中西醫(yī)結(jié)合護(hù)士實(shí)習(xí)心得

中西醫(yī)結(jié)合護(hù)士實(shí)習(xí)心得初入社會(huì)進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間里，有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很乏累，但是等你復(fù)原過(guò)來(lái)的時(shí)候，看到人們快樂(lè)活潑的笑容，你就會(huì)覺(jué)得今日又做了一件很故意義的事情，然后混身從充溢干勁。下面是我為大家采集有關(guān)于中西醫(yī)結(jié)合護(hù)士實(shí)習(xí)心得，指望你愛(ài)慕。566572中西醫(yī)結(jié)合護(hù)士實(shí)習(xí)心得1轉(zhuǎn)瞬之間，在肝膽已工作了半年，這半年的時(shí)間，收獲頗豐，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，不僅在工作上、學(xué)習(xí)上、而且與同事之間的交往上，我都覺(jué)得自己又有了進(jìn)步?；仡欉@半年，我?guī)c(diǎn)特殊深刻的體會(huì)：1、事無(wú)細(xì)巨肝膽外屬于普外科，工作量自然特殊大，出入院周轉(zhuǎn)特殊快，而且手術(shù)的病人特殊的多，每天都有好幾臺(tái)手術(shù)，你才發(fā)覺(jué)，在你的工作崗位上，不論大事小事，你必需清晰明白。要使你在當(dāng)班時(shí)順當(dāng)完成工作，你必需熟識(shí)各種工作的工作流程，從病人入院時(shí)的處理，到手術(shù)后回到病房如何接手病人，如何護(hù)理病人，從病人病情改變時(shí)，緊急的處理預(yù)案，到地臟了應(yīng)當(dāng)叫哪個(gè)阿姨來(lái)掃……你都必需了然于胸，才干在你當(dāng)班時(shí)順當(dāng)完成工作。護(hù)長(zhǎng)支配我從事了不同層次的護(hù)理工作：助理護(hù)士、治療班、 8-班3、 12-班7、兩頭夜、夜班、責(zé)任班等，介紹護(hù)工阿姨的工作職責(zé)范疇等，使我基本熟識(shí)各班的職責(zé)，了解了整個(gè)科室的工作如同鏈普通一環(huán)緊扣一環(huán)，盡管職責(zé)不同、工第1頁(yè)共13頁(yè)作性質(zhì)和內(nèi)容也不同，但是，假如缺少了某個(gè)環(huán)節(jié)，將影響科室的運(yùn)作，影響護(hù)理的質(zhì)量，而最終受最大影響的就是患者本身。2、嚴(yán)格遵守查對(duì)制度查對(duì)制度是保證病人安全防止差錯(cuò)事故發(fā)生的一項(xiàng)重要措施。處理醫(yī)囑者及查對(duì)者，均須簽全名。暫時(shí)醫(yī)囑執(zhí)行者，要記錄執(zhí)行時(shí)間并簽全名。免得重復(fù)執(zhí)行了醫(yī)囑，對(duì)病人造成危害。對(duì)有疑問(wèn)的醫(yī)囑，須向有關(guān)醫(yī)師問(wèn)詢清晰后方可執(zhí)行。搶救病員時(shí)，醫(yī)師下達(dá)口頭醫(yī)囑，執(zhí)行者須復(fù)誦一遍，然后執(zhí)行，并保留用過(guò)的空安瓿，兩人核對(duì)后，方可棄去。肝膽的工作真的很繁忙，有時(shí)候醫(yī)生會(huì)一下收十幾個(gè)病人，然后就起先轉(zhuǎn)床，有的轉(zhuǎn)入ICU,有的又轉(zhuǎn)出IC,甚至有的在同一間病房也轉(zhuǎn)床，而有時(shí)候護(hù)工阿姨們轉(zhuǎn)床時(shí)遺忘轉(zhuǎn)床頭卡，這樣的狀況下，差錯(cuò)真的很簡(jiǎn)單發(fā)生。所以，在執(zhí)行醫(yī)囑轉(zhuǎn)床的時(shí)候肯定要親力親為，不能嫌麻煩，要保證病人、床頭卡、一覽表都要轉(zhuǎn)好，在執(zhí)行別的醫(yī)囑時(shí)肯定要核對(duì)病人“你叫什么名字”在服藥、注射、處置前必需嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度（即擺藥后查，服藥、注射處置前、后查;對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法）。3、團(tuán)結(jié)就是力氣在肝膽，幾乎每天都是要加班的。因?yàn)槭中g(shù)多，上午我們忙著給之前手術(shù)的病人做生活護(hù)理、各種管道護(hù)理、給病人翻身拍背，預(yù)防各種并發(fā)癥（如褥瘡、傷口感染、墜積型性肺炎等）的發(fā)生、視察病人的病情改變、剛好通知醫(yī)生進(jìn)行處理等。我們要忙著新收病人、出院的病人要進(jìn)行出院健康教化，如帶管出院的病人更要教會(huì)病人如何護(hù)第2頁(yè)共13頁(yè)理管道，即將手術(shù)的病人要做術(shù)前打算。下午手術(shù)才回來(lái)，我們要起先接收病人，做好病人的術(shù)后護(hù)理，同時(shí)執(zhí)行各種術(shù)后醫(yī)囑。這時(shí)候醫(yī)生們也剛下手術(shù)臺(tái)，回來(lái)看病房的病人，會(huì)開(kāi)許多的醫(yī)囑須要我們?nèi)?zhí)行，因此時(shí)間上會(huì)往后拖，加班也就形成為了。肝膽科每位護(hù)士都是好樣的，她們除了每天有條不紊的完成自己本班工作職責(zé)外，還主動(dòng)扶植別的護(hù)士，不管工作有多忙多累，大家沒(méi)有怨言，往往加班加點(diǎn)努力一起把工作做好。盡管她們每天都在繁忙中度過(guò)，但看到的是她們下班后的談笑自若，而不是滿臉的憂愁和埋怨。我深深地感受到團(tuán)結(jié)和友愛(ài)、相互關(guān)切和扶植的精神。在這里工作可以說(shuō)是累并歡樂(lè)著!4、整體護(hù)理在這里我想談?wù)勎要?dú)立值夜班和獨(dú)立值責(zé)任班的感想。當(dāng)我起先值夜班時(shí)，耽憂的是夜晚病情的改變，我會(huì)不會(huì)處理，如何處理，我關(guān)切的是應(yīng)急預(yù)案，不會(huì)想什么整體護(hù)理，所以有時(shí)候?qū)Σ∪说臓顩r會(huì)一知半解，蒙蒙的。747080中西醫(yī)結(jié)合護(hù)士實(shí)習(xí)心得 2在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是華蜜吧!因?yàn)椤斋@了許多!實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體味亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別第3頁(yè)共13頁(yè)到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，是一種期盼，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期盼，是對(duì)自己角色起先轉(zhuǎn)換的期盼，更是對(duì)自己幻想的期盼;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信念的擔(dān)心，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的耽憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長(zhǎng)的特殊漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的起先感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺(jué)很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那末的補(bǔ)順手。漸漸的我進(jìn)入了其次個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，興許把，急診給人的感覺(jué)是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛起先很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最終我主動(dòng)提出了扶植老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人密切接觸（心梗的患者以至心衰），也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)竭力了但是我想想應(yīng)當(dāng)接著，因?yàn)樗麄兊募覍俨恍湃嗡乃劳觥Ｖ荒苷f(shuō)是可怕恐怖的急診?，F(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是特殊簇新而故意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的運(yùn)用懂得學(xué)第4頁(yè)共13頁(yè)問(wèn)的真正駕馭是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。最終的其次個(gè)科室是兒科我們做許多驚乾坤的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和諧，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著，說(shuō)著夸張，但是的確如此，和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng)，在兒科我們做了許多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長(zhǎng)了，成熟了，雖然招到許多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參預(yù)了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是惟一的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此傲慢。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，剛好完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們主動(dòng)努力的爭(zhēng)取每一次的熬煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的相識(shí)和了解。在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍敏捷化，愛(ài)心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有安排，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不行以忽視愛(ài)心、細(xì)心、耐性在工作期間始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐性為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急一心一意為患者供應(yīng)服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，子細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切病人，不遲到，不曠工，塌實(shí)工作。按時(shí)參預(yù)護(hù)理查訪，熟識(shí)病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操第召頁(yè)共13頁(yè)作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格根據(jù)無(wú)菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的哺育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，對(duì)我們每一個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護(hù)士的工作是特殊繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲許多許多，假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很精確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x荊州中心醫(yī)院賜予我們點(diǎn)滴的收獲，我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，給我連打針3不進(jìn)還給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì);也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來(lái)也;感謝我很幸運(yùn)我相識(shí)了我現(xiàn)在最好的摯友，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅(jiān)守將來(lái)的美妙我;也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”，就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐性責(zé)任心和換位思索。還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我須要感謝但是我感謝的實(shí)力惟獨(dú)存在于心理。漸漸生長(zhǎng)566570中西醫(yī)結(jié)合護(hù)士實(shí)習(xí)心得 3轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)多月的肝膽外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，子細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切病人，不遲到，不早退，塌實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛(ài)心第6頁(yè)共13頁(yè)活動(dòng)往往化，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有安排，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐性”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在肝膽外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參預(yù)護(hù)理查房，熟識(shí)病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，剛好完成交接班記錄。能做好術(shù)前打算指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及視察。在工作中，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能子細(xì)分析，剛好解決，能嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能快速熟識(shí)病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將接著努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一位合格的護(hù)士。566571中西醫(yī)結(jié)合護(hù)士實(shí)習(xí)心得4習(xí)慣了交接班拉開(kāi)一天工作的帷幕，可來(lái)到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問(wèn)候病人起先，剛起先稍有尷尬，時(shí)常不能提前三非常鐘趕到，被護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)教的作用也許不如與病人熟絡(luò)，漸漸卻想成為一種習(xí)慣。因?yàn)檎嫘牡母冻龊孟窨吹搅嘶貞?yīng)——病人們能記住我們的名字、理解協(xié)作我們工作。剛來(lái)時(shí)匆忙忙忙的身影和現(xiàn)在有條不紊的步伐形成為了顯明的對(duì)比，回想這一段時(shí)間的工作我們會(huì)總結(jié)出工作的流程。拿重病室來(lái)說(shuō)，巡察病房一參加晨交班（接病人病情）一接物品（急救車、監(jiān)護(hù)儀、輸液第了頁(yè)共13頁(yè)泵等）一核對(duì)醫(yī)囑一打算手術(shù)床（迎接手術(shù)、SIC轉(zhuǎn)出病人）一常規(guī)治療—書寫護(hù)理記錄，往往巡察病房。熟知后，也不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅，每天累死累活的還沒(méi)法保證效率。測(cè)體溫、量血壓、測(cè)血糖、倒引流液、鋪床、換液體這些活很簡(jiǎn)潔又很瑣碎，相比之下，我們可能更愛(ài)慕抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點(diǎn)技術(shù)含量的活。而這個(gè)時(shí)候分工合作就顯得尤為重要，身體力行，自己先做未嘗不是一個(gè)好方法，而這也總會(huì)觸動(dòng)其他同學(xué)來(lái)一起分擔(dān)，這樣我們就有更多的時(shí)間一起做治療，取長(zhǎng)補(bǔ)短?？赡苊恳粋€(gè)老師都愛(ài)慕自覺(jué)和勤快的孩子，干活不拖沓又讓人放心，被老師稱為“好學(xué)生”，我們也想努力成為那個(gè)老師眼里的好學(xué)生上夜班總是幫大病房的老師換液體，無(wú)非前提是要兩人核對(duì)老;師沒(méi)叫早上自覺(jué)起床測(cè)生命體征和血糖提;前把操作的物品打算好等著老師核對(duì)、指導(dǎo);應(yīng)對(duì)患者的懷疑也能有依據(jù)地解答;老師忙時(shí)，自己也能做好護(hù)理記錄;總是把治療有條不紊地打算好，即使到交接班時(shí)也心懷不亂等等。沒(méi)想到要操勞的事兒還真多，做到也會(huì)被自己感動(dòng)吧，雖然許多，有時(shí)會(huì)很累，但做的更多，老師才有更多的時(shí)間來(lái)給我們答疑解惑、訂正我們工作中的不足。最難淡忘每周三下午的小講課，內(nèi)容除了肝膽外科的常見(jiàn)疾病外還有操作指導(dǎo)，這樣的小講課使我們不僅駕馭了手術(shù)病人的接診流程和肝膽疾病日常護(hù)理要點(diǎn)，還溫故了一些操作要點(diǎn)。留置針的運(yùn)用，讓我的命中率提高許多，再也不苦惱為什么總是在送針芯的時(shí)候推穿血第&頁(yè)共13頁(yè)第第#頁(yè)共13頁(yè)沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作熬煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我找尋熬煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)心，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是特殊簇新而故意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜。總之是“如人飲水，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的運(yùn)用懂得學(xué)問(wèn)的真正駕馭是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)學(xué)會(huì)如何與病人、老師溝通isveryimp不擅長(zhǎng):與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體味。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一、 理論學(xué)問(wèn)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教化一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那末多的學(xué)問(wèn)，雖然考試考了那末多次，但現(xiàn)在我的學(xué)問(wèn)在腦海中好像沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次張口結(jié)舌時(shí)，才相識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶如同沙灘上的蹤跡，當(dāng)時(shí)好像深刻明顯，卻耐不住時(shí)間的清洗。二、 角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛起先，許多東西都不了解，雖然以前也曾經(jīng)見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加之跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都愛(ài)慕她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理