小學(xué)生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿3篇

Word第第頁(yè)小學(xué)生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿3篇學(xué)校生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿范文1

敬重的老師，各位家長(zhǎng)：

你們好！

我是黃沁雯的媽媽，首先感謝學(xué)校老師賜予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的教育，我感到非常榮幸。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于孩子的教育，我也沒(méi)有什么好的閱歷。

我的孩子悟性很差，接受力量也不行，數(shù)學(xué)一般是學(xué)到后面，前面的都忘了，檢查作業(yè)時(shí)，做錯(cuò)的題，給她講一遍，然后再改，她會(huì)把錯(cuò)的原封不動(dòng)的再寫上去。針對(duì)這種狀況，唯一的方法就是讓她多做，每次我都會(huì)把數(shù)學(xué)書和試卷上的題全部抄下來(lái)，每天讓她做幾道。我孩子特別聽(tīng)話，雖然她不夠聰慧，反應(yīng)也很遲鈍。但她能無(wú)怨無(wú)悔地做，當(dāng)天學(xué)的新課，假如不清晰，她就會(huì)要求我再給她講一次，然后再做些這方面的習(xí)題。應(yīng)用題是她的弱項(xiàng)，一道題略微變換了一下，她就不會(huì)了，每次考試之前，我就把這些題變了方式的出給她做?？砂倜芤灿幸皇瑁@次考試偏偏計(jì)算題丟了許多分。

在寫作文方面，我讓她每天抽空看看報(bào)，看看課外書。由于要寫好作文，肯定要從生活中積累素材。像《讀者》、《青年文摘》之類的雜志，我是每期必買，可她覺(jué)得沒(méi)有兒童的書籍那樣生動(dòng)，不愛(ài)看。于是，我就把認(rèn)為寫的比較好的，適合她的文章找出來(lái)，讓她看一看，看完后我要求她把文章內(nèi)容和讀后感說(shuō)給我聽(tīng)一下。這樣做的目的也是為了讓她能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)明扼要的敘說(shuō)，由于她寫作文廢話實(shí)在太多，繞一半天也沒(méi)說(shuō)到正題，。孩子常常對(duì)我說(shuō)，作文沒(méi)有什么可以寫的，我對(duì)她說(shuō)，只要你多觀看，你會(huì)發(fā)覺(jué)生活中可以寫的有許多，所以出去玩遇到的一些人和事我就會(huì)和她商量一番，讓她說(shuō)說(shuō)的自己想法。每次孩子寫作文之前，我會(huì)讓她給我也許說(shuō)說(shuō)作文的內(nèi)容，確定作文的中心思想沒(méi)有離題后，就可以動(dòng)筆了。修改作文的之前，我先要把整篇文章讀一遍，看看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用的是不是對(duì)的，有沒(méi)有錯(cuò)別字，“地、的、得”用的是否正確；讀完后假如有病句就要把病句修改好，有時(shí)候?yàn)橐痪湓捇蛞粋€(gè)詞語(yǔ)我也要反復(fù)地推敲和琢磨，看怎樣運(yùn)用才能使語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái)；最終看文章的語(yǔ)言是否簡(jiǎn)練，假如語(yǔ)言重復(fù)羅嗦我就毫不留情地刪掉，為此孩子說(shuō)我心真狠，那都是她的心血，，被我一下子就這樣“咔嚓”掉了。等我修改好后，就可以讓她抄寫到作文本上了。

說(shuō)真的，輔導(dǎo)孩子是一件特別頭痛的事，我特別艷羨那些孩子的學(xué)習(xí)好，作業(yè)不讓他們操勞的家長(zhǎng)。我每天都想，假如不讓我管孩子學(xué)習(xí)多好，可孩子在學(xué)校的時(shí)間究竟有限，也不能說(shuō)把她交給學(xué)校就不管了。每次為了讓孩子心服口服，不管孩子做到多晚，我都陪在她旁邊和她一起做。所以，就當(dāng)是為了孩子，我們家長(zhǎng)要切實(shí)承當(dāng)起自己的責(zé)任，和老師們一起為共同的目標(biāo)而努力吧！以上是我個(gè)人的一些不成熟的想法和做法，有不當(dāng)之處請(qǐng)大家多多見(jiàn)應(yīng)諒。感謝大家！

學(xué)校生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿范文2

各位老師、各位家長(zhǎng)：

很興奮與大家一起溝通“如何培育孩子在家中的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，借此機(jī)會(huì)，盼望能夠?qū)W到其他更好的孩子在家中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們的孩子健康、歡樂(lè)、優(yōu)秀的成長(zhǎng)。

我們家是小女孩，叫何佳軒，今年8歲，我是她的媽媽。平常上學(xué)接送，日常生活料理基本上都是我。因此，在家里、學(xué)校里的狀況，我把握的比較多一點(diǎn)。如今把我家的孩子在家里的狀況向大家介紹一下。

一、首先在完成作業(yè)方面：

每天接回后，首先問(wèn)她的作業(yè)布置狀況，然后與傅老師發(fā)送的短信進(jìn)行核對(duì)，基本上全都，說(shuō)明她上課還是仔細(xì)聽(tīng)講的。數(shù)學(xué)家庭作業(yè)不多，基本上在學(xué)校就完成了，回來(lái)主要是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，對(duì)搞不清晰的題目就教一下解答這類題型的方法，以后遇到類似的題目就會(huì)做了。語(yǔ)文作業(yè)一般都是默寫和背書，默寫都是我講她默，默完讓她自已先檢查有沒(méi)有錯(cuò)誤。對(duì)于背書，一般背兩遍就記住了，有時(shí)還會(huì)和她競(jìng)賽，我背，她也背，看誰(shuí)先會(huì)背，當(dāng)然確定是她背的好，這樣一來(lái)提高她的愛(ài)好，二來(lái)可以加深印象，作業(yè)完成以后讓她再?gòu)?fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外每天都會(huì)和她聊談天，比方學(xué)校有什么好玩的事，上課有沒(méi)有舉手發(fā)言等等，這樣可以了解她在學(xué)校的狀況和她的一些想法。

二、在自理力量方面：

要求她自己的事情自己做。從上學(xué)第一天開頭，她都是自己整理好書本和文具，放到書包里，做好其次天上學(xué)的預(yù)備。玩具每次玩完后自己整理整理。每天早上起床，除冬天，有些厚衣服需幫她穿外，其它衣服都是她自己穿。平常也能幫著我們做點(diǎn)簡(jiǎn)潔的家務(wù)拖地和洗碗，興奮時(shí)她特殊起勁，但我們要求她盡量多跟我們一起做。每天依據(jù)她的表現(xiàn)嘉獎(jiǎng)，當(dāng)然不是物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，表現(xiàn)好畫一朵小紅花，集滿多少小紅花容許她一件事，容許她的事就肯定要做到，小孩子對(duì)這樣的方式還是很快樂(lè)的。

三、親子共讀：

孩子一般在8：30左右睡覺(jué)，入睡前半小時(shí)是她的課外閱讀時(shí)間，她自己讀一些兒童故事類或公主童話類的少兒書。周六、周日在家時(shí)，她有時(shí)會(huì)看點(diǎn)十萬(wàn)個(gè)為什么，猜謎語(yǔ)的不帶拼音的書，遇到不熟悉的字則問(wèn)我們或者查字典，知道了好多多音字。

以上孩子在家中的一些習(xí)慣，與大家溝通一下，盼望能夠?qū)W到更好的做法。感謝大家。

學(xué)校生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿范文3

各位老師、各位家長(zhǎng)，大家好：

我是Xx的家長(zhǎng)，今日和大家一起溝通一下孩子的教育問(wèn)題，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的，那就說(shuō)幾句心里話吧。

對(duì)于怎樣教育好子女，始終以來(lái)都是咱們當(dāng)家長(zhǎng)們共同探討的話題，我認(rèn)為家庭是孩子的`第一所學(xué)校，家長(zhǎng)就是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必需起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長(zhǎng)。望子成龍、望女成鳳是家長(zhǎng)們的共同心望，每個(gè)家長(zhǎng)都盼望把自己的孩子培育成一個(gè)將來(lái)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才?，F(xiàn)就這個(gè)話題簡(jiǎn)潔談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批判指正。

在我們家庭里平常對(duì)Xx的管教既不過(guò)分嚴(yán)峻，也不過(guò)分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是伴侶，無(wú)話不談，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)他有更多的了解，并且關(guān)心他改正自己的錯(cuò)誤，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種熬煉。

我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：

身教重