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#iiii教學(xué)方式,幼兒還感受不到因缺乏完成任務(wù)的基本潛力產(chǎn)教學(xué)方式,幼兒還感受不到因缺乏完成任務(wù)的基本潛力產(chǎn)生的困擾。而到了小學(xué)一年級(jí),環(huán)境、老師的改變,個(gè)性是小學(xué)以授課為主的教學(xué)形式才使這些無(wú)完成任務(wù)的基本潛力的孩子產(chǎn)生了危機(jī)感。主要從以下幾方面進(jìn)行培養(yǎng):1、在平等中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本潛力幼兒的興趣在于游戲之中,尤其是自由選取的游戲。針對(duì)這一點(diǎn),我設(shè)計(jì)了各種游戲活動(dòng), 讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。 在活動(dòng)中,我不將自己的意識(shí)強(qiáng)0000,不事告訴幼兒干什么, 而讓幼兒在活動(dòng)前學(xué)會(huì)事先計(jì)劃,我引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒多決定,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,敢于陳述自己的觀點(diǎn)。 3、在鼓勵(lì)中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的潛力幼兒有上進(jìn)心, 表現(xiàn)欲強(qiáng),期望得到老師的表?yè)P(yáng)。老師應(yīng)正確引導(dǎo), 恰當(dāng)鼓勵(lì),讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮,鞏固已具有的完成任務(wù)的基本潛力, 克服缺點(diǎn),為自己,為他人做力所能及的事, 成為培養(yǎng)其做事潛力的強(qiáng)大支力。幼兒有些微進(jìn)步,我就及時(shí)給予具體的表?yè)P(yáng),投以贊許的目光。2、在自信中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本潛力要讓幼兒社會(huì)性潛力得到充分發(fā)展,首先老師要尊
敬、信任幼兒,充分培養(yǎng)、鍛煉其潛力,使之在自信中發(fā)展自身的基本潛力。 幼兒無(wú)論每學(xué)做一件事情, 老師要讓他們感到自己行, 個(gè)性對(duì)于大多數(shù)潛力平平或發(fā)展稍落后的孩子來(lái)說(shuō),獲得成功的機(jī)會(huì)較少, 這就需要老師根據(jù)孩子的實(shí)際狀況,對(duì)潛力弱的孩子安排其能勝任的活動(dòng)任務(wù),讓他們透過(guò)努力獲得成功,體驗(yàn)自己力量和成就, 在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本潛力。所以老師只要善于利用種種機(jī)會(huì)幫忙幼兒獲得她這個(gè)年齡階段能夠掌握的各種潛力,如認(rèn)知潛力、 動(dòng)手潛力、運(yùn)動(dòng)潛力及社會(huì)交往潛力等, 使幼兒有了自信, 感到自己有做好這件事的潛力,幼兒社會(huì)適應(yīng)潛力使會(huì)自然而然構(gòu)成,這對(duì)他們走向相對(duì)獨(dú)立的小學(xué)大有益處。幼兒園大班育兒寶典(四口 :大班育兒知識(shí)之家長(zhǎng)注意事項(xiàng)幼兒園是孩子的樂(lè)園, 為了讓孩子在這個(gè)樂(lè)園中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們就應(yīng)和孩子多溝通, 幫孩子解決生理上和心理上的問(wèn)題,給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年 !1:培養(yǎng)孩子安全意識(shí)孩子的健康安全, 是家長(zhǎng)們最關(guān)心的事。 因此家長(zhǎng)們要讓孩子記住在幼兒園的時(shí)候不要推擠踩踏,在有水坑的
要讓孩子記住在幼兒園的時(shí)候不要推擠踩踏,在有水坑的地方要注意防滑,注意桌腳等尖銳的東西,地上的東西不地方要注意防滑,注意桌腳等尖銳的東西,地上的東西不能撿起來(lái)吃,也不能吃陌生人的東西, 如果陌生人口家里的狀況時(shí)不告訴他,更不能跟他走口 !從小給孩子灌輸這些安全常識(shí)是因?yàn)榇丝痰膲娜藷o(wú)孔不入, 從小讓孩子懂得自我保護(hù)!2:培養(yǎng)孩子的心胸6歲左右的孩子,正是貪玩好斗的時(shí)候。一群小朋友一口玩,難免有磕磕碰碰, 打鬧吵架,家長(zhǎng)們就應(yīng)教導(dǎo)孩子做一個(gè)心胸寬廣的人, 不能因?yàn)橐恍┬∈戮秃托』锇閭冇?jì)較,或者在幼兒園里哭哭啼啼的, 即使發(fā)生過(guò)一些不愉快也不能記口 !就應(yīng)友好的和其他小朋友們相處,玩具和零食要大方的和小朋友分享, 這樣才能被越來(lái)越多的人喜歡,交到更多的好朋友哦 !幼兒園大班育兒寶典(五口 :幼兒園大班班育兒注意事項(xiàng)大班是孩子從幼兒園到小學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn), 也是孩子從游戲階段轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)階段的時(shí)期, 那么幼兒園大班班育兒知識(shí),有哪些事項(xiàng)是該注意的呢?下面介紹一下:1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子在幼兒園讀大班的時(shí)候,就要培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)孩子在幼兒園讀大班的時(shí)候,就要培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)楹⒆由闲W(xué)之后,課業(yè)壓力就會(huì)稍微增大,以事先培養(yǎng)好習(xí)慣對(duì)一年級(jí)的學(xué)習(xí)就會(huì)游刃有余了。2、灌輸孩子時(shí)間觀念在讀幼兒園小班、 中班或者還是大班的時(shí)候, 家長(zhǎng)們都有接送孩子的習(xí)慣, 這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們能夠給孩子買(mǎi)一個(gè)手表,讓孩子有時(shí)間的觀念,防止孩子做事拖拉、散漫,以及合理的利用珍惜時(shí)間。3、端正孩子課堂行為在課堂上,讓老師培訓(xùn)孩子的課堂行為, 讓孩子養(yǎng)成正確的坐姿、舉手回答問(wèn)題、口書(shū)不影響他人、有效率的做筆記以及下課不哄擠等課堂行為。4、增強(qiáng)孩子動(dòng)手潛力聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的方法不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力, 還能夠培養(yǎng)孩
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