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2021-2022年山西省運(yùn)城市考研專業(yè)綜合重點(diǎn)匯總(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.以下變動(dòng)會(huì)使IS曲線右移的是()。
A.投資需求下降B.儲(chǔ)蓄意愿下降C.減少政府支出D.以上選項(xiàng)均正確
2.1872年日本制定并頒布的近代第一個(gè)教育改革法令是
A.《學(xué)制令》B.《教育令》C.《中學(xué)校令》D.《帝國大學(xué)令》
3.某人計(jì)劃為其女兒讀大學(xué)期間繳納學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備一筆錢,已知讀大學(xué)需四年,學(xué)費(fèi)每年為6000元,在每學(xué)年的年末繳納,銀行利率為5%,則他應(yīng)在其女兒入學(xué)時(shí)存入多少錢才能使這筆錢恰好夠其女兒繳納上大學(xué)期間的全部學(xué)費(fèi)?()
A.21276元B.22915元C.22967元D.24803
4.
5.古德萊德認(rèn)為“課程專家、課程研制者理論化、構(gòu)想的課程”屬于()。A.體驗(yàn)的課程B.領(lǐng)會(huì)的課程C.理想的課程D.正式的課程
6.標(biāo)志著世界中等教育發(fā)展史上的一個(gè)重點(diǎn)階段,兼具普通教育和職業(yè)教育的雙重性質(zhì)的是
A.國立中學(xué)B.市立中學(xué)C.實(shí)科中學(xué)D.文實(shí)中學(xué)
7.在國民收入核算體系中,計(jì)入GDP的政府支出是指()。
A.政府購買的物品支出
B.政府購買的物品和勞務(wù)的支出
C.政府工作的薪水和政府轉(zhuǎn)移支付D.政府購買的物品的支出加上政府的轉(zhuǎn)移支付之和
8.在壟斷競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)中,競(jìng)爭(zhēng)是不完全的,這是因?yàn)?)。
A.每個(gè)廠商面對(duì)著一條完全有彈性的需求曲線
B.每個(gè)廠商作決策時(shí)都要考慮其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的反應(yīng)
C.每個(gè)廠商面對(duì)著一條向右下方傾斜的需求曲線
D.廠商不通過確定邊際成本等于邊際收益來最大化利潤
9.春秋時(shí),鄭國的()將法律條文鑄在鼎上,是中國歷史上第一次公布成文法的活動(dòng)。
A.鄧析B.子產(chǎn)C.趙鞅D.范宣子
10.下列關(guān)于BS期權(quán)定價(jià)模型的說法,錯(cuò)誤的是()
A.假設(shè)證券價(jià)格遵循幾何布朗過程,即和是常數(shù)
B.市場(chǎng)是完全的,證券交易和價(jià)格變動(dòng)是連續(xù)的,并且在衍生證券有效期內(nèi)沒有現(xiàn)金收益支付
C.在實(shí)證檢驗(yàn)中,BS公式傾向于低估方差高的期權(quán),高估方差低的期權(quán)D.風(fēng)險(xiǎn)收益偏好狀態(tài)不會(huì)對(duì)衍生證券價(jià)值產(chǎn)生影響
11.新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了教育觀念的變革,這種變革不包括
A.教育的社會(huì)化B.教育的平民化C.教育的實(shí)用化D.教育的科學(xué)化
12.當(dāng)需求曲線的斜率絕對(duì)值小于供給曲線斜率時(shí),稅收主要由______負(fù)擔(dān)。()
A.消費(fèi)者B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者和生產(chǎn)者平均分擔(dān)D.不能確定
13.某古籍研究所最近發(fā)現(xiàn)了一批古代教育文獻(xiàn),專家對(duì)這些文獻(xiàn)的版式進(jìn)行了鑒別和評(píng)價(jià)。按照文獻(xiàn)評(píng)論的分類,這屬于()。A.外部評(píng)論B.內(nèi)部評(píng)論C.事實(shí)評(píng)論D.價(jià)值評(píng)論
14.被稱為“歐洲的教師”的人物是
A.哈勒B.保夫C.博爾希維D.科魯西斯
15.我國選舉法規(guī)定,全國人大代表的名額不超過()人。
A.2000B.3000C.3500D.3800
16.影響債券價(jià)格的最關(guān)鍵因素是()。
A.票面利率B.債券面值C.債券期限D(zhuǎn).市場(chǎng)利率水平
17.以下關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)總需求曲線的影響闡述正確的是()。
A.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線平行地右移
B.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線非平行地右移
C.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線非平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線平行地右移
D.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線非平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線非平行地右移
18.人民幣對(duì)美元升值,將導(dǎo)致()。
A.美元對(duì)人民幣的升值
B.提高我國市場(chǎng)上美國商品的價(jià)格
C.美國增加對(duì)我國商品的進(jìn)口,減少對(duì)我國商品的出口D.對(duì)人民幣需求量的減少,對(duì)美元需求量的增加
19.犯罪的未完成形態(tài)只存在于以下哪項(xiàng)犯罪之中?()
A.直接故意B.間接故意C.疏忽大意的過失D.過于自信的過失
20.市場(chǎng)即期匯率為US$1=DM1.7640~1.7650,1個(gè)月遠(yuǎn)期匯水為49/44,則()。
A.遠(yuǎn)期匯率對(duì)即期匯率升水,1個(gè)月遠(yuǎn)期匯率買入價(jià)為US$1=DM1.7690
B.1個(gè)月遠(yuǎn)期匯率為US$1=DM1.7591~1.7606
C.1個(gè)月遠(yuǎn)期匯率為US$1=DM1.7689~1.7690D.遠(yuǎn)期匯率賣出價(jià)貼水44個(gè)基本點(diǎn)
21.
22.如果中央銀行設(shè)定了一個(gè)利率目標(biāo),并長(zhǎng)期決定保持這個(gè)目標(biāo)不變,那么()
A.通貨膨脹將能夠被避免,因?yàn)橹醒脬y行總是及時(shí)作出反應(yīng)
B.經(jīng)濟(jì)將遲早陷入衰退,因?yàn)橹醒脬y行沒有能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)提供充足的貨幣
C.中央銀行不再能夠控制貨幣供給,因?yàn)檠胄袨榱诉_(dá)到利率目標(biāo)必須時(shí)時(shí)調(diào)整貨幣供給D.經(jīng)濟(jì)中的許多不穩(wěn)定因素將被消除
23.解決外部不經(jīng)濟(jì)可以采用以下哪種方法?()
A.通過征稅的方法B.通過產(chǎn)權(quán)界定的方法C.通過將外部性內(nèi)部化的方法D.以上方法都可以
24.圓(x-3)2+(y-3)2=9上到直線3x+4y-11=0的距離等于1的點(diǎn)有()。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)E.5個(gè)
25.下列哪一項(xiàng)不能說明貨幣供給與利率有關(guān)?()
A.利率上升誘使銀行增加法定準(zhǔn)備金
B.利率上升誘使銀行增加超額儲(chǔ)備
C.利率上升誘使銀行減少對(duì)中央銀行的借款D.利率上升誘使居民減少手持現(xiàn)金
二、多選題(10題)26.能夠成為民事法律事實(shí)的行為包括()。
A.侵權(quán)行為B.民事法律行為C.效力未定的民事行為D.事實(shí)行為
27.對(duì)()犯罪,可以行使無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán)。
A.搶劫B.綁架C.非法拘禁D.強(qiáng)奸
28.甲為了鼓勵(lì)乙好好學(xué)習(xí),答應(yīng)贈(zèng)給乙一臺(tái)電腦及一架照相機(jī)。甲先給了電腦,要求在乙期末學(xué)習(xí)成績(jī)好時(shí)再送照相機(jī)。
請(qǐng)問,下列表述中,哪些是正確的?()
A.甲與乙間贈(zèng)與電腦及照相機(jī)的合同已經(jīng)成立
B.甲無權(quán)要求返還電腦
C.甲有權(quán)不再給照相機(jī)
D.甲有權(quán)要求返還電腦
29.下列關(guān)于憲法修正案的說法正確的是()。
A.明確了國家對(duì)土地實(shí)行征收或者征用的公共目的和補(bǔ)償義務(wù)
B.明令禁止侵占、買賣、出租或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地
C.確認(rèn)了國家對(duì)土地所有權(quán)和土地使用權(quán)的支配權(quán)力
D.明確了土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓
30.下列哪些犯罪的主體是特殊主體?()
A.巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪B.脫逃罪C.侵占罪D.武器裝備肇事罪
31.下列屬于民法上的物的是()。
A.天上的星球B.陽光C.電力D.向居民家提供的暖氣
32.在中國古代典籍中,憲法一詞的含義是指()。
A.一般的法律制度B.優(yōu)于刑法的基本法C.頒布、實(shí)施法律D.皇帝的詔書、諭旨
33.南京國民政府的法律體系由()組成。
A.基本法典B.解釋例C.關(guān)系法規(guī)D.判例
34.根據(jù)現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理理論,下列運(yùn)用強(qiáng)制原理的是()。
A.安全第一的原則B.3E原則C.動(dòng)力原則D.監(jiān)督原則E.整分合原則
35.關(guān)于《大中刑律統(tǒng)類》的說法正確的有()。
A.《大中刑律統(tǒng)類》制定于唐代末年大中年間
B.《大中刑律統(tǒng)類》將刑律各篇分為若干“門”,每門下又分別輔之以相關(guān)內(nèi)容的敕、令、格、式
C.《大中刑律統(tǒng)類》對(duì)于明朝的立法產(chǎn)生重大影響
D.《宋刑統(tǒng)》的編纂體例淵源于《大中刑律統(tǒng)類》
三、判斷題(3題)36.外部經(jīng)濟(jì)的存在,意味著廠商的總成本不僅是自己產(chǎn)出的函數(shù),而且也是行業(yè)產(chǎn)業(yè)的函數(shù).
A.是B.否
37.“三不放過”是指原因分析不清,不放過;責(zé)任者和職工沒有受到教育,不放過;責(zé)任者沒有受到處理,不放過。
A.是B.否
38.折舊費(fèi)用是國民生產(chǎn)總值的一部分。
A.是B.否
四、簡(jiǎn)答題(5題)39.歐陽修的散文對(duì)散文文體有什么創(chuàng)新?(北京師范大學(xué)2002年)
40.簡(jiǎn)述元代雜劇的體制特點(diǎn)。(南開大學(xué)2000年、南京師范大學(xué)2000年、北京師范大學(xué)2000年、清華大學(xué)2005年、浙江大學(xué)2007年)
41.論關(guān)漢卿戲劇對(duì)典型形象的塑造的成就。(廣西大學(xué)2005年)
42.談?wù)劇赌档ねぁ返乃枷胍饬x和藝術(shù)特色。(北京師范大學(xué)1999年、蘭州大學(xué)2001年、首都師范大學(xué)2001年)
43.簡(jiǎn)述法律部門的概念和特點(diǎn)。
五、案例分析題(2題)44.假設(shè)餐廳在自己的餐館上張貼了李四拍攝的張三的照片,是否構(gòu)成對(duì)張三的肖像權(quán)的侵害?分析原因。
45.乙、丁所簽合同是否有效?
參考答案
1.B解析:如果由于某種原因(如出現(xiàn)了技術(shù)革新,企業(yè)家對(duì)經(jīng)濟(jì)前景預(yù)期樂觀等),在同樣利率水平上投資需求增加了,即投資需求曲線向左上方移動(dòng),于是IS曲線就會(huì)向右上方移動(dòng)。反之,若投資需求下降,則IS曲線向左移動(dòng)。
假定人們的儲(chǔ)蓄意愿增加了,即人們更節(jié)儉了,這樣,儲(chǔ)蓄曲線就要向左移動(dòng);如果投資需求不變,則同樣的投資水平現(xiàn)在要求的均衡國民收入就要下降。因?yàn)橥瑯拥倪@一儲(chǔ)蓄,現(xiàn)在只要有較低的收入就可以提供出來了,因此IS曲線就會(huì)向左移動(dòng),即儲(chǔ)蓄曲線與IS曲線同方向變動(dòng)。
增加政府購買性支出,自發(fā)支出量變動(dòng)的作用等于增加投資支出,因此,會(huì)使IS曲線向右平行移動(dòng);相反,減少政府支出,則會(huì)使IS曲線向左移動(dòng)。
因此,本題的正確選項(xiàng)為B。
2.A日本中央集權(quán)式教育管理體制的確立,始于明治維新初期頒布的一系列相關(guān)教育法令。為實(shí)現(xiàn)“破從來之陋習(xí)”、“求知識(shí)于世界”的改革目標(biāo),日本政府加強(qiáng)了對(duì)教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)與管理工作。1871年明治政府在中央設(shè)立文部省,主管全國的文化教育事業(yè),并兼管宗教事務(wù)。1872年頒布的《學(xué)制令》更具體地確立了日本的教育領(lǐng)導(dǎo)體制和學(xué)校制度。日本仿效法國學(xué)制的模式,將全國劃分為8個(gè)大學(xué)區(qū)。每區(qū)設(shè)立大學(xué)一所,大學(xué)區(qū)中又分為32個(gè)中學(xué)區(qū),每區(qū)設(shè)中學(xué)1所。中學(xué)區(qū)又分為210個(gè)小學(xué)區(qū)。這是日本近代第一個(gè)教育改革法令。因此,答案為A。
3.A[參考答案]A
4.A
5.C美國學(xué)者古德萊德的五種不同課程的定義,具體如下所示:
A項(xiàng)體驗(yàn)的課程、B項(xiàng)領(lǐng)會(huì)的課程及D項(xiàng)正式的課程均不符合題意,故本題的正確答案是C。
6.C本題考查的是德國近代教育狀況。實(shí)科中學(xué)的出現(xiàn)是世界中等教育發(fā)展史上的一個(gè)重要階段。比起古典文科中學(xué)來,實(shí)科中學(xué)兼具普通教育和職業(yè)教育的雙重性質(zhì),能夠更直接地反映經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和科技革命給教育帶來的影響。實(shí)科中學(xué)面向普通勞動(dòng)者開辦,有助于推動(dòng)教育的普及和推廣。國立中學(xué)、市立中學(xué)是法國產(chǎn)生的新學(xué)校;文實(shí)中學(xué)的創(chuàng)設(shè)者是美國人本杰明·富蘭克林。富蘭克林創(chuàng)辦的文實(shí)中學(xué)中,文科側(cè)重英語及現(xiàn)代外語的教學(xué),實(shí)科側(cè)重算術(shù)、代數(shù)、幾何、天文、地理等自然科學(xué)以及應(yīng)用科學(xué)的教學(xué)。因此,答案為C。
7.B
8.C[參考答案]C
[分析]
由于壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商可以在一定程度上控制自己產(chǎn)品的價(jià)格,即通過改變自己所生產(chǎn)的有差別的產(chǎn)品的產(chǎn)量來影響商品價(jià)格,所以,類似壟斷廠商,壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商所面臨的需求曲線也是向右下方傾斜的。從另一個(gè)角度來講,傾斜的需求曲線也表明了壟斷競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)具有不完全競(jìng)爭(zhēng)的特征,是介于壟斷市場(chǎng)和完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)之間的一種市場(chǎng)類型。因此,本題的正確選項(xiàng)為C。
9.B解析:《左傳》昭公六年記載,公元前536年,子產(chǎn)“鑄刑鼎”,將法律條文鑄在鼎上,公布于眾。這是中國古代第一次公布成文法。選項(xiàng)A不正確,《左傳》定公九年(公元前503年)記載:“鄭駟歂殺鄧析,而用其《竹刑》?!薄吨裥獭吩瓰猷崌蠓蜞囄鏊阶跃幾?,并無法律效力,后經(jīng)國家認(rèn)可,才具有法律效力。選項(xiàng)C不正確,在子產(chǎn)公布法律23年后,即公元前513年,晉國大臣趙鞅、荀寅將該國法典鑄在鐵鼎上,公布于眾。選項(xiàng)D不正確,晉國的趙鞅和荀寅鑄在鼎上的法典即為范宣子所作的刑書。
10.A
11.A本題考查的是新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的教育變革。以民主和科學(xué)為旗幟的新文化運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了中國教育觀念的變革。這些變革包括:(1)教育的個(gè)性化;(2)教育的平民化;(3)教育的實(shí)用化;(4)教育的科學(xué)化。由此可見,選項(xiàng)中的“教育的社會(huì)化”不符合新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的教育變革。因此,答案為A。
12.B[參考答案]B
[分析]
當(dāng)需求曲線的斜率絕對(duì)值小于供給曲線斜率時(shí),則稅收主要由生產(chǎn)者承擔(dān)。這是因?yàn)?,需求曲線的斜率絕對(duì)值小于供給曲線斜率意味著需求彈性大于供給彈性,根據(jù)彈性理論,生產(chǎn)者將降低價(jià)格以使其利潤最大化,因而稅收主要通過降低價(jià)格來轉(zhuǎn)移,稅收將主要由生產(chǎn)廠商來承擔(dān)。這一點(diǎn),也可以通過圖3-1來加以證明。
13.A按照考證的目的,學(xué)者們一般將史料的考證和評(píng)價(jià)過程分為以下兩種:①外部評(píng)論,主要確定資料的真?zhèn)位蛘鎸?shí)性,即“辨?zhèn)巍焙汀白C真”;涉及文獻(xiàn)的形式和外表,內(nèi)容包括確定作者、成書年代、地點(diǎn)、背景及版本等是否可靠。②內(nèi)部評(píng)論。主要確定史料的客觀性、可靠性,即確定文獻(xiàn)資料本身的意義、價(jià)值和準(zhǔn)確可靠程度(內(nèi)容特性)。題干所述為外部評(píng)論。
14.A本題考查的是近代歐洲教育的高等教育部分。近代歐洲的高等教育的基本特征呈現(xiàn)出:課程的科學(xué)化傾向,教學(xué)型向教學(xué)一科研型轉(zhuǎn)變,大學(xué)管理體制的變化,學(xué)術(shù)自由風(fēng)氣的萌動(dòng)。荷蘭的萊頓大學(xué)是模仿日內(nèi)瓦學(xué)校創(chuàng)辦的一所國立大學(xué)。科魯西斯是植物學(xué)家,他在萊頓大學(xué)建成了歐洲最古老的大學(xué)植物園,供植物醫(yī)學(xué)教學(xué)之用;保夫建造了歐洲第一個(gè)解剖學(xué)直觀教學(xué)大講堂,大大方便了醫(yī)學(xué)解剖的直觀教學(xué);博爾希維重視醫(yī)學(xué)與自然科學(xué)的結(jié)合,重視臨床實(shí)踐教學(xué),他編寫的醫(yī)學(xué)教材和化學(xué)課本被歐洲各國大學(xué)采用,瑞士生理學(xué)家、實(shí)驗(yàn)生理學(xué)之父哈勒稱之為“歐洲的教師”。因此,答案為A。
15.B解析:根據(jù)我國《選舉法》第15條第2款的規(guī)定,全國人民代表大會(huì)代表的名額不超過3000人。因?yàn)橹挥腥藬?shù)相當(dāng)才能充分代表民意。
16.D解析:根據(jù)債券的理論價(jià)值公式,票面利率、債券面值、債券期限和市場(chǎng)利率水平是決定債券市場(chǎng)價(jià)格的四個(gè)重要變量,下面逐個(gè)加以分析。
債券的票面價(jià)值和票面利率都是給定的,屬于外生變量,在債券的有效期內(nèi)處于恒定的狀態(tài)。因此,這兩個(gè)變量對(duì)應(yīng)的債券市場(chǎng)價(jià)格的影響也是恒定的,并不會(huì)引起債券市場(chǎng)供求關(guān)系的變化,從而導(dǎo)致債券市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)。
債券的期限也是給定的,屬于外生變量。一方面,隨著時(shí)間的推移,債券的有效期會(huì)逐漸縮短,并不處于恒定狀態(tài);另一方面,根據(jù)已知的債券發(fā)行日期和給定的債券期限,債券投資者對(duì)債券的有效期可以準(zhǔn)確地把握,無需進(jìn)行預(yù)期。因此,債券有效期對(duì)債券市場(chǎng)供求的影響是有規(guī)律可循的,最終對(duì)債券市場(chǎng)價(jià)格的影響也是可以估量的。
一般來說,債券的市場(chǎng)價(jià)格與市場(chǎng)利率呈反方向變動(dòng),若市場(chǎng)利率上升,超過票面利率,債券持有人將以較低價(jià)格出售債券,將資金轉(zhuǎn)移到其他利率高的金融資產(chǎn),從而減少了對(duì)債券的需求,債券價(jià)格下降;反之,若市場(chǎng)利率下降,債券利率相對(duì)較高,資金流向債券市場(chǎng),從而引起債券市場(chǎng)價(jià)格上升。市場(chǎng)利率則是不確定的,屬于內(nèi)生變量。債券投資者要對(duì)市場(chǎng)利率走向進(jìn)行預(yù)期。凡是影響市場(chǎng)利率走向的因素,都要影響到投資者的預(yù)期,影響到投資者以預(yù)期為依據(jù)的買賣,從而影響債券的市場(chǎng)供求,最終影響債券的市場(chǎng)價(jià)格。因此,市場(chǎng)利率水平是影響債券市場(chǎng)價(jià)格的最關(guān)鍵因素,即選項(xiàng)D正確。
17.B解析:當(dāng)政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策(如擴(kuò)大政府支出、降低稅率等),會(huì)使總需求曲線平行地向右移動(dòng)。這是因?yàn)?,政府增加?cái)政支出或降低稅率,會(huì)使IS曲線右移,從而使AD曲線也相應(yīng)右移,在價(jià)格水平不變時(shí),國民收入增加,如圖7-2所示。
中央銀行采取擴(kuò)張性貨幣政策會(huì)使總需求曲線向右上方移動(dòng)。具體來講,對(duì)于擴(kuò)張性的貨幣政策,由于中央銀行增加了貨幣供給,LM曲線將右移,AD曲線相應(yīng)地并非平行地向右上方移動(dòng),在價(jià)格水平不變時(shí),收入增加,如圖7-3所示。
因此,本題的正確選項(xiàng)為B。
18.B
19.A解析:就犯罪的停止形態(tài)的特征來看,犯罪的停止形態(tài)可以分為犯罪的完成形態(tài)和犯罪的未完成形態(tài)。犯罪既遂是犯罪的完成形態(tài),它表明某一犯罪行為已經(jīng)完全符合特定犯罪構(gòu)成的全部要件。犯罪的預(yù)備、未遂和中止是犯罪的未完成形態(tài),它表明某一犯罪行為尚未完全具備特定犯罪構(gòu)成的全部要件,但卻構(gòu)成了犯罪。犯罪的預(yù)備、未遂和中止并不存在于所有犯罪過程中。一般認(rèn)為,過失犯罪的行為人主觀上不追求危害結(jié)果的發(fā)生,客觀上只有出現(xiàn)了法定的危害結(jié)果才能構(gòu)成犯罪,因而過失犯罪沒有犯罪預(yù)備、犯罪未遂和犯罪中止的停止形態(tài)。對(duì)于過失犯罪來說,只有成立與否的問題,而沒有既遂與未遂的區(qū)分問題。犯罪的預(yù)備、未遂和中止也不存在于間接故意犯罪之中。間接故意犯罪過程中,行為人既然只是對(duì)危害結(jié)果的可能發(fā)生持放任的態(tài)度,就不可能積極地為犯罪準(zhǔn)備工具、制造條件。對(duì)于間接故意犯罪只有發(fā)生了危害結(jié)果,才能構(gòu)成犯罪;如果危害結(jié)果沒有發(fā)生,就不構(gòu)成犯罪。因此,間接故意犯罪也就無所謂犯罪預(yù)備、未遂和中止。所以犯罪的未完成形態(tài)只存在于直接故意犯罪之中。
20.D
21.C
22.C
23.D[參考答案]D
[分析]
根據(jù)市場(chǎng)失靈理論,征稅、產(chǎn)權(quán)界定(科斯定理)和外部性內(nèi)部化都是解決外部性的有效方法。因此,本題的正確選項(xiàng)為D。
24.C解析:圓心(3,3)到直線3x+4y-11=0的距離為
由于圓的半徑為3,所以圓(x-3)2+(y-3)2=9上到直線3x+4y-11=0的距離等于1的點(diǎn)有3個(gè)。
25.C
26.ABCD解析:民事法律事實(shí)的行為是指人有意識(shí)的能夠引起民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的活動(dòng)。行為可以分為合法行為和不合法行為。合法行為又可以分為民事法律行為和事實(shí)行為。不合法行為包括侵權(quán)行為、違約行為、效力未定的民事行為等。故四個(gè)選項(xiàng)均正確。
27.ABD解析:所謂無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán),是指公民在某些特定情況下所實(shí)施的防衛(wèi)行為,沒有必要限度的限制,對(duì)其防衛(wèi)行為的任何后果均不負(fù)刑事責(zé)任。《刑法》第20條第3款規(guī)定,對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)這一規(guī)定,對(duì)于正在行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,可以行使無過當(dāng)防衛(wèi)權(quán)。
28.ABC根據(jù)我國合同法的規(guī)定,贈(zèng)與合同為諾成合同?!逗贤ā返?86條第1款規(guī)定:贈(zèng)與人在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈(zèng)與。所以本題中,甲、乙之間贈(zèng)與電腦、照相機(jī)的合同已經(jīng)成立。甲在交付電腦后,電腦所有權(quán)已轉(zhuǎn)移給乙,因而甲無權(quán)要求乙返還電腦,選項(xiàng)D不正確。
29.AD解析:1982年《憲法》規(guī)定了國家對(duì)土地所有權(quán)和土地使用權(quán)的支配權(quán)力,任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣、出租或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地?!稇椃ㄐ拚浮返?0條規(guī)定,《憲法》第10條第3款“國家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征用?!备臑椤皣覟榱斯怖娴男枰梢砸勒辗梢?guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償?!薄稇椃ㄐ拚浮返?條規(guī)定,《憲法》第10條第4款:“任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣、出租或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地?!毙薷臑椋骸叭魏谓M織或者個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。”
30.ABD解析:犯罪主體,是指實(shí)施了危害社會(huì)的行為,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任的人。根據(jù)犯罪主體是否要求一定的身份,犯罪主體可以分為一般主體和特殊主體。大部分犯罪的主體都是一般主體。所謂特殊主體,指的是具有我國刑法分則所規(guī)定的某些犯罪所要求的特定身份的犯罪主體。根據(jù)我國刑法分則的規(guī)定,巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪的主體必須是國家工作人員;脫逃罪的主體必須是依法被關(guān)押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人;武器裝備肇事罪的主體必須是軍人;侵占罪的主體則為一般人。所以,本題中,主體是特殊主體的犯罪是:巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪、脫逃罪和武器裝備肇事罪。
31.CD解析:民法上的物,是指存在于人身之外,能滿足人們的社會(huì)需要,又能為人所支配、控制的物質(zhì)產(chǎn)品。天上的星球、陽光不能為人們所支配和控制,不是民法上的物。而電力和暖氣能滿足人的需要,又能為人們所控制,且是人類的產(chǎn)品,所以為民法上的物。
32.ABC在中國古代典籍中,出現(xiàn)過的“憲法”一詞大致有以下含義:(1)指一般的法律制度;(2)指優(yōu)于刑法等一般法律的基本法;(3)指頒布法律、實(shí)施法律。
33.ABCD解析:南京國民政府的法律體系包括以下幾層次:構(gòu)成“六法”體系的核心是憲法、民法、刑法和程序法等基本法典。“關(guān)系法規(guī)”是指圍繞基本法典而制定的低位階法規(guī),如條例、細(xì)則、辦法等。這些關(guān)系法規(guī),作為一種補(bǔ)充,與各自的基本法典一起構(gòu)成了一個(gè)完整的法律部門。構(gòu)成“六法”體系的另一重要層次的是“最高法院”依照法定程序作成的判例和“司法院大法官會(huì)議”作出的解釋例和決議。
34.AD解析:運(yùn)用強(qiáng)制原理的原則包括:(1)安全第一原則。安全第一就是要求在進(jìn)行生產(chǎn)和其他工作時(shí)把安全工作放在一切工作的首要位置。當(dāng)生產(chǎn)和其他工作與安全發(fā)生矛盾時(shí),要以安全為主,生產(chǎn)和其他工作要服從于安全,這就是安全第一原則。(2)監(jiān)督原則。監(jiān)督原則是指在安全工作中,為了使安全生產(chǎn)法律法規(guī)得到落實(shí),必須設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)中的守法和執(zhí)法情況進(jìn)行監(jiān)督。
35.ABD解析:唐代末年,唐宣宗于大中年間命大臣將刑律各篇分為若干“門”,每門下又分別輔之以相關(guān)內(nèi)容的敕、令、格、式,編制成了這部《大中刑律統(tǒng)類》。這種以律為主、分類編排的法典編纂形式對(duì)后來五代及宋朝的立法產(chǎn)生了重大影響,如《宋刑統(tǒng)》。明朝的《大明律》是按六部的體例編排的,不同于《大中刑律統(tǒng)類》。
36.Y
37.N“三不放過”是指原因分析不清,不放過;責(zé)任者和職工沒有受到教育,不放過;沒有防范措施,不放過。
38.N在計(jì)算投資的總額中,有一部分就是用來補(bǔ)償舊資本消耗的,如果再計(jì)算折舊費(fèi)用會(huì)導(dǎo)致重復(fù)計(jì)算。并且折舊費(fèi)用已經(jīng)在新設(shè)備生產(chǎn)出來的當(dāng)年國民生產(chǎn)總值的計(jì)算中得到了反映。
39.歐陽修對(duì)散文文體的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。他的作品體裁多樣各得其宜。除了古文之外辭賦和四六也是他擅長(zhǎng)的文體。首先歐陽修對(duì)前代的駢賦、律賦進(jìn)行了改造去除了排偶、限韻的兩重規(guī)定改以單筆散體作賦創(chuàng)造了文賦。其名作如《秋聲賦》既部分保留了駢賦、律賦的鋪陳排比、駢詞儷句及設(shè)為問答的形式特征又呈現(xiàn)出活潑流動(dòng)的散體傾向且增強(qiáng)了賦體的抒情意味。歐陽修的成功嘗試對(duì)文賦形式的確立具有里程碑的意義。其次歐陽修對(duì)四六體也進(jìn)行了革新。宋初的四六皆沿襲唐人舊制西昆諸子更是嚴(yán)格遵守李商隱等人的“三十六體”。歐陽修雖也遵守舊制用四六體來寫公牘文書但他常參用散體單行之古文筆法且少用故事成語不求對(duì)偶工切從而給這種駢四儷六的文體注入了新的活力他的《上隨州錢相公啟》、《蔡州乞致仕第二表》等都是宋代四六中的佳作。歐陽修的創(chuàng)作使散文的體裁更加豐富功能更加完備。語言簡(jiǎn)潔流暢文氣紆徐委婉創(chuàng)造了一種平易自然的新風(fēng)格在韓文的雄肆、柳文的峻切之外別開生面。歐陽修對(duì)散文文體的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。他的作品體裁多樣,各得其宜。除了古文之外,辭賦和四六也是他擅長(zhǎng)的文體。首先,歐陽修對(duì)前代的駢賦、律賦進(jìn)行了改造,去除了排偶、限韻的兩重規(guī)定,改以單筆散體作賦,創(chuàng)造了文賦。其名作如《秋聲賦》,既部分保留了駢賦、律賦的鋪陳排比、駢詞儷句及設(shè)為問答的形式特征,又呈現(xiàn)出活潑流動(dòng)的散體傾向,且增強(qiáng)了賦體的抒情意味。歐陽修的成功嘗試,對(duì)文賦形式的確立具有里程碑的意義。其次,歐陽修對(duì)四六體也進(jìn)行了革新。宋初的四六皆沿襲唐人舊制,西昆諸子更是嚴(yán)格遵守李商隱等人的“三十六體”。歐陽修雖也遵守舊制用四六體來寫公牘文書,但他常參用散體單行之古文筆法,且少用故事成語,不求對(duì)偶工切,從而給這種駢四儷六的文體注入了新的活力,他的《上隨州錢相公啟》、《蔡州乞致仕第二表》等都是宋代四六中的佳作。歐陽修的創(chuàng)作使散文的體裁更加豐富,功能更加完備。語言簡(jiǎn)潔流暢,文氣紆徐委婉,創(chuàng)造了一種平易自然的新風(fēng)格,在韓文的雄肆、柳文的峻切之外別開生面。
40.(1)結(jié)構(gòu)上一般為一本四折加一個(gè)楔子。也有少數(shù)五折或六折的。(2)曲詞。曲詞的主要作用是抒情也可以起到渲染場(chǎng)景、貫穿情節(jié)的作用。元雜劇的曲詞一般由一個(gè)主要演員歌唱曲詞有嚴(yán)格的格律同一折的各支曲押同一韻曲詞為長(zhǎng)短句在定格外可加襯字襯字一般是語氣詞或連接詞從而使唱詞生動(dòng)活潑。曲詞是元雜劇的主體。(3)賓白。即念白是劇中人物的說白。元雜劇以唱為主以說為輔所以稱說白部分為賓白。(4)科范亦稱科沉、科泛簡(jiǎn)稱“科”是指演員的動(dòng)作、表情以及舞臺(tái)效果的。(5)角色又稱腳色是元雜劇上面人物的身份類型。元雜劇角色大致分為末、旦、凈、雜四類。正末主唱的稱“末本”正旦主唱的稱“旦本”。一人獨(dú)唱到底。(1)結(jié)構(gòu)上一般為一本四折,加一個(gè)楔子。也有少數(shù)五折或六折的。(2)曲詞。曲詞的主要作用是抒情,也可以起到渲染場(chǎng)景、貫穿情節(jié)的作用。元雜劇的曲詞一般由一個(gè)主要演員歌唱,曲詞有嚴(yán)格的格律,同一折的各支曲押同一韻,曲詞為長(zhǎng)短句,在定格外可加襯字,襯字一般是語氣詞或連接詞,從而使唱詞生動(dòng)活潑。曲詞是元雜劇的主體。(3)賓白。即念白,是劇中人物的說白。元雜劇以唱為主,以說為輔,所以稱說白部分為賓白。(4)科范,亦稱科沉、科泛,簡(jiǎn)稱“科”,是指演員的動(dòng)作、表情以及舞臺(tái)效果的。(5)角色,又稱腳色,是元雜劇上面人物的身份類型。元雜劇角色大致分為末、旦、凈、雜四類。正末主唱的稱“末本”,正旦主唱的稱“旦本”。一人獨(dú)唱到底。
41.關(guān)漢卿善于塑造人物形象。他筆下的人物形象極富個(gè)性特征幾乎個(gè)個(gè)栩栩如生往往是劇中人物一出場(chǎng)一開口就一下子能將觀眾吸引住。隨著劇情的發(fā)展人物性格也就越來越清晰地展現(xiàn)出來給人留下極為深刻的印象。即使是同一類人物在關(guān)漢卿筆下也常常是各有各的面日各有各的聲吻絕不雷同。如同樣是風(fēng)塵女子趙盼兒與宋引章是那樣不同謝天香與杜蕊娘也性格大異;同是兇殘的反面人物葛彪、魯齋郎、楊衙內(nèi)同中有異。另外他對(duì)典型人物的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫都非常細(xì)膩很好地塑造了各類鮮活的人物形象。關(guān)漢卿善于塑造人物形象。他筆下的人物形象極富個(gè)性特征,幾乎個(gè)個(gè)栩栩如生,往往是劇中人物一出場(chǎng),一開口,就一下子能將觀眾吸引住。隨著劇情的發(fā)展,人物性格也就越來越清晰地展現(xiàn)出來,給人留下極為深刻的印象。即使是同一類人物,在關(guān)漢卿筆下也常常是各有各的面日,各有各的聲吻,絕不雷同。如同樣是風(fēng)塵女子,趙盼兒與宋引章是那樣不同,謝天香與杜蕊娘也性格大異;同是兇殘的反面人物,葛彪、魯齋郎、楊衙內(nèi)同中有異。另外,他對(duì)典型人物的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫都非常細(xì)膩,很好地塑造了各類鮮活的人物形象。
42.劇本通過杜麗娘和柳夢(mèng)梅生死離合的愛情故事熱情歌頌了女主人公因“情”而死后來又死而復(fù)生的感人至情表達(dá)了明中后葉反對(duì)理學(xué)統(tǒng)治、要求個(gè)性解放的時(shí)代精神暴露了封建禮教的冷酷和虛偽。《牡丹亭》在藝術(shù)上最主要的特色是把浪漫主義手法引入傳奇創(chuàng)作。首先貫穿整個(gè)作品的是杜麗娘對(duì)理想的強(qiáng)烈追求。其次藝術(shù)構(gòu)思具有離奇跌宕的幻想色彩使情節(jié)離奇曲折多變。再次從“情”的理想高度來觀察生活和表現(xiàn)人物。劇本通過杜麗娘和柳夢(mèng)梅生死離合的愛情故事,熱情歌頌了女主人公因“情”而死,后來又死而復(fù)生的感人至情,表達(dá)了明中后葉反對(duì)理學(xué)統(tǒng)治、要求個(gè)性解放的時(shí)代精神,暴露了封建禮教的冷酷和虛偽。《牡丹亭》在藝術(shù)上最主要的特色是把浪漫主義手法引入傳奇創(chuàng)作。首先,貫穿整個(gè)作品的是杜麗娘對(duì)理想的強(qiáng)烈追求。其次,藝術(shù)構(gòu)思具有離奇跌宕的幻想色彩,使情節(jié)離奇,曲折多變。再次,從“情”的理想高度來觀察生活和表現(xiàn)人物。
43.法律部門是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則對(duì)一國現(xiàn)行全部法律規(guī)范所作的分類。第一構(gòu)成一國法律體系的所有部門法是統(tǒng)一的各個(gè)部門法之間是協(xié)調(diào)的。比如我國法律部門都是統(tǒng)一于憲法基礎(chǔ)之上的。它們之間相互協(xié)調(diào)相互配合共同構(gòu)成一個(gè)國家和諧有序的法律體系。第二各個(gè)法律部門是相對(duì)獨(dú)立的它們之間的內(nèi)容是有區(qū)別的。如
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