2023年-小學(xué)畢業(yè)演講稿-268

第頁2023小學(xué)畢業(yè)演講稿精選小學(xué)畢業(yè)演講稿10篇

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己看法、看法或匯報(bào)思想工作狀況而事先打算好的文稿。在社會(huì)一步步向前開展的今日，我們運(yùn)用上演講稿的狀況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡潔便利，以下是我收集整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇1

尊敬的老師，心愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在這個(gè)特別的日子里，我們就要離開了教化了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語，卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓，校內(nèi)里的一草一木，一磚一瓦，一位位老師，一個(gè)個(gè)同學(xué)，你們都深深地印在我的心底。

母校，您擁有什么還記得清嗎？您擁有著一群小兔子的歡樂，一群小兔子的蹤跡和一群小兔子的讀書聲，老師形象地說我們這群小兔崽兒淘氣得不得了，可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀！老師給我們講課，同學(xué)們紀(jì)律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話，有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了〞呢？沒有人，大家依舊吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯，一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí)，有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯？同學(xué)們飯不夠吃，老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻垼姓l放在心上？老師每天為我們講課站在講臺上，看似什么事也沒有，可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢？老師每天為我們總結(jié)板書，出題，判卷，一判就是十一二點(diǎn)，有誰知道老師睡過幾次好覺？這一件件一歷歷，有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀？老師為我們的奉獻(xiàn)，有誰說過一句感謝的話嗎？我們還仍舊不滿意，我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎？可老師為了我們她情愿，她對我們的好，我們不應(yīng)當(dāng)說一聲“辛苦了〞嗎？老師我們不會(huì)忘了您的教化之恩。是您像母親一樣專心血培育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo)，用你們特殊的方式鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，靜默地位我們的學(xué)校奉獻(xiàn)著，我們的校內(nèi)才會(huì)如此美妙?？迫卫蠋熞彩悄敲锤敦?zé)任地教育我們，美術(shù)老師細(xì)致地修改著畫本上的一筆一劃：英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞；音樂老師不僅仔細(xì)地幫助我們訂正音調(diào)，還給我們講一些做人的道理。還有許多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點(diǎn)一滴都賜予了我們莫大的幫助，老師，感謝你們辛勤的栽培。

師恩似千山，無以回報(bào)。

師恩似柔水，不求回報(bào)。

師恩是我的咿呀學(xué)語，師恩是我的出口成章。

老師的六年恩情，我只能默記在心。

與老師的恩情別離，我只有淚水。

與此同時(shí)，同學(xué)情意更是無法忘懷。

六載同窗心系端，同學(xué)揮淚永相望。

年歲已示分別時(shí)，心中不舍耐假設(shè)何。

藕斷絲連怎無掛，憶憶難忘不忍離。

六年同寒窗，心系如骨肉。

情似瑪雅山，誼似滄海水。

別離痛，可耐何？

淚飄花，心碎了，老師恩情怎回哺？

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇2

春去秋來，花開花落，歲月匆忙。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到終點(diǎn)了。在這個(gè)艷陽高照，天氣燥熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最終一次聚在這里共享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充溢了對母校里一切事物的留戀之情?；仡^望，六年的小學(xué)生活依舊歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟識，那樣地親切。

六年了，轉(zhuǎn)瞬就到了分別之際，這才覺察，校內(nèi)的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩耍，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起……在六年的光陰里，我付出了努力、汗水；收獲了友情、學(xué)問、歡樂。

學(xué)校為了磨練我們的意志，上午兩節(jié)課后隨著悅耳音樂鈴

聲的響起，我們起先做眼保健操。眼保健操后，我們以‘快靜齊’的準(zhǔn)那么到樓下集合。隨著閻維文?一二三四?的歌聲我們整齊劃一的站好隊(duì)列，隨后?高山流水?的古箏音樂伴著我們演練太極拳。課間檢閱我們的列隊(duì)齊步走也毫不遜色，同學(xué)們精神飽滿以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作邁著整齊的步伐昂首挺胸、口號響亮、令人激昂，以自信威猛的氣概展示我太行風(fēng)貌……誦讀也是大課間一項(xiàng)活動(dòng)，各班隊(duì)列井然有序的站到指定位置后，拿出自己早已打算好的小筆記本起先誦讀。

記得有一次，老師讓把自己的讀書筆記本拿下去，誦讀時(shí)，將前一天的摘抄讀三遍，誰讀完誰走。當(dāng)我讀到其次遍時(shí)，我覺察我身邊的同學(xué)已經(jīng)陸接連續(xù)走得差不多了，我便有一些心慌，這時(shí)，老師走過來對我說：“沒事，哪怕全校的人都走光了，也必需要讀完再走，我在這里陪著你。〞老師還對我說：“肯定要多讀書，因?yàn)槎嘧x書，可以讓你多增加一些課外學(xué)問。多讀書，可以讓你變聰明，變得有才智去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以英勇地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，也能使你的心情變得歡樂。讀書能陶冶人的情操，給人學(xué)問和才智。所以，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的根底！〞由于老師的一番話，使我對那天讀的文章仍記憶猶新，那篇文章的名字叫做?感謝生活?，其中有一段我特別喜愛：生活教我做了第一道選擇題。繁華人世間過客來來往往：雷鋒，選擇了靜默為人民效勞；比爾選擇了不屈不撓，發(fā)揮自己的聰明才智；邱少云，選擇了為人民的解放事業(yè)而奮斗，他的思想主義在人民心中泯滅不了……我明白了，正邪只在人們的一念之間。

回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教育，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的歡樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美妙河川，更看到了多數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、多數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個(gè)醒悟的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對您的敬重和愛戴。我們即將離開，請?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！〞

老師，因?yàn)橛心阍冢覀儾艜?huì)學(xué)到學(xué)問，您是為了我們而日漸蒼老。老師，你是月亮，我們就是您身邊的星星，在您的培育中我們更加絢麗！〞

我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對我們的希望接著努力，取得好成果，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇3

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

下午好!

轉(zhuǎn)瞬間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項(xiàng)競賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起快樂,一起學(xué)習(xí),一起玩耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心恒久在一起,因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們肯定要相互想起,相互幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁'敬愛的老師我們立刻就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在小學(xué)多待幾年,可我們還有許多路要走.再見了敬愛的老師。您的學(xué)生即將離開您，離開我們敬愛的小學(xué)，起先我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

小學(xué)六年的時(shí)間過得總是那么快，是三小讓我們過得既愉快又有意義。在此同時(shí)，我們還必需感謝辛勤的園丁各位無私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的小學(xué)!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切歡樂與淚水的時(shí)間.我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的學(xué)問，是你給了我合格的文憑，是你變更我的命運(yùn)和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在學(xué)問的海洋中吸取學(xué)問的同時(shí),讓我更加懂得:學(xué)問是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師,感謝細(xì)心培育我的小學(xué)!!我覺得書是我最好的老師和摯友，它充溢著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的學(xué)問，提高著我的才華。困難時(shí)，它給我以提示和幫助;順當(dāng)時(shí)，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向勝利。

上了初中我們更要努力:

經(jīng)驗(yàn)了一次次測試的驚慌和勞碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充溢而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來好似是那么的漫長，而當(dāng)我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。

六年的時(shí)間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏：葳蕤的梧桐樹，寬敞的操場，如畫的`長廊，光明的教室我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，肯定還記得在教室、圖書館和試驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、探討的身影，肯定還記得老師的諄諄訓(xùn)誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，肯定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的熬煉場景太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ×?，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思索，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜愛好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能翱翔。〞六年的同窗友情，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任并依靠。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，摯友溫馨的笑容、班級暖和的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去信任“陽光總在風(fēng)雨后〞。

喜愛老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來〞。六年級，被漂浮在題海中的我們卻突然醒悟地覺察，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對學(xué)習(xí)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的學(xué)問殿堂的感謝和酷愛，是雙眼觸及“三小〞這個(gè)熟識名字時(shí)的劇烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)日積月累的過程

，是學(xué)問的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或諄諄教導(dǎo)，或旁征博引的風(fēng)格，為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和將來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了多數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、多數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)醒悟的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)〞的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是摯友、更是親人的敬重和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!〞

是的，老師的關(guān)心，同學(xué)的友情，六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的小學(xué)，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力氣。同學(xué)們，讓我們牢記小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們?nèi)慨厴I(yè)生的殷切期望;讓我們牢記小學(xué)“自信自強(qiáng)〞的校訓(xùn);讓我們牢記小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里耕耘六年的收獲奔赴八方，在將來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺將來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告辭，讓今宵的月色特別親切，讓明朝的陽光別樣熱情。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆忙的回眸一瞥，全部繽紛絢麗的往昔時(shí)間，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)微環(huán)節(jié)，曾經(jīng)有過的榮耀夢想，曾經(jīng)有過的深厚激越，正呼喚著我們重新傾聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，全部甜蜜或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依舊真誠直率的目光，依舊奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重起先，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深厚銘刻。

“披荊斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。〞讓時(shí)間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天，三小將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮!

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇4

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

日月輪替，物轉(zhuǎn)星移。我們匆忙的度過了小學(xué)生活。那里存著我們的一點(diǎn)一滴，無論經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，照舊不變。

我們帶走的，不多。只想讓更多的留在這。小學(xué)畢業(yè)時(shí)的演講稿

哦，摯友，請你們快點(diǎn)過來，我們很快就在此就過了。

再回首，恍然如夢。這是一個(gè)怎么樣的夢?唯恐只有我們才曉知。酸，甜，苦，辣。

就讓一切都集于在此吧，我們就在此告辭吧。告辭我所尊敬的老師，我所可愛的同學(xué)，告辭那滿樹緋紅，灼目照人的木棉樹，那榕迷醉林的榕樹廣場，那無垠的天空，嘰喳的小鳥，還有那五月飛“雪〞——漫天棉絮，最終告辭我其次個(gè)家——母校。

我的演講完畢，感謝大家。

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇5

敬愛的同學(xué)，尊敬的老師們：

大家下午好！

在這百花齊放的繽紛季節(jié)，在這艷陽高照的絢爛季節(jié)，我們即將分別，即將告辭這哺育了我們六年的母校，即將再見著含辛茹苦的老師。我千萬句的祝愿，終究還是化成了一句“常聯(lián)系〞。

?。∥彝涣?，忘不了六年的同窗情。

六年的我們，曾一起笑過，更一起哭過。恒久牢記著痛哭時(shí)，你伸出手塞給我的紙巾；恒久牢記你俯首為我講解數(shù)學(xué)題；恒久牢記，不管我怎樣狼狽的摔倒，你都會(huì)義不容辭的扶起我。在接下來的日子里，我們將面對生疏的環(huán)境，生疏的面孔，生疏的一切。還會(huì)遇上前所未有的挑戰(zhàn)，請你記住，我們將恒久與你并肩奮斗，我們的心恒久串在一起。當(dāng)你漸漸熟識四周的一切，當(dāng)你努力學(xué)習(xí)成為了學(xué)霸，很多人對你前呼后擁，請不要遺忘，我們曾經(jīng)共患難的時(shí)間。初中的你，定能飛得更高更遠(yuǎn)，信念定能更加堅(jiān)決、純潔。

??！我忘不了，忘不了老師的諄諄訓(xùn)誨！

“種樹者必養(yǎng)其心〞。六年的悉心教育，老師每天面對幾十張稚氣的臉，進(jìn)行心與心的溝通。您用宛轉(zhuǎn)、美麗的語言熏陶著我們的心靈，教育我們要做一個(gè)品行端正，有教養(yǎng)的人。老師，我不會(huì)遺忘您說的話，您的話就如將顆顆流光溢彩的珍寶串起來的主線，是珍寶更加刺眼，自己卻掩蓋在了珍寶的榮耀下。您放心吧，進(jìn)入了初中，我肯定會(huì)好好努力，不負(fù)您的重望，您不用擔(dān)憂我。我肯定會(huì)為您，為母校增光添彩。我會(huì)將小學(xué)的夢想帶入初中，好好學(xué)習(xí)，使夢想之樹根深蒂固，枝繁葉茂！

啊！我忘不了，忘不了尊敬的母校！忘不了，這可愛的一切！離別，或許是另一種起先。再見，亦或是再次見面。敬愛的40只，愿你們勇于拼搏，做有夢，敢于實(shí)踐的21世紀(jì)主子！

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇6

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！同學(xué)們，轉(zhuǎn)瞬間小學(xué)6的生涯過去了，我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)在我站在這個(gè)演講臺上，和同學(xué)們一起團(tuán)聚，享受著師生之間的深情?；貞浳覀冃∩罾锏乃崽鹂嗬保貞浳覀冊?jīng)一起在各項(xiàng)競賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情，我們曾經(jīng)在一起快樂，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅(jiān)信我們的心恒久在一起，因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時(shí)的伙伴，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們肯定要相互想起，相互幫助，因?yàn)槲覀兪窃囼?yàn)小學(xué)的同學(xué)。"

兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁'敬愛的老師我們立刻就要和您分開了，你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有許多路要走。再見了老師，祝你的學(xué)生桃李滿天下，祝敬愛的老師事業(yè)蓬蓬潑潑，身體健健康康。祝福我們的同學(xué)在新的學(xué)校學(xué)業(yè)更上一層樓，一直自不同學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn)，為祖國的明每天天向上！最終祝福我們師生情比天高比海深的！祝福我們的母校更加輝煌！

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇7

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

在這陽光明媚的時(shí)刻，小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲，這六年，仿佛沉醉在靜默里，仿佛流進(jìn)了匆忙里。

在教室里歡聲笑語，在操場上追逐不停，勝利的時(shí)候一片掌聲，失敗的時(shí)候同當(dāng)風(fēng)雨，一切，都在戰(zhàn)場上，一切，都在奮斗中長成了參天大樹。

記得四年級時(shí)，我與一個(gè)同學(xué)打架了，老師把我教訓(xùn)了一頓，因?yàn)槟菚r(shí)候，我是副班長，我特別不應(yīng)當(dāng)做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底，其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系漸漸變好，他現(xiàn)在是我最好的摯友。

五年級的播送操競賽更是讓我難忘不已。那時(shí)，阮老師帶我們訓(xùn)練了很久，大家為這次競賽付出了許多心血，有時(shí)晚上留下來訓(xùn)練，有時(shí)拿我們寵愛的課程訓(xùn)練，而我們都認(rèn)仔細(xì)真地練了。誰知，競賽的時(shí)候，領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作，是許多同學(xué)也跟著做反了！成果出來時(shí)，我們班差第一名0。7分！的了其次名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了，有很多同學(xué)去勸慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學(xué)跟他玩得好了，至少，他是個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。

直到現(xiàn)在，我慢慢的覺察到日子過得匆忙了，大家在靜默里長大了許多。翻開二年級時(shí)的照片，每個(gè)人的改變都特殊明顯，這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣慢慢的，你就變了一個(gè)人。

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，六年光陰立刻就要過去，一切都發(fā)生在靜默里，一切，都伴隨著匆忙的日子。我們即將進(jìn)入初中，在以后的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，信任今日我以母校為榮，明天母校以我為榮！

再見敬愛的老師、同學(xué)，不要遺忘我們在一起的每一個(gè)情節(jié)，你知不知道他們在我心目中是多么珍貴，多么美妙？

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇8

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

春風(fēng)送暖，楊絮紛飛，轉(zhuǎn)瞬已是陽光絢麗的夏日。今日我們團(tuán)聚在這里慶祝六、一，這是我們一段里程的結(jié)束，更是我們新的里程的起先。

首先，我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和誠心的感謝。你們豐富的學(xué)問讓我們受益匪淺，你們無微不至的關(guān)切與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，你們嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的教學(xué)作風(fēng)值得我們恒久牢記在心。

同時(shí)，我們要感謝我們的伙伴，因?yàn)橛心銈?，使得我們在海濱校內(nèi)的日子成為恒久難以忘懷的美妙回憶。

依稀記得，六年前我們來到了海濱小學(xué)，一座被學(xué)問的陽光照射的殿堂。校內(nèi)里的花兒開得正艷，像是在歡送我們。看著花兒綻放、凋謝、綻放、凋謝……一晃匆忙過了六個(gè)春秋，現(xiàn)在的我們不再是無趣、無知的孩童，我們已成長為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年，而今我們就要畢業(yè)啦！

我們不會(huì)遺忘，那親切的笑容、那熟識的身影、那諄諄的訓(xùn)誨；

我們不會(huì)遺忘，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手；

我們不會(huì)遺忘，那為了教學(xué)、教研和各項(xiàng)學(xué)校工作的順當(dāng)進(jìn)行而在各個(gè)不同的崗位勞碌的腳步；

我們不會(huì)遺忘，我們的成長融合著你們對學(xué)生的關(guān)切和對教化事業(yè)的愛。母校，是您用甜蜜的乳汁培育我們：是您以無私的奉獻(xiàn)賜給我們聰明與驕傲?！l言寸草心，報(bào)得三春暉’，請信任，無論我們走到哪里，都會(huì)記住您的容貌，就像恒久記住童年的搖籃和媽媽的微笑。

再見了，同學(xué)們。六年來，我們每天相見，共同共享歡樂，感受哀痛，或許有過爭吵；或許有過一些不開心；或許曾為了瑣事逗氣，或許……，全部這些沖突和苦惱，此時(shí)此刻都將被珍貴的友情所溶化、消退。

一片綠葉，飽含著它對根的情意；一句祝愿，濃縮了我們對母校和老師的情深意重。在此，我們謹(jǐn)代表海濱小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生祝愿我們的母校，祝您不斷開展與壯大，桃李芳香！祝愿我們的老師，祝你們身體健康，工作一切如意，生活愈加華蜜，在教學(xué)探討上再攀頂峰！

最終，我們再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說聲：“老師，您辛苦了，感謝您！〞

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇9

我是五年級五班的***，今日我演講的題目是?惜別學(xué)校?林花謝了春紅，太匆忙！時(shí)間的年輪不停地旋轉(zhuǎn)，光陰在無聲無息地消逝，轉(zhuǎn)瞬間五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。，我們即將踏入中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境.可是，***小學(xué)，敬愛的學(xué)校，我們怎么舍得離開你呢？在你纖塵不染的懷抱里，我們從無知的幼童，成長為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場上，有我們奔跑的身影、嬉戲的歡樂、播送操的律動(dòng)、校內(nèi)舞的美麗。教室里，有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、劇烈的爭辯聲，更有求知假設(shè)渴的眼神和專注的聽講。聽，我們歡呼雀躍，是取得了競賽成功和考試成果優(yōu)異后由衷的喜悅；看，眼眶里盈滿的淚水，悄然滑落的淚珠，是被老師深情講解并描述的課文情節(jié)所感動(dòng)，是為汶川地震中失去生命的小摯友痛惜，是對自己錯(cuò)誤的懊悔，是對同學(xué)、對老師的不舍。走廊里懸掛著的古詩詞、三字經(jīng)、弟子規(guī)、各種典故，是對我們無聲的教育，各種豐富多彩的活動(dòng)，給我們供給了廣袤的熬煉和成長空間。學(xué)校，您為我們的成長，放開了博大的胸懷，盡您所能供給給我們各種吸取養(yǎng)分的資源，如今分別在即，我們怎能不留戀您？

是誰，在用深情的目光把我們凝視？哦，是您，我們敬愛的老師。五年，1800多個(gè)日夜里，您，可有一刻不把我們惦記？我們就像您的兒女，時(shí)刻牽動(dòng)著您那顆關(guān)愛的心。課堂上，您為我們傳授學(xué)問，講解并描述人生的意義，告知我們做人的準(zhǔn)那么和根本的道德觀。欣慰的微笑是因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步；蹙緊的眉頭是因?yàn)槲覀兊念B皮、我們的疏忽、我們的懶散；您那嚴(yán)厲的眼神甚至肅穆的指責(zé)，無不是因?yàn)槲覀兊拿髦史负蛯医滩桓?。課下，您和我們一起嬉戲：猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的，那時(shí)，您不再是神圣的嚴(yán)厲的老師，而是我們的大摯友。您那爽朗舒心的笑，是那么動(dòng)人。晚上，當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢中發(fā)出囈語的時(shí)候，老師，我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文，那一條條紅線、一個(gè)個(gè)紅圈、一句句評語，無不是您那鮮紅的心血。1800多個(gè)日夜啊，老師，您賜予了我們多少關(guān)愛？早晨不吃早餐，您掏錢給我們買來點(diǎn)心，倒來開水；不留神摔倒，最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光，最先聽到的是您深切的詢問；生病了，您邊送我們?nèi)タ瘁t(yī)生邊聯(lián)系我們的家長，那焦急那傷心那急迫，您，比媽媽更像媽媽；甚至，我們在家里不愛吃飯，您得知后也會(huì)找我們談話，給我們講養(yǎng)分全面的重要性；青春期來臨前，您就會(huì)先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護(hù)的學(xué)問。老師，您不是母親，卻勝似母親，我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不凝合著您的心血。五年的時(shí)間，我們在快速成長，而您，卻被粉筆灰染白了青絲，也被歲月催老了容顏。

老師，媽媽，分別在即，我們讀懂了您目光中的不舍，更讀懂了您飽含的期望。請信任，我們恒久不會(huì)遺忘您和您的教育，無論我們將來走的多遠(yuǎn)，飛的多高，您，恒久是我們心靈里溫馨的港灣。

敬愛的同學(xué)們，相伴的1800多個(gè)日子，我們親如兄弟姐妹。在班級這個(gè)大家庭里，我們?yōu)楸舜说纳兆Ｔ?，為彼此的勝利慶賀，也為彼此的失誤而惋惜，而相互鼓勵(lì)。即便明日的我們各奔西東，很難再相聚，但我堅(jiān)信我們的心恒久在一起，因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時(shí)的伙伴，我們曾經(jīng)在一起快樂，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍.共同的酸甜苦辣，共同的成長歷程，譜寫了我們共同的回憶！

思緒悠悠，我們眷戀著學(xué)校的一草一木，眷戀著每張親切又熟識的面容；千言萬語，我們訴不盡對學(xué)校、對老師、對同學(xué)的戀戀不舍?？墒牵覀兪请r鷹，憧憬著在更廣袤的天地間翱翔。而且，飛得更高更遠(yuǎn)，更是學(xué)校是老師對我們的殷切期望。那么，就讓我們把對學(xué)校對老師的眷戀深藏在美妙記憶里，把老師的期望化為永恒的動(dòng)力，奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報(bào)答我們宏大的學(xué)校和老師！讓學(xué)校、讓老師們因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>

我的演講結(jié)束了，感謝大家