2023年04月河北省中醫(yī)藥科學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士招考聘用9人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年04月河北省中醫(yī)藥科學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士招考聘用9人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.面試在求職過(guò)程中非常重要。經(jīng)過(guò)面試，如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。以上論斷是建立在哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上的？A.必須經(jīng)過(guò)面試才能取得工作，這是工商界的規(guī)矩B.面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個(gè)性是工作所需要的C.面試的唯一目的就是測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性D.若一個(gè)人的個(gè)性適合工作的要求，他就一定被錄用參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：面試在求職過(guò)程中非常重要。論據(jù)：經(jīng)過(guò)面試，如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出面試是取得工作的必要條件，說(shuō)明面試在求職過(guò)程中很重要，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。使用否定代入法，面試主持者無(wú)法準(zhǔn)確分辨哪些個(gè)性是工作所需，就無(wú)法確定錄用對(duì)象，所以，面試者具備分辨?zhèn)€性的能力是必不可少的，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性是否是面試的唯一目的與面試在求職過(guò)程中的重要性無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。論據(jù)是：?個(gè)性適合→?錄用，而該項(xiàng)是：個(gè)性適合→錄用?！皞€(gè)性適合”是對(duì)論據(jù)翻譯形式的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，不具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。補(bǔ)充前提的加強(qiáng)力度強(qiáng)于增加論據(jù)，所以B項(xiàng)的力度強(qiáng)于A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。2.眾人拾柴∶火焰高A.多行不義∶必自斃B.打破砂鍋∶問(wèn)到底C.敬酒不吃∶吃罰酒D.四海之內(nèi)∶皆兄弟參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高，所以“眾人拾柴”必然造成“火焰高”的結(jié)果，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不義的事情干多了，必然會(huì)自取滅亡，所以“多行不義”必然造成“必自斃”的結(jié)果。二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“打破砂鍋”“問(wèn)到底”比喻做事追根求源，不放過(guò)遺漏的地方，一定要把事情或問(wèn)題搞清楚?！按蚱粕板仭迸c“問(wèn)到底”不屬于因果關(guān)系，排除。C項(xiàng)：“敬酒不吃”“吃罰酒”比喻好好地勸說(shuō)不聽(tīng)，用強(qiáng)迫的手段卻接受了。“敬酒不吃”與“吃罰酒”不屬于因果關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“四海之內(nèi)”“皆兄弟”指全國(guó)的人民都像兄弟一樣，親如一家?！八暮Ｖ畠?nèi)”與“皆兄弟”不屬于因果關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。3.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑤，②③⑥B.①④⑥，②③⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干中的圖形都有明顯的直線和曲線區(qū)別，優(yōu)先考慮圖形的線條特點(diǎn)。圖形①④⑤都是直線圖形，圖形②③⑥都含有曲線。故本題選A。4.下列詩(shī)句中描寫桂花的是：A.何須淺碧深紅色，自是花中第一流B.花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣味濃C.更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾D.廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，A項(xiàng)：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”出自李清照的《鷓鴣天·暗淡輕黃體性柔》，此詞盛贊桂花，以群花作襯，以梅花作比，展開(kāi)三層議論，形象地表達(dá)了詞人對(duì)桂花的由衷贊美。A項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)”出自楊萬(wàn)里的《詠桂》，意思是桂花香飄十里，清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢。由此可知，此詩(shī)句描寫的是桂花。D項(xiàng)正確。因此，選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng)：“花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣味濃”出自鄭思肖的《寒菊/畫(huà)菊》，這句話的意思是百花在春光明媚的時(shí)節(jié)盛開(kāi)，獨(dú)有菊花挺立在凌厲的風(fēng)霜之中，不與百花爭(zhēng)妍斗艷。由此可知，此詩(shī)句描寫的是菊花而不是桂花。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”出自司馬光的《客中初夏》。描寫了柳絮飄飛、葵花向日的暮春初夏之實(shí)景。由此可知，此詩(shī)句描寫的是葵花而不是桂花。C項(xiàng)錯(cuò)誤。5.黃淮海平原的氣候特征是（

）。A.降水集中于夏季且變率大B.氣溫年較差小C.秋旱多風(fēng)沙D.夏季炙熱干燥E.屬寒溫帶大陸性季風(fēng)氣候參考答案：A解題思路：本題考查地理常識(shí)。華北平原也稱“黃淮海平原”，位于燕山以南，淮河以北，屬于溫帶季風(fēng)氣候。溫帶季風(fēng)氣候特點(diǎn)夏季高溫多雨，降水集中，冬季寒冷干燥。故正確答案為A。6.法律的強(qiáng)制性一般而言表現(xiàn)在（

）。A.對(duì)違法犯罪行為的肯定B.對(duì)違法犯罪行為的制裁C.對(duì)合法性行為的肯定D.對(duì)合法性行為的保護(hù)參考答案：BCD解題思路：法律的強(qiáng)制性主要表現(xiàn)在對(duì)合法性行為的肯定和保護(hù)，對(duì)違法犯罪行為的否定和制裁。A項(xiàng)表述顯然是錯(cuò)誤的。故正確答案為BCD。7.真正的鐵飯碗并不是某一種職業(yè)，而是個(gè)人超強(qiáng)的能力，這啟示我們樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查道德。樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀，就是要通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)，為此要努力學(xué)習(xí)，提高技能和素質(zhì)，積極主動(dòng)地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需要，所以我們要不斷提高自己能力來(lái)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。故表述正確。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.我國(guó)歷來(lái)就有在清明節(jié)前后植樹(shù)的傳統(tǒng)，全民義務(wù)植樹(shù)的一個(gè)重要意義，就是讓大家都樹(shù)立生態(tài)文明的共識(shí)。B.嘉年農(nóng)業(yè)博覽園游人如潮，開(kāi)園半個(gè)月，門票收入超過(guò)500多萬(wàn)元，帶動(dòng)周邊交通和餐飲業(yè)的發(fā)展。C.感知漢文化實(shí)踐課程以漢中概覽、兩漢三國(guó)、真美漢中、漢服漢禮、天漢茶香、漢民居的六個(gè)單元組成，供學(xué)生自由選擇組合。D.朋友圈呈現(xiàn)的是一種對(duì)生活、對(duì)人生的態(tài)度，以及對(duì)自己價(jià)值觀的詮釋，要不要把自己的努力分享到朋友圈，是一件值得探討的事情。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“樹(shù)立”和“共識(shí)”搭配不當(dāng)，可以改為“就是讓大家都樹(shù)立生態(tài)文明的意識(shí)”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)句式雜糅，“門票收入超過(guò)500多萬(wàn)元”可以改為“門票收入超過(guò)500萬(wàn)元”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)用詞不當(dāng)，把“以”換成“由”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病。因此，選擇D選項(xiàng)。9.甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同，由甲方向乙方提供貨物，后經(jīng)甲方同意，乙方將合同中的權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)給丙。這樣，法律關(guān)系的（

）就發(fā)生了變更。A.主體、客體B.內(nèi)容C.客體D.主體參考答案：D解題思路：法律關(guān)系的構(gòu)成，包括三個(gè)要素：法律關(guān)系主體、法律關(guān)系客體、法律關(guān)系內(nèi)容。法律關(guān)系主體是法律關(guān)系的參加者，在法律關(guān)系中，即一定權(quán)利的享有者和一定義務(wù)的承擔(dān)者。在每一具體的法律關(guān)系中，主體的多少各不相同，在大體上都屬于相對(duì)應(yīng)的雙方：一方是權(quán)利的享有者，成為權(quán)利人；另一方是義務(wù)的承擔(dān)者，成為義務(wù)人。法律關(guān)系的內(nèi)容就是法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù)，它是法律規(guī)范的指示內(nèi)容（行為模式、法律權(quán)利與法律義務(wù)的一般規(guī)定）在實(shí)際社會(huì)生活中的具體落實(shí)，是法律規(guī)范在社會(huì)關(guān)系中實(shí)現(xiàn)的一種狀態(tài)。法律關(guān)系客體是指法律關(guān)系主體之間的權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象。本題中，

乙方將合同中的權(quán)利和義務(wù)轉(zhuǎn)給丙，法律關(guān)系的主體就由甲和乙變成了甲和丙，即發(fā)生了法律關(guān)系主體的變更。故正確答案為D。10.長(zhǎng)期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上，變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓，血栓有可能脫落，沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是，因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣，所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證?A.生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順，阻礙牙周病菌移動(dòng)C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活D.牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。論據(jù)：由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管病不能存活。免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論證的是長(zhǎng)期生活不規(guī)律對(duì)身體的影響，但不能證明免疫細(xì)胞與牙周病菌之間的關(guān)系，論題不一致，無(wú)法支持。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)的是身體不規(guī)律導(dǎo)致的粥樣斑塊脫落后對(duì)牙周病菌有阻礙，說(shuō)明牙周病菌不能“移動(dòng)至身體各處”，可以削弱。C項(xiàng)：隱含前提。該項(xiàng)指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)使牙周病菌失活，證明牙周病菌可能移動(dòng)至身體各處，是論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是公眾對(duì)牙周病菌影響身體健康問(wèn)題的看法，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法支持。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能加強(qiáng)題干論證的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處”，題干論據(jù)為“牙周病菌是一種厭氧菌，單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活，但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣”。要支持題干論證，可以說(shuō)明牙周病菌的確可以借助免疫細(xì)胞移動(dòng)至身體各處。題干論據(jù)：牙周病菌是一種厭氧菌，牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活，但免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。題干結(jié)論：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。A項(xiàng)，指出生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌，與題干論述無(wú)關(guān)，不能加強(qiáng)題干論證。B項(xiàng)，指出血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通暢，阻礙牙周病菌移動(dòng)，說(shuō)明牙周病菌可能無(wú)法移動(dòng)至全身各處，削弱了題干論證。C項(xiàng)，指出免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活，說(shuō)明牙周病菌可以在免疫細(xì)胞內(nèi)存活，補(bǔ)充了論據(jù)，加強(qiáng)了題干論證。D項(xiàng)，牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的，與題干論述無(wú)關(guān)，不能加強(qiáng)題干論證。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。論據(jù)：牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。本題論點(diǎn)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處，論據(jù)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌隔絕血管中的氧氣，都在討論免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)，話題一致，且問(wèn)法為“加強(qiáng)論證”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處，該項(xiàng)說(shuō)的是生活不規(guī)律的危害，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng)，血栓阻礙了流通，那牙周病菌也無(wú)法移動(dòng)，免疫細(xì)胞就無(wú)法幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處，削弱項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活，如果免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境會(huì)造成牙周病菌失活，那免疫細(xì)胞就無(wú)法幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處，因此該項(xiàng)是題干結(jié)論能夠成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處，該項(xiàng)說(shuō)的是牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。11.消費(fèi)者善意是指消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀，而這種情感會(huì)對(duì)消費(fèi)者有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)者善意的是：A.老劉因從小喜歡俄羅斯歌曲而喜歡上俄羅斯，在選擇旅游目的地時(shí)，選擇了俄羅斯B.德國(guó)人以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，小馬非常認(rèn)可，買電器產(chǎn)品一定要選德國(guó)品牌C.在南美旅游時(shí)喝了當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后，小林再也喝不慣國(guó)內(nèi)的馬黛茶D.張教授早年留學(xué)美國(guó)，兒子受他的影響也選擇去美國(guó)留學(xué)參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)者善意的定義要點(diǎn)：①基于自身經(jīng)歷或主觀認(rèn)知；②對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。A項(xiàng)，老劉喜歡俄羅斯，所以選擇去俄羅斯旅游，不涉及對(duì)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，小馬認(rèn)為德國(guó)人嚴(yán)謹(jǐn)，購(gòu)買電器產(chǎn)品選擇德國(guó)品牌，符合定義。C項(xiàng)，小林喝了南美的馬黛茶后，喝不慣國(guó)內(nèi)的馬黛茶，不涉及對(duì)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，兒子受張教授影響去美國(guó)留學(xué)，不是基于自身經(jīng)歷或主觀認(rèn)知，不涉及對(duì)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策，不符合要點(diǎn)①②。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀；②這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老劉喜歡俄羅斯歌曲，從而選擇去俄羅斯旅游，選擇去該國(guó)旅游并非選擇該國(guó)產(chǎn)品，不符合“對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”，不符合定義；B項(xiàng)：小馬在主觀上認(rèn)可德國(guó)人的以嚴(yán)謹(jǐn)性，所以在消費(fèi)決策時(shí)偏向于選擇該國(guó)產(chǎn)品，體現(xiàn)了“消費(fèi)者基于主觀上的認(rèn)知產(chǎn)生對(duì)某國(guó)的喜愛(ài)，從而使得其對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”，符合定義；C項(xiàng)：小林在南美旅游時(shí)喝過(guò)當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后，喝不慣國(guó)內(nèi)的馬黛茶，并未體現(xiàn)影響對(duì)南美產(chǎn)品的消費(fèi)決策，不符合定義；D項(xiàng)：張教授的兒子受到張教授的影響選擇去美國(guó)留學(xué)，并非選擇美國(guó)產(chǎn)品，不符合“對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！盎谧陨碇苯咏?jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知”、“產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀”、“這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小馬認(rèn)可德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，符合“基于自身主觀認(rèn)識(shí)產(chǎn)生對(duì)國(guó)家的喜愛(ài)”，因?yàn)檎J(rèn)可德國(guó)人的態(tài)度，所以購(gòu)買電器類的產(chǎn)品一定要選德國(guó)品牌，符合“這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：老劉因?yàn)閺男∠矚g俄羅斯歌曲而喜歡俄羅斯，符合“基于自身經(jīng)歷產(chǎn)生對(duì)某一國(guó)家喜愛(ài)”，選擇俄羅斯作為旅游的目的地，但沒(méi)有明顯體現(xiàn)出老劉做出消費(fèi)決策，不符合“對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小張只是喜歡喝南美的馬黛茶，并沒(méi)有體現(xiàn)出“產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀”，并且也沒(méi)有做出消費(fèi)決策，不符合定義，排除；D項(xiàng)：張教授的兒子是受張教授的影響，不符合“基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知”，不符合定義，排除。故正確答案為A。12.江浙地區(qū)家族企業(yè)發(fā)達(dá)，一些人雖然沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)管理學(xué)知識(shí)，但公司仍然得到了較好的發(fā)展，這說(shuō)明管理效果主要取決于管理者的管理經(jīng)驗(yàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)仍能夠較好的管理公司，體現(xiàn)了實(shí)踐出真知，實(shí)踐對(duì)于管理效果有著重要的作用。故表述錯(cuò)誤。13.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察題干圖形，發(fā)現(xiàn)圖形的構(gòu)成元素完全相同，只是所處的位置不同，考慮旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)規(guī)律。前一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，同時(shí)三角形以其底邊所在直線為軸進(jìn)行一次翻轉(zhuǎn)，得到下一個(gè)圖形，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合這一規(guī)律。故本題選B。14.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒(méi)有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，從左至右依次呈現(xiàn)直線圖形、曲線圖形、直線圖形、曲線圖形，呈周期性規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入直線圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。15.相距150米的甲、乙兩地分別為一條河段的上游和下游。A、B兩只小船分別從上游和下游同時(shí)出發(fā)，不停地往返于兩地。其中船A順?biāo)湍嫠叫械膯翁藭r(shí)間分別為1分鐘和2分鐘。船B逆水和順?biāo)叫械膯翁藭r(shí)間分別為4分鐘和2分鐘。則兩只小船自開(kāi)始至第5次迎面相遇時(shí)所用時(shí)間為：A.8分40秒B.9分12秒C.9分40秒D.10分12秒?yún)⒖即鸢福築解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類，用代入排除法解題。第二步，由“兩只小船自開(kāi)始至第5次迎面相遇”可知，根據(jù)直線型兩端出發(fā)多次相遇的公式可得，兩只小船共行駛（2×5－1）S＝9S。第三步，代入A選項(xiàng)，8分40秒＝8分鐘。在整個(gè)過(guò)程中A船順?biāo)粋€(gè)S用1分鐘，逆水一個(gè)S用2分鐘，則A船順?biāo)脮r(shí)應(yīng)為1分鐘、1分鐘、1分鐘，逆水用時(shí)應(yīng)為2分鐘、2分鐘、1分鐘，所行駛距離應(yīng)為5S；在整個(gè)過(guò)程中B船順?biāo)粋€(gè)S用2分鐘，逆水一個(gè)S用4分鐘，則B船逆水用時(shí)應(yīng)為4分鐘、2分鐘，順?biāo)脮r(shí)應(yīng)為2分鐘，所行駛距離應(yīng)為2S，則A、B兩船共行駛為5S＋2S＝8S≠9S，故排除；代入B選項(xiàng)，9分12秒＝9分鐘。A船順?biāo)脮r(shí)應(yīng)為1分鐘、1分鐘、1分鐘、分鐘，逆水用時(shí)應(yīng)為2分鐘、2分鐘、2分鐘，所行駛距離應(yīng)為6S；B船逆水用時(shí)應(yīng)為4分鐘、3分鐘，順?biāo)脮r(shí)應(yīng)為2分鐘，所行駛距離應(yīng)為2S，則A、B兩船共行駛6S＋2S＝9S，滿足題意，故正確。因此，選擇B選項(xiàng)。直線型兩端出發(fā)n次相遇，共同行走距離=（2n-1）×兩地初始距離16.準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、樸實(shí)、符合語(yǔ)法和邏輯，是公文寫作的：A.政治要求B.業(yè)務(wù)要求C.文字表達(dá)要求D.行文規(guī)范要求參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，公文寫作的基本要求：在文字表述上準(zhǔn)確、莊重、樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、精練、符合語(yǔ)法邏輯。準(zhǔn)確是第一要求。因此，選擇C選項(xiàng)。公文寫作的基本要求是：①要保證公文內(nèi)容在政治上的正確性；②要實(shí)事求是，在業(yè)務(wù)上符合客觀規(guī)律；③在文字表述上準(zhǔn)確、莊重、樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、精練、符合語(yǔ)法邏輯；④公文起草要符合統(tǒng)一規(guī)定的體式與程序；⑤要注意選用書(shū)面的載體材料與字跡材料。A項(xiàng)：在政治要求方面，體現(xiàn)在公文內(nèi)容的正確性。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：公文寫作的業(yè)務(wù)要求是實(shí)事求是，符合客觀規(guī)律。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：公文寫作的行文規(guī)范要求涉及行文關(guān)系、行文方向、行文方式、行文規(guī)則等多方面的內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.913A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：數(shù)字913位于區(qū)間876~1638。故正確答案為B。18.火柴：打火機(jī)：取火與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.煤爐：燃?xì)庠睿褐箫圔.鋤頭：馬車：耕地C.鏡子：梳子：梳妝D.皂角：浣紗：洗衣參考答案：A解題思路：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系?；鸩窈痛蚧饳C(jī)的功能是取火，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且火柴相對(duì)于打火機(jī)來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)的時(shí)間更早。第二步，判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：煤爐和燃?xì)庠畹墓δ苁侵箫?，二者為功能的?duì)應(yīng)關(guān)系，且煤爐相對(duì)于燃?xì)庠顏?lái)說(shuō)，出現(xiàn)的時(shí)間更早，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：鋤頭的功能是耕地，但馬車的功能是載人或運(yùn)貨，而非耕地，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：鏡子和梳子為并列關(guān)系，且二者配套使用來(lái)輔助梳妝，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：皂角的皮是天然的工業(yè)洗滌產(chǎn)品，可以用來(lái)洗衣服，但浣紗就是指洗衣服，不是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。19.某地采用傳統(tǒng)銷售模式，銷售一批雞蛋需要20天，銷售一批桃子需要25天。為推動(dòng)銷售，當(dāng)?shù)亻_(kāi)啟縣領(lǐng)導(dǎo)直播帶貨模式，直播帶貨期間，雞蛋的銷售效率提高為原來(lái)的2倍，桃子銷售效率為原來(lái)的3倍；其余銷售時(shí)間依然按照傳統(tǒng)模式進(jìn)行，結(jié)果兩種產(chǎn)品同時(shí)銷售完成。那么銷售期間直播帶貨的天數(shù)為：A.3B.5C.8D.10參考答案：B解題思路：除了銷售時(shí)間相同，銷售雞蛋和銷售桃子沒(méi)有其它關(guān)系，所以二者是相互獨(dú)立的，因此可賦值傳統(tǒng)銷售模式下的雞蛋和桃子的銷售效率均為1，則直播帶貨期間，雞蛋銷售效率為2，桃子銷售效率為3。根據(jù)題意可得，該批雞蛋總量為20×1=20，該批桃子總量為25×1=25。設(shè)銷售期間直播帶貨的天數(shù)為x，則非直播帶貨的雞蛋銷售時(shí)間為，非直播帶貨的桃子銷售時(shí)間為。因?yàn)閮煞N產(chǎn)品同時(shí)銷售完成，其中的直播帶貨時(shí)間相同，那么非直播帶貨的時(shí)間也相同，即20-2x=25-3x，解得x=5，因此銷售期間直播帶貨的天數(shù)為5。故正確答案為B。20.下列關(guān)于溺水救護(hù)的知識(shí)，正確的是：A.將溺水者救上岸以后，不應(yīng)該立即倒水B.撬開(kāi)溺水者口腔，取出口腔中的泥土、雜草并將舌頭拉出口外C.倒水時(shí)用衣物將頭部墊高D.經(jīng)急救，溺水者已經(jīng)恢復(fù)心跳，可用濕毛巾擦遍全身參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，在溺水救護(hù)時(shí)，要先清理他口鼻的異物，保證呼吸道通暢，可以使之平臥于穩(wěn)定的側(cè)臥位。時(shí)時(shí)要密切觀察溺水者的呼吸和脈搏狀況，直到急救車到達(dá)。故B項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：溺水者上岸之后，要立即倒水，并且倒水時(shí)間不可過(guò)久，倒水的時(shí)候要將頭部側(cè)過(guò)去。A項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：在倒水時(shí)，頭部不能墊的太高，如果墊的太高，會(huì)導(dǎo)致水很難從口腔倒出去。C項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：剛剛溺水的人，心臟很不穩(wěn)定，用濕毛巾易增加心臟負(fù)擔(dān)，應(yīng)用干毛巾擦拭身體。D項(xiàng)不符合題意，排除。21.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的

，還在于人才的有效使用，世界上只有

的人，而沒(méi)有無(wú)用的人，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用人才。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.多寡失意B.得失錯(cuò)位C.優(yōu)劣失敗D.高低誤用參考答案：B解題思路：此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只……還……”可知為遞進(jìn)的邏輯關(guān)系，橫線處后面一句說(shuō)到，“還在于人才的有效使用”，那么有效使用人才的前提是得“擁有人才”，所以排除C、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)“只有……而沒(méi)有……”可知，第二空應(yīng)選擇和“無(wú)用”相對(duì)的詞，根據(jù)語(yǔ)境，文段的意思為世上沒(méi)有無(wú)用之人，關(guān)鍵在于如何正確地使用人才，所以此處的意思是世界上只有沒(méi)有被正確使用的人，故用B項(xiàng)“錯(cuò)位”最合適；“失意”和“失敗”都是針對(duì)人才自身的形容，與人才的使用無(wú)關(guān)。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段中“不只……還……”可知，其邏輯應(yīng)為“不只要有人才，還要有效使用人才”。A項(xiàng)“多寡”和B項(xiàng)“得失”符合這一邏輯，且與“人才”搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“優(yōu)劣”用于語(yǔ)境中是矛盾的，因?yàn)椤叭瞬拧北揪褪莾?yōu)秀的，不存在“劣”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“高低”多用于形容能力和水平，不用于形容“人才”，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“沒(méi)有無(wú)用的人……如何使用人才”可知，空中體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。A項(xiàng)“失意”指不如意、不得志，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“錯(cuò)位”指離開(kāi)原來(lái)的或應(yīng)有的位置，能夠體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，結(jié)合此處修飾的詞語(yǔ)“人才”，排除與其搭配不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，第二空，結(jié)合句意及詞語(yǔ)含義，排除與句意不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空，存在高低差異的是才學(xué)，“人才”與“高低”搭配不當(dāng)，排除D。第二空，句子講的都是如何使用人才的問(wèn)題，即應(yīng)當(dāng)使他們各得其宜，因此填入“失意”“失敗”均不恰當(dāng)，排除A、C。故本題選B。22.最新研究發(fā)現(xiàn)，幾千萬(wàn)年前一支長(zhǎng)有罕見(jiàn)怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活，并從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái)，科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來(lái)，這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支，后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子，該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.Necrolestes是1億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺B.一直以來(lái)人類對(duì)Necrolestes的存在均不知情C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料地長(zhǎng)久D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”參考答案：B解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái)，科學(xué)家將其命名為Necrolestes”以及“它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上……生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕”可知，Necrolestes是至少生活在1億年前的哺乳動(dòng)物并且又被發(fā)現(xiàn)，A項(xiàng)、D項(xiàng)說(shuō)法均符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“最新研究發(fā)現(xiàn)……”“一直以來(lái)這個(gè)綽號(hào)為‘墳?zāi)箯?qiáng)盜’的生物被認(rèn)為是有袋……它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支……”，說(shuō)明人類對(duì)Necrolestes的存在是知情的，B項(xiàng)“均不知情”不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句話“該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多”，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái)”“它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支，后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕”可知，說(shuō)法正確。B項(xiàng)，由“一直以來(lái)，這個(gè)綽號(hào)為‘墳?zāi)箯?qiáng)盜’的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物”可知，人類對(duì)Necrolestes是有一定認(rèn)識(shí)的，說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)，由“該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多”可知，說(shuō)法正確。D項(xiàng)，Necrolestes是某種被認(rèn)為滅絕的生物的孑遺，由此可知D項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選B。解題思路：根據(jù)文中“一直以來(lái)，這個(gè)綽號(hào)為‘墳?zāi)箯?qiáng)盜’的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物”一句可知，人們已經(jīng)知道該生物的存在，只是認(rèn)知錯(cuò)誤。B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，與原文不符。A項(xiàng)表述與原文相符。根據(jù)原文可知，Necrolestes是“從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái)”的，且“Necrolestes其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支，后者被認(rèn)為早在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕”，可見(jiàn)這種“某哺乳動(dòng)物”至少生活于1億多年前，Necrolestes是這種哺乳動(dòng)物的孑遺；C項(xiàng)表述與原文相符。根據(jù)“這便是‘拉扎勒斯效應(yīng)’的一個(gè)典型例子，該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多”一句可知；D項(xiàng)表述與原文相符。根據(jù)原文，“某哺乳動(dòng)物”原本被認(rèn)定已經(jīng)完全滅絕，而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)Necrolestes是其孑遺且仍舊存活，故被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被重新發(fā)現(xiàn)。本題為選非題，故正確答案為B。【出處】《罕見(jiàn)史前哺乳動(dòng)物地下存活4500萬(wàn)年》23.下列關(guān)于板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的敘述正確的是：A.喜馬拉雅山脈是由亞歐板塊與印度洋板塊擠壓而成B.板塊交界處地殼穩(wěn)定，板塊內(nèi)部地質(zhì)運(yùn)動(dòng)活躍C.環(huán)太平洋地區(qū)地殼穩(wěn)定，火山地震發(fā)生頻率低D.相互張裂的板塊，在大洋板塊一側(cè)常形成海溝參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)，喜馬拉雅山脈是由印度洋板塊與亞歐大陸板塊碰撞擠壓，印度洋板塊俯沖至亞歐大陸板塊下方而形成的。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：板塊與板塊交界處，地殼不穩(wěn)定，板塊內(nèi)部地質(zhì)運(yùn)動(dòng)活躍，從而導(dǎo)致多火山地震，如日本正好處在亞歐板塊與太平洋板塊交界處，所以地殼活躍多地震。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：環(huán)太平洋沿岸地區(qū)位于太平洋板塊與其他板塊交界處，地殼不穩(wěn)定，板塊內(nèi)部地質(zhì)運(yùn)動(dòng)活躍，所以是世界上地震和火山活動(dòng)非常劇烈的地帶。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：板塊張裂地區(qū)常形成裂谷或海洋，相撞地區(qū)可形成山脈、島弧、海溝、海嶺等，在大陸板塊邊緣形成海岸山脈或島弧鏈，如科迪勒拉山系、東亞島弧鏈；大洋板塊邊緣形成海溝、海嶺等。D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.醫(yī)生看病講究對(duì)癥下藥，這其中體現(xiàn)的哲學(xué)原理有：A.透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)B.具體問(wèn)題具體分析C.靜止的相對(duì)性D.質(zhì)量互變規(guī)律參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，“對(duì)癥下藥”體現(xiàn)了本質(zhì)和現(xiàn)象的辯證統(tǒng)一關(guān)系。人們認(rèn)識(shí)事物，就是要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)，把握事物的發(fā)展規(guī)律?？床∵^(guò)程中的分析病情，尋找病根屬于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。同時(shí)，看病過(guò)程中根據(jù)病癥對(duì)癥下藥，體現(xiàn)了具體問(wèn)題具體分析的方法論，即在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：靜止是運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)；是指物質(zhì)存在的平衡狀態(tài)、平穩(wěn)狀態(tài)和量變狀態(tài)；靜止是有條件的相對(duì)靜止。對(duì)癥下藥并未體現(xiàn)相對(duì)靜止。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的形式和狀態(tài)。質(zhì)量互變規(guī)律是指：①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；②總的量變中有部分質(zhì)變，質(zhì)變中有量變的特征。③事物的發(fā)展總是由量變到質(zhì)變，在新質(zhì)的基礎(chǔ)上又開(kāi)始新的量變和新的質(zhì)變，如此循環(huán)往復(fù)、相互交替、以至無(wú)窮。要求我們：①積極做好量的積累，創(chuàng)造條件，促使事物向好的方向轉(zhuǎn)化。不能急于求成，拔苗助長(zhǎng)。②防微杜漸③堅(jiān)持適度原則，即注意分寸，掌握火候，劃清界限，防止過(guò)猶不及。對(duì)癥下藥并未體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.張某是工廠生產(chǎn)科科長(zhǎng)，在本應(yīng)由其決定的許多問(wèn)題上，他都去請(qǐng)示負(fù)責(zé)生產(chǎn)的副廠長(zhǎng)并由這名副廠長(zhǎng)最后決斷。長(zhǎng)此以往，他們都習(xí)慣了這種做法。從管理學(xué)角度來(lái)看，他們所違背的授權(quán)原則是：A.職權(quán)層次B.職責(zé)絕對(duì)性C.職能界限D(zhuǎn).職權(quán)與職責(zé)對(duì)等參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，職權(quán)與職責(zé)對(duì)等原則也就是權(quán)責(zé)一致原則，是指在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)力應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相對(duì)等的準(zhǔn)則。所謂“對(duì)等”就是相互一致。不能擁有權(quán)力，而不履行其職責(zé)；也不能只要求管理者承擔(dān)責(zé)任而不予以授權(quán)。題干中生產(chǎn)科科長(zhǎng)，他將本應(yīng)該由自己決定的問(wèn)題，都推卸給了副廠長(zhǎng)，沒(méi)有做到職權(quán)與職責(zé)對(duì)等。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：職權(quán)層次，又叫管理層次，就是在職權(quán)等級(jí)鏈上所設(shè)置的管理職位的級(jí)數(shù)。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時(shí)，一個(gè)管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的管理層次活動(dòng)，這時(shí)組織就只存在一個(gè)管理層次。而當(dāng)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致管理工作量超出了一個(gè)人所能承擔(dān)的范圍時(shí)，為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，管理者就必須委托他人來(lái)分擔(dān)自己的一部分管理工作，這使管理層次增加到兩個(gè)層次。隨著組織規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，受托者又不得不進(jìn)而委托其他的人來(lái)分擔(dān)自己的工作，依此類推，而形成了組織的等級(jí)制或?qū)哟涡怨芾斫Y(jié)構(gòu)。題干中生產(chǎn)科長(zhǎng)找副廠長(zhǎng)做最后決斷，是下級(jí)把責(zé)任推給上級(jí)，并沒(méi)有體現(xiàn)職權(quán)層次。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：職責(zé)絕對(duì)性原則，領(lǐng)導(dǎo)者將權(quán)力授予下級(jí)，但必須仍承擔(dān)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。這種責(zé)任對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言，并不隨授權(quán)而推給下級(jí)。題干中生產(chǎn)科長(zhǎng)找副廠長(zhǎng)做最后決斷，是下級(jí)把責(zé)任推給上級(jí)，并沒(méi)有體現(xiàn)職責(zé)絕對(duì)性原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：職能界限是指管理體制中每個(gè)管理層都有規(guī)章設(shè)定的界限，不可超越界限行使職權(quán)。題干中生產(chǎn)科長(zhǎng)找副廠長(zhǎng)做最后決斷，是下級(jí)把責(zé)任推給上級(jí)，并沒(méi)有體現(xiàn)職能界限的問(wèn)題。C項(xiàng)錯(cuò)誤。26.金領(lǐng)指掌握現(xiàn)代科技、能創(chuàng)造大量財(cái)富因而收入較高的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員。

下列屬于金領(lǐng)的是（

）。A.電腦營(yíng)銷公司老板B.微軟公司編程師C.計(jì)算機(jī)專業(yè)博士生D.國(guó)有企業(yè)的會(huì)計(jì)參考答案：B解題思路：金領(lǐng)的定義要點(diǎn)有：①創(chuàng)造大量財(cái)富；②收入較高；③高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員。A項(xiàng)營(yíng)銷公司老板不符合③；B項(xiàng)符合定義要點(diǎn)；C項(xiàng)博士生沒(méi)有體現(xiàn)①②；D項(xiàng)會(huì)計(jì)不符合①③。故答案選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①掌握現(xiàn)代科技、能創(chuàng)造大量財(cái)富因而收入較高；②高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司老板，未體現(xiàn)是“高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員”，不符合定義；B項(xiàng)：微軟的編程師從事的工作需要“掌握現(xiàn)代科技”，同時(shí)能有較高的收入，是“高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員”，符合定義；C項(xiàng)：博士生不是在職人員，也未體現(xiàn)“收入較高”，不符合定義；D項(xiàng)：企業(yè)會(huì)計(jì)，并非“高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A、D項(xiàng)與高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員不符，排除；C項(xiàng)博士生還是學(xué)生，與收入較高不符，排除。故正確答案為B。27.甲某對(duì)其外甥說(shuō)：如果你在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得第一名，就贈(zèng)給你電腦一臺(tái)。其外甥欣然同意，但其外甥在競(jìng)賽中獲得第一時(shí)，甲某表示，該電腦自己正在使用，不愿再將電腦贈(zèng)給他。對(duì)此，下列表述正確的是：A.贈(zèng)予合同已成立，甲某已構(gòu)成違約，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任B.電腦未交付，合同不成立，甲某不須承擔(dān)責(zé)任C.合同已成立，但電腦交付前，甲某有權(quán)撤銷合同D.合同已成立且合同約定的條件已實(shí)現(xiàn)，甲某應(yīng)履行合同，無(wú)權(quán)單方撤銷參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《合同法》第十一章第一百八十五條，贈(zèng)與合同是贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予受贈(zèng)人，受贈(zèng)人表示接受贈(zèng)與的合同。另根據(jù)《合同法》第十一章第一百八十六條，贈(zèng)與人在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈(zèng)與。甲某對(duì)外甥說(shuō)如果數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得第一名，就贈(zèng)給他電腦一臺(tái)，其外甥欣然同意，故贈(zèng)與合同成立。由于贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利尚未轉(zhuǎn)移，甲某有權(quán)撤銷合同。因此，選擇C選項(xiàng)。贈(zèng)與合同一般具有以下三種性質(zhì)：①雙方行為。贈(zèng)與合同須當(dāng)事人雙方意思表示一致才能成立，如果贈(zèng)與人有贈(zèng)與的表示，但受贈(zèng)人并沒(méi)有接受的意思，則合同仍不能成立，故與饋贈(zèng)這種單方行為不同。②是吸收了諾成合同與實(shí)踐合同的合理因素。諾成行為。多數(shù)國(guó)家承襲羅馬法的傳統(tǒng)，規(guī)定贈(zèng)與合同在當(dāng)事人雙方意思表示一致時(shí)即告成立，不必等待交付贈(zèng)與物，即為諾成行為。③無(wú)償行為。除合同中雙方約定附條件的義務(wù)外，原則上受贈(zèng)人并不因贈(zèng)與合同而承擔(dān)義務(wù)，故為單務(wù)合同。28.甲、乙兩輛車從A地駛往120千米外的B地，甲、乙兩輛車的速度比為2∶3，甲車于上午8點(diǎn)30分出發(fā)，乙車晚出發(fā)20分鐘，最終乙車比甲車早到達(dá)B地，那么乙車在（

）時(shí)追上甲車。A.9：00B.9：10C.9：30D.9：40參考答案：C解題思路：已知速度比為2:3，根據(jù)公式“路程差＝速度差×?xí)r間”進(jìn)行計(jì)算即可。追及距離是甲車20分鐘走的路程，甲、乙兩車的速度比為2∶3，則追及時(shí)間為20×2÷（3-2）=40分鐘，所求為8點(diǎn)30分+20分鐘+40分鐘=9點(diǎn)30分，故本題選C。解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類。第二步，根據(jù)甲、乙兩輛車的速度比為2∶3，賦值甲、乙兩車速度分別為2、3。由于乙比甲晚出發(fā)20分鐘，則當(dāng)乙出發(fā)時(shí)，甲已經(jīng)行駛了20×2＝40，故乙追上甲需要的時(shí)間為（分鐘）。第三步，甲車8∶30出發(fā)，20分鐘后乙車出發(fā)，再過(guò)40分鐘后乙追上甲，故乙車在9:30時(shí)追上甲車。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類，用代入排除法解題。第二步，由于甲、乙兩輛車的速度比為2∶3，則時(shí)間比為3∶2（路程一定，時(shí)間與速度成反比），依次代入選項(xiàng)：代入A選項(xiàng)，若乙車9∶00時(shí)追上甲車，則甲車行駛了30分鐘，乙車行駛了10分鐘，時(shí)間比為3∶1，不符合題意，排除；代入B選項(xiàng)，若乙車9∶10時(shí)追上甲車，則甲車行駛了40分鐘，乙車行駛了20分鐘，時(shí)間比為2∶1，不符合題意，排除；代入C選項(xiàng)，若乙車9∶30時(shí)追上甲車，則甲車行駛了60分鐘，乙車行駛了40分鐘，時(shí)間比為3∶2，符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。29.A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察題干，可以發(fā)現(xiàn)題干由數(shù)學(xué)符號(hào)、箭頭和數(shù)字組成，且最后一項(xiàng)是數(shù)字。A、C選項(xiàng)最后一項(xiàng)是箭頭，不是數(shù)字，排除；繼續(xù)觀察，可發(fā)現(xiàn)，題干中倒數(shù)第二、三項(xiàng)都是箭頭。D選項(xiàng)倒數(shù)第二、三項(xiàng)都是數(shù)學(xué)符號(hào)，不是箭頭，排除。故正確答案為B。30.3，5，10，25，75，（

），875A.125B.250C.275D.350參考答案：B解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，但明顯不具有作差規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)除第一項(xiàng)外其余各項(xiàng)均為5的倍數(shù)，嘗試考慮各項(xiàng)與5之間的關(guān)系。（第二項(xiàng)－第一項(xiàng)）×5＝第三項(xiàng)，以此類推，（75－25）×5＝（250），（250－75）×5＝875。故本題選B。31.從A地到B地的道路如圖所示，所有轉(zhuǎn)彎均為直角，問(wèn)如果要以最短距離從A地到達(dá)B地，有多少種不同的走法可以選擇？A.14B.15C.18D.21參考答案：B解題思路：若要從A到B的路程最短，故只能向上或向右行走，可依據(jù)描點(diǎn)法解題，如圖所示：因此有15種走法可以選擇。故正確答案為B。32.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川____，河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在____；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼參考答案：B解題思路：第一空，橫線處對(duì)應(yīng)前文“河流動(dòng)如脫兔”，對(duì)應(yīng)固定搭配的B項(xiàng)“靜若處子”，初步鎖定正確答案為B項(xiàng)。第二空，代入驗(yàn)證，“自言自語(yǔ)”對(duì)應(yīng)冰川“劈啪作響”，搭配恰當(dāng)；第三空，代入驗(yàn)證，“大聲疾呼”對(duì)應(yīng)“震天怒吼”，符合文意。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“不同的是，河流動(dòng)如脫兔”可知，此處彰顯的是冰川的安靜，另“靜如處子，動(dòng)如脫兔”是固定搭配，形容軍隊(duì)行動(dòng)之前時(shí)像未出嫁的姑娘那樣沉靜，一旦行動(dòng)就像飛跑的兔子那樣敏捷。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。冰川“劈啪作響”指發(fā)出的聲音很低，“像在自言自語(yǔ)”與之對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。冰川“震天怒吼”指聲音很大，“大聲疾呼”，與之對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由提示信息“不同的是”，快速判斷填入詞語(yǔ)的含義。第二步，驗(yàn)證后兩空。第一空，由“不同的是”可知，應(yīng)填入一個(gè)和“動(dòng)如脫兔”相反的詞語(yǔ)，“靜若處子”恰當(dāng)。后半段說(shuō)的是二者的相似之處，則填入的形容冰川的詞，應(yīng)和形容河流的詞一一對(duì)應(yīng)。第二空對(duì)應(yīng)“低吟”，應(yīng)填入“自言自語(yǔ)”；第三空對(duì)應(yīng)“高歌”應(yīng)填入“大聲疾呼”。故本題選B。33.（

）對(duì)于

教師

相當(dāng)于（

）對(duì)于

樹(shù)木A.學(xué)生小鳥(niǎo)B.校長(zhǎng)小草C.醫(yī)生鮮花D.學(xué)校森林參考答案：C解題思路：A項(xiàng)：學(xué)生和教師屬于并列關(guān)系，而小鳥(niǎo)和樹(shù)木不屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：校長(zhǎng)和教師屬于交叉關(guān)系，小草和樹(shù)木是并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：醫(yī)生和教師屬于并列關(guān)系，二者都是職業(yè)，鮮花和樹(shù)木也屬于并列關(guān)系，二者都是植物，當(dāng)選；D項(xiàng)：教師在學(xué)校工作，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是森林和樹(shù)木是組成關(guān)系，排除。故正確答案為C。34.某單位有30名工作人員，有以下說(shuō)法：①所有人都是理工科畢業(yè)的；②有人不是理工科畢業(yè)的；③小李不是理工科畢業(yè)的。若上述三個(gè)說(shuō)法中只有一個(gè)為假，那么下列判斷一定為真的是（

）。A.該單位所有人都不是理工科畢業(yè)的B.該單位至多有一人是理工科畢業(yè)的C.該單位至少有一人不是理工科畢業(yè)的D.該單位所有人都是理工科畢業(yè)的參考答案：C解題思路：第一步：首先找矛盾。根據(jù)題干信息，①所有人都是理工科畢業(yè)的與②有的人不是理工科畢業(yè)的，二者之間為矛盾關(guān)系，二者之間必然一真一假。第二步：關(guān)鍵看其余。三個(gè)說(shuō)法中只有一個(gè)為假，那么這一假應(yīng)該在①和②之中，所以③必然為真，即③小李不是理工科畢業(yè)的，由此可知①為假，②為真，即有人不是理工科畢業(yè)的，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。35.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查平面圖形的拼合，可以將題干圖形相同方向以及相同長(zhǎng)度的線條重合在一起，觀察是否有選項(xiàng)符合。上邊圖形可以拼合成如A項(xiàng)的圖形，如下圖所示。36.在寒冷的冬天，可以看到戶外的人不斷地呼出“白氣”，這是屬于下列哪一種現(xiàn)象：A.汽化B.液化C.升華D.凝華參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，冬天，室外溫度很低，呼氣時(shí)，剛從嘴里呼出來(lái)的是氣態(tài)的水，遇冷變?yōu)橐簯B(tài)的小水滴，就是我們可見(jiàn)的“白氣”。由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的變化在物理上稱為液化。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程。蒸發(fā)和沸騰是物質(zhì)汽化的兩種形式。前者是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象，而后者是當(dāng)飽和蒸氣壓等于外界壓強(qiáng)時(shí)發(fā)生在液體體內(nèi)的汽化現(xiàn)象。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：升華指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：凝華是物質(zhì)跳過(guò)液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。37.A和B同時(shí)同地出發(fā)，當(dāng)B走到途中涼亭時(shí)，A落后B1公里，B說(shuō)：“前次我和C一起走，當(dāng)C走到此涼亭時(shí)，我已經(jīng)超過(guò)涼亭1公里了”。如果A和C一起走，則：A.A和C同時(shí)到達(dá)涼亭B.A先到達(dá)涼亭C.C先到達(dá)涼亭D.無(wú)法判斷參考答案：C解題思路：第一步：抓住題干主要信息。第一點(diǎn)說(shuō)明當(dāng)B走到途中涼亭時(shí)，A落后B1公里，第二點(diǎn)說(shuō)明當(dāng)C走到此涼亭時(shí)，B已經(jīng)超過(guò)涼亭1公里。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由題干信息可知，B的速度比A、C快。假設(shè)A、B、C三人一起出發(fā)，當(dāng)B到途中涼亭時(shí)，A落后B1公里；接著B(niǎo)又走了1公里，C到了涼亭；而A的速度比B慢，所以走的路程必定小于1公里，即沒(méi)有到達(dá)涼亭，因此C比A先到達(dá)涼亭。故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。第一點(diǎn)說(shuō)明當(dāng)B走到途中涼亭時(shí)，A落后B1公里，第二點(diǎn)說(shuō)明當(dāng)C走到?jīng)鐾r(shí)，B已經(jīng)超過(guò)涼亭1公里；由題干信息可知，B的速度比A、C快。假設(shè)ABC三人同時(shí)出發(fā)，當(dāng)B到途中涼亭時(shí)，A落后B一公里，接著B(niǎo)又走了一公里，C到了涼亭；而A的速度比B慢，所以走的路程必定小于1公里，即沒(méi)有到達(dá)涼亭，因此C比A先到達(dá)涼亭。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題需要運(yùn)用數(shù)學(xué)運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)解題，需明確路程、時(shí)間、速度之間的運(yùn)算關(guān)系。由題意可知，B走得比A快，因此A再走1公里到達(dá)涼亭時(shí)，B已經(jīng)超過(guò)涼亭不止1公里了。而B(niǎo)和C一起走，當(dāng)C到達(dá)涼亭時(shí)，B超過(guò)涼亭1公里，說(shuō)明C的速度比A快。因此A和C一起走，C先到達(dá)涼亭。故本題選C。38.界限侵犯屬于心理咨詢倫理問(wèn)題，指在咨詢中咨詢師為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為，也包括不當(dāng)?shù)乩米稍儙熀蛠?lái)訪者的權(quán)力差異。界限侵犯通常不是咨詢師對(duì)抑制不住的欲望的自然反應(yīng)，而是一種為了滿足自己的需要所做出的故意的、有計(jì)劃的行為。根據(jù)上述定義，下列符合界限侵犯的是：A.咨詢師向來(lái)訪者介紹自己改善親子關(guān)系的方法，來(lái)訪者認(rèn)為咨詢師的方法不適合自己B.咨詢師在咨詢中詳細(xì)詢問(wèn)職業(yè)為投資顧問(wèn)的來(lái)訪者對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)狀況的看法，并針對(duì)自己持有的股票詢問(wèn)建議C.咨詢師聽(tīng)來(lái)訪者小杰講述如何在學(xué)校里努力改善和同學(xué)的關(guān)系，頗受感動(dòng)，咨詢結(jié)束時(shí)輕輕擁抱小杰，對(duì)他說(shuō)：“你真棒，加油！”D.咨詢結(jié)束時(shí)，男性咨詢師應(yīng)女性來(lái)訪者要求，擁抱了來(lái)訪者。而后咨詢師意識(shí)到他這樣做是因?yàn)樗慌詠?lái)訪者的女性特質(zhì)所吸引參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為；②不是咨詢師對(duì)抑制不住的欲望的自然反應(yīng)；③故意的、有計(jì)劃的行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：咨詢師向來(lái)訪者介紹自己改善親子關(guān)系的方法，并未體現(xiàn)出咨詢師為了自己獲益做出不符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為，不符合定義；B項(xiàng)：咨詢師為經(jīng)濟(jì)方面的獲益故意詢問(wèn)職業(yè)為投資顧問(wèn)的來(lái)訪者股票方面的建議，符合“為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為”，且是“故意的、有計(jì)劃的行為”，符合定義；C項(xiàng)：咨詢師輕輕擁抱患者、鼓勵(lì)患者，并不是為了自己獲益，不符合定義；D項(xiàng)：咨詢師應(yīng)來(lái)訪者要求而擁抱來(lái)訪者，說(shuō)明此行為不是“為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益”，而后意識(shí)到是被該女性吸引，是咨詢師對(duì)抑制不住的欲望的自然反應(yīng)，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。39.華僑楊先生祖籍無(wú)錫，因思念故鄉(xiāng)感山景色，在溫哥華營(yíng)造中式園林，起名“憶惠園”。楊先生說(shuō)：“我一生漂泊，如今愿以終老憶惠園為最后的理想，正符合古人________的說(shuō)法。填入劃?rùn)M線出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.葉落歸根B.狐死兔悲C.老馬識(shí)途D.衣錦還鄉(xiāng)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)文中“我一生漂泊，如今愿以終老憶惠園為最后的理想”可知，空格處要填入的意思應(yīng)是漂泊在外，終回故鄉(xiāng)的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“落葉歸根”比喻事物總有一定的歸宿。多指作客他鄉(xiāng)的人最終要回到故鄉(xiāng)，符合文意。而B(niǎo)項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)意思均不符合，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。狐死兔悲：比喻因同類的死亡而感到悲傷。老馬識(shí)途：意思是指老馬認(rèn)識(shí)路，比喻有經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)事情比較熟悉。衣錦還鄉(xiāng)：指富貴以后穿著華麗的衣服回到故鄉(xiāng)。40.作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，高收入者往往創(chuàng)富能力強(qiáng)，生活受資金的制約很小，理應(yīng)為社會(huì)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。以稅收來(lái)調(diào)節(jié)過(guò)高收入，是維護(hù)社會(huì)公平正義的客觀需要。因此，完善個(gè)稅制度，首先必須“盯緊”高收入者。既需要警惕一部分人妄言“稅負(fù)太重”為高收入者避稅開(kāi)脫，又必須加強(qiáng)稅收征繳監(jiān)管手段，建立起完善透明的個(gè)人財(cái)產(chǎn)登記，收入申報(bào)及交叉稽核制度，堵住高收入者避稅的渠道。同時(shí)，還必須加大對(duì)偷稅漏稅行為的懲處，讓高收入者不敢心生邪念。這段文字主要支持的一個(gè)觀點(diǎn)是：A.高收入者是社會(huì)的中堅(jiān)力量B.高收入者生活受資金制約影響小C.完善個(gè)稅制度，調(diào)節(jié)過(guò)高收入D.加大對(duì)偷稅漏稅行為的懲處參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出“高收入者”的話題，提出需要靠稅收調(diào)節(jié)高收入。接著“因此”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)完善個(gè)稅制度應(yīng)該從高收入者著手。最后通過(guò)“既需要……又必須……”以及“同時(shí)，還必須……”三個(gè)方面，詳細(xì)解釋說(shuō)明如何運(yùn)用稅收調(diào)節(jié)高收入，避免高收入者偷稅漏稅。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第三句，即完善個(gè)稅制度，調(diào)節(jié)高收入。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換項(xiàng)。A項(xiàng)“社會(huì)的中堅(jiān)力量”，B項(xiàng)“受資金制約影響小”，對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句，屬于解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，且屬于“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇引出“高收入者”的話題，指出需要靠稅收調(diào)節(jié)高收入。接著“因此”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)完善個(gè)稅制度應(yīng)該從高收入者著手。后文通過(guò)“既需要……又必須……”以及“同時(shí)，還必須……”三個(gè)方面，對(duì)如何調(diào)節(jié)高收入者，避免他們偷稅漏稅做了詳細(xì)的解釋說(shuō)明，整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，即完善個(gè)稅制度需要調(diào)節(jié)高收入者，鎖定C項(xiàng)。A項(xiàng)，“社會(huì)的中堅(jiān)力量”，B項(xiàng)，“受資金制約影響小”，對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句，屬于解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，且屬于“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，排除。【文段出處】《馬致平：征個(gè)稅應(yīng)盯緊富人》41.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，所以，該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。為使上述論證成立，需補(bǔ)充的前提是：A.該機(jī)構(gòu)有些舞蹈教師是女教師B.該機(jī)構(gòu)有些女教師是舞蹈教師C.該機(jī)構(gòu)所有舞蹈教師均為女教師D.該機(jī)構(gòu)有些女舞蹈教師沒(méi)有舞蹈師資格證參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。論據(jù)：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。本題論點(diǎn)說(shuō)的是女教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，論據(jù)說(shuō)的是舞蹈教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，二者話題不一致，且問(wèn)題為“前提”，優(yōu)先考慮搭橋，即在舞蹈教師與女教師之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出有些舞蹈教師是女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，無(wú)法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出有些女教師是舞蹈教師，可以推出有些舞蹈教師是女教師，與A項(xiàng)相同，無(wú)法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出所有舞蹈教師均為女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，可以推出有些女教師擁有舞蹈師資格證，即論點(diǎn)成立，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：指出有些女舞蹈教師沒(méi)有舞蹈師資格證，無(wú)法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。（可換位為：有的擁有舞蹈教師資格證的是女教師）。論據(jù)：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。（可換位為：有的擁有舞蹈教師資格證的是舞蹈教師）。本題問(wèn)法為“前提”，即需要在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)為“有的舞蹈教師是女教師”，無(wú)法在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不屬于前提。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)為“有的女教師是舞蹈教師”，無(wú)法在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不屬于前提。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)為“所有的舞蹈教師都是女教師”，結(jié)合論據(jù)“有的擁有舞蹈教師資格證的是舞蹈教師”，通過(guò)遞推及換位后，可以得到論點(diǎn)“該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證”，屬于前提。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)為“有的女教師沒(méi)有舞蹈教師資格證”，無(wú)法在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不屬于前提。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇題干論證成立需要補(bǔ)充的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證”，題干結(jié)論為“有些女教師擁有舞蹈師資格證”。分析發(fā)現(xiàn)，題干為缺少一個(gè)前提的三段論推理，可以根據(jù)三段論的推理規(guī)則進(jìn)行判斷。題干論據(jù)：一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。題干結(jié)論：有些女教師擁有舞蹈師資格證。題干推論為缺少一個(gè)前提的三段論推理，題干給出條件和結(jié)論中均包含“有些”（“一些”等值于“有些”），根據(jù)三段論的推理規(guī)則可知，兩個(gè)包含“有些”的前提不能得出結(jié)論，故所缺的前提中應(yīng)包含“所有”，排除A、B、D。故本題選C。42.地中海氣候是由西風(fēng)帶與副熱帶高氣壓帶交替控制形成的一種氣候類型，常表現(xiàn)為夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。下列城市氣候?qū)儆诘刂泻５氖牵篈.上海B.東京C.紐約D.威尼斯參考答案：D解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，地中海氣候又稱副熱帶夏干氣候，由西風(fēng)帶與副熱帶高氣壓帶交替控制形成，是亞熱帶、溫帶的一種氣候類型。在地中海地區(qū)，夏季受副熱帶高氣壓帶控制，地中海水溫比陸地低，于是形成高壓，加大了副熱帶高氣壓帶的影響勢(shì)力。冬季，地中海的水溫又相對(duì)較高，形成低壓，吸引西風(fēng)，使西風(fēng)的勢(shì)力大大加強(qiáng)。地中海氣候的特點(diǎn)是：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨，是13種氣候類型中唯一一種雨熱不同期的氣候類型。其分布于南北緯30°－40°大陸西岸，包括地中海沿岸、黑海沿岸、美國(guó)加利福尼亞州、澳大利亞西南部珀斯和南部阿德萊德一帶，南非西南部，以及智利中部等地區(qū)，因地中海沿岸地區(qū)最典型而得名。威尼斯是地中海氣候，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：上海是亞熱帶季風(fēng)氣候。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：東京是亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：紐約是溫帶大陸性氣候。C項(xiàng)錯(cuò)誤。43.多數(shù)汽車的前窗都會(huì)做成傾斜的，主要是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)合理，視野開(kāi)闊，承受沖擊力強(qiáng)。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技常識(shí)。一般汽車的擋風(fēng)玻璃是斜著安裝的，這樣做除了考慮空氣動(dòng)力學(xué)的原因外，還考慮到一個(gè)安全因素：當(dāng)汽車的前窗玻璃傾斜時(shí)，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車的前上方，而路上的行人是不可能出現(xiàn)在上方空中的。這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開(kāi)來(lái)，盡可能地避免因視線干擾出現(xiàn)的交通事故。尤其在夜間行車，車內(nèi)開(kāi)燈，造成外暗內(nèi)亮的情況的時(shí)候，前窗傾斜就顯得更加重要。而一些車身比較高的車，比如大巴，其前窗就是平的，因?yàn)轳{駛員的視線是向下的，不會(huì)被玻璃中的人影干涉。故表述錯(cuò)誤。44.有研究小組對(duì)278名健康男性和女性進(jìn)行了基因分析與問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)女性TH基因中的rs10770141位點(diǎn)堿基的類型與拖延癥有很大關(guān)系，當(dāng)rs10770141位點(diǎn)是T堿基時(shí)，TH基因的活性更強(qiáng)，多巴胺水平更高，這樣的女性拖延傾向也更嚴(yán)重。研究者據(jù)此認(rèn)為，女性拖延的傾向可能是受基因控制的，很難改變。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論（

）。A.有研究結(jié)果表明，有拖延傾向的人，其大腦內(nèi)參與情緒處理的區(qū)域——杏仁核更大B.調(diào)節(jié)體內(nèi)雌激素水平，可以刺激或抑制TH基因的表達(dá)，從而影響生產(chǎn)多巴胺的神經(jīng)元的發(fā)育和分化C.高水平的多巴胺會(huì)提高認(rèn)知靈活性，并拓寬注意力的范圍，但也更容易使人分心，不能堅(jiān)持完成一件事D.TH基因不僅影響多巴胺的分泌，也會(huì)影響去甲腎上腺素的分泌，進(jìn)而影響行動(dòng)控制并增加個(gè)體拖延傾向參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：女性拖延的傾向可能是受基因控制的，很難改變。論據(jù)：女性TH基因中的rs10770141位點(diǎn)堿基的類型與拖延癥有很大關(guān)系，當(dāng)rs10770141位點(diǎn)是T堿基時(shí)，TH基因的活性更強(qiáng)，多巴胺水平更高，這樣的女性拖延傾向也更嚴(yán)重。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明拖延的傾向與大腦內(nèi)的杏仁核大小有關(guān)，說(shuō)明拖延的傾向不一定只是受基因控制的，屬于他因削弱，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明基因確實(shí)可以影響生產(chǎn)多巴胺的水平，即女性拖延的傾向可能是受基因控制的，補(bǔ)充論據(jù)，加強(qiáng)論點(diǎn)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明多巴胺容易使人分心，不能堅(jiān)持完成一件事，即多巴胺會(huì)導(dǎo)致拖延傾向，補(bǔ)充論據(jù)，加強(qiáng)論點(diǎn)，不能削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明基因也可以通過(guò)影響去甲腎上腺素的分泌，進(jìn)而影響行動(dòng)控制并增加個(gè)體拖延傾向，補(bǔ)充論據(jù)，加強(qiáng)論點(diǎn)，不能削弱，排除。故正確答案為A。45.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是：A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令，撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲D.芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼參考答案：B解題思路：解答本題需要熟悉生物和文學(xué)兩方面的知識(shí)?？忌紫纫靼资裁词恰碍h(huán)境對(duì)生物的影響”，像魚(yú)生存需要水，植物生長(zhǎng)合適的氣候、土壤條件等，都體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物生存、生長(zhǎng)的重要性。理解了這一點(diǎn)，再結(jié)合詩(shī)句意思看有沒(méi)有對(duì)這方面的描寫。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！懊纷恿羲彳淉X牙，芭蕉分綠與窗紗”意思是梅子味道很酸，吃過(guò)之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長(zhǎng)，而綠陰映襯到紗窗上。此句沒(méi)有寫環(huán)境。B項(xiàng)正確。“花到嶺南無(wú)月令，撞水撞粉透性靈”說(shuō)的是嶺南氣候長(zhǎng)年溫暖濕潤(rùn)，適合花生長(zhǎng)，一年四季都有花開(kāi)，體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤。“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”意思是秋空上陰云連日不散，霜飛時(shí)節(jié)來(lái)遲。留得滿地枯殘的荷葉，好聽(tīng)雨聲。此句沒(méi)有寫環(huán)境對(duì)生物的影響。D項(xiàng)錯(cuò)誤。“芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼”意思是春山之中，樹(shù)木繁茂芬芳，然空無(wú)一人，花兒自開(kāi)自落，一路上鳥(niǎo)兒空自鳴啼。此句也沒(méi)有寫環(huán)境。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查環(huán)境對(duì)生物的影響。第二步，“花到嶺南無(wú)月令”意思是花兒在嶺南地區(qū)可以全年盛開(kāi)，體現(xiàn)了嶺南氣候環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：B項(xiàng)正確：因?yàn)閹X南地區(qū)得天獨(dú)厚，氣候溫和雨水豐沛，肥沃而濕潤(rùn)的土壤，適宜各類花木生長(zhǎng)，一年四季花開(kāi)不斷，以致“花到嶺南無(wú)月令”，從而出現(xiàn)了“十月梅菊齊發(fā)，冬臘芙蕖更香”的獨(dú)特景觀。體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)花期的影響，符合題干要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤：“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”出自宋代楊萬(wàn)里的《閑居初夏午睡起》。意思是：梅子味道很酸，吃過(guò)之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長(zhǎng)，而綠蔭映襯到紗窗上。此句選用梅子、芭蕉等物象來(lái)表現(xiàn)初夏的時(shí)令特點(diǎn)，不符題干要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤：“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”出自唐代李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。意思是：深秋的天空一片陰霾，霜飛的時(shí)節(jié)也來(lái)遲了。水中的荷葉早已凋殘，只留了幾片枯葉供人聆聽(tīng)雨珠滴響的聲音。此句僅描述了陰沉霜晚的景象，不符題干要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤：“芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼”出自唐代李華《春行寄興》。意思是：春山之中，樹(shù)木繁茂芬芳，然空無(wú)一人，花兒自開(kāi)自落，一路上鳥(niǎo)兒空自鳴啼。此句只描述了詩(shī)人所見(jiàn)眼前景物，不符題干要求。故正確答案為B。46.下列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)生活道理對(duì)應(yīng)正確的是：A.冬天的空調(diào)比夏天便宜——供求決定價(jià)格B.制售假冒偽劣產(chǎn)品被淘汰——誠(chéng)信關(guān)系企業(yè)成敗C.不看廣告看療效——求異心理主導(dǎo)的消費(fèi)D.因塑化劑事件，酒鬼酒股票連續(xù)三個(gè)跌停板——不能投資股票參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，制售假冒偽劣產(chǎn)品被淘汰，制售假冒偽劣產(chǎn)品就是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，而誠(chéng)信關(guān)系企業(yè)成敗，正說(shuō)明沒(méi)有遵守誠(chéng)信原則會(huì)使企業(yè)被淘汰，故B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：冬天的空調(diào)比夏天便宜所對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)生活道理是供求影響價(jià)格而不是決定價(jià)格。商品價(jià)格由價(jià)值決定，受供求關(guān)系的影響，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。C項(xiàng)：不看廣告看療效應(yīng)當(dāng)是求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)。求實(shí)心理這是一種以注意商品的實(shí)際使用價(jià)值為主要特征的心理。求異心理主導(dǎo)的消費(fèi)是在消費(fèi)中追求個(gè)性、追求與眾不同。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。D項(xiàng)：因塑化劑事件（塑化劑又稱增塑劑，是工業(yè)上被廣泛使用的高分子材料助劑，在塑料加工中添加這種物質(zhì)，可以使其柔韌性增強(qiáng)，容易加工，可合法用于工業(yè)用途）酒鬼酒股票連續(xù)三個(gè)跌停板多對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)生活道理應(yīng)當(dāng)是股票是高風(fēng)險(xiǎn)的投資，而不是不能投資股票。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。47.經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是人的經(jīng)濟(jì)行為和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，因此對(duì)人性有什么樣的假設(shè)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)?！敖?jīng)濟(jì)人”假設(shè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)人性的高度概括，是經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯前提。但傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)它做了教條化和絕對(duì)化的理解，僅僅研究在資源稀缺條件下靜態(tài)的、孤立的個(gè)人選擇。而新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的癥結(jié)在于對(duì)人性的理解過(guò)于單一，沒(méi)有看到人性是豐富的，并且是在歷史中演進(jìn)著的。因此，經(jīng)濟(jì)學(xué)必須實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)向，從研究既定制度前提下的稀缺資源的最優(yōu)配置問(wèn)題轉(zhuǎn)向?qū)θ祟惖暮献髋c沖突機(jī)制的研究。這段文字主要說(shuō)明了：A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)存在的問(wèn)題B.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究遭遇瓶頸C.人類的合作與沖突機(jī)制是經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心問(wèn)題D.對(duì)人性的錯(cuò)誤理解是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的癥結(jié)參考答案：C解題思路：文段首先給出“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的話題，后面通過(guò)“但”引出“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”和“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”的問(wèn)題。文段最后出現(xiàn)“因此”，總結(jié)全文，引導(dǎo)結(jié)論，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究需要轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)為“對(duì)人類的合作與沖突機(jī)制的研究”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。A項(xiàng)“‘經(jīng)濟(jì)人’假設(shè)”、D項(xiàng)“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”為文段結(jié)論之前的表述，不是重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段只提到了“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”和“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”出現(xiàn)的問(wèn)題，并沒(méi)有提到“經(jīng)濟(jì)學(xué)研究遭遇瓶頸”，且文段最后結(jié)論部分給出對(duì)策，而“遭遇瓶頸”為問(wèn)題表述，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁敖?jīng)濟(jì)人”假設(shè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是總分結(jié)構(gòu)，“因此”之后是文段結(jié)論，選擇與結(jié)論表意一致的選項(xiàng)。首先介紹了“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的意義，然后指出傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)在理解“‘經(jīng)濟(jì)人’假設(shè)”方面存在的問(wèn)題，最后由“因此”引出經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)向問(wèn)題，即必須轉(zhuǎn)向?qū)θ祟惖暮献髋c沖突機(jī)制的研究。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)與“因此”后結(jié)論相關(guān)。A項(xiàng)是“因此”之前的內(nèi)容，B、D兩項(xiàng)無(wú)法從文段得出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句話先介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是人。中間兩句話分別介紹“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”和“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”各自的問(wèn)題。最后一句通過(guò)“因此”給出結(jié)論，即研究要從“稀缺資源最優(yōu)配置問(wèn)題”轉(zhuǎn)向“人類的合作與沖突機(jī)制的研究”，說(shuō)明“人類合作與沖突機(jī)制”才是問(wèn)題的關(guān)鍵。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)談到了“人類合作”和“沖突機(jī)制”兩個(gè)關(guān)鍵信息，是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。48.A、B、C、D參賽，其成績(jī)各不相同，有甲、乙、丙三個(gè)對(duì)此作了猜測(cè)。甲說(shuō)：“A得第一名，B得第二名”；乙說(shuō)：“C得第二名，D得第四名”；丙說(shuō)：“A得第二名，D得第四名”。實(shí)際情況是三人都猜對(duì)了一半。則下列哪項(xiàng)是正確的?A.A第二，D第四B.A第一，C第三C.B第一，D第三D.C第一，D第四參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)乙和丙的話中都有“D得第四名”，可由此利用假設(shè)法做題。假設(shè)“D得第四名”為假，根據(jù)三個(gè)人都猜對(duì)一半可知，乙說(shuō)的“C得第二名”、丙說(shuō)的“A得第二名”均為真，出現(xiàn)矛盾，該假設(shè)不成立，故“D得第四名”為真。根據(jù)“D得第四名”為真，可知“C得第二名”、“A得第二名”均為假，可知A、C都不得第二名，因此，B得第二名；再根據(jù)甲說(shuō)的“B得第二名”為真、“A得第一名”為假可知，A得第三名，那么C得第一名。綜上，A得第三名、B得第二名、C得第一名、D得第四名。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干。題干信息過(guò)于龐雜，而且所述的對(duì)象不一致，這個(gè)時(shí)候不適合找矛盾或反對(duì)關(guān)系，代入選項(xiàng)排除是最快的方法。第二步：逐一代入選項(xiàng)。代入A選項(xiàng)

，則甲的話全部錯(cuò)誤，與“實(shí)際情況是三人都猜對(duì)了一半”不符，故排除；

代入B選項(xiàng)，則有A第一、B不為第二、C第三、D第四，由A、C、D的位置排名得知，B只能為第二名，前后B的排名矛盾，排除；代入C項(xiàng)與A結(jié)果類似，排除；假如D選項(xiàng)正確，則有C第一、D第四、A第三、B第二。故正確答案為D。49.“買賣”和“現(xiàn)場(chǎng)交易”所體現(xiàn)的是貨幣五種職能中的（

）職能。A.價(jià)值尺度B.貯藏手段C.流通手段D.世界貨幣參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步，流通手段是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，即“一手交錢，一周交貨”。題干中“買賣”和“現(xiàn)場(chǎng)交易”所體現(xiàn)的就是貨幣的流通手段職能。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：價(jià)值尺度指貨幣衡量和表現(xiàn)一切商品價(jià)值大小的職能，貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能，就是把商品的價(jià)值表現(xiàn)為一定的價(jià)格。而題干中強(qiáng)調(diào)的是“交易現(xiàn)場(chǎng)”，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：貯藏手段是貨幣退出流通領(lǐng)域充當(dāng)獨(dú)立的價(jià)值形式和社會(huì)財(cái)富的一般代表而儲(chǔ)存起來(lái)的一種職能只有金銀鑄幣或金銀條塊才能發(fā)揮貨幣的貯藏手段職能。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：貨幣在世界市場(chǎng)上執(zhí)行一般等價(jià)物的職能。由于國(guó)際貿(mào)易的發(fā)生和發(fā)展，貨幣流通超出一國(guó)的范圍，在世界市場(chǎng)上發(fā)揮作用，于是貨幣便有世界貨幣的職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。50.出租車司機(jī)王某送危重病人李某去醫(yī)院，情形危急，為爭(zhēng)取時(shí)間，王某連闖三個(gè)紅燈，被交警攔截并被告知罰款，經(jīng)王某解釋，交警對(duì)王某未給予處罰且為其開(kāi)警車引道，將李某及時(shí)送至醫(yī)院。對(duì)此事件，下列哪一項(xiàng)表述是正確的？A.在此交通違章的處理中，進(jìn)行了法的不同價(jià)值關(guān)系的判斷選擇B.警察對(duì)違章與否的解釋屬于法律解釋C.在此交通違章的處理中，交警主要使用了演繹邏輯的推理方法D.此事件所反映出的法的價(jià)值之間沒(méi)有沖突參考答案：A解題思路：本題考查法理學(xué)相關(guān)知識(shí)。分析題干可知，D項(xiàng)“沒(méi)有沖突”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。其他三項(xiàng)的判斷需要了解相應(yīng)的知識(shí)。A項(xiàng)正確。價(jià)值判斷與事實(shí)判斷在判斷的取向上不同。價(jià)值判斷，以主體（人）為取向尺度；而事實(shí)判斷，以現(xiàn)存的法律制度作為判斷的取向。在本案中，交警并沒(méi)有以法律為判斷取向，而是以人為取向。因此屬于價(jià)值判斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。法律解釋廣義上包括非正式解釋，但法律解釋的范疇?wèi)?yīng)該是對(duì)法律的含義以及法律所使用的概念、術(shù)語(yǔ)等進(jìn)行進(jìn)一步說(shuō)明的活動(dòng)。警察對(duì)違章與否的解釋，不是對(duì)法律的解釋。C項(xiàng)錯(cuò)誤。在此交通違章的處理中，交警主要使用了辯證推理方法，而不是形式推理（包括演繹推理和歸納推理）。D項(xiàng)錯(cuò)誤。此事件反映出交通規(guī)則所體現(xiàn)的秩序價(jià)值與危重病人的生命利益價(jià)值之間的沖突。故本題選A。51.關(guān)于水稻，下列說(shuō)法正確的是：A.水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物B.我國(guó)在20世紀(jì)50年代研制出世界首例雜交水稻C.《詩(shī)經(jīng)》的“彼黍離離，彼稷之苗”一句中提到了水稻D.袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對(duì)雜交水稻培育意義重大參考答案：D解題思路：解答本題需要了解我國(guó)農(nóng)作物的歷史。對(duì)于我國(guó)主要農(nóng)作物，如小麥、玉米、水稻等的基