勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容五篇

勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容五篇學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。下面小編給大家?guī)?lái)的是勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)，歡迎查閱！

勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)1

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生。

活動(dòng)要點(diǎn)：

1.認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地。

教具準(zhǔn)備：

小紅花、小獎(jiǎng)品;

活動(dòng)過(guò)程：

1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)

1同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。)

②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，不怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé)……)

③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么到板書：“”)

主詩(shī)人甲：①如果地面有果皮、紙屑、泥塊、桌很亂、黑板沒(méi)擦、笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學(xué)們，有什么感受?(找問(wèn)題，最后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

主詩(shī)人乙：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)當(dāng)你看到同學(xué)們(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)你想說(shuō)什么?(齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)……)

主詩(shī)人丙：談體會(huì)明道理：為什么要輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿?，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該。)

主持人甲：請(qǐng)大家欣賞小品：

①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室;②玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?！睆?qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去?！雹芙裉於?dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了;⑤小莉把不用的紙都弄到了地下。

看此情景同學(xué)們，你想說(shuō)些什么?

6.①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)總結(jié)：

通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級(jí)的.小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎?

2.全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。

勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得保持書包整潔，也是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)自己能做的事自己的事自己做。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1、課件導(dǎo)入：小華把書包弄得亂七八糟，找不到書桌上的墊板，急得哭了。

老師發(fā)現(xiàn)了幫著整理，并在課本里找到了墊板。

2、同學(xué)們討論

小華為什么找不到墊板?

同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出小華自己的事情不是自己做的，所以找不到書本、墊板。

3、小結(jié)：書本、學(xué)習(xí)用品是我們的好朋友，我們應(yīng)把這些朋友放在一個(gè)整潔的“家”里。

4、小朋友誰(shuí)的書包是整潔又干凈的呢?

表?yè)P(yáng)幾個(gè)小朋友——沈舒艷、徐葉琴、張宇杰、林路陽(yáng)、陸顧琛

整理書包怎樣才能做好呢?請(qǐng)小朋友介紹自己每天怎么做的?

聽(tīng)了之后，學(xué)生自己對(duì)照、模仿、自己實(shí)踐，，老師指導(dǎo)。

5、活動(dòng)總結(jié)

.通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，只有自己理書包，

書包才會(huì)更整潔，我們以后要自己的事情自己做。

勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)3

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的.主力軍作用，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列Array如下：

一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作

二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛(ài)軍事跡”的錄像片，聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心在楊愛(ài)軍精神的感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象，做讓學(xué)生

三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)……

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).

可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)4

班會(huì)主題：

體驗(yàn)勞動(dòng)，體味父母的艱辛。

班會(huì)目的：

培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，教育學(xué)生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母。

班會(huì)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份，我們一起去種樹(shù)，感受大自然的美!四月份，我們一起去踏青，享受清新的空氣!五月份，我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味!同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我。現(xiàn)在讓我們來(lái)分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!

二、觀看小品，引發(fā)思考。

主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛?

主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》

主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么?

主持人乙：在日常生活中，你有沒(méi)有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?

三、了解父母的工作，激發(fā)情感。

主持人甲：我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!

(出示課件)大家看，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：

早上5：00起床。5：30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。

5：50帶學(xué)生上早操。6：10下操把學(xué)生帶回教室。

6：30回家吃飯。7：20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。

8:00—12：00備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

12:00—12:30中午吃飯(用很短的時(shí)間詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí))。

上午12：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休。

下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

5：15—6:00吃晚飯。6：00—6：50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

7：00—9：50上晚自習(xí)。(沒(méi)有自習(xí)時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))

晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學(xué)生晚上就寢情況。

11：30上床睡覺(jué)。周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。

勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)5

各中隊(duì)以“勞動(dòng)創(chuàng)造美”、“勞動(dòng)最光榮”、“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”等不同的主題，讓學(xué)生感受五一勞動(dòng)節(jié)的意義，同學(xué)們還在教師的引導(dǎo)下，紛紛用自編的詩(shī)歌，講述勞動(dòng)的意義，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采，有的中隊(duì)還開(kāi)展了“一分鐘整理書包挑戰(zhàn)賽”，比比看誰(shuí)做的又快又好，這些豐富的活動(dòng)為2018年的勞動(dòng)節(jié)賦予新的內(nèi)涵，鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員從疊衣服整理書包等這些