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第頁2023時(shí)間三年級(jí)作文時(shí)間三年級(jí)作文合集9篇
在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)驗(yàn),對(duì)作文很是熟識(shí)吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是我整理的時(shí)間三年級(jí)作文9篇,歡送閱讀與保藏。
時(shí)間三年級(jí)作文篇1
前幾天,我們學(xué)習(xí)了?和時(shí)間賽跑?這一課。深受鼓舞。小主子的奶奶去世后,他就起先發(fā)憤學(xué)習(xí),有時(shí)他和太陽賽跑,有時(shí)他和西北風(fēng)賽跑……老師布置的寒假作業(yè)他公用十天就完成了。然后就拿哥哥的五年級(jí)的題目來做。但我知道人是恒久跑不過時(shí)間的,但我們必需要努力,因?yàn)槊恳徊蕉际悄敲吹刂匾?,用途是那么地大?/p>
我們要珍惜時(shí)間,要抓住時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從身邊逃走,要和時(shí)間賽跑,并且要比時(shí)間跑得更要快。
一年級(jí)時(shí),我們學(xué)過一支歌曲?時(shí)間像小馬車?,時(shí)間就像小馬車,嗒嗒嗒……我們要做時(shí)間的主子,而不要做時(shí)間的奴隸?!凹佑通?,假設(shè)你始終和埋單賽跑,你就肯定會(huì)取勝!
我們珍惜時(shí)間就要像大海珍惜它的每一滴水,就像高山珍惜它的每一塊石頭,就像大樹珍惜它的每一片綠葉。
時(shí)間三年級(jí)作文篇2
時(shí)間猶如生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。
是啊,時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說,是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。
珍貴,它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò),它好似一個(gè)淘氣的小孩,一不留意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,〞呲〞的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟(jì)于事,我法限制。它是何等珍貴。
難得,它確實(shí)很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,希望回到童年,老了,就懊悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好安排時(shí)間。
渴望?對(duì)!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)間,他們希望停在那一刻,不情愿走動(dòng)。不情愿讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏。你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。
珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語難得缺乏以表現(xiàn)出時(shí)間的珍貴嗎?時(shí)間那么珍貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不疼惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過。
時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是??!可是。卻有人不珍惜,不愛惜,這是最可悲的人。沒了時(shí)間,就等于沒了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?
醒醒吧,可悲的家伙們!
時(shí)間三年級(jí)作文篇3
大家都知道,時(shí)間是特別珍貴的,用金子也買不回來1秒的時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰〞、“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春〞、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲〞這些諺語都是告知我們時(shí)間多么珍貴,下面就讓我來給你講講我和時(shí)間賽跑的故事吧。
有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候和時(shí)間競(jìng)賽,競(jìng)賽的內(nèi)容是看我和魏知三誰先寫完1號(hào)語文作業(yè)本。
競(jìng)賽起先了,我們兩個(gè)都聚精會(huì)神的投入到競(jìng)賽中。慢慢地我的手快了起來,我瞄了同桌一眼,他才在寫第三個(gè)字,而我已經(jīng)在寫第五個(gè)字,經(jīng)過一段時(shí)間的競(jìng)賽,最終是我贏了,我真快樂!事后,我在心里琢磨,時(shí)間真的不能奢侈,我們恒久也不能找回昨天、從前,時(shí)間一去不復(fù)返。所以我要好好學(xué)習(xí),不奢侈大好時(shí)間。
記得小時(shí)候讀過文嘉寫的那首詩——?明日?,“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎。〞
所以從今日做好,不要等待明日!
時(shí)間三年級(jí)作文篇4
我上周三就安排好了周末的時(shí)間支配,總以為自己可以有足夠的時(shí)間做自己的事情。結(jié)果到了星期天的下午,我的作業(yè)才勉牽強(qiáng)強(qiáng)做完了。
晚上,我和爸爸躺在床上看書。爸爸隨口問了聲:“淼兒,這個(gè)周末過得怎么樣?〞我剛要敷衍他過得很快樂,可話到嘴邊又吞了回去。
我看完書帶著一臉難受的表情問爸爸:“爸爸,我怎么感覺周末的時(shí)間過得特快呀?我還沒有寫自己的日記呢!〞
爸爸放下手中的書說,“像你這么大的時(shí)候,我的時(shí)間也和你一樣不夠用!〞
我來了精神,又接著問:“爸爸,你那時(shí)感到苦惱嗎?〞
“是的,自己的時(shí)間不夠用,難不成向別人借?〞
爸爸哈哈大笑起來:“自己想想時(shí)間都去哪里了?〞
我也咯咯的笑了起來!隨著笑聲漸漸的停止,我的腦海里像放電影一樣起先回憶起這兩天所做的事情。我的眼前出現(xiàn)出了:一邊做作業(yè),一邊看動(dòng)畫片;一邊吃飯,還是一邊看電視;早上讀書時(shí)還一邊玩著玩具……慢慢的,我的臉紅了,心跳加速了。原來不是我的時(shí)間不夠用,而是我讓時(shí)間白白的跑掉了。
這時(shí),爸爸湊過來說:“每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,人的一身也就短短幾十年,要把握好自己的時(shí)間呀!〞是呀,假設(shè)我做事情都抓緊時(shí)間不分心就會(huì)多出許多時(shí)間了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里又做好了下周周末的時(shí)間支配。
時(shí)間三年級(jí)作文篇5
莫等閑,白了少年頭,空悲切。〞這首詩表達(dá)了古人對(duì)時(shí)間消逝的感慨,假設(shè)我們不好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,那么逝去的時(shí)間將恒久不會(huì)回來了。
我問爸爸對(duì)時(shí)間有什么看法?爸爸深思一會(huì)兒說:“時(shí)間就像流水一樣,只能去,不能回。時(shí)間是這個(gè)世界上最公允的事物,它賜予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。能夠把握和利用好自己時(shí)間的人都是智者;不能把握和利用好自己時(shí)間的人都是弱者。合理支配時(shí)間,就等于節(jié)約了時(shí)間。今日的事情必需今日完成,不能讓明天來完成今日的事情。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!〞聽了爸爸的話,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我問媽媽對(duì)時(shí)間有什么看法?媽媽也深思一會(huì)兒說:“只要合理的支配好自己的時(shí)間,我們的生活才不會(huì)雜亂無章。支配好自己起床的時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間,活動(dòng)的時(shí)間,那我們的時(shí)間會(huì)顯得特別足夠。我們不能讓時(shí)間停下腳步來等待我們,但是我們可以和時(shí)間一起奔跑,可以在時(shí)間的海洋中吸取豐富的養(yǎng)分。每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的看法都不一樣,只有持有正確的時(shí)間看法,我們才能擁有有絮不亂的生活。〞聽了媽媽的話后,我也陷入了深思。
在聽取了爸爸和媽媽的時(shí)間觀點(diǎn)以后,我也想問自己對(duì)時(shí)間的看法。我想對(duì)自己說:“要想成為一個(gè)智者,必需得做時(shí)間的主子,而不是做時(shí)間的奴仆。我才十歲,我的時(shí)間比爸爸媽媽的多得多,在合理的支配好自己的時(shí)間以后,等我年老時(shí),才不至于發(fā)出‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’的感慨。〞
時(shí)間三年級(jí)作文篇6
黃昏,我正在整理書包打算睡覺,“咚、咚、咚〞一陣嘹亮的敲門聲傳來。我翻開門,覺察門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個(gè)沙漏,右手拿著法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫著“時(shí)間〞兩個(gè)字。
我問老爺爺:“你是誰?你要找誰?〞“我找的就是你,〞老爺爺說?!拔沂菚r(shí)間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r(shí)間的.問題。〞
“我知道時(shí)間是什么,我也知道時(shí)間是很珍貴的。〞“老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!〞我大聲地答復(fù)。時(shí)間老人說:“你答復(fù)得特別正確,但是你是怎樣珍惜時(shí)間的呢?〞一邊說著,時(shí)間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立即出現(xiàn)了一張圖片,圖片上畫著一位正在全神貫注看書的中年人。〞時(shí)間老人說:“圖片上的人,小時(shí)侯很貪玩,不懂得珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后,因?yàn)樽约阂皇聼o成,才知道學(xué)習(xí)是多么重要,時(shí)間是多么珍貴!〞“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。小摯友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),假設(shè)你拋棄時(shí)間的話,時(shí)間也會(huì)拋棄你!〞聽了時(shí)間老人的話,我又問:“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時(shí)間了,但是總感覺時(shí)間不夠用。〞時(shí)間老人答復(fù)到:“你要學(xué)會(huì)合理支配時(shí)間,時(shí)間就似乎海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。〞
聽了時(shí)間老人的話,我知道了時(shí)間很珍貴,我肯定會(huì)珍惜時(shí)間的!
時(shí)間三年級(jí)作文篇7
從前,在一個(gè)大森林里有一只奢侈時(shí)間的狼,它的名字叫明明,它還有一個(gè)哥哥,叫今今,它們倆一起生活。
哥哥今今狼每天出去捕獵,每次都可以捕許多的獵物。而明明狼呢?總是貪玩,從早玩到晚,每天吃哥哥的食物,邊吃邊說:“明天我也出去捕獵。〞可是,到了明天又說明天,始終沒有行動(dòng)。
一天,哥哥今今狼有了妻子,不再和明明狼住了。一天又一天過去了,明明狼沒有食物吃餓極了!明明狼不得不出去捕獵,可是,明明狼不會(huì)捕獵了!明明狼大哭起來,從早哭到晚,突然,一道金光閃起來,原來是鐘姑娘來了!鐘姑娘說:“明明狼,你太奢侈時(shí)間了!明日復(fù)明日,明日何其多。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。〞明明狼聽了鐘姑娘的話,不好意思地說:“鐘姑娘,假設(shè)你能再給我一次時(shí)機(jī),我肯定每天跟著哥哥一起出去捕獵。鐘姑娘,求你了!〞心地和藹的鐘姑娘說:“我讓時(shí)間倒流,讓你回到那個(gè)時(shí)間里吧!〞說著就消逝了!
時(shí)間回到了從前,它真的和哥哥在一起。不過,明明狼還是老樣子,明天明天又明天,一點(diǎn)也沒有變更。等今今狼又娶了妻子的時(shí)候,明明狼害怕 的大哭。鐘姑娘又出現(xiàn)了,說:“我做了一件不該做的事,我給了你時(shí)機(jī),你沒有把握好,不懂珍惜,即使我給了你再多的時(shí)間,你也不會(huì)變更。〞說完,鐘姑娘就難過地消逝了,明明狼不久就餓死了!
這個(gè)故事告知我們肯定要珍惜時(shí)間,把握時(shí)機(jī),用雙手來創(chuàng)立事業(yè)。
時(shí)間三年級(jí)作文篇8
現(xiàn)在的孩子,干什么時(shí)間都少,比方把學(xué)校的作業(yè)寫完了,還有補(bǔ)課的作業(yè),爸媽交代的作業(yè),我也逃脫不了,每天如此。
放學(xué)一回家,我把鞋一換就寫作業(yè),一項(xiàng)項(xiàng)地寫,一小時(shí),兩小時(shí),我的筆在飛速地動(dòng)著,中指一側(cè),已經(jīng)被筆壓得紅紅的,都失血了?!鞍。罱K寫完了。〞我長(zhǎng)呼一口氣,雙手重疊,兩胳膊向后翻開,伸了一個(gè)大大的懶腰?!芭?,寫完了!〞爸爸問,“那你的奧數(shù)卷子呢?都完了?〞“完了!〞我“啪〞地合上書本,“我出去玩了。〞這時(shí)正在廚房做飯的媽媽,小步跑出來。
“你的奧語卷子做完了嗎?〞老媽發(fā)話了。
“完了!〞我昂起腦袋,做出迎戰(zhàn)的打算。
“奧數(shù)呢?〞
“還用說嘛!〞
“小升初英語呢?〞媽媽連連發(fā)招。
“OK了。〞
“行吧,那你去吧!〞
哦耶,我大叫著跳起來,快速向門外跑去,像一只憋了許久將要出籠的鳥兒,只差一步就可以奮力沖到天際。只是我剛打算邁出籠子,媽媽突然跑過來一拍膝蓋,“你的舉一反三做了嗎?〞“我……〞我早已經(jīng)招架不住了,只好垂頭認(rèn)輸,敗下陣來,做回俘虜,又乖乖回籠子里去。
請(qǐng)給孩子留一點(diǎn)時(shí)間吧!不要把我們放到籠子里,讓我們有肯定的時(shí)間去覺察更多樂趣。讓我們痛快說一聲,“我的時(shí)間我做主!〞
時(shí)間三年級(jí)作文篇9
我的學(xué)習(xí)時(shí)間過的很開心,同樣我的課余時(shí)間也很足夠!比方練舞蹈,學(xué)奧數(shù),還有聽著音樂,看著好玩的小說。或者和爸爸媽媽一起外出旅游,放松一下心情,看看外面的大世界!
聽著音樂,看著好玩的小說。是我課余時(shí)間最喜愛做的事情了。我特殊喜愛看畢淑敏寫的小說,她的?雪玲瓏?、
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