高中高考作文押題7篇

第高中高考作文押題7篇

高中高考作文押題篇1

處在這個現(xiàn)實日益混濁的社會污盆里，我們面對著太多的誘惑和沼澤。人生沒有草稿，每一步都應(yīng)彌足珍貴，千萬不要被眼前的美好誘惑，而步入萬丈深淵。當所有人都在為己謀取利益而犯著道德的錯誤時，只有我們看清眼前的路，腳踏實地走出自己個性的人生，不與世俗同流合污。當所有人都在為自己的一官半職巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、花錢走后門時，只有我們靠知識不斷地充實自我，提升自身價值，或許他們的方式看起來是捷徑，所有人都選擇自以為聰明的捷徑。但，人生的道路上，最短的路程卻不一定是最快的，當你已憑借自己的實力走到山頂時，放眼望去，他們還在山腳艱難地爬行著，呼吸著上層的空氣，愉快地“一覽眾山小”吧!

謝絕一切誘惑和泥潭，堅持著對生命的仰望，任心靈奔逸舒卷以它生命的獨特軌跡，證明著自身的尊貴與圣潔……

處涸轍以猶歡。人生的路途漫漫，且充滿困苦與艱辛，要想肆意地生活，樂觀是必備的武器。也許你常常有受傷的感覺，別人的一句話或一個眼神總是很容易讓你萎靡心虛，人心莫測啊!你對自己說，吉普賽女郎在用水晶球為別人占卜時，必須要忘掉自己，才能看清別人的世界。同樣的，你的心就像一顆水晶球，你要想看清周遭的一切，就必須拭凈你蒙塵的情緒，受傷、萎靡或心虛，只是因為你對自己看不清，莫測的，其實是你的心。所以你必須時時保持心的潔凈，就像擦亮一顆能透視世界的水晶。做任何事保持一個中庸的平常心是很重要的。勤勞、自我要求高，原本是美德，但一旦要求到了枯槁極苦、十全十美的程度，這種美德就升華成了苛求，即不能得到修身養(yǎng)性的益處，心情也不會愉悅。因此我們對事物一定不要太苛求，否則，我們會離幸福越來越遠，完美便轉(zhuǎn)型成為了一種傷害。保持一種心的潔凈和樂觀的情緒，一切的不快都將驅(qū)盡。

人生的道路上有很多門，生活就是這樣，悲痛和喜悅，痛苦和幸福是同時存在的，只是開了不同的門而已，開錯了門怎么辦不能流淚就微笑吧!

不因外在的一切而迷亂，迷失自我，就能堅守住生命中最寶貴的東西，堅守住的就是你的尊嚴、你的操守、你的信仰、你的情愛——你生命中最純的底色。

個性地活著!

高中高考作文押題篇2

哲人云：“愛可以使一朵鮮花變成一座花園，也可以使一滴水變成一條小溪?！?/p>

在漫漫的人生旅途中，人的心靈需要翱翔于藍天，接受風刀霜劍的洗禮;需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨石厲……所有這一切，都足以讓一顆心遍體鱗傷、疲憊不堪，唯有真情的愛能將這傷口撫平，使心靈恢復(fù)活力，因為，愛是甜蜜的。

然而，愛在給人以安慰、鼓勵和支持的同時，卻悄無聲息地給心靈那銳利的目光遮上了一層幕布。正如花叢給人以芬芳艷麗，卻擋住了前行的山路;湖泊給人以清澈空靈，卻倒映出虛假的幻景;美酒給人以香醇醉清洌，卻模糊了眼中的目標。

甜蜜，有時也能成為一種負擔。

人，畢竟是感性的動物，然而現(xiàn)實卻要求我們用理智的目光來認知客觀事物，背負著親情、友情、愛情種種甜蜜的負擔，即便是最最理智的人也可能作出錯誤的判斷。

“千古誰堪伯仲間”的諸葛孔明英明一世，卻在街亭這一關(guān)鍵戰(zhàn)役中重用本無實才的好友馬謖，致使其六出祁山而寸功未建，成為千百年來任人唯親者之鑒。

一代明君唐明皇即位之初禮賢下士，勵精圖治，才有了開元盛世。后來卻為了“一騎紅塵妃子笑”，不惜大興土木，勞民傷財，荒廢朝政，結(jié)果落得個“馬嵬坡前草青青”的凄涼結(jié)局。

北宋神宗原本竭力支持當朝宰相王安石的變法之舉，卻經(jīng)不住其祖母光獻太皇太后的眼淚軟化，終于動搖了、灰心了、放棄了，一部《青苗法》被付之一炬，十一世紀最杰出的政治家的社會理想化為泡影。

歷史以殘酷的事實一次又一次地告誡我們：人情的親疏遠近足以令人麻痹，令人迷茫，甚至令人昏聵。然而，是不是我們每個人都應(yīng)該對人間的真情視若無睹，做個“無欲則剛”的人呢答案是否定的。如果我們將感情親疏與對事物的判斷分而析之，辨而認之，定能做到超然其上。

安享甜蜜，放下負擔，慨然前行!

點評：本文在準確理解題意的基礎(chǔ)上，運用詩一般的語言和多數(shù)人熟知的歷史事實，鮮明而富有感情地表明了自己的立場。排比句和排比段的運用既增強了文采，也增強了氣勢，使文章更具說服力。

高中高考作文押題篇3

“愛其子，擇師而教之。”今人之于古人，更為注重孩子的教育。然而，不少父

母把重視化為對于點點成績的糾結(jié)，平日里的“天子驕子”因點點失誤而被“由愛轉(zhuǎn)恨”者有之，一直的“差生”因點點進步而頓被“捧在手心”者亦有之。父母的態(tài)度因一點點分數(shù)改變而“一百八十度”大轉(zhuǎn)彎，這是對待成績過于主觀、生硬的行為。分數(shù)的沉浮本就有多重原因，孩子的掌握、思維方式、老師出題的難度，甚至于個人的運氣皆可改變成績的高低。僅以“這次比上次高了幾分”來界定孩子是否認真學習是不客觀的、表面的。高分學生的父母看不到孩子一直以來的勤奮與不輟，低分學生的父母不能認識到孩子的能力與水平。單次成績的沉浮即界定英雄、評定父母心中的“寶”，難以認識到孩子的水平，終會致使孩子深陷那紅色的分數(shù)中，不清醒且不理智。

《禮記》有言“父之愛子，乃生而行之乎?！备改傅膼郾臼菬o條件，而現(xiàn)今因分數(shù)一點點退步或增加均可改變父母的愛，則此愛易流于表面而不觸其心。孩子退步了兩分即挨了巴掌，或許便是錯罰了試題變難仍是班級第一的他。孩子學習如同苦行僧在路上踱步前進，這一路上，父母的關(guān)愛與理解是如“春風潛入夜，潤物細無聲”般讓前路陽光明媚。而若父母的愛變得“有償”，須用分數(shù)進步來贏得，只會讓孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，時刻背負“優(yōu)生的包袱”或者“差生的重擔”。

古人云，“愛其子，則為計之深遠?！备改缚创⒆拥难酃獠粦?yīng)局限于那小小的分數(shù)?？荚囀菍⒆訉W習的評估、卻并非是對孩子的評估。父母看待孩子分數(shù)的眼光也不應(yīng)局限于一隅，而應(yīng)看到整體的、比較的，這樣才能知道成績背后那點點浮沉的真正意義。

父母的“巴掌與吻”是可影響孩子一生的。曾幾何時武漢神童驚人跳級、學業(yè)有成，而父母慣于其優(yōu)異，容不得半點失誤或退步，他終頂不住壓力而厭學，“泯然眾人矣。”

成績那點點浮沉并不能直接界定了孩子的“好壞”、“優(yōu)差”，也不能作為孩子贏得父母的愛的籌碼。只有看到孩子真正的實力，給予及時支持，方能在無涯學海上為他撐起一片小舟，助他學成至彼岸。

高中高考作文押題篇4

青春就像是一條小溪，有磕磕絆絆也有歡騰跳躍，在磕磕碰碰中也許會碰的滿身傷痕卻不妨礙我們快樂飛揚。青春是藍天，我們就像那展翅高飛的雛鷹，羽翼尚未豐滿，卻執(zhí)意翱翔。用羽翼劃過蒼穹，將背影流落天堂。雖然天空不可能總是碧藍無云，有時也會有無云甚至暴雨雷霆。但只要想到風雨之后的彩虹，我們的選擇永遠是去飛過。也許天空太忙，留不下我翅膀劃過的痕跡，但至少我曾經(jīng)飛過。

這是一部清新浪漫的純愛電影，情節(jié)讓人覺得很真實、很動人。電影故事很普通，普通到像是我們每個人青春的投影;然而它又不平凡，因為不是每個人都有這樣一段錯過的美好。

故事發(fā)生是在90年代?？戮膀v，班上一個調(diào)皮搗蛋的學生，因為一次惡作劇被老師安排坐到班上的好學生沈佳宜前面。他和沈佳宜從國中就一直是同學，但好壞學生的差別使他們始終保持著距離。后來因柯景騰的一次出手相助，使兩人交集漸漸增多，又因一系列事件柯景騰喜歡上了這個成績優(yōu)異、氣質(zhì)絕佳的女生，開始了兩人青春年代的純美愛戀故事。

沈佳宜總是溫柔的罵著柯景騰笨，可又為他出愛心考卷，給他圈滿重點的參考書?？戮膀v聽到沈佳宜不喜歡比他笨的男生后，他感到從此讀書變成了一件熱血的事情。愛一個人，身上是會發(fā)光的，散發(fā)著奮斗的光芒，會努力使自己變得更優(yōu)秀，使自己能夠配得上她?？戮膀v后來說：“我都以為我是一個超有自信的人，但那時我才發(fā)現(xiàn)，在自己喜歡的女孩面前，我是一個膽小鬼?！?/p>

青春像一場大雨，雖然我們曾被淋得感冒了，但我們還是想要再來一次。青春像遼闊的大海，我們像海中的魚兒，借著青春自由自在的游蕩，歡笑和淚水都淹沒在海洋。海水是咸的，那是我們青春流過的淚水;海水是藍的，那是我們青春清澈的心靈。泛黃的印記是時光的痕跡，純真的笑臉是青春的書簽。

高中高考作文押題篇5

華燈初上，影子該何去何從愛情是燈，友情是影，當燈滅了的時候，身邊剩下的只是影子。

有沒有那么一瞬間，你感覺自己一無所有;有沒有那么一分鐘，你感覺自己被所有人忽略;有沒有那么一天，你感覺流浪是最美的生活。

夜不靜，淚水在蠢蠢欲動。失去與得到，放棄與錯過，在崩潰的邊緣尋找希望，在漆黑的夜里尋找光源。我們用屬于自己的方式來為自己證明，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實打敗了誓言。

大喜大悲看清自己，大起大落看清朋友。或許愛情會給你轟轟烈烈的告白;或許愛情會給你?？菔癄€的誓言;或許愛情會給你纏綿的溫柔，可是當愛情選擇放棄你的時候，留給你的只是影子。

夜深，遙遠的路燈在呻吟，沒有聲音，看上去輕松而飄渺，墻角的投影我該如何擁抱不曾想過轟轟烈烈的生活，不曾忘記點點滴滴的感動。感謝生命賦予我能量，感謝生活讓我陶醉，感謝路程的遙遠讓我更懂思念的味道，感謝分離讓我懂得“別時容易見時難”，感謝燈光的消失讓我更懂影子的陪伴。

穿越都能再來過嗎我恨我自己當初沒能和你們肩并肩地站在一起，我恨我自己當初沒有和你們一起奔跑。我親愛的影子，你們的腳步好快，我追的好累;你們的舞步變幻莫測，我看的眼花繚亂;你們的話語好激烈，我聽的好刺耳;你們的生活好自由，我只能羨慕，所以我努力，努力地將羨慕變成動力。世界麻煩你慢點，時光麻煩你停下來歇歇腳，影子麻煩你甩開城市變化的速度，等等我的腳步。

QQ里不再閃動的灰色頭像，你們還需要我的問候嗎天各一方，想念當初廝守的甜蜜。時間都去哪了過往的繁華歷歷在目，我該怎么將你們擁抱

在我執(zhí)筆寫你們的時候，不知道遠方的信使有沒有向你們告知我的心情想念，但愿一切安好。

惆悵的夜，燈依舊滅了，影子都還好嗎我今生最愛的影子，想和你們說一聲晚安……

高中高考作文押題篇6

“時間是賊偷走一切”，很多人在老的時候都會感慨的一句話?；仡欁约旱囊簧约鹤鲞^多少值得或不值得的事情呢最近的比賽上劉翔以12.88的成績平了世界記錄，這就比賽在有限的路程中誰用時最短誰就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場比賽嗎，只不過比拼的不是誰用時間最短，而且看看我們在有限的時間里跑了多少路程。

或許大家都會看到社會上永遠存在的兩種人。一種人閑的無所事事，忙的氣喘吁吁。同樣的一天時間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來說忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了對方。然而閑的人卻會說好無聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生，同樣的上學，同樣的工作，同樣的……然后最后不同的結(jié)局的時候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時候我會覺得做的事情很有意義，或許只是對于當下吧。然后每隔一段時間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚，同樣的在幼稚的時候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會失去多少。很多時候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標，最后的結(jié)果就是忽視了在完成目標的過程中自己實實在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時候就會讓我措手不及。就像我完成了比賽，但是卻不是第一名。

其實人生的比賽不在乎輸贏，而是在乎你的人生時候過的是否有意義。人生就像一場旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的風景。有意義的人生不在于長度，而是在于人生的寬度和深度，如果你現(xiàn)在過的生活毫無意義的話，不介意你開始你的第二人生。

人生的賽跑有時好比龜與兔比賽一樣，龜比兔慢，但活得長，兔比龜快，但死得早，看你如何權(quán)衡。

人生的賽跑有時又好比雷鋒和一個長壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長存;后者生得萎瑣，人都嫌其活得太長?？茨愕倪x擇。

人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗，而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風景，不知不覺中停下腳下的步履……

人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也讓貧窮的人安貧樂道，精神上過得滋潤。因為路太長，不這么做，你到達不了終點，你的綜合成績太低，你的生命質(zhì)量必然太差。

人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快，還在于你跑得多慢，在于你的每個腳印是否踏實，是否讓人生過得充實、圓滿和智慧。

高中高考作文押題篇7

暮色四合，我獨身步入田野，三五把涼風夾雜些六月的愁悵與我擦肩而過。那不曾為誰逗留的，可是叫時間

天空尚且彌留些彩霞不曾隱逸，腳步終于還是沒有融入到初夏的大雜燴中，我，懷著我的那顆不曾走出三月的心，迷失在行走著的路上

腳印指引著我走向了詩的安魂場，剛想輕呤一首小詩，卻不料為三兩株竊竊私語的小草所驚嚇。它們，正相談?wù)龤g;它們，正期盼著后半夜與露珠的狂歡。而我呢我的心，又在期盼些什么

田野里，到處彌漫著新翻的泥土的氣息，淡淡地，和著些許清涼，令我有種說不出來的無奈;抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那養(yǎng)育一方百姓的黑黝黝的的泥土啊，你們，又將孕育怎樣的生命

家，對了，身后應(yīng)該還有家的影子，可從我的眼里看去，又是那般的模糊。唯獨那盞心燈，哪怕在風雨里，也應(yīng)該不滅

行走在消逝中，我，應(yīng)該怎樣，安放，我的靈魂

暮色四合，我獨身步入田野，三五把涼風夾雜些六月的感傷與我擦肩而過。那不曾為誰逗留的，應(yīng)該叫時間。

天空尚且殘留些彩霞不曾藏匿，腳步終于還是沒有融入到初夏的交響樂中，我，懷著我的那顆走過五月的心，找尋在行走過的路上。

腳印指引著我走出了詞的失樂園，剛想輕呤一首短詞，卻不料為十來