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2023年幼兒園教師個(gè)人成長(zhǎng)工作計(jì)劃范文
幼兒園教師個(gè)人成長(zhǎng)工作規(guī)劃1
優(yōu)點(diǎn):
仔細(xì)的開(kāi)展工作,重視幼兒自我效勞意識(shí)的培育。能通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培育幼兒的動(dòng)手力量、語(yǔ)言表達(dá)力量和想象力。
缺點(diǎn):
在教育教學(xué)過(guò)程中還不能做個(gè)有心人,較少將隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),在撰寫(xiě)文章方面的力量有待提高。
進(jìn)展目標(biāo)
1、堅(jiān)持師德建立年的要求用愛(ài)心、急躁、童心對(duì)待幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
2、連續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹(shù)終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新學(xué)問(wèn),一專(zhuān)多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的學(xué)問(wèn),開(kāi)闊自己的視野,以先進(jìn)的學(xué)問(wèn)構(gòu)造提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
3、以愛(ài)的承諾嚴(yán)格要求自己,教書(shū)育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己安康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、公平的師幼關(guān)系;愛(ài)每一個(gè)幼兒,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),做每一個(gè)幼兒可信任的朋友。
詳細(xì)措施
1、積極參與政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動(dòng)積極參與團(tuán)組織活動(dòng),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參與各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。
2、平常仔細(xì)的閱讀相關(guān)新的幼教書(shū)籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)每階段工作的成績(jī)、存在的問(wèn)題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開(kāi)展工作。
3、樹(shù)立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、獲得學(xué)問(wèn),還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)理解、敬重、合作,喜愛(ài)自然,維護(hù)世界和公平。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓舞幼兒大膽探究,主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過(guò)摸摸、說(shuō)說(shuō)、問(wèn)問(wèn)來(lái)調(diào)動(dòng)多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀看思索的習(xí)慣,以培育他們的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新力量。
4、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,到處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對(duì)幼兒進(jìn)展良好習(xí)慣的培育。晨間活動(dòng)滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中,對(duì)幼兒進(jìn)展“感恩”教育。
幼兒園教師個(gè)人成長(zhǎng)工作規(guī)劃2
在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的培育下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。特制定教師自我成長(zhǎng)規(guī)劃,并在規(guī)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素養(yǎng)。
一、仔細(xì)履行好班組長(zhǎng)職責(zé),并積極主動(dòng)的投入工作。
作為一名年輕的班組長(zhǎng),對(duì)于班組長(zhǎng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。
首先,我將連續(xù)本著理解、關(guān)懷、支持的.態(tài)度與班級(jí)各位教師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的全都,發(fā)揮教育的合力。
其次,作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的進(jìn)展布滿(mǎn)信念,更要以此來(lái)感染班組沒(méi)一位教師,并以巨大的熱忱投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的鼓勵(lì)方式分散人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展現(xiàn)自己的才能,讓他們都有自尊與自信。
再次,擅長(zhǎng)承受每個(gè)人供應(yīng)的最好方法,并在工作中不斷修正自己的規(guī)劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新進(jìn)展。
再次,定時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì),商討、溝通班級(jí)工作中的問(wèn)題及解決方法,尋求集體才智的最大化。
最終,深入學(xué)習(xí)開(kāi)展家長(zhǎng)工作。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)作;依據(jù)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子嬉戲活動(dòng)。
二、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng):
1、主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。
2、通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問(wèn)、新技能。
3、自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班教育內(nèi)容。
4、利用寒暑假和節(jié)假日,進(jìn)展教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題討論方法,積極參加課題的討論。
其次,在實(shí)踐中成長(zhǎng):
1、積極參與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
2、敬重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探究適合托班的教育內(nèi)容、教育方法。
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀看幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反響、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)展一些記錄,提高教師的觀看、記錄技能。
6、仔細(xì)做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積存自己一些學(xué)習(xí)或工作上的閱歷。
三、重視師德修養(yǎng)
首先,關(guān)懷和喜愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿(mǎn)意孩子進(jìn)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。
其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提示自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)懷集體、關(guān)懷他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的力量。最終,為自己樹(shù)立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
四、詳細(xì)實(shí)施內(nèi)容:
二月份:
1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)悟《綱要》中的精神。
2、學(xué)習(xí)教育論文的寫(xiě)作。預(yù)備幼兒教育論文的選題、收集有關(guān)資料。
3、制定有關(guān)教育教學(xué)規(guī)劃、各類(lèi)活動(dòng)規(guī)劃。
4、學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo)、內(nèi)容。
三月份:
1、學(xué)習(xí)教師觀看技能。
2、確定幼兒教育論文的提綱,收集論文的資料。
3、寫(xiě)好一篇幼兒觀看記錄。
四月份:
1、學(xué)習(xí)制造性美術(shù)活動(dòng)的方法,閱讀有關(guān)幼兒制造性美術(shù)活動(dòng)的書(shū)籍。
2、書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇。
五月份:
1、學(xué)習(xí)教師的師德,書(shū)寫(xiě)一篇心得。
2、對(duì)各別幼兒進(jìn)展有針對(duì)性家訪。
3、教研組對(duì)有關(guān)制造性美術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)展開(kāi)課、研討。
六月份:
1、幼教論文修改后定稿。
2、整理幼兒生成活動(dòng)的內(nèi)容、記錄。
3、向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的階段表現(xiàn)。
七月份:
1、書(shū)寫(xiě)學(xué)期班務(wù)總結(jié)。
2、書(shū)寫(xiě)教育筆記兩篇。
3、班級(jí)物品整理、歸類(lèi)。
4、召開(kāi)學(xué)期末的家長(zhǎng)座談會(huì)。
八月份:
1、對(duì)新生開(kāi)展家訪工作。
2、班級(jí)環(huán)境的總體籌劃。
九月份:
1、制定新學(xué)期的各類(lèi)規(guī)劃。
2、預(yù)備家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、班級(jí)環(huán)境布置,迎接新生。
十月份:
1、撰寫(xiě)課題方案。
2、學(xué)習(xí)〈〈教師心理安康討論〉〉。
3、書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)〈〈教師心理安康討論〉〉的心得一篇。
十一月份:
1、修改小課題,參與定海區(qū)小課題評(píng)比。
2、撰寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,參與陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評(píng)比。
3、預(yù)備幼兒園青年教壇新秀評(píng)比。
4、園級(jí)課題:2-3歲幼兒口語(yǔ)力量培育的實(shí)踐討論結(jié)題。
十二月份:
1、整理幼兒區(qū)角活動(dòng)的方案、活動(dòng)記錄。
2、參與幼兒園教壇新秀評(píng)比。
一月份:
1、書(shū)寫(xiě)幼兒海味嬉戲活動(dòng)方案一則。
2、書(shū)寫(xiě)閱讀筆記兩篇。
五、培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
首先,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不任憑請(qǐng)假等;
我們將連續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,依據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及外鄉(xiāng)文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問(wèn),拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子馬上升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)潔的字以及拼音,并
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