2023年-時(shí)間初中作文

第頁(yè)2023時(shí)間初中作文時(shí)間初中作文(15篇)

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我收集整理的時(shí)間初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間初中作文1

光陰似箭，日月如梭

時(shí)間過(guò)得太匆忙了！

我們?cè)谶@無(wú)憂的世界里

活了多少年了！

金色的童年，美妙的歲月

多得數(shù)不勝數(shù)，

時(shí)間無(wú)者可限制，

它每天都在用勁地跑。

它在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜過(guò)，

它在我們的歡樂(lè)童年里飛過(guò)，

快樂(lè)當(dāng)然是令人一再回憶，

可怕的惡夢(mèng)卻一步步地接近，

歲月的飛逝，我們必會(huì)向我們的墳?zāi)菇咏徊?

人生的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。

但又有多少時(shí)間是真正值得的？

每個(gè)人的時(shí)間不是每個(gè)人都可以自我限制的

童年的時(shí)間當(dāng)然是好，

但值得的時(shí)間你又擁有多少？

雖然，時(shí)間你不行以自我限制，

但是，值得的時(shí)間可以自我限制，

只要你在學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的東西，

那這時(shí)間必會(huì)是值得的！

時(shí)間不多，或許有些人不珍惜時(shí)間，

不知道時(shí)間的珍貴，

那么你的世界末日近在咫尺。

時(shí)間初中作文2

我走進(jìn)了那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子，走進(jìn)了那深深的深深的胡同，迷茫的不懂回頭——題記

靜靜翻看著相冊(cè)，找尋著自己……

淚水在流，心如絞……

找不到了

曾經(jīng)的自己，曾想過(guò)展翅翱翔，在自己的天空上

起先時(shí)，以為自己很堅(jiān)毅，沒(méi)想過(guò)會(huì)為不曾害怕 過(guò)的事流淚

真的哭了，

捧著自己的心走別人的路

沒(méi)想到想變更別人的自己卻被變更了

老師在學(xué)生手冊(cè)上寫的評(píng)語(yǔ)——你……安靜

猛然醒悟，抱頭痛哭——

不，這不是我

曾經(jīng)，找不回來(lái)了

時(shí)間初中作文3

上了初中后，時(shí)間突然變得不夠用了。那么我們必需學(xué)支配時(shí)間！

“工欲善其事，必先利其器。〞這一句話的意思是：再刀非常鈍的狀況下，嚴(yán)峻影響砍柴的速度與效率。關(guān)于這句話還有一個(gè)故事呢！從前，有一個(gè)伐木工人去砍樹(shù)。第一天，他很賣力，砍了十九棵樹(shù)，老板非常看好他。其次天，他更賣力的干起來(lái)了，但只砍了十棵樹(shù)，老板勸慰他。第三天，他只砍了六棵樹(shù)，他喪氣了，去問(wèn)老板為什么會(huì)這樣，老板反問(wèn)他說(shuō)：“你有沒(méi)有磨斧頭？〞

我們聽(tīng)完這個(gè)故事后，不要再做一些奢侈時(shí)間的事情了。例如：上課胡思亂想，坐立擔(dān)憂、在柜子里東尋西找、下課后常常去廁所。正所謂：勤奮的人珍惜時(shí)間，無(wú)為的人放棄時(shí)間、求知的人抓緊時(shí)間、懶散的人失去時(shí)間。

對(duì)于我們這些初中生了時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢，時(shí)間是無(wú)價(jià)的。行動(dòng)起來(lái)吧，“少壯不努力，老大徒傷悲。〞讓我們做一個(gè)學(xué)會(huì)支配時(shí)間的學(xué)生吧！

時(shí)間初中作文4

早上，陽(yáng)光明媚，花兒的香氣闖到教室里。

數(shù)老在臺(tái)上只顧自的講題。而臺(tái)下的我們不是在睡覺(jué)，就是在傳紙條，也有思想跑毛的。我的心，一半在課堂上，一半在漂亮的‘草原’上奔馳。最終，我再也支持不住了。趁老師不留意時(shí)，我偷偷的把手伸進(jìn)書包里，找那可愛(ài)的手表。還差非常鐘就下課了。我沒(méi)心思在聽(tīng)課了，也沒(méi)心思跑毛了。我盯著那秒針，聽(tīng)它“滴滴答答〞的聲音。突然，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快。當(dāng)秒針跑完一圈時(shí)，一分鐘已經(jīng)過(guò)去了。

回想過(guò)去，我們總是埋怨上課的時(shí)間過(guò)的太慢了。那現(xiàn)在？我們又奢侈多少珍貴的時(shí)間呢？

時(shí)間初中作文5

時(shí)間的腳步從未停止，他用冷酷而無(wú)情的方法將那歲月的禮物送給每一個(gè)人。

——題記

時(shí)間是一位無(wú)情的智者，漠然對(duì)世，無(wú)情的面對(duì)世間的分分和和、哀痛歡愉、友情、親情和愛(ài)情，他撥動(dòng)著時(shí)鐘，讓一切都成為過(guò)去式，使人漸忘……

時(shí)間是一位無(wú)情的法官，他自詡秉持正義，剝開(kāi)事情的偽裝，看似讓人看到真相，可到頭來(lái)依舊被那事務(wù)真相所傷……

時(shí)間是一位無(wú)情的儈子手，他結(jié)束著生命，萬(wàn)物到頭終是被他所結(jié)束，他弒殺了人性的純真，消滅了人的天真，造就著這步步現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，讓每個(gè)人只有面對(duì)利益才會(huì)微笑……

時(shí)間好殘忍，好無(wú)情，可假設(shè)不是他無(wú)情殘忍，那會(huì)讓我們這一生有那華蜜、美妙的回憶，亦有那往事的年少輕狂和老來(lái)得看透世事，亦或是我們?yōu)榱松娴墓葱亩方?，茍且于世?/p>

時(shí)間亦無(wú)情……

時(shí)間初中作文6

世間萬(wàn)物，一無(wú)亙古不變的永久。恰似人的一生一樣：誕生、生長(zhǎng)、結(jié)束。唯有時(shí)間，沒(méi)有起先，沒(méi)有終結(jié)，永久不會(huì)枯槁。

記憶中兒時(shí)的我整日在小村莊里跑來(lái)跑去，除了爬山、滑冰，就是和小伙伴們偷偷地摘下鄰家班斕的海棠，搗碎了，兌點(diǎn)兒清水，倒入塑料瓶子里，淡淡的粉色汁液蕩漾著，漾起我天真的童年。尤記當(dāng)時(shí)：爛漫的我為躲避夏季驕陽(yáng)的烘烤，不管不顧的把鞋子扔在路邊，光著兩只小腳丫，在澄澈見(jiàn)底的小溪水中奔跑，濺起了多數(shù)晶瑩的水滴，水滴中映著小女孩兒雪白的臉龐。

隨著時(shí)間的無(wú)情的消逝與無(wú)盡的拉長(zhǎng)，我，到了該讀書的年紀(jì)。從今，我們一家人隨我一起入住城市，那時(shí)的我是多么不舍啊！我舍不得日日陪伴著我的小黃狗，舍不得那山，那水和那兒如大地一樣樸實(shí)無(wú)華的鄉(xiāng)親們。我不愿呆在這如鐵籠一般的城市！我哭，我鬧，但我不能走，我要學(xué)習(xí)。

時(shí)間初中作文7

敬愛(ài)的時(shí)間：

“咔咔咔〞齒輪推動(dòng)古老的銅鐘，秒針一步一步劃過(guò)鐘表，劃出圓弧。

無(wú)言的良藥。

人世間紛紛擾擾你從不記掛在心上，紅塵滾滾，你拂過(guò)卻只是一縷縹緲的青煙，一抹清風(fēng)，微吹淡，無(wú)蹤無(wú)跡。看盡世俗伸手一輕拂，全部痛徹心扉的傷痕，蜜糖般的甜蜜隨風(fēng)而逝。情傷的癡人，看春去秋來(lái)，泛膿的`傷口，也長(zhǎng)出新膚。

宇宙的魔術(shù)。

從前無(wú)生命跡象的荒蕪至如今科技鼎盛的旺盛。經(jīng)驗(yàn)了幾千萬(wàn)年，幾億次的日月交替，幾億個(gè)的春夏秋冬。華麗堂皇的宮殿，浴血奮戰(zhàn)傾掃沙場(chǎng)的大將，明珠暗投的詞人隨著你的步伐一去不復(fù)返，只有那綿綿長(zhǎng)江水滔滔向東流。長(zhǎng)江后浪推前浪，時(shí)過(guò)變遷，滄海桑田。年輪是歲月留給大樹(shù)的記憶，皺紋是時(shí)間留給人類的滄桑。

無(wú)論世間何如？你還是你，沒(méi)誰(shuí)變更你的急促步伐，你也從未為誰(shuí)停留，哪怕一會(huì)兒也沒(méi)有。不問(wèn)世事，安穩(wěn)處之，看淡一切的你。

時(shí)時(shí)念念

20xx年11月13日晚

時(shí)間初中作文8

或許有些人認(rèn)為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的東西。比方說(shuō)我的一些摯友，他們都經(jīng)常說(shuō)；"怎么時(shí)間還是那么長(zhǎng)呀！悶死人了。〞我卻不這么想，因?yàn)槲叶脮r(shí)間是珍貴的。

我以前通常都會(huì)想；為什么我的時(shí)間過(guò)的特殊快。但現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲抑牢业臅r(shí)間都用在我自己想做的事情上，所以過(guò)得快。而別人的時(shí)間都在奢侈無(wú)聊的地方上，所以過(guò)的慢。因此我覺(jué)得很不滿、很不公允，為什么別人的時(shí)間都在奢侈而長(zhǎng)，我的時(shí)間在努力卻短？我很懊惱。我不斷問(wèn)別的人，他們都沒(méi)有人能會(huì)答我。

我很喜愛(ài)看書，寫作。我在仔細(xì)在某一件事的時(shí)候很害怕 別人來(lái)打攪我。比方說(shuō)；“我在看書的時(shí)候有人打攪我，我會(huì)沒(méi)心思看下去。在我寫作的時(shí)候有人打攪我，我的靈感立馬會(huì)被她趕走。所以我希望不會(huì)有任何人打攪我的思緒。同時(shí)我也希望每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，時(shí)間真的好珍貴呀！

時(shí)間初中作文9

眼間已是盛夏，樹(shù)木郁郁蔥蔥；荷花露出久違的笑臉；蜻蜓在空中盡情飄舞，一切的一切都是那么賦有熱忱，讓人蠢蠢欲動(dòng)。

朱自清的匆忙揭露了時(shí)間飛逝，讓我頗有覺(jué)醒和感悟。記得我前段時(shí)間面臨的小學(xué)畢業(yè)考，我深知自己還有缺乏，所以我抓緊比黃金還珍貴的時(shí)間努力復(fù)習(xí)，可我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是那么快，我想伸出手遮惋，可時(shí)間并不領(lǐng)我的情，頭也不回地往前沖，毫不顧及我的感受。當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候，時(shí)間又像凝固了一般，走得像蝸牛一樣慢。

時(shí)間是珍貴的，寸金難買寸光陰，我不能讓時(shí)間白白過(guò)去，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！

時(shí)間初中作文10

昨天與摯友約好，她今日早上九點(diǎn)鐘到我家來(lái)找我。

早上，吃過(guò)早餐后，八點(diǎn)半。我便坐在沙發(fā)上，等著摯友來(lái)找我。我根本沒(méi)想到要做些什么，也沒(méi)有想到這個(gè)時(shí)間我可以做什么，只是望著天花板，希望時(shí)間快點(diǎn)兒過(guò)去，摯友快點(diǎn)兒來(lái)。

門沒(méi)有關(guān)，摯友來(lái)后，隨口問(wèn)了我一句：“在干什么？〞我想，我在做什么呢？我有在做什么嗎？于是，我就說(shuō)：“我在等你啊。〞摯友一聽(tīng)，撲哧笑出了聲：“你也太幽默了吧。〞哦？我是在幽默嗎。這時(shí)，摯友又對(duì)我說(shuō)“莫非沒(méi)有做其他什么的了？〞我望著摯友，搖搖頭。“額，你也太奢侈時(shí)間了吧。〞我思索了一下?lián)从训脑?。我是在奢侈時(shí)間嗎？或許是吧。我從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)。

時(shí)間初中作文11

時(shí)間一每天過(guò)去，誰(shuí)都不知道它從哪兒來(lái)，更不知道它又去哪兒了。

每天都那么平凡乏味，又是那么好玩，時(shí)間究竟去哪了，為什么在哪兒都不見(jiàn)你的身影？

每天，都要做著一樣的事，而與伙伴一起玩耍的時(shí)間總是那么短暫，你為什么在我歡快的時(shí)候，早早地、靜靜地離開(kāi)？每當(dāng)枯燥的上課時(shí)間你戀戀不忘，不想離去？

時(shí)間呀，你為什么那樣的公允？不能給我多一點(diǎn)的時(shí)間，玩樂(lè)多好玩。你假設(shè)不是個(gè)隱身人就好了，這樣我就能看看你長(zhǎng)什么樣，你的家在哪兒，撩開(kāi)關(guān)于你的神奇面紗。我經(jīng)常猜測(cè)你是不是一個(gè)遵守紀(jì)律的淘氣小孩，不管外面發(fā)生了多么大的改變，你總是那么死板地準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，一點(diǎn)兒不顧外面。你能告知我你去哪兒了嗎？我們交個(gè)摯友吧。

天上的繁星與太陽(yáng)也不知道你從哪里來(lái)又要到哪兒去。你能不能偷偷告知我這個(gè)小隱私，告知我你從哪里來(lái)，又要到哪去，你家在哪兒，你能與我交個(gè)摯友嗎？

時(shí)間初中作文12

時(shí)間照舊是那么凄慘，歲月照舊是那么無(wú)情。

當(dāng)我們徘徊在童年的歡聲笑語(yǔ)中，太陽(yáng)的光線照亮了我們的將來(lái)；當(dāng)他們正在度過(guò)青春的苦惱時(shí)，月亮好似把他們的感情襯托的無(wú)比哀傷；當(dāng)他們?nèi)诉^(guò)中年的時(shí)候，他們只希望自己的晚年能過(guò)的像天上的星星一樣安詳且別出心裁。

時(shí)間是恒久停不了腳步的，它的步伐是那么的一般，一般到每個(gè)人否不曾珍惜她的流去。它的流去對(duì)某些人而言，或許是一場(chǎng)高考的時(shí)間，也可能是一盞茶的工夫，更有可能是一次人大代表會(huì)議的過(guò)程。什么樣的人對(duì)時(shí)間有什么樣的理解，那就數(shù)你自己怎么去做了。

時(shí)間初中作文13

今日早上，我和平常一樣，醒了之后，拿起牙刷，涂上牙膏，放在嘴里，漸漸，有一些白沫子溢了出來(lái)。

來(lái)到餐館，跟平常一樣，被吵一頓，然后早飯一吃，就要去做作業(yè)，中間也只間隔兩三秒，作業(yè)像是病魔一樣纏著我，它成了大人的借口，打發(fā)我的時(shí)間，我想許多人也是這樣想的。做完作業(yè)之后，餐館里早已坐滿了客人，那時(shí)也才十二點(diǎn)半的樣子，來(lái)來(lái)往往的客人已覆蓋了我的眼睛，就這樣始終到中午吃飯。中飯之后，我回到家中，玩起了電腦，電腦的虛擬世界以充溢我的大腦，沖昏了頭腦，遺忘時(shí)間之許久，直到天黑，才戀戀不舍的離開(kāi)電腦。

我的時(shí)間就行這些文字一樣，簡(jiǎn)潔乏味。在晚上我時(shí)常會(huì)想時(shí)間為什么會(huì)過(guò)得這么快。

時(shí)間如夢(mèng)，好似更短；如想象，好似更長(zhǎng)。你看了我一天的生活，似乎網(wǎng)絡(luò)占了大局部時(shí)間，我現(xiàn)在告知你們，網(wǎng)絡(luò)敷衍青春，珍惜時(shí)間，珍惜生命。

時(shí)間初中作文14

“我13點(diǎn)，哈哈哈！〞小沈一邊看著手中的牌，大笑起來(lái)。

“13點(diǎn)有什么了不得，我二十六點(diǎn)！〞旁邊小劉站起來(lái)，左右皆笑之。

可別以為他們倆在罵人，他們是在打橋牌。這種聲音每天都可以在我們班里聽(tīng)到，當(dāng)然是在中午。上午第五節(jié)課一下課，班級(jí)一半的人都沖出教室，他們不是搶飯，而是搶著到操場(chǎng)上打籃球。

只見(jiàn)小沈三步上籃，動(dòng)作干凈利落，只聽(tīng)“砰〞的一聲籃球進(jìn)筐了。球又來(lái)到小劉手中，他敏捷防守，那皮球好似像粘在他身上似的，不管對(duì)方怎樣搶斷，他總是突破重圍，最終將球送于框中。真是一場(chǎng)精致絕倫的競(jìng)賽。

而班級(jí)里人都聚集在一起，有的在打橋牌，有的在玩拍手嬉戲。而像我和小董這種既不會(huì)玩橋牌，也不會(huì)拍手的人，坐在自己座位上享受饕餮盛宴。還有的人無(wú)所事事，在樓梯和走廊上閑逛。

如此看來(lái)，我們班的同學(xué)真的是擁有多姿多彩的午餐時(shí)間啊。〔公眾號(hào)：我們555666〕

時(shí)間初中作文15

20xx年?財(cái)寶?全球論壇將于20xx年6月6日—8日在成都實(shí)行。而成都——這座