的效果,就得花時間去學習聽力,常常磨耳朵,時間長了,聽到的內(nèi)容就會被正確的反應在我們的大腦中了。

4詞匯量如何去增加

計劃很重要,在你記了很多的單詞后會顯得很有用,比如一天記住100個單詞,兩天復習一次學的新單詞。但是計劃也要依據(jù)你完成的狀況進行修改。

一天之中你可以抽出一段時間來記單詞,但時間不宜太長,會產(chǎn)生疲憊感。大多數(shù)還是利用碎片化的時間,比如你去吃飯排隊的時間看一下單詞,下課時看一下單詞本。其實把這些時間加起來是很多的時間。

記憶是符合記憶曲線圖的,開始的時候記得快忘的也快,但到以后的時候忘的就慢了。在第一天的晚上可以把白天的東西復習一下,到了第二天把前一天的復習一下,在復習一下新學的。關于那些在復習中忘記的單詞要重點記憶。在一個星期的周六或周日在把那些在復習中忘記的單詞默寫一下。

記單詞

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