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文檔簡介
2023年師德師風感動篇演講稿范本
最近發(fā)表了一篇名為《2023師德師風感動篇演講稿范文》的范文,感覺很有用處,這里給大家轉摘到。
演講稿是一種有用**比擬強的文稿,是為演講預備的書面材料。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是整理的2023師德師風感動篇演講稿范文,盼望能夠幫忙到大家。
2023師德師風感動篇演講稿范文1
敬重的各位領導,各位教師:
大家晚上好!特別快樂和大家一起共度這個美妙的夜晚。我今日要演講的題目是《師德在我身邊》。
有人說:教師是辛勤的園丁;是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光芒的職業(yè)。
也有人說:教師是社會道德風氣的提倡者和先行者,教師是春蠶,直到抽盡最終一根絲;教師是蠟燭,直到發(fā)出最終一片光。
忘不了李全斌主任當聽到學生沒錢吃飯時,他當即大方解囊,為學生解決了生活上的困難,讓他安心地學習。
忘不了2023年的那個寒風刺骨的凌晨。當胡榮貴主任正沉醉在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,卻被一個電話攪醒,原來是A棟公寓的一個學生半夜發(fā)高燒了。他馬上掀開被子,騎著摩托車奔向了學校……
更忘不了2023年的一個難忘的日子。當盧佩菁教師正在看護生病住院的女兒時,卻突然接到學校的電話,自己班上的學生也生病了。她滿懷內疚,心疼地對自己的小孩說:“孩子,學校里也有一個姐姐生病了,媽媽要去看一下,你一個人在這里要聽醫(yī)生的話,要頑強,媽媽很快就會回來的。”然后騎車去了學校,直到凌晨12點多,我立刻趕回醫(yī)院,而這時女兒已經(jīng)躺在床上寧靜地睡著了,小嘴微微地翹著,入黨志愿書手里還緊緊抱著一個小娃娃,女兒的頑強使得她更加內疚,淚水最終**不住地掉了下了。
沒有愛就沒有教育,這些事跡無不詮釋著師愛無邊?或許他們沒有驚天動地的壯舉,然而他們卻有腳踏實地的精神;或許他們沒有地動山搖的豪言,然而他們卻有悄悄無聞的奉獻;或許他們沒有望洋興嘆的感概,然而他們卻有滴水穿石的信念。
師德在傳承,師愛在連續(xù)??窗?甘志華教師放棄自己周末休息的時間義務為學生補課;鐘婷教師當聽到住校生由于被子薄而挨凍時,連忙從家里抱來被子,把暖和送給了學生;李勝旗主任當看到學生由于心里障礙而無法進展期末考試時,把學生一步步地攙扶到辦公室,把溫水端到她手里,然后對她進展急躁的心理****,使得學生重新面對了考場。
想起這一樁樁事跡,又怎能不讓我肅然起敬呢?站在三尺講臺上,日復一日地講授學問,非常平淡,我曾經(jīng)也埋怨過。有時我總是叩問自己:“你喜愛自己的教育嗎?不管是寒來還是暑往”每當帶著苦惱走進教室,我總在叩問自己:“你喜愛這群孩子嗎?不管他們是聰明還是無知”每當帶著一身疲乏走進空蕩蕩的家,我總在叩問自己:“這就是教師的生活嗎?不管是上班還是假日”
而今日,我要告知大家的是:我喜愛自己的教育,不管是寒來還是暑往;我寵愛自己的學生,不管是聰明還是無知;我選擇教師的生活,不管是上班還是假日。
最終請允許我借用徐志摩的詩句來完畢今日的演講。“撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,“在二中的懷抱里,我甘心做一名榮耀的人民教師。”感謝大家!
2023師德師風感動篇演講稿范文2
敬重的各位領導、教師們:
《修美麗師德做陽光教師》一書,入黨申請書詳細介紹了:才智——尋求才智達成美麗、觀念——師德與教師的教育觀念、育心——教師修養(yǎng)的新思索、實踐——師德與教師的職業(yè)實踐、求索——簡單教育情境中的理**思索等內容。
有人說過:“愛自己的孩子是一種本能,而愛別人的孩子才是教育的神圣?!苯逃旧砭鸵馕吨且粋€靈魂喚醒另一個靈魂。假如教育未能觸及人的靈魂,不能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其為教育。要實現(xiàn)真正意義的教育,愛幾乎是惟一的力氣。可聞名的作家高爾基又說:“愛孩子這是母雞也會做的事,可是,要擅長教育他們,這就是國家的一件大事了,這需要才能和淵博的生活學問。”他告知我們,教師不僅僅要成為一名有愛心的教師,還要成為一名才智型的教師。
要使學生對教師敬重,的源泉便是教師的德和才!道德問題是每個人每天都要遇到且無法回避的問題。做人要有道德,做教師更要有崇高的道德水準,要以德服人,以德育人。師者,不光要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與教師的接觸,專心體會,從中感悟。師德是教育的根,它來自于教師自身的心靈感悟。
一個勝利的教師,全面的范文參考寫作網(wǎng)站首先是一個擅長不斷自我更新觀念的學習者。這既是教育事業(yè)對教師的要求,也是教師自身成長的需要,同時也是教師道德的范疇。教育觀念發(fā)生了巨大的變化。在新的歷?***冢腋憂墾埃髁⒅丈硌暗墓勰睿諮爸脅歡細陸逃勰睿孟冉慕逃勰畈歡銜渥白約旱耐紡裕隕澩俳蹋晟譜暈搖⑹迪腫暈搖⑻嶸暈搖?/p>總之,為人師表,身教育人是教師完成教育教學任務的重要保證。正如葉圣陶先生所說:“身教最為美,知行不行分”。只有以身立教,才無愧于社會、家長和學生;無愧于人類靈魂工程師這一榮耀稱號。我要努力提高自己的師德修養(yǎng),我要做一個陽光教師,我要以我的歡樂去歡樂我的學生,我要以我的陽光去陽光我的學生,我要以我的品德去影響學生的品德。
2023師德師風感動篇演講稿范文3
敬重的各位領導、各位教師:
大家好!
作為一名一般的美術教師,在我們學校,我有自己的崇拜者—李叔同,他在學校最有權威,最受人仰慕的教師,不像別的學校,是教國文,英文、算學的教師,而是教圖畫和音樂的李先生。李先生雖然只教圖畫和音樂,但他懂的不僅是圖畫和音樂,他的詩文比國文教師好,他的書法比習字教師要好,他的英文比英文教師更好。站就好比一尊佛,背后有靈光,故令人景仰……李先生不但才華橫溢,而且品行高尚,李先生的故事指引我當上了一名美術教師。
用學問傳授識,用言行影響言行,用道德感染道德,專心靈融摸心靈———這是最行之有效的教育方式,也是教育最本質的特征。一個布滿人格魅力的教師必定具備豐富的學識,完善的言行,高尚的道德和純凈的心靈。只有這樣的教師才能真正吸引學生,影響學生,才能真正獲得學生發(fā)自內心的和敬重,我們的教育事業(yè)才有可能走向勝利。教師的人格魅力是師德的有形表觀,所以我認為,塑造和發(fā)揮教師獨有的人格魅力應是師德建立的重要內容。
教師的人格魅力首先來源于教師的豐富學識?!皩W高為師”,一個學問和技能廣博的教師,不但能在課堂上得心應手,游刃有余,而且還能帶給學生課堂之外的思索和啟發(fā)。記得有一次,我在上美術觀賞課時,一位學生突發(fā)奇想,提出了這樣一個問題:“教師,為什么蒙娜麗莎的‘莎’不是沙子的‘沙’?”教師里立刻鴉雀無聲。我笑著反問學生:“為什么美國的‘美’是漂亮的‘美’而不是倒霉的‘霉’?為什么英國的‘英’是英明的‘英’而不是陰暗的‘陰’?”一陣笑聲后,學生開頭談論紛紛。經(jīng)過短暫的思索和爭論,我向學生們簡潔解釋了語言言翻譯過程中人為美化的審美現(xiàn)象,讓學生了解人類對美孜孜不倦的普遍追求。通過這個小小的插曲,讓我熟悉到要真正做到”學高為師”,工作總結范文在具備扎實的專業(yè)學問和技能的同時,更需不斷充實和完善的自己學問構造。只有這樣才能真正滿意學生對學問的渴求,才能使教師自身的人格魅力永不衰竭。思想、我行動、我堅持!
我的演講完畢,感謝大家。
2023師德師風感動篇演講稿范文4
敬重的各位領導、各位教師:
大家好!我今日演講的題目是“上善若水,大愛無痕”。
我不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思索我的價值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的崗位。
然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美妙的詩篇;我要用深深的思考,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。
我國古代宏大的哲學家、思想家老子,曾經(jīng)說過:“上善若水,水善利萬物而不爭?!蔽覀兘處熓恰罢妗⑸?、美”的提倡者、傳播者、踐行者,無私無畏,無欲無求,從不言棄,居平凡可安詳,赴潮流能浩蕩;納瑣屑于胸中,化萬物以時日;先結冰而冷卻,后沸騰而涌動;遇不平則咆哮,處池塘則坦然。
是呀,“上善若水”,我們教師就是“善利萬物”的水。當其為雨露,則潤物而無聲;當其為云霞,則遮天以蔽日;當其為池塘,則包涵萬物;當其為瀑流,則一瀉千里;當其為河海,則滾滾而成濤。蝸居斗室,則安靜而安詳;匯入江海,則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價值。
“大音希聲,大愛無痕”,莊子在《逍遙游》?*庋吹饋=淌Φ陌褪欽庵執(zhí)悍緇輟⑷笪鏤奚⑽匏椒釹?、不求鸽回报的“大氨?/p>教師的愛,是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵漂亮的心靈之花的高尚的愛;教師的愛,是“吃的是草,擠的是奶和血”的無私的愛;教師的愛,是“有教無類、細心施教”的神圣的愛。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號,教師的愛,是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤。
三年前,懷揣著漂亮的幻想,我踏上這條布滿盼望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘,兩年的悄悄守望,使我深深的寵愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。
早晨,當拂曉的曙光射進教室,我靜候在三尺講臺旁傾聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最悅耳的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最終一抹兒夕陽,我目送學生們安穩(wěn)的離去,充實一天就這樣消逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,漸漸成熟起來,我便感到:這就是我人生地追求與勸慰。
然而,工作的道路并非一帆風順,班里調皮韌**、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之,他們經(jīng)常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告知我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,給予他們怒放的生命。我信任:野百合也有漂亮的春天。
手機版背負記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代魏書生教師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識,讓我崇拜不已。大災面前,譚千秋教師那無悔的選擇,用男兒血肉之軀托起人間最漂亮的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。一個是生者永無止境的燃燒,一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,更奏響了新時代教育響亮的凱歌,他們的精神如春風化雨般影響著我,更鞭策著我。
路在腳下延長,而我剛剛起步!路在腳下延長,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。由于,我深愛教師這個平凡而又神圣的職業(yè)
早已知道,那間教室里放飛的是盼望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太陽!
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春消逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞盼望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
感謝大家!
2023師德師風感動篇演講稿范文5
敬重的領導、教師:
您們好!
是誰撫平了那顆脆弱的心靈,是誰安慰了那苦痛的傷痕,是誰賜予了那新奇的活力,是你——我的教師。教師的愛,它讓我拔云見日,讓我徹心醒悟,讓我信念百倍。作為一名教師,我們要讓愛扎根杏壇,心得體會范文春滿桃李。
愛是生命中的指南針。人生困難險阻,荊棘遍布,愛是溝通師生的橋梁,是開啟心扉的鑰匙,是****成才的階梯。幸福和歡樂,在愛的傳遞中像花兒一樣綻放,像甘泉一樣流淌,像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行,驚濤怒吼,險象環(huán)生,未卜的命運、漫漫的征程,假如沒有愛的相伴和救濟,隨時有吞噬之險,滅頂之災。愛就像指南針一樣,讓人在危難中鎮(zhèn)靜沉著,在黑暗中豁然開朗,在苦難中信念滿腹。潮有起落,月有盈虧,但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠溶化人情的堅冰,擊破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,沖破生活的重圍,走出苦難的泥淖……愛,就是生活中的指南針!
愛是生命中的去痛藥。譏諷、稱贊、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾讓我們悲傷,苦痛,甚至無望,讓我們在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但愛來了,它伴著輕脆動聽的樂章、嬌美溫順的笑容,悄悄地,靜靜地走近我們,撫平我們內心的傷痛,在時間的“嘀答”聲中消止了我們的痛苦,沖淡了我們悲傷的記憶,填補了我們空虛孤獨的靈
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