2023年-我成功了記敘文-4

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大家都常常看到作文的身影吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。這類型的作文應當怎么寫才好呢？以下是我為大家整理的我勝利了記敘文，歡送大家共享。

我勝利了記敘文1

在我一天一天歡樂的勝利中，我已經(jīng)是二年級的少先隊員了，我經(jīng)驗過特別多事情。有的是做了好事情，被老師表揚，有的是幫同桌掃地，還有的是幫同學寫不會寫的字。今日，我就給大家講一件我勝利的事。

有一天，爸爸要去昆明，三四天才能回來。我打給爸爸說：“爸爸，你回來的時候，你幫我買一件禮物吧。〞爸爸說：“好的。〞我特別期盼那件禮物，過了三四天，爸爸回來了，我說：“爸爸，我的禮物呢？〞爸爸從背包里拿出禮物，我一看，原來是鋼琴。爸爸說：“你彈一首給我們聽吧。〞我說：“我不會彈。〞媽媽說：“你練幾馴服這一珍寶，我強行讓自己冷靜下來，保持好平衡，不斷的給自己心理示意：肯定會勝利的。

保持好平衡后，一帆風順，正在我沾沾自喜時，突然，我看到正前方有一個人，又不好意思讓他走開，只好自己轉(zhuǎn)向。匆忙之下，難以把控，腦子里一片空白。我還沒有學會轉(zhuǎn)向呢怎么辦？這時那人離我越來越近了，心想，要不“跳板〞吧，以免撞到別人?？墒切闹胁桓?，就只好將身子向左傾，在離那人兩三米時，我就勝利的轉(zhuǎn)向了。在與他插肩而過時，我還膽戰(zhàn)心驚的，趕忙對那人說“對不起〞。

最終，皇天不負有心人，車到山前必有路。我勝利的限制了這個滑板，并且還躲過了幾個足以把我絆倒的石頭，還非常完備又穩(wěn)當?shù)耐Ｔ诹思议T口了，趕忙從滑板上下來，進門向哥哥姐姐們炫耀去了。

那一刻，我勝利的馴服了“不聽話〞的滑板，我有了成就感，我感到了歡樂和喜悅，那是前所未有的。

我勝利了記敘文3

生活中，我們每個人都會有自己的勝利，我也不例外。這不，我昨天剛剛戰(zhàn)勝困難學會了滑旱冰。

昨天，媽媽陪我來到廣場學滑旱冰。我換下運動鞋，穿上了新買的粉色滑冰鞋。一起身，滑冰鞋下面的小輪子就像一個不聽話的野孩子一樣，“噌〞地一下就滑了出去。由于我沒心理打算，重心不穩(wěn)，“咚〞的一聲屁股就著地了。我痛得哇哇大叫，賴在地上沒好氣地說：“剛站起來就滑倒了，多丟人呀!我不學了，我不學了!〞媽媽見了我的狼狽相，卻哈哈地笑起來：“誰讓你不動腦筋呢?鞋下面有輪子，是會向前滑行的，別人穿上鞋還能站一會兒，你呢?站都站不了!〞

接著，媽媽耐性地教我滑旱冰的技巧：一、身子肯定要向前傾;二、腿要叉開，不能并著，否那么就會摔倒;三、當你已經(jīng)滑出一只腳時，另一只腳也要抓緊跟上來，不然也會摔倒。

“這三點，你記住了嗎?〞

“記住了。〞我點點頭。

然后，我就根據(jù)媽媽說的那三點技巧去學著滑。原來一起先滑得好好的，可不知為什么，突然兩腿發(fā)顫，“咚〞的一聲，我的屁股再次受了重傷，而且這次比上次還疼。我想放棄了，坐在地上一動也不動。媽媽好似看出了我的心思，鼓勵我說：“沒事，不就是摔了幾跤嗎?只要你努力就肯定會滑好的。假設連這么一點小小的挫折都經(jīng)受不起，那還能做什么大事呢?〞聽了媽媽的話，我的臉騰一下變燙了。我重新站立起來，振作精神專心滑。這次，我漸漸地滑，滑得很留神，也很平穩(wěn)。慢慢地，我找到了感覺，越滑越快……最終，我學會滑旱冰了!

通過這件事，我明白了，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強!這世界上，沒有做不成的事，只有不愿做事的人。

我勝利了記敘文4

這學期的體育考試里，有一項為哪一項擲實心球。這可苦死我了，別看我是一個胖子，可我的力氣并不大！

為了這次考試，我每天都和幾個同學一起在操場上練習擲實心球，可就是擲不了多遠。時間過得真快，一下子就到考試的時間了，這可愁死我了！考試的時候，我一點底氣也沒有，眼看著同學們一個個考完了，我的心里就更加忐忑了！最終，輪到我了，我使盡力氣，將球用力的往前一擲，看我這個勁頭，似乎扔了很遠，可事實上卻離目標還差一大截呢！這次考完試后，我不甘心。便更加努力地練習，每天中午都去操場上頂著大太陽擲實心球，由于我每天都很努力地練習，我擲實心球的.水平也越來越高了。

時間又在飛逝，很快就到了補考的時候。這一次，我信念滿滿，用力一扔，只見那球在空中劃出了一道漂亮的彩虹，輕輕地落在了地上，我的了總分值。心里有種說不出的興奮。

我勝利了，我最終勝利了！我證明白自己，假設我當時沒有堅持，我現(xiàn)在就不行能有這么好的成果。

我勝利了記敘文5

三年級期末考試時，我三門總分排名第一，我興奮地一蹦三尺，那時我真興奮，恨不得跳上講臺，大聲高唱：“試卷，試卷我愛你，就像老鼠愛大米！〞

我盼星星，盼月亮，最終盼到了發(fā)獎狀那天，我三步跨上講臺，捧著那張獎狀，華蜜地要暈倒了。我站在領獎臺上，像一位將軍打了勝戰(zhàn)一樣，昂首挺胸地站在上面，其實偷偷地低下頭來，看同學們艷羨的眼神。

那時的感覺真好，不過還有更好的。

回到教室，同學們立即圍過來問東問西，我呢？就像大明星一樣接受記者采訪。

回頭一看，我的“粉絲〞真不少，我到哪，他們就到哪，連上廁所也不放過采訪我這位“大明星〞的時機。他們的問題我都聽厭了，懶得跟他們煩，看都不看一眼。

那時我打算以后認仔細真地表現(xiàn)自我，下次再拿獎學金給他們看看。雖立下雄心壯志，可做起來不易?。?/p>

但我仍舊每天仔細聽課，仔細做作業(yè)。通過一個學期的努力，我已“戰(zhàn)功累累〞，離目標特別近。最終，我榮獲獎學金。

那次，我勝利了，我好興奮，我以后還會一點一滴地積累學問，成為一棵蒼天大樹，我始終信任自己，要呈現(xiàn)自我的才華，因為我信任“是金子總會發(fā)光的〞。

我勝利了記敘文6

勝利其實并不難，只要有恒心，只要有毅力，勝利就在你的腳下。

我經(jīng)驗過很多勝利的事，最令我難忘的就是學滑板。那天，我興沖沖的帶著滑板跑向廣場，我站在滑板上左搖右擺，不管怎樣竭力限制也站不穩(wěn)，我雙手一推墻，“嘩〞的一聲，滑板“飛〞了出去，我的腳抬了起來，不料沒站穩(wěn)，也摔倒在地。我想打退堂鼓，可是看到其他人，站在滑板上穩(wěn)如平地，在地上扭來扭去，特別艷羨，于是又再次拿起滑板，壓住墻，我咬緊牙關(guān)，雙手緊握，最終劃了出去，我心里暗自興奮，哈，我最終勝利了，但是沒有想到，滑板盡然翹了起來，把我嚇壞了，“咚〞我又摔倒在地，我有些悲觀，沒精打采的拿起滑板打算走。突然，一位年輕的小伙子對我說：“信任你自己，肯定會勝利！〞他說得特別低，但特別有勁，我又把滑板靠在墻上，最終“功夫不負有心人〞，我一推墻就滑了起來，而且還做出了“S〞形的，我一蹦三尺高，說：“噢！我最終勝利了！〞從那以后，我學會了滑滑板，也是從那一次起，我領悟到了勝利的喜悅，更加深刻的體會到“有恒心，有毅力，方能勝利〞這句話的含義。

勝利就是一陣清風，勝利就是一股香煙，勝利也是一碗濃濃的咖啡，只要努力就能夠體會到。

我勝利了記敘文7

那一刻，我興奮的歡呼雀躍；那一刻，我深思我付出的汗水；那一刻，我突破了最好的自己！

那是兩年前的事了，記得我已經(jīng)練了兩年的鋼琴，正在打算一次重要的鋼琴競賽。賽前，我不厭其煩的練著各種曲譜，在足夠的打算下，初賽通過了。老師說，復賽是全市參賽，必需用全新、完整，篇幅較長的曲子才能贏得此次競賽。老師為我找了一首很難彈的曲子，音調(diào)消沉，有一局部內(nèi)容花了我三天的時間才牽強練好。日月如梭，光陰似箭，我打算已久的鋼琴競賽即將就要起先了。

那天，我早早來到了競賽場地，抽取了座號，用安靜的心情期盼著競賽那一刻的到來。

競賽起先了，我的手心冒出了熱汗，前面的選手都彈完了，我的大腦一片空白，只想著三個詞：速度、流暢、激情！可在我彈的時候，那些音符仿佛出現(xiàn)在我的眼前，拼成了一首完整的曲子。我彈完了，可評委好似并沒有給我通過卡的意思。我確定回到座位上等待，突然一位評委叫住了我，我驚慌極了，他把一張通關(guān)卡塞給了我?？吹剿?，我欣喜假設狂！

成果出來了，我竟然得了全市第五名！此時此刻，我真想大聲地喊出：“我勝利了！〞

我勝利了記敘文8

勝利是一種讓人喜憂摻半的感覺，它是那樣遙遠，可瞬間，它又近在咫尺。

前年我參與了一個國際象棋競賽，雖然只是青島賽區(qū)的，但可謂高手如云，每個參賽選手都實力非凡，還有兩個是全國級的選手，很多人都是沖著獎品而來的。而那獎品，不是令人垂涎三尺的美食，也不是讓人心馳神往的玩具，而是一座金光閃閃的獎杯。與他們不同，我參與的目的只是和高手溝通一下，增長一下見識，提高一點水平。

競賽一天實行完，每人經(jīng)過抽簽確定對手。而我很不幸，倒數(shù)其次輪的對手是令我們俱樂部每人都敬畏不已的棋神。前五局，我的戰(zhàn)績還不錯，二勝一平二負。

第六局到了，是和棋神對弈。他還是那么緘默，從來不多言語，但只要一上棋盤，笑里藏刀的他就會給對手致命一擊。對弈一起先，我以意大利開局布局，不成想他多變的招式令我難以招架，很快他破解了我的開局，整整比我多了一車一馬，形勢不樂觀，王車移位后幾乎沒有別的棋子可下了，而棋神先生卻沉著地、不急不緩的下著，好似一切都在他的掌控之中。到了中盤我只剩下一后一馬一象了，而他還有那么多子，我有點無望了，認輸嗎?思想在反復的斗爭中，我有點心神擔憂了。

恍惚間，我的腦海中拂過一道閃電，沒錯，就是那兒，我要給他致命一擊，將他的王逼出來。我將后走到看準的位置，他的王被迫移動，我走馬，他又移王，就這樣，他被我牽著鼻子走了好幾步，勝利將他的王擒住了。哈哈!我勝利了!我真的成功了，那個大家眼里不行戰(zhàn)勝的神人被我戰(zhàn)勝了。而棋神起身向我友好地伸出手：不錯啊，棋藝大有進步啊!我連連擺手，說出了我的真心話：那里啊，僥幸，僥幸罷了。

第七局的對手只能用棋盲形容，上場不到五分鐘，四步就被我干掉了。最終競賽取前十名參與山東省的復賽，而我由于前面的成果不志向，只缺憾的獲得了第十二名，失去了進入復賽的時機。

沒進復賽，無所謂，但我明白了，任何人都有弱點，盡管對手強大，抓住時機可以以奇制勝。不氣餒不驚慌，鎮(zhèn)靜冷靜是我戰(zhàn)勝對手的武器，從技術(shù)上我戰(zhàn)勝了對手，從心理上我戰(zhàn)勝了自己，我最終勝利了!

我勝利了記敘文9

失敗是勝利之母，只要努力，你就可以勝利。

我在一個書里看到過一個好玩的試驗：在一個杯子里裝滿水，再往里面放硬幣，水不會冒出來。一天，我閑著沒事干，就起先做試驗，我先在一個杯子里裝滿水，再拿了一些硬幣，試驗起先了。我把一枚一角的硬幣從杯子的邊緣放下去，水沒有灑出來，我再接再厲，一下子放下了好幾枚硬幣，水不但沒有灑，反而在表現(xiàn)鼓起了一個不大不小的泡泡，像一個小面包。這個試驗可真好玩。可結(jié)果為什么是這樣的呢？原來水面有一層保護膜，當水向上漲時，保護膜就攔住水，不讓水向外灑。而且這層保護膜特別薄，特別簡單就會破。

這一次，我勝利了。只有努力就會勝利，你呢？

我勝利了記敘文10

在我成長的過程中，遇到過困難，經(jīng)驗過失敗，也贏得過勝利。而最讓我難忘的，是參與“小小主播〞競賽這件事。

暑假里的一天，在唐山市青少年宮的會議室內(nèi)，頒獎臺上，站著幾個身著各色服裝、戴著艷麗的紅領巾的少先隊員，他們個個手拿獎狀，神采奕奕，這是“小小主播〞的頒獎現(xiàn)場，我也是獲獎者之一。此時此刻，我興致勃勃，回想起參與競賽的經(jīng)過：

當我接到“小小主播〞決賽的通知時，我特殊劇烈，差點沒蹦起來。興奮不過一分鐘，媽媽就喊我：“小鑫，快去打算，這是全市的競賽，當上小小主播可沒那么簡單！〞“知道啦！知道啦！〞我外表裝得乖乖的，很聽話，心里卻想：“媽媽，剛興奮不過一分鐘，你就這樣催我！〞我知道媽媽的脾氣，只好去朗讀材料。

起先，我?guī)缀趺看味加凶肿x錯，媽媽告知我，讀的時候要仔細，把每個字每句話看清晰再讀。我照著媽媽說的去做，果真，在一次次努力下，最終能一字不差地讀下來了。媽媽又告知我，光讀準字音不行，還要讀得自然、流利、有感情，朗讀者要聲情并茂，才能打好聽眾。我又進行練習，直到我和媽媽都滿足為止。

盼望著，盼望著，競賽的日子最終到了，我抽號抽到了最終一組，和兩個女孩一起分段朗讀。競賽前，我一遍又一遍地讀自己的段落，媽媽提示我看一看別的選手的表現(xiàn)，我又仔細視察別的同學的朗讀，細致聽評委老師的點評。輪到我們上場了，我有些驚慌，上臺時，手拿著材料都有些顫抖。我告知自己：“不要慌，肯定要冷靜！肯定爭取勝出！〞我第一個朗讀，根據(jù)之前練習的，把每個字都看清晰，聲情并茂地朗讀，當三個人都讀完時，評委老師說我們組實力都很強，但優(yōu)中選優(yōu)，我在三個人之中勝出！

這就是我參與“小小主播〞評比的經(jīng)過，我勝利了！這件事讓我終身難忘，這次勝利，是我經(jīng)過努力得來的，讓我明白了“一分耕耘，一分收獲〞的道理。

我勝利了記敘文11

“勝人者力，自勝者強！〞只有意志堅毅的人才會取得勝利。

一節(jié)體育課上，老師說：“今日，我們進行一場400米競賽，選出幾位參與運動會的選手。〞老師剛宣布完，同學們就紛紛爭論起來：“什么？400米？可是要跑兩圈啊！〞“老師，你這是魔鬼訓練啊！〞老師笑著說：“同學們，我知道對于你們來說400米有肯定的難度，但是能夠代表班級參與運動會也是一種榮譽，希望大家全力以赴。〞可還是有幾個同學在埋怨，老師板著臉說：“誰再有看法，我讓他們跑3圈！〞突然，操場上萬籟俱寂。

“女生先跑！〞老師選出10個跑步較快的女同學站成一排，我是其中的一位。

“預備——各就各位——跑！〞老師號令一下，我像一匹疾馳的駿馬、又像一道飛速的閃電沖了出去。一起先，我遙遙領先，把全部同學甩得十萬八千里?？墒?00米后，我威嚴掃地，感覺自己架不住了，同學們一個個反超了我。我汗流夾背，上氣不接下氣，腿像灌了鉛似的，越跑越慢，真想立刻停下來。

“加油，加油！沖刺第一！〞男生齊聲為我呼喊助威了。對啊，哪怕我只有一口氣，也不能放棄！我又斗志昂揚地飛奔起來。一個、兩個、三個……我勝利實現(xiàn)了超越，奪得了第一名。

“慶賀你！你勝利入選了，加油吧！〞老師拍拍我的肩說。

歷經(jīng)風雨，定有彩虹；挑戰(zhàn)自我，定有收獲。

我勝利了記敘文12

起先考試了，我拿到卷子便認仔細真地審起題，生怕漏掉了一個字眼兒。做題的時候，我更是全身心地投入進去。做完后，我又拿起筆在草稿本上細致地驗算起來。檢查了一遍又一遍，我都還不停息，生怕還有什么漏洞。那時的我，仿佛與外界隔絕，沉醉在了考試的世界里。

不知不覺，下課了，我滿懷期盼又有些惴惴擔憂地把試卷交給了葉老師。中午，葉老師特意拿出了考試卷子改了起來。我懷著新奇地心情去看葉老詩批改作業(yè)。不看不知道，一看嚇一跳，