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文檔簡(jiǎn)介

2023年幼兒園慶祝新年活動(dòng)方案范文(通用10篇)

幼兒園慶祝新年活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)與同伴、教師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動(dòng),體驗(yàn)友情和師生情。

2、感受傳統(tǒng)過(guò)新年互贈(zèng)禮物的歡樂(lè)。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

活動(dòng)參與人員:

小中大各年段幼兒和教師

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月xxx日上午

活動(dòng)形式:

各年段相互交叉拜年送禮物

活動(dòng)過(guò)程:

一、制作拜新年的禮物(9:30—9:50)

①大班幼兒各制作紅燈籠一個(gè)!

②中班幼兒各制作新年賀卡一張,里面送上祝愿語(yǔ)!

③小班幼兒各制作新年紅包二個(gè),里面包上祝愿語(yǔ)!

二、學(xué)說(shuō)新年祝愿語(yǔ)(9:50—10:00)

放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真喧鬧,我們代表XX班全體教師和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聰慧學(xué)習(xí)!向沸洋洋的安康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園,安康歡樂(lè)的成長(zhǎng),歡樂(lè)快樂(lè)每一天!祝教師阿姨身體安康、工作順當(dāng)、永久年輕!

三、互贈(zèng)新年祝愿和禮物(10:00—10:30)

大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹,中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹,小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗(yàn)互收禮物的歡樂(lè)。

幼兒園慶祝新年活動(dòng)方案2

活動(dòng)名稱:歡高興喜慶元旦

活動(dòng)時(shí)間:1月

活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

活動(dòng)對(duì)象:小班組全部幼兒、教師

活動(dòng)宗旨:

“迎新年”活動(dòng),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過(guò)起了一個(gè)屬于自己的新年。通過(guò)和伙伴、教師們一起過(guò)新年,證明白孩子們長(zhǎng)大了!

我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、歡樂(lè)、溫馨、童趣

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、在多功能廳布置喧鬧的新年場(chǎng)景。

2、各班制作幼兒照片版面:我長(zhǎng)大了!

3、用教師的口吻設(shè)計(jì)祝愿詞:

珍寶,新年歡樂(lè)!

寶寶,你真棒!

孩子,你長(zhǎng)大了!

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的開(kāi)心氣氛,知道自己馬上長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的驕傲感,增加孩子的自主性。

2、體驗(yàn)與教師、伙伴一起過(guò)嬉戲的歡樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)場(chǎng)

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝教師阿姨工作順當(dāng);祝小朋友快歡樂(lè)樂(lè);祝大家新年歡樂(lè)!過(guò)年啦……(教師拉喜炮)

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動(dòng)

以擊鼓傳花的形式綻開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展現(xiàn)或者是與教師共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪完畢后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,嬉戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以資鼓舞。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》

《新年》、《小動(dòng)物真得意》、《幼兒園象我家》

2、嬉戲:魔毯

預(yù)備:報(bào)紙

嬉戲規(guī)章:分兩組進(jìn)展,每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報(bào)紙踩得最小,哪組獲勝。

(二)、其次輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》

2、嬉戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球競(jìng)賽)

預(yù)備:氣球

嬉戲規(guī)章:分兩組進(jìn)展,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,嬉戲開(kāi)頭后先將氣球吹暴獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《小花狗》、《辦家家》

2、嬉戲:袋鼠媽媽(教師和幼兒一起嬉戲)

預(yù)備:毛絨玩具

嬉戲規(guī)章:分兩組進(jìn)展。幼兒用雙腳夾住教師的身體,用雙手纏住教師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,教師手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的小組獲勝。

三、活動(dòng)完畢:

園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園慶祝新年活動(dòng)方案3

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

活動(dòng)預(yù)備:

錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡送你》音樂(lè)。

活動(dòng)流程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

(親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!由于您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的珍寶,珍寶們一每天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的快樂(lè)!新年的鐘聲馬上敲響,今日我們托班年段的全體家庭相聚在這里,進(jìn)行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)頭。

二、師幼家長(zhǎng)表演:

開(kāi)快樂(lè)心做體操

冬天到了,天可真冷?。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)快樂(lè)心做體操》

三、家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)

為了讓今日的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展現(xiàn),他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地預(yù)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)觀賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”!

一首悅耳的歌,一份真誠(chéng)的祝愿,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

五、親子嬉戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下嬉戲的歡樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié),感受嬉戲帶給我們的歡樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,嬉戲進(jìn)展2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人:抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個(gè)嬉戲,這個(gè)嬉戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)嬉戲是這樣玩的……下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

嬉戲預(yù)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

嬉戲規(guī)章:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)展,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參與,嬉戲進(jìn)展一次)(綠色12個(gè))

主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎???今日,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)嬉戲就是“抬花轎”……

請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

嬉戲預(yù)備:床單3條

嬉戲規(guī)章:

以班級(jí)為單位進(jìn)展接力競(jìng)賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身,到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),其次個(gè)家庭動(dòng)身,依次進(jìn)展,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,嬉戲進(jìn)展2次)(黃色16個(gè))

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯逆覒颍罢覍殞殹?。?qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。嬉戲規(guī)章是……

嬉戲預(yù)備:床單8條

嬉戲規(guī)章:

請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。?,伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,推斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)展嬉戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過(guò)吧,今日我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的嬉戲,“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

嬉戲預(yù)備:預(yù)備9個(gè)呼啦圈

嬉戲規(guī)章:嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子,地上放許多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(留意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必需都站在圈內(nèi))

毛毛蟲(chóng)嬉戲(18個(gè)粉紅色)

主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了???(毛毛蟲(chóng)),今日毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩嬉戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)嬉戲?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)預(yù)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

參與人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最終一位幼兒爬過(guò)后,最終一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線嬉戲即可。

六、教師家長(zhǎng)表演

嬉戲真的很精彩?。∧銈兺娴目鞓?lè)嗎?新年到,真喧鬧,為了慶賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,教師和爸爸媽媽也細(xì)心預(yù)備了節(jié)目,請(qǐng)觀賞歌曲《北京歡送你》。掌聲歡送

再次把熱鬧的掌聲送給黃教師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝愿!

七、結(jié)語(yǔ)

歡快的時(shí)間總是過(guò)得很快,盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此,祝大家在新的一年里,歡樂(lè)平安!

幼兒園慶祝新年活動(dòng)方案4

一、主題目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受喧鬧和快樂(lè)的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的驕傲感和對(duì)生活喜愛(ài)的情感。

2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培育幼兒積極參加集體活動(dòng)的興趣。

3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝愿和關(guān)愛(ài)。

二、主題墻飾:

1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

三、家長(zhǎng)工作:

1、“家園天地”中準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r,以便家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)主題活動(dòng)資料。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國(guó)年的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。

四、活動(dòng)安排:

1、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)一起來(lái)園參與迎新年活動(dòng)。

2、操場(chǎng)集中進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)儀式

3、升旗,發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,放鞭炮

4、園長(zhǎng)的祝愿

5、活動(dòng)室迎新活動(dòng):剝剝吃吃、親子活動(dòng)、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

6、贈(zèng)送禮物,幼兒離園

五、活動(dòng)延長(zhǎng):

新年放假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參與一些迎新年的活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)新年的歡樂(lè)心情,大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝愿,增加對(duì)他們的關(guān)愛(ài)情感。

幼兒園慶祝新年活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、能以積極開(kāi)心的心情參與新年慶祝會(huì),感受節(jié)日的歡快氣氛。

2、能遵守集體活動(dòng)的規(guī)章。

活動(dòng)重難點(diǎn):

感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備:

1、一位教師裝扮成新年老人,預(yù)備好送給幼兒的禮物。

2、依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容為幼兒穿戴、化裝等。

3、預(yù)備好各活動(dòng)的內(nèi)容。

活動(dòng)過(guò)程:

1、召開(kāi)新年慶祝會(huì)。

(1)全班演唱《新年好》。

(2)全班朗讀詩(shī)歌《新年》

(3)新年老人出場(chǎng),慶賀小朋友呢又長(zhǎng)大了一歲,并送上新年禮物。

2、開(kāi)展游藝活動(dòng)。

(1)爭(zhēng)論怎樣活動(dòng),怎樣留意安全,怎樣留意規(guī)章等。

(2)幼兒拿好自己的嬉戲標(biāo)記,在教師的帶著下參與各個(gè)游藝室的嬉戲。

(3)活動(dòng)中關(guān)注幼兒的安全和活動(dòng)狀況,提示幼兒到每個(gè)室活動(dòng),并遵守嬉戲規(guī)章。

3、回班溝通。

活動(dòng)完畢后,幼兒回班相互溝通自己最喜愛(ài)的嬉戲以及最好笑的事等。

幼兒園慶祝新年活動(dòng)方案6

設(shè)計(jì)思路:

20xx年元旦馬上降臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往力量和自信念,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和教師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班團(tuán)聚一堂進(jìn)行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子嬉戲

活動(dòng)宗旨:

1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增加友情。

3、讓家長(zhǎng)積極參與,為孩子做出典范。

參加人員:試驗(yàn)中班全部家長(zhǎng)及小朋友

節(jié)目單:

開(kāi)場(chǎng):新年好

1、小拜年,恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一個(gè)家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈。

6、歌舞《三只熊》。

7、詩(shī)朗讀《再別康橋》。

8、歌曲《春曉》。

9、舞蹈《安康動(dòng)起來(lái)》

10、家庭嬉戲《足球珍寶》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家長(zhǎng)嬉戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

18、魔術(shù)《奇妙魔術(shù)棒》。

19、自由表演時(shí)間段。

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

完畢《假設(shè)幸福你就拍拍手》

(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給教師說(shuō))

附:嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)章:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜立刻找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

嬉戲2、(家長(zhǎng)嬉戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力氣大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為奇妙。下面這個(gè)嬉戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)章:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到其次個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,其次個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最終哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)留意,嬉戲開(kāi)頭后,就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲:同舟共濟(jì)。嬉戲規(guī)章:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為成功者。

嬉戲4:春雷陣陣響。嬉戲規(guī)章:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令相互踩氣球,嬉戲完畢時(shí)剩余氣球多者為成功。

幼兒園慶祝新年活動(dòng)方案7

新的一年立刻就要降臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)特別的快樂(lè),但是幼兒對(duì)于元旦的.來(lái)意并不是很清晰。我們盼望通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解元旦的來(lái)意,體驗(yàn)動(dòng)手制作的歡樂(lè),用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,體會(huì)節(jié)日的開(kāi)心氣氛。

一、活動(dòng)形式

慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

我參加、我動(dòng)手、我歡樂(lè)、我們都是巧巧手。

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的開(kāi)心心情,增進(jìn)同伴間的感情。

2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步熟悉、了解元旦,感受節(jié)日的開(kāi)心氣氛。

3、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日上午9:10開(kāi)頭。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、場(chǎng)地環(huán)境的布置。

2、操作材料。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、熟悉元旦(知道元旦的意義和來(lái)歷)

元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今日的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

元旦是許多國(guó)家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式相互祝愿,賀年卡是其中主要形式。

漢語(yǔ)“元旦”含義:“元”是開(kāi)頭、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開(kāi)頭、一年的第一天。

歷史上,中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說(shuō)法不全都。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

后來(lái)使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

(1)幼兒繪畫(huà):年年有魚(yú)。

(2)幼兒剪紙:漂亮的窗花。

(3)幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。(說(shuō)一句祝愿的話)

(4)展現(xiàn)幼兒作品。(布置活動(dòng)室)

3、慶祝元旦。

觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。

七、完畢詞

歡快的時(shí)間總是過(guò)得很快,盼望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,信任我們的明天會(huì)更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此完畢,今日,這個(gè)歡樂(lè)的日子將永久留在我們的記憶里,為我們小朋友歡樂(lè)的童年描上歡樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂(lè)!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

幼兒園慶祝新年活動(dòng)方案8

活動(dòng)宗旨

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡慶元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的熟悉和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會(huì)、嘉年華“”其次屆迎新年慶?;顒?dòng),本次活動(dòng)讓幼兒以逛廟會(huì)的形式了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培育孩子學(xué)會(huì)交往、謙讓、共享等良好的品德行為,為幼兒成為社會(huì)人打下堅(jiān)實(shí)的根底。

參加人員:

元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長(zhǎng)、木偶劇團(tuán)的人員。

活動(dòng)地點(diǎn):

元迪龍華幼兒園操場(chǎng)及一二樓教室

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年2月14日上午10:30—下午3:00

攝像:拍照尹莉?

活動(dòng)議程:

一、活動(dòng)挨次:

1、逛廟會(huì)品小吃活動(dòng)。

2、嘉年華大巡游。

3、新年剪紙頒獎(jiǎng)典禮。

4、觀看木偶劇表演。

5、各班教師在大門(mén)口發(fā)放新年禮物。

三活動(dòng)預(yù)備

1、各種小吃的活動(dòng)場(chǎng)地布置

2、各攤位布展。

3、巡游文藝節(jié)目編排。

4、禮品

5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡

幼兒園慶祝新年活動(dòng)方案9

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受新年降臨的歡樂(lè),喜愛(ài)參與集體活動(dòng),愿意與四周的人進(jìn)展情感溝通,能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅。

2、懂得過(guò)一年長(zhǎng)一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本事、取得新進(jìn)步的良好心愿。

3、能大膽的展現(xiàn)自己的才藝,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、同伴共同合作的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備:

嬉戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等

活動(dòng)內(nèi)容:

共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花、講解詞進(jìn)展連接。

第一環(huán)節(jié):

嬉戲大比拼:

1、親子嬉戲“造反嬉戲”

2、親子嬉戲“鞋帶朋友”

其次環(huán)節(jié):

才藝打比拼:幼兒及家長(zhǎng)才藝表演

第三環(huán)節(jié):

折紙打比拼:幼兒及家長(zhǎng)在彩紙上書(shū)寫(xiě)下新年的愿望并學(xué)習(xí)折千紙鶴懸掛在班上。

第四環(huán)節(jié):

制作禮物大比拼:家長(zhǎng)和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進(jìn)展展現(xiàn)和評(píng)比。

我們預(yù)備了兩個(gè)親子嬉戲請(qǐng)家長(zhǎng)事先了解:

附:親子嬉戲

1、造反嬉戲

玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動(dòng)作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊

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