2023年04月2023年陜西延安大學專職輔導員招考聘用12人筆試參考題庫附答案詳解

2023年04月2023年陜西延安大學專職輔導員招考聘用12人筆試參考題庫附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(共250題)1.以下四句中沒有語病的是：

A.陳老師不厭其煩地總是給我們講解

B.陳老師總是不厭其煩地給我們講解

C.陳老師總是給我們不厭其煩的講解

D.陳老師總是給不厭其煩地我們講解

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出沒有語病的一項。

第二步，辨析選項。B項正確。A項、C項和D項均語序顛倒，應改為“陳老師總是不厭其煩地給我們講解”。排除A項、C項和D項。

因此，選擇B選項。

2.2012年7月16日上午，“蛟龍”號載人潛水器海試隊在圓滿完成人類首次（

）海底作業(yè)和科研實驗任務后，乘坐“向陽紅09”船返抵山東省青島市。國土資源部，國家海洋局舉行了歡迎凱旋的儀式。A.6000米級B.7000米級C.8000米級D.9000米級參考答案：B解題思路：2009~2012年，“蛟龍”號接連取得1000米級、3000米級、5000米級和7000米級海試成功。2012年7月，在7000米級海域的六次下潛中，“蛟龍”號三次下潛超7000米，“蛟龍”號在馬里亞納海溝試驗海區(qū)創(chuàng)造了下潛7062米的中國載人深潛紀錄，同時也創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器的最大下潛深度紀錄，使我國具備全球99.8%的海洋深處勘探能力。故正確答案為B。3.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達的：A.政策和法規(guī)的觀念B.重視本單位利益的觀念C.意圖或主張D.通報有關事件的細節(jié)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文的基本知識。第二步，主題是指作者通過全部文章內(nèi)容所表達的中心意思。在公文中，行文機關，也就是法定作者的意圖和目的，都是通過主題得以傳達和實現(xiàn)的。因此，公文的主題是公文制發(fā)者所要表達的意圖或主張。C項正確，當選。因此，選擇C選項。4.下面6個句子（段落）的最佳順序是：①社會流動的結果是使社會結構趨于一種新的平衡，這種平衡的形成增強了社會結構對外部環(huán)境的適應能力②如果在體制機制上存在阻礙人口合理正常進行社會流動的因素，產(chǎn)生社會排斥，就會隱藏社會矛盾甚至激發(fā)社會矛盾，最終導致社會失序③而垂直方向的流動則體現(xiàn)為社會階層地位的變化，表現(xiàn)為從低收入群體轉變?yōu)楦呤杖肴后w、從農(nóng)民群體轉變?yōu)楣ど坦芾碚呷后w④“社會流動”是個體或社會客體從一個社會地位向另一社會地位的任何轉變，這種轉變包括水平方向和垂直方向上的流動兩種最基本的形式⑤在水平方向上的流動通常是個體或社會客體的居住位置在空間上的變化，例如表現(xiàn)為人口從農(nóng)村向城市流動，從西部地區(qū)向東部地區(qū)流動⑥社會流動的關鍵是社會流動渠道的暢通程度A.④⑤③①⑥②B.⑥④⑤③②①C.④⑤③⑥②①D.⑥①④⑤③②參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。④句是對“社會流動”下定義，⑥句是分析社會流動的關鍵。先下定義再展開論述，所以④句更適合做首句，排除B項和D項。第二步，對比選項。觀察A項和C項，區(qū)別在于①句的位置。①句講社會流動和社會結構的關系，③句講流動和社會階層的變化，③①話題一致，應捆綁一起。排除C項。第三步，驗證A項。A項語義通順連貫。因此，選擇A選項。5.氣孔是葉片上水汽溢出和二氧化碳吸收的“閥門”，調(diào)節(jié)著蒸騰作用和光合作用。不同的植物氣孔對蒸騰的控制能力不同，所以形成了多樣化的“水分利用策略”。對草本植物或樹齡不大的樹而言，它們的蒸騰能力很強，氣孔對蒸騰的控制能力相對較弱，植物生長速度往往較快。但隨著環(huán)境條件變差，植物就會懂得“節(jié)約用水”，如干旱來臨的時候，很多植物都會通過氣孔加強對蒸騰的控制。上述語段主要論述的是：A.植物氣孔的蒸騰與光合作用B.植物氣孔適應環(huán)境的能力C.植物氣孔如何“節(jié)約用水”D.植物氣孔的“水分利用策略”參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開篇說明“氣孔調(diào)節(jié)著光合作用”，緊接著后文通過結論詞“所以”對前文進行總結強調(diào)“氣孔的多樣化水分利用策略”，尾句列舉了“草本植物或樹齡不大的樹”的例子進一步說明氣孔在不同環(huán)境下有不同的水分利用策略。故文段重點為“植物氣孔的水分利用策略”，對應D項。第二步，對比選項。D項是對文段主旨的同義替換。A項和B項均未提及文段強調(diào)的“水分”，排除A項和B項。C項“如何節(jié)約用水”表述不明確，且為后文解釋說明當中內(nèi)容，非重點，排除C項。因此，選擇D選項。6.兩位教授和六名學生合影，要求前排3人后排5人，教授必須在前排。且前排中間不能為學生，則總的排法有：A.480種B.720種C.1440種D.2880種參考答案：D解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎排列組合。第二步，根據(jù)教授必須在前排，且前排中間不能為學生，可得中間必為教授，有

＝2（種），前排兩邊為一位教授和一名學生，有×

＝12（種），后排則有

＝120（種），故總的排法有：2×12×120＝2880（種）。因此，選擇D選項。7.碳信用又稱碳權，指在經(jīng)過聯(lián)合國或聯(lián)合國認可的減排組織認證的條件下，國家或企業(yè)以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進入碳交易市場的碳排放計量單位，一個碳信用相當于一噸二氧化碳排放量。某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標，根據(jù)上述定義，該電廠對應做法不包括：A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量C.改進設備提高熱源轉化效率D.購買碳信用來實現(xiàn)排放達標參考答案：A解題思路：題干定義碳信用是一種計量單位，分析其衡量標準和產(chǎn)生目的，再結合選項比較即可解題。碳信用的定義要點：①增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放；②一個碳信用相當于一噸二氧化碳排放量。A項，該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放，不符合要點①。B項，減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量，減少了碳排放，符合定義。C項，改進設備提高熱源轉化效率，增加了能源使用效率，符合定義。D項，通過購買碳信用可以使排放額達標，也符合定義中碳交易市場的相關說法，符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①國家或企業(yè)；②以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式；③減少碳排放。第三步，辨析選項。A項：將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊，只是改變了生產(chǎn)地點，達不到“減少碳排放”的目的，不符合定義；B項：減少該廠全年的發(fā)電總量，屬于“減少開發(fā)”的方式，可達到“減少碳排放”的目的，符合定義；C項：改進設備提高熱源轉化效率，屬于“增加能源使用效率”的方式，可達到“減少碳排放”的目的，符合定義；D項：該電廠去年已經(jīng)超標，在碳交易市場購買碳信用來提高自身排放限額，達到不超標排放的目的，從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn)，購買碳信用付出的成本也作為其超標排放的代價，起到約束碳排放量的作用，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：判斷題干中的關鍵詞。目的：增加能源使用效率、減少污染或開發(fā)，減少碳排放。第二步：逐一分析選項。A項，該做法沒有減少污染，也沒有減少碳排放，不符合題意，當選。B項，該做法可以減少碳排放，符合題意，排除。C項，該做法可以增加能源使用率，從而減少碳排放，符合題意，排除。D項，碳信用可以進入市場交易，所以可以通過購買排放權實現(xiàn)排放達標，符合題意，排除。本題是選非題，故正確答案為A。8.果酒：發(fā)酵：水果A.書架：組合：木材B.米酒：磨制：糯米C.照片：顯示：屏幕D.玉璽：雕刻：玉石參考答案：D解題思路：果酒是由水果發(fā)酵得到；玉璽是由玉石雕刻得到。9.下列事件與所處時代不相符的是（

）。A.唐高宗時，城門小吏在紙上抄寫告示B.黃巾起義發(fā)生前，百姓去白馬寺祈福C.東晉王羲之的行書興盛一時，許多書法愛好者爭相模仿D.生于康熙年間的小張跟爺爺學習京劇，靠賣藝為生參考答案：D解題思路：本題考查人文常識。A項正確，紙是人類文明史上的一項杰出的發(fā)明創(chuàng)造。造紙術發(fā)明于漢朝西漢時期，改進于漢朝東漢時期，在唐朝時期，用紙方面，具有數(shù)量多、范圍廣的特點，有硬黃紙、硬白紙、粉蠟紙等，因此唐高宗時期，小吏在紙上抄寫告示是和時代相符的社會現(xiàn)象。B項正確，白馬寺，中國第一古剎，世界著名伽藍，位于河南省洛陽市，始建于東漢永平十一年（公元68年），是佛教傳入中國后興建的第一座官辦寺院。黃巾起義，是東漢晚期的農(nóng)民戰(zhàn)爭，當時朝廷腐敗，又因全國大旱，顆粒不收而賦稅不減，走投無路的貧苦農(nóng)民在巨鹿人張角的號令下，紛紛揭竿而起，他們頭扎黃巾，高喊“蒼天已死，黃天當立，歲在甲子，天下大吉”的口號發(fā)起的起義。因此，在黃巾起義前，百姓去白馬寺祈福是與時代相符的現(xiàn)象。C項正確，東晉書法家王羲之博采眾長，擅長隸、草、楷、行，世稱“書圣”。其書法精研體勢，心摹手追，廣采眾長，備精諸體，冶于一爐，擺脫了漢魏筆風，自成一家，影響深遠。代表作品有《蘭亭序》《黃庭經(jīng)》等，其中《蘭亭序》被譽作“天下第一行書”。因此許多書法愛好者爭相模仿王羲之的行書是與時代相符的現(xiàn)象。D項錯誤，清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春四大徽班陸續(xù)進入北京，與來自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調(diào)，通過不斷的交流、融合，最終形成京劇?？滴鯐r期是1662年-1722年，因此，小張跟爺爺在康熙時期學習京劇，是和時代不相符的現(xiàn)象。本題為選非題，故正確答案為D。10.學習∶脫產(chǎn)∶自主A.旅行∶徒步∶結伴B.比賽∶循環(huán)∶淘汰C.競爭∶沖突∶戰(zhàn)爭D.運動∶減肥∶健康參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“脫產(chǎn)”是脫離工作生產(chǎn)崗位，全日制在校“學習”的一種學習形式，“自主學習”是以學生作為學習的主體，學生自己做主，不受別人支配，不受外界干擾的學習形式，后兩詞屬于交叉關系，與第一詞屬于方式對應關系。第二步，辨析選項。A項：“徒步旅行”與“結伴旅行”屬于交叉關系，“徒步”和“結伴”都是“旅行方式”，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“循環(huán)”和“淘汰”是兩種不同的“比賽”形式，后兩詞屬于并列關系，排除；C項：“沖突”會引發(fā)“戰(zhàn)爭”，二者屬于因果對應關系，排除；D項：“運動”可以“減肥”，二者屬于因果對應關系，排除。因此，選擇A選項。11.當下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關系，形成媒體融合關鍵點。這段文字意在強調(diào)：A.在不同終端進行相同內(nèi)容投放成為當下電視節(jié)目進行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個有機體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關系，是媒體融合的關鍵參考答案：D解題思路：文段開篇通過“當下”交代背景，引出“媒體融合”的話題，接下來通過強調(diào)詞“真正”引出作者的觀點，并通過“要”引導對策，即借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，以用戶真實需求為導向，形成相互分享信息的關系，形成媒體融合的關鍵點。對文段的重點進行同義替換，對應D項。A項對應首句背景的表述，非文段的重點，排除；B項文段未提及，無中生有，排除；C項沒有提到“用戶”，偏離文段的中心，排除。故正確答案為D。【文段出處】《媒體融合節(jié)目要以用戶真實需求為導向》解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出“媒體融合”這一話題，第二句通過對策詞“要”給出了實現(xiàn)真正媒體融合的途徑。文段為“分—總”結構?？傉摬糠旨粗髦季洌饕獜娬{(diào)了實現(xiàn)媒體融合要重視用戶的思維，以用戶的需求為導向，與用戶建立聯(lián)系。第二步，對比選項。D項為主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應首先梳理文段結構，在此基礎上尋找文段論述重點。文段首先指出媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，接著強調(diào)真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關系，形成媒體融合關鍵點。由此可知，文段主要強調(diào)的是什么是真正的媒體融合，D項概括恰當。A項，“在不同終端進行相同內(nèi)容投放”不是真正的媒體融合；B、C兩項文段未提及，無中生有。排除A、B、C。故本題選D。12.①撥打報警電話

②網(wǎng)絡認識了一名好友

③網(wǎng)友見面

④發(fā)現(xiàn)是一名電信詐騙犯

⑤情投意合，相識恨晚

⑥打掉了批流竄的詐騙團伙。將以上6個句子重新排列，排序正確的是（

）A.②-①-③-⑤-⑥-④B.②-⑤-③-④-①-⑥C.④-①-⑥-②-⑤-③D.③-⑤-②-④-⑥-①參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干，六個事件主要圍繞“舉報網(wǎng)絡詐騙”的過程。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件（2）和事件（5），應該先“網(wǎng)絡認識了一名好友”，然后“情投意合，相識恨晚”，即事件（2）在事件（5）前面，排除D項。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結果可以判斷只有A、B、C項符合，通過分析事件（1）、事件（3）、事件（4）和事件（6）可知，應先“網(wǎng)友見面”后“發(fā)現(xiàn)是一名電信詐騙犯”，再“撥打報警電話”，最后才能“打掉了一批流竄的詐騙團伙”，即排序為（3）-（4）-（1）-（6），排除A、C項。故正確答案為B。13.番茄

之于

（

）

相當于

（

）

之于

蹴鞠A.美洲；中國B.炒飯；健身C.植物；人類D.白菜；籃球參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“番茄”起源于“美洲”，“蹴鞠”起源于“中國”，前后二者均屬于對應關系，但詞語前后順序不一致，排除；B項：“番茄”可以是“炒飯”的原材料，二者屬于原材料對應關系，“蹴鞠”可以用于“健身”，二者屬于功能對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“番茄”是一種“植物”，二者屬于包容關系中的種屬關系，“蹴鞠”是“人類”發(fā)明的一種球類運動，二者屬于對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：“番茄”與“白菜”是兩種不同的蔬菜，二者屬于并列關系中的反對關系，“籃球”與“蹴鞠”是兩種不同的球類運動，二者屬于并列關系中的反對關系，前后邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。14.求0.3＋0.5＋0.7＋……＋3.9的和是多少？A.39.9B.56.8C.68.8D.79.8參考答案：A解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題。第二步，觀察式子發(fā)現(xiàn)，其為公差是0.2的等差數(shù)列，首項為0.3，末項為3.9，共有（3.9－0.3）÷0.2＋1＝19項。根據(jù)等差數(shù)列的求和公式可得，等差數(shù)列和＝（首項＋末項）×項數(shù)÷2＝（0.3＋3.9）×19÷2＝39.9。因此，選擇A選項。等差數(shù)列通項公式：項數(shù)＝（末項－首項）÷公差＋115.10×2009×11－10×2009=（

）A.201000B.200900C.1001D.11參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎計算問題。第二步，提公因式整理后為：10×2009×（11－1）＝10×2009×10＝200900。因此，選擇B選項。16.旋律：歌詞A.形狀：色彩B.生命：食物C.義務：責任D.目的：動機參考答案：A解題思路：分析兩個詞項的關系，旋律和歌詞都與歌曲有關，是組成歌曲的兩個要素。旋律和歌詞是組成歌曲的兩個要素。A項，形狀和顏色是組成外觀的兩個要素，與題干關系相同。B項，食物是生命存活的必備條件，與題干關系不同。C項，義務和責任是近義詞，與題干關系不同。D項，動機影響目的，與題干關系不同。故本題選A。17.材料中實驗步驟的順序是錯亂的，其正確的順序應為：A.②④⑤⑥③①B.①⑤④③②⑥C.③⑤④①②⑥D.②④③⑤⑥①參考答案：D解題思路：本題屬于實驗設計題目。該實驗是證明“水變成冰后，體積增大”的現(xiàn)象。故大體分以下幾步“填滿水——橡皮泥封裝——冷凍觀察——橡皮泥因水變冰后體積變大而被擠出”。其中：②④對應“填滿水”，③⑤對應“橡皮泥封裝”，⑥①對應“冷凍觀察”，故順序為②④③⑤⑥①。因此，選擇D選項。18.努力：成功（

）A.原告：被告B.耕耘：收獲C.城市：福利D.擴招：失業(yè)參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關系。努力工作可能取得成功，兩者是或然性因果關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：原告的對立面是被告，兩者是對立關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：努力耕耘可能會有收獲，兩者是或然性的因果關系，與題干邏輯關系一致，當選；C項：城市與福利之間沒有明顯的邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：通過擴招可以解決眾多人失業(yè)的問題，兩者是行為與結果的關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。19.成人鈣缺乏容易引起（

）。A.佝僂病B.骨質(zhì)軟化癥C.骨質(zhì)疏松癥D.骨質(zhì)硬化癥參考答案：BC解題思路：本題考查科技。A項錯誤，佝僂病是兒童缺鈣引起的。B項正確，成人長期缺乏戶外活動、日照不足等，影響鈣的吸收，導致骨質(zhì)軟化。C項正確，成人缺鈣有可能導致骨質(zhì)疏松癥。D項錯誤，骨質(zhì)硬化癥是一種慢性的，通常是原發(fā)性的疾病，不是缺鈣引起的。故正確答案為BC。20.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為：A.3個月B.6個月C.9個月D.12個月參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十三條，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個月。因此，選擇D選項。21.下列有關文學常識的表述不正確的一項是：A.李健吾，我國著名的作家、戲劇家、翻譯家，他的散文《雨中登泰山》選入了課本B.“說”是古文的一種文體，一般為陳述自己對某種事物的見解，屬議論文范疇C.莫泊桑的《項鏈》成功地塑造了一個向往奢華、舒適生活的小資產(chǎn)階級婦女形象D.關漢卿是元代偉大的戲劇家，元雜劇的奠基人，1956年被列入世界文化名人參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學常識并選錯誤項。第二步，關漢卿，元代雜劇作家，與馬致遠、鄭光祖、白樸并稱為“元曲四大家”，代表作有《竇娥冤》《拜月亭》等。1958年，關漢卿被世界和平理事會列為世界十大文化名人，并非1956年。因此，選擇D選項。22.詩人創(chuàng)作詩歌很講究意境的創(chuàng)設，借物傳情，以景物________心境，是其常用的________。依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：A.折射

策略B.烘托

手法C.襯托

形式D.暗示

步驟參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“詩人創(chuàng)作詩歌很講究意境的創(chuàng)設，借物傳情”可知，詩人是借助描寫景物來突出自己的心境，該空填入的詞應有“突出、突顯”之意，并與“心境”搭配。A項“折射”側重表現(xiàn)事物的表象或實質(zhì)，意思符合但與“心境”搭配不當，排除A項。B項“烘托”特指寫作時先從側面描寫，然后再引出主題，使要表現(xiàn)的事物鮮明突出，與“詩人創(chuàng)作詩歌”照應，并能夠體現(xiàn)詩人用景物突出心境之意，符合文意。C項“襯托”指有事物作為對照突出事物特色，文段強調(diào)的是借景物抒情，并非將景物作為陪襯，不符合文意，排除C項。D項“暗示”是指用含蓄的語言使人領會，不符合文意，排除D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“詩人創(chuàng)作詩歌”可知，“借物傳情”是一種常用的寫作技巧。B項“手法”指文學作品的技巧，符合文意。因此，選擇B選項。23.123，132，213，231，312，（

）A.213B.321C.123D.231參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：每個三位數(shù)都是由1、2、3這三個數(shù)字組成，而三個不同的數(shù)字可組成

＝6（個）不同的三位數(shù)，即123，132，213，231，312，（321），故剩余項為321。因此，選擇B選項。24.全球化的時代里，語言的規(guī)范性要求越來越高，可以預見，許多小方言區(qū)將逐漸消失，“五里不同音、十里不同調(diào)”的格局將逐步改變，直到形成若干穩(wěn)定的大方言區(qū)。然而，語言并非只有交際屬性，它還有文化屬性，每一種方言或語言，都承載了一段歷史、一種文化。這種歷史和文化，與特定的語言或方言形成共生關系，換成別的語言或方言表達就變了味，失去了許多內(nèi)涵。假如歌曲《十送紅軍》沒有了鄉(xiāng)音，莫言的小說沒有了高密話，趙本山小品沒有了東北腔調(diào)，恐怕許多意蘊和趣味就消失了。這段文字意在強調(diào)：A.全球化時代語言的統(tǒng)一和規(guī)范是大勢所趨B.方言相對于普通話而言具有更強的表現(xiàn)力C.保護方言在全球化背景下具有特殊的意義D.歷史文化與特定語言的共生關系正在消失參考答案：C解題思路：文段首先指出全球化時代里語言規(guī)范性要求越來越高，小方言區(qū)逐漸消失。之后通過轉折詞“然而”指出語言還有文化屬性，方言或語言承載了歷史文化。在此基礎上提出問題，如果把承載特定歷史文化的方言換成別的語言或方言表達就會變味，失去內(nèi)涵，尾句對此問題進行舉例說明。故文段意在針對問題，提出解決問題的對策，強調(diào)保護方言的重要性，對應C項。A項，“語言統(tǒng)一和規(guī)范”對應轉折之前的內(nèi)容，非重點，排除；B項，文段并沒有把方言和普通話的表現(xiàn)力做對比，故“更強的表現(xiàn)力”文段未提及，無中生有，排除；D項，沒有提及主題詞“方言”，且“共生關系正在消失”無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊侗Ｗo方言的文化慰藉》25.從所給選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形面數(shù)量明顯，考慮數(shù)面。題干圖形的面的數(shù)量依次為1、2、3、4，故“？”處應選一個面數(shù)量為5的圖形，只有D項符合。故正確答案為D。26.調(diào)查報告的主體一般采用（

）的表達方式。A.敘述議論B.說明議論C.敘述說明D.議論描寫參考答案：A解題思路：本題考查公文的基礎知識。調(diào)查報告一般由分前言、主體、結尾三部分。主體是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。調(diào)研報告中關于事實的敘述和議論主要都寫在這部分，是充分表現(xiàn)主題的重要部分。故正確答案為A。27.領導干部讀書學習也應該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅持獨立思考，學用結合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領悟真諦。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是：A.讀書要有明確的目標和堅持的恒心B.讀書要和實踐相結合C.讀書要講究方法和技巧D.要愛看書、勤讀書和善讀書參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到領導干部讀書有三種境界，緊接著用“首先”“其次”“再次”分別解釋有哪三種境界。首先，要有追求，能夠耐得住冷清和寂寞，靜下心來，也就是喜歡讀書；其次要勤奮努力，刻苦鉆研，也就是勤讀書；最后要堅持獨立思考，學用結合，也就是要會讀書、善讀書。文段結構為“分—分”，全面概括即讀書愛讀書，勤讀書和善于讀書。第二步，對比選項。D項是對文段的全面概括。因此，選擇D選項。28.要使一個人真正戒煙成功，至少必須解決兩個關鍵問題：一是減少接觸煙草的機會，二是家人的支持。如果以上兩個方面不能確實解決，那么即使個人有再強的意志力，也不可能戒斷煙癮。由此不能推出：A.只要減少了接觸煙草的機會，得到了家人的支持，并具備強大的意志力，就一定能戒煙成功B.只有減少接觸煙草的機會，才能戒斷煙癮C.除非減少了接觸煙草的機會并得到家人的支持，否則不可能成功戒煙D.一個意志力強大的人戒煙成功肯定得到了家人的支持參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“要使……必須……”以及設問中的“不能”，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①要戒煙成功→減少接觸煙草的機會且家人的支持第三步，進行推理。A項：減少接觸煙草的機會且家人的支持是對①的“肯后”，肯后推不出必然結論，不能推出；B項：該項翻譯為：戒斷煙癮→減少接觸煙草的機會，戒斷煙癮（戒煙成功）是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得：減少接觸煙草的機會，可以推出，排除；C項：該項翻譯為：成功戒煙→減少了接觸煙草的機會并得到家人的支持，成功戒煙是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得：減少了接觸煙草的機會并得到家人的支持，可以推出，排除；D項：戒煙成功是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得：得到了家人支持，可以推出，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題為關聯(lián)詞推導題型。第一步：翻譯題干。（1）戒煙成功→減少接觸煙草的機會∧家人的支持。第二步：逐一翻譯選項并判斷正確答案。A項，減少接觸煙草的機會∧家人的支持→戒煙成功，肯定（1）的后件，肯后件無法推出肯前件，因此無法推出，當選；B項，戒煙成功→減少接觸煙草的機會，肯定（1）的前件，肯前件可以推出肯后件，在聯(lián)言命題中，肯定整個命題，則肯定所有的命題肢，即“減少接觸煙草的機會”為真，因此可以推出，排除；C項，等價于（1），可以推出，排除；D項，“戒煙成功”肯定（1）的前件，同B項，因此可以推出，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：題干可理解為后件是聯(lián)言命題的充分條件假言命題，依次分析各選項，選出不能推出的一項。題干可翻譯為：戒煙成功→減少接觸煙草的機會且得到家人的支持。A項，翻譯為：減少接觸煙草的機會且得到家人的支持→戒斷煙癮，肯定后件不能肯定前件，無法推出。B項，翻譯為：戒斷煙癮→減少接觸煙草的機會，可以推出。C項，翻譯為：戒煙成功→減少接觸煙草的機會且得到家人的支持，與題干相同。D項，翻譯為：戒煙成功→得到家人支持，也可以推出。故本題選A。29.在所有小說中，與《傲慢與偏見》比起來，小波更愛讀《教父》，而他最愛讀的小說是《福爾摩斯探案全集》，最不愛讀的是《罪與罰》。與《傲慢與偏見》相比，小波更不愛讀《飄》。以下除哪項外，均可由上述陳述推出？A.比起《堂吉訶德》，小波更愛讀《福爾摩斯探案全集》B.比起《飄》，小波更不愛讀《罪與罰》C.比起《飄》，小波更愛讀《教父》D.比起《傲慢與偏見》，小波更愛讀《茶花女》參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。A項：根據(jù)“他最愛讀的小說是《福爾摩斯探案全集》”，可以推出，排除；B項：根據(jù)“最不愛讀的是《罪與罰》”，可以推出，排除；C項：根據(jù)“與《傲慢與偏見》比起來，小波更愛讀《教父》”和“與《傲慢與偏見》相比，小波更不愛讀《飄》”，可以推出，排除；D項：題干并未涉及對《茶花女》的喜愛程度，無法推出。因此，選擇D選項。按照題目中的順序進行排序，可以得出以下的閱讀愛好排序：①《教父》>《傲慢與偏見》；②最愛《福爾摩斯探案全集》；③最不愛《罪與罰》；④《傲慢與偏見》>《飄》。綜合以上四點信息，可以得出：《福爾摩斯探案全集》>《教父》>《傲慢與偏見》>《飄》>《罪與罰》。30.正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任，但是（

）。A.可以減輕處罰B.應當減輕處罰C.可以減輕或者免除處罰D.應當減輕或者免除處罰參考答案：D解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十條第二款規(guī)定：“正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任，但是應當減輕或者免除處罰。”故正確答案為D。31.鼓舞

對于

（

）

相當于

（

）

對于

捏造A.士氣；謊言B.打擊；欺騙C.煽動；創(chuàng)作D.語音；文書參考答案：C解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“鼓舞”“士氣”屬于動賓關系，“捏造”“謊言”屬于動賓關系，但前后詞語順序不一致，排除；B項：“鼓舞”與“打擊”屬于反義關系，“欺騙”與“捏造”不屬于反義關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“鼓舞”與“煽動”屬于近義關系，且前者為褒義詞，后者為貶義詞，“創(chuàng)作”與“捏造”屬于近義關系，且前者為褒義詞，后者為貶義詞，前后邏輯關系一致，符合；D項：“鼓舞”的“語言”，二者屬于偏正關系，“捏造”“文書”屬于動賓關系，前后邏輯關系不一致，排除。因此，選擇C選項。32.以下哪項如果為真，最能支持上述結論?A.從防己科千金藤屬植物粉防已中可大量提取出漢防己堿B.漢防己堿具有鎮(zhèn)痛和消炎作用，也是治療高血壓的良藥C.實驗中感染埃博拉病毒后存活下來的小鼠主要為成年雄性小鼠D.埃博拉病毒主要攻擊免疫細胞，漢防己堿可抑制其對免疫細胞的侵蝕參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：漢防己堿是埃博拉病毒的“克星”，有望在今后五年內(nèi)用于治療埃博拉感染疾病。論據(jù)：實驗中對感染埃博拉的小鼠分兩組采用了兩種不同的治療方案:一組感染后隔一天使用漢防己堿治療，僅有一半小鼠存活；另一組感染后立即使用漢防己堿治療，小鼠的存活率顯著提高，且沒有發(fā)現(xiàn)副作用。第三步，辨析選項。A項：無關選項。該項指出可以從“金藤屬植物”中提取漢防己堿，與論點無關，不具有加強作用。B項：無關選項。該項指出漢防己堿可以治療高血壓，但與論點埃博拉無關，不具有加強作用。C項：無關選項。該項指出被治愈的小鼠為雄性，與論點無關，不具有加強作用。D項：增加論據(jù)。該項具體解釋了漢防己堿治療埃博拉的原理，具有加強作用。因此，選擇D選項。33.某班有40名學生，一次數(shù)學測驗共有兩道題，答對第一題的有27人，答對第二題的有23人，兩題都答對的有15人，則兩題都答錯的人數(shù)是：A.3B.5C.6D.7參考答案：B解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，設兩題都答錯的人數(shù)為x，根據(jù)二集合容斥公式，有27＋23－15＝40－x，解得x＝5（人）。因此，選擇B選項。34.數(shù)據(jù)新聞是個強大的工具，________了電腦科學、統(tǒng)計學以及社會科學在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過編寫算法尋找________，勾勒出影響力、權力或消息源之間的關系圖。在這種背景下，傳統(tǒng)紙媒________自不待言。依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.匯合

線索

偃旗息鼓B.結合

話題

危在旦夕C.綜合

方向

望塵莫及D.融合

趨勢

日漸式微參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第三空?！霸谶@種背景下，傳統(tǒng)紙媒________自不待言”，根據(jù)前文可知，“這種背景”指數(shù)據(jù)新聞的優(yōu)勢和發(fā)展，在數(shù)據(jù)新聞發(fā)展向好的情況下，傳統(tǒng)紙媒不如數(shù)據(jù)新聞。A項“偃旗息鼓”現(xiàn)多指停止戰(zhàn)斗，也比喻停止批評、攻擊等。B項“危在旦夕”指危險就在眼前。二者均不符合文意，排除A項和B項。C項“望塵莫及”形容遠遠落后。D項“日漸式微”泛指事物逐漸地衰落。二者均能體現(xiàn)傳統(tǒng)紙媒發(fā)展得不好，符合文意。第二步，再看第二空。根據(jù)“勾勒出影響力、權力或消息源之間的關系圖”可知，目的是為了簡單描寫影響力、權力或消息源的大致情況。C項“方向”指正對的位置，前進的目標，不符合文意，排除C項。D項“趨勢”指事物或局勢發(fā)展的動向，表示一種向尚不明確的或只是模糊地制定的遙遠的目標持續(xù)發(fā)展的總的運動，符合文意。答案鎖定D選項。第三步，驗證第一空。“融合”指幾種不同的事物合成一體，能夠體現(xiàn)“將電腦科學、統(tǒng)計學以及社會科學有關大數(shù)據(jù)的研究合為一體”符合文意。因此，選擇D選項。匯合：（水流）聚集；會合。結合：①人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系；②指結為夫妻。綜合：①把分析過的對象或現(xiàn)象的各個部分、各屬性聯(lián)合成一個統(tǒng)一的整體（跟“分析”相對）；②不同種類、不同性質(zhì)的事物組合在一起。線索：比喻事物發(fā)展的脈絡或探求問題的途徑。話題：談話的中心。35.3/7，5/8，5/9，8/11，7/11，（

）A.11/14B.10/13C.15/17D.11/12參考答案：A解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分數(shù)數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列可得分數(shù)數(shù)列前后兩項之間無明顯規(guī)律，但是觀察發(fā)現(xiàn)可得此分數(shù)數(shù)列可以考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項各自成規(guī)律。奇數(shù)項：3/7，5/9，7/11是分子分母數(shù)列都為公差為2的等差數(shù)列；偶數(shù)項：5/8，8/11，（11/14）是分子分母數(shù)列都為公差為3的等差數(shù)列。因此，選擇A選項。36.公民的基本權利可分為積極權利和消極權利。積極權利是指通過國家積極介入保障公民在社會經(jīng)濟生活領域的權利，是要求國家積極作為的權利。消極權利即自由權，是要求排除國家妨害、國家相應不作為的權利。根據(jù)上述定義，下列選項屬于積極權利范疇的是：A.董事長不得借助權力剝奪股東的股權B.國家為滿足低收入者需要建設保障房C.盲、聾、啞人員應依法列入選民名單D.每一位公民都有不受非法逮捕的權利參考答案：B解題思路：第一步：判斷考查的定義。題目考查的是“積極權利”。第二步：抓住定義中的關鍵詞。積極權利的定義包含的重點關鍵詞是“國家”、“社會經(jīng)濟生活領域”和“作為”。第三步：逐一判斷選項。A項主體并非“國家”，不符合定義；B項主體國家，保障公民生活方面的權利，符合定義；C項中選舉權屬于政治領域，不屬于“社會經(jīng)濟生活領域”，不符合定義；D項應該讓國家不主動介入，是消極權利。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。多定義，考查“積極權利”，其關鍵信息如下：①通過國家積極介入保障公民在社會經(jīng)濟生活領域的權利；②要求國家積極作為。第三步，辨析選項。A項：董事長并非“國家”，不符合定義；B項：國家建設保障房屬于“國家積極作為”，滿足低收入者的住房要求，屬于“保障公民在社會經(jīng)濟生活領域的權利”，符合定義；C項：保障盲聾啞人員的選舉權，屬于政治領域，并非“社會經(jīng)濟生活領域”，不符合定義；D項：公民不受非法逮捕，是要求國家相應不作為的權利，不屬于“國家積極作為”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：題干定義積極權利是公民基本權利的一種，分析其主體、客體和適用領域，再結合選項比較即可解題。積極權利的定義要點：①國家；②保障公民；③社會經(jīng)濟生活領域的權力。A項，主體為董事長，客體為股東，不符合要點①②。B項，保障房是公民在社會經(jīng)濟生活領域的權利，符合定義。C項，依法列入選民名單屬于政治領域，不符合要點③。D項，不受非法逮捕的權利屬于消極權力，不符合定義。故本題選B。37.下列關于水生動物的說法錯誤的是：A.鯊魚用鰓呼吸，鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴重退化，無法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚類C.藍鯨沒有鰓，用肺進行呼吸，藍鯨屬于哺乳動物D.海龜沒有鰓，用肺進行呼吸，海龜不屬于哺乳動物參考答案：B解題思路：第一步，本題考查水生生物并選錯誤項。第二步，黃鱔又名鱔魚、長魚、無鱗公子等，屬于合鰓目魚類，是魚類的一種。因此，選擇B選項。解題思路：解答本題需熟悉相關生物學常識。水生生物的呼吸方式以及屬類是公考的常考點。常考水生哺乳動物有，鯨魚、海豚、江豚、海牛等，需考生日常多積累。鱔魚屬合鰓魚目。魚類多用鰓呼吸，但鱔魚的鰓退化了，靠喉部的表面微細血管直接呼吸空氣。故本題選B。解題思路：黃鱔的鰓已經(jīng)退化，不能獨立完成水中呼吸，所以口腔及咽腔壁膜幫助呼吸，常將頭伸露水面外進行呼吸。水枯竭時，尚能退到低濕處或鉆入淤泥內(nèi)較長時間而不致死亡。但黃鱔仍屬于魚類。A、C、D三項均正確。本題為選非題，故正確答案選B。38.教育與產(chǎn)業(yè)畢竟有不同的利益訴求，雙方是否能夠采取產(chǎn)教融合的共同行動？有學者認為，德國的傳統(tǒng)中小企業(yè)中存在大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術創(chuàng)新的需求，正是這類創(chuàng)新，而不是大企業(yè)的技術研發(fā)，確保了德國制造業(yè)的長盛不衰。中國的中小企業(yè)數(shù)量遠遠多于德國，其技術能力遠遠落后于大企業(yè)，有大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術創(chuàng)新的需求。這正是職業(yè)教育可以發(fā)揮作用的空間。這段文字意在強調(diào)：A.職業(yè)教育實施產(chǎn)教融合是可能與可行的B.中小企業(yè)要注重學習德國既有的成功經(jīng)驗C.職業(yè)教育需要強化服務中小企業(yè)的意識D.中小企業(yè)要關注非研發(fā)創(chuàng)新與低技術創(chuàng)新參考答案：A解題思路：文段開篇提出問題，即教育與產(chǎn)業(yè)能否采取產(chǎn)教融合的共同行動，并以后文內(nèi)容進行了回答。先以德國為例，說明德國傳統(tǒng)中小企業(yè)中的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術創(chuàng)新的需求保證了制造業(yè)的活力，接著對比指出中國中小企業(yè)也有大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術創(chuàng)新的需求，尾句通過指代詞“這”指代前文，強調(diào)職業(yè)教育大有可為。故尾句是對首句問題的回答，即職業(yè)教育可以采取產(chǎn)教融合的共同行動，對應A項。B項，缺少主題詞“職業(yè)教育”，且“學習德國既有的成功經(jīng)驗”文段未提及，無中生有，排除；C項，“強化服務中小企業(yè)的意識”文段未提及，無中生有，排除。D項，缺少主題詞“職業(yè)教育”，且“要關注非研發(fā)創(chuàng)新與低技術創(chuàng)新”的對策無中生有，排除。故正確答案為A。39.不可抗力，是指非人力所能抗拒的力量，在當時條件下無法預見，或預見了但無法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于不可抗力的是：A.王某和李某簽訂了服裝加工合同，但王某沒能按期交貨，理由是因為搬遷廠房而耽誤了，王某認為這是無法避免的B.一遠洋貨輪在航行中突遇海嘯，貨輪嚴重傾斜，船艙大量進水，許多貨物被海水浸泡，造成很大的損失C.孫某因急事要過江，艄公開始怕霧大觸礁，但又想自己多年在此行船，技術熟練，不會出事，于是同意了，結果船觸礁沉沒D.甲與乙簽訂了收割機生產(chǎn)合同，乙私下轉包給了丙，結果丙延期六個月交貨，甲起訴乙違約，乙辯稱不知丙技術不熟練參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①非人力所能抗拒的力量；②在當時條件下無法預見，或預見了但無法避免其發(fā)生。第三步，辨析選項。A項：搬遷廠房是經(jīng)營管理的問題，需要一定的時間才能夠完成，是商家可以預見和避免的，不屬于不能預見、不能避免并不能克服的，不符合定義；B項：一遠洋貨輪在航行中突遇海嘯，屬于突發(fā)的自然災害，“非人力所能抗拒的”，符合定義；C項：最后船觸礁沉沒，這是自視技術嫻熟而在大霧天氣行船造成的，是艄公不夠謹慎，屬于可以避免的，不符合定義；D項：甲起訴乙違約，乙辯稱不知丙技術不熟練，都是人為的問題，尤其乙丙之間是可以通過互相了解而避免發(fā)生延期問題的，不屬于“非人力所能抗拒的”，不符合定義。因此，選擇B選項。40.下列不屬于宏觀調(diào)控手段的是（

）。A.行政手段B.制定經(jīng)濟計劃研究C.貨幣政策D.財政政策參考答案：B解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。國家宏觀調(diào)控的手段分為經(jīng)濟手段、行政手段和法律手段。經(jīng)濟手段，是指國家運用經(jīng)濟政策和計劃，通過對經(jīng)濟利益的調(diào)整而影響和調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟活動的措施。包括財政政策和貨幣政策。法律手段，是指國家通過制定和運用經(jīng)濟法規(guī)來調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動的手段。行政手段，是指國家通過行政機構，采取行政命令、指示、指標、規(guī)定等行政措施調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段。其特點是直接、迅速。本題為選非題，故正確答案為B。41.

A.6B.7C.8D.9參考答案：A解題思路：，即，，，因此

，解得。故正確答案為A。42.奇幻的動物世界、風格可愛的涂鴉作品與時尚大片結合，________的想象力被展現(xiàn)得淋漓盡致。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.揮灑自如B.無拘無束C.天馬行空D.龍飛鳳舞參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“奇幻的動物世界……,________的想象力被展現(xiàn)得淋漓盡致”可知，填入的成語要形容想象力，且應有形容想象力非常豐富之意。第二步，辨析選項。A項“揮灑自如”形容畫畫、寫字、作文，運筆能隨心所欲，無法形容想象力，排除A項。B項“無拘無束”意為不受任何約束，形容自由自在，不符合文意，排除B項。C項“天馬行空”多比喻詩文氣勢豪放,不受拘束。現(xiàn)多用于形容想象力不受拘束，符合文意。D項“龍飛鳳舞”原形容山勢的蜿蜒雄壯，后也形容書法筆勢有力，靈活舒展，無法形容想象力，排除D項。因此，選擇C選項。43.關于天文學，下列說法錯誤的是：A.北斗七星位于大熊星B.“七月流火”的“火”指的是火星C.哈雷彗星環(huán)繞太陽一周需要76年D.太陽除自轉外，還圍繞銀河系中心運動參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯誤項。第二步，“七月流火”的“火”其實是指心宿二即“大火”星。七月流火，意思是說在農(nóng)歷七月天氣轉涼的時節(jié)，天剛擦黑的時候，可以看見大火星從西方落下去。故B項說法錯誤。因此，選擇B選項。A項：北斗七星是北半球天空的重要星象，由天樞、天璇、天璣、天權、玉衡、開陽、搖光（又作瑤光）等七顆星組成，因北斗七星曲折如斗，故而得名。北斗七星確切地說并不是一個獨立星座，而是大熊星座的一部分。故A項不符合題意，不當選。C項：哈雷彗星是每76.1年環(huán)繞太陽一周的周期彗星，肉眼可以看到。因英國物理學家愛德蒙·哈雷（1656-1742）首先測定其軌道數(shù)據(jù)并成功預言回歸時間而得名。故C項不符合題意，不當選。D項：太陽不僅在自轉，而且還率領著整個太陽系以每秒鐘250公里的速度繞著銀河系的中心飛轉，我們把這種運動稱為“太陽的公轉運動”。故D項不符合題意，不當選。44.農(nóng)業(yè)正在向著多元化的方向發(fā)展，如今思考農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)，就要一定程度上跳脫“非漲即跌”的二元思維。市場規(guī)律固然重要，而農(nóng)產(chǎn)品市場的細分領域實際上還未大量開發(fā)。如果能夠針對這些需求來生產(chǎn)具有特色的農(nóng)產(chǎn)品，就能一定程度上擺脫農(nóng)產(chǎn)品價格波動的困擾。從宏觀角度說，農(nóng)產(chǎn)品價格短期內(nèi)波動的本質(zhì)原因是農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)能的集中釋放，而其關鍵因素是農(nóng)產(chǎn)品的供給量大，品質(zhì)相似。理解了這一層就可以發(fā)現(xiàn)，其實面對的問題并不完全是農(nóng)產(chǎn)品市場價格的起伏不定，而是產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)方式需要深度調(diào)整。這段文字意在：A.提出應對農(nóng)產(chǎn)品價格波動的思路B.分析農(nóng)產(chǎn)品市場的供需關系C.闡述農(nóng)產(chǎn)品細分市場的開發(fā)前景D.揭示農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展的原因參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出對于要擺脫“非漲即跌”的二元思維，第二三句提出新話題，即如何擺脫農(nóng)產(chǎn)品價格波動的困擾，第四句分析農(nóng)產(chǎn)品價格波動的原因，第五句話給出解決價格波動的對策，文段整體為“分-總”結構，重點為尾句對策“產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)方式需要深度調(diào)整”第二步，對比選項。A項是對策，是對文段重點的同義替換，符合作者意圖。B項“供需關系”偏離重點。C項“細分市場的開發(fā)前景”偏離重點。D項“農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展”文中并未分析其原因，無中生有。因此，選擇A選項。45.鉛筆芯∶石墨A.酸雨∶鹽酸B.石鐘乳∶石筍C.碘鹽∶氯化鈉D.太陽光∶自然光源參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！般U筆芯”的主要成分是“石墨”，“鉛筆芯”與“石墨”屬于包容關系中的組成關系。第二步，辨析選項。A項：“酸雨”多為硫酸雨，少為硝酸雨，與“鹽酸”無明顯邏輯關系，排除；B項：“石鐘乳”與“石筍”都由碳酸鹽構成，二者屬于并列關系，排除；C項：“碘鹽”的主要成分是“氯化鈉”，二者屬于包容關系中的組成關系，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“太陽光”屬于“自然光源”，二者屬于包容關系中的種屬關系，排除。因此，選擇C選項。中國的酸雨主要因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨；石筍是由飽含著碳酸鈣的水通過洞頂?shù)牧严痘驈溺娙槭系沃炼吹?，一方面由于水分蒸發(fā)，另一方面，由于在洞穴里有時溫度較高，水溶解CO2的量減小，所以，鈣質(zhì)析出，沉積在洞底而形成的。日積月累就會自下向上生長的是石筍，從上往下生長的是石鐘乳。46.如果狗患有行為焦慮癥，則狗血液里鎂離子的含量要高于正常狗。通過口服一種名叫因菲他命的藥物，可以有效清除狗血液里的鎂離子。因此，口服因菲他命可以用來治療狗的行為焦慮癥。上述論證基于以下哪項假設？A.正常狗的血液里沒有鎂離子B.口服因菲他命對狗不會產(chǎn)生任何副作用C.患行為焦慮癥不同階段的狗需要口服不同劑量的因菲他命D.行為焦慮癥不會使患病狗的血液里產(chǎn)生比正常狗更多的鎂離子參考答案：D解題思路：本題要求選擇題干論證基于的假設，需首先明確題干的論證結構，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為前兩句話，題干論點為“因此”后面的內(nèi)容。解題時可以運用反向代入法，將選項的反面代入題干，如果題干結論不成立了，則該項就是題干結論的必要假設。題干論據(jù)：如果狗患有行為焦慮癥，則狗血液里鎂離子的含量要高于正常狗。通過口服一種名叫因菲他命的藥物，可以有效清除狗血液里的鎂離子。題干論點：口服因菲他命可以用來治療狗的行為焦慮癥。A項，由題干“如果狗患有行為焦慮癥，則狗血液里鎂離子的含量要高于正常狗”可知，正常狗血液里是含有鎂離子的，只是患行為焦慮癥的狗血液中鎂離子含量高于正常狗，與題干信息矛盾，不是論證成立的假設，排除。B項，口服因菲他命是否會對狗產(chǎn)生副作用，與題干主要論述的因菲他命可以治療狗的行為焦慮癥無關，不是論證成立的假設，排除。C項，患行為焦慮癥的狗服用多少劑量的因菲他命，與題干主要論述的因菲他命可以治療狗的行為焦慮癥無關，不是論證成立的假設，排除。D項，如果是行為焦慮癥使患病狗的血液里產(chǎn)生比正常狗更多的鎂離子，則說明是行為焦慮癥導致患病狗血液里鎂離子的含量要高于正常狗，而非鎂離子含量高于正常狗導致患病狗有行為焦慮癥，服用因菲他命雖然能消除鎂離子，但并不能治療行為焦慮癥，題干結論將無法成立，因此該項是題干論證成立的假設。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：口服因菲他命可以用來治療狗的行為焦慮癥。論據(jù)：如果狗患有行為焦慮癥，則狗血液里鎂離子的含量要高于正常狗。通過口服一種名叫因菲他命的藥物，可以有效清除狗血液里的鎂離子。第三步，辨析選項。A項：無關選項。論點研究口服因菲他命和治療狗行為焦慮癥的關系，和正常狗血液是否有鎂離子無關，不具有加強作用。B項：無關選項。論點研究口服因菲他命和治療狗行為焦慮癥的關系，和因菲他命是否有副作用無關，不具有加強作用。C項：無關選項。論點研究口服因菲他命和治療狗行為焦慮癥的關系，和狗口服因菲他命的劑量無關，不具有加強作用。D項：肯定前提。該項指出不是焦慮癥導致鎂離子增多，這正說明應該是鎂離子含量高導致焦慮癥，因此可以通過清除鎂離子來治療狗的行為焦慮癥，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：口服因菲他命可以用來治療狗的行為焦慮癥。論據(jù)：如果狗患有行為焦慮癥，則狗血液里鎂離子的含量要高于正常狗。通過口服一種名叫因菲他命的藥物，可以有效清除狗血液里的鎂離子。論點討論的是口服因菲他命可治療狗的行為焦慮癥，論據(jù)說的是口服因菲他命可清除狗血液里的鎂離子，而鎂離子與焦慮癥有關，所以話題一致，結合提問“假設”，考慮必要條件。第二步：逐一分析選項。A項：正常狗的血液里是否有鎂離子，與口服因菲他命是否可以治療狗的行為焦慮癥無關，不是論證成立的假設，排除；B項：口服因菲他命是否產(chǎn)生副作用，與口服因菲他命是否能治療狗的行為焦慮癥無關，不是論證成立的假設，排除；C項：患行為焦慮癥不同階段的狗要口服不同劑量的因菲他命，但是否能夠用來治療狗的行為焦慮癥不清楚，不是論證成立的假設，排除；D項：如果焦慮癥導致鎂離子增多，那即使減少鎂離子也不能治療焦慮癥，該項是論證成立的前提，當選。故正確答案為D。47.人造地球衛(wèi)星指用運載火箭發(fā)射到高空并使其沿著一定的軌道環(huán)繞地球運行的宇宙飛行器。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識。第二步，人造地球衛(wèi)星指環(huán)繞地球飛行并在空間軌道運行一圈以上的無人航天器。簡稱人造衛(wèi)星。人造地球衛(wèi)星是靠具有巨大推進力的巨型多級火箭送上太空。多級火箭的工作原理并不復雜，就是把幾支單線火箭串聯(lián)或并聯(lián)在一起，構成一個大的火箭系統(tǒng)。其中的每一級都是一支可以獨立工作的火箭，它們各自分階段地完成飛行任務。因此，本題正確。人造衛(wèi)星是發(fā)射數(shù)量最多，用途最廣，發(fā)展最快的航天器。主要用于科學探測和研究、天氣預報、土地資源調(diào)查、土地利用、區(qū)域規(guī)劃、通信、跟蹤、導航等各個領域。48.《伊索寓言》是世界上最早，也是世界文學史上流傳最廣的寓言故事之一。《伊索寓言》中的故事，來源于：A.古希臘民間流傳的諷喻故事B.古羅馬民間流傳的諷喻故事C.古印度民間流傳的諷喻故事D.古埃及民間流傳的諷喻故事參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學知識。第二步，《伊索寓言》是源自古希臘的一系列寓言。相傳由伊索創(chuàng)作，再由后人集結成書。也有人認為并無伊索其人，只是古人假托其名將一些民間故事結集成書。《伊索寓言》大多是動物故事，通過描寫動物之間的關系來表現(xiàn)當時的社會關系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現(xiàn)象，號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，對后代影響很大。A項符合題意，當選。因此，選擇A選項。49.論辯：辯護：共識A.貿(mào)易：簽約：利益B.就讀：休學：考試C.調(diào)研：座談：問卷D.看?。涸\脈：理療參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！罢撧q”和“辯護”的目的都是為了達成“共識”，二者為目的對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：“貿(mào)易”和“簽約”的目的都是為了獲得“利益”，二者為目的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；B項：“休學”的目的不是為了“考試”，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：“調(diào)研”和“座談”的目的不是為了“問卷”，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：“理療”的意思是用物理療法治療，“看病”的目的是為了康復，并不是為了“理療”，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。50.下列描寫月的詩句中，表達作者思鄉(xiāng)情感的是：A.秦時明月漢時關，萬里長征人未還B.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西C.東船西舫悄無言，唯見江心秋月白D.春風又綠江南岸，明月何時照我還參考答案：D解題思路：本題考查人文常識。A項錯誤，此句出自唐代王昌齡《出塞二首·其一》，“秦時明月漢時關”是詩人暗示這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過，“萬里長征人未還”則使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭給人帶來的災難，表達了詩人希望早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過上安定的生活；B項錯誤，此句出自唐代李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，是李白得知好友王昌齡被貶（“左遷”指貶謫，降職）后所作，這里的“愁心”表達的是對遠方朋友的思念和擔憂；C項錯誤，此句出自唐代白居易《琵琶行》，詩句側面烘托了琵琶女的演奏效果。演奏已經(jīng)結束，而聽者尚沉浸在音樂的境界里，周圍鴉雀無聲，只有水中倒映著一輪明月。本詩通過寫琵琶女生活的不幸，結合詩人自己在宦途所受到的打擊，唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的心聲。表達了詩人對不幸者命運的同情和對自身失意的感慨；D項正確，此句出自宋代王安石《泊船瓜洲》，這是一首著名的抒情小詩，抒發(fā)了詩人眺望江南、思念家鄉(xiāng)的深切感情。結句“明月何時照我還”，詩人眺望已久，不覺皓月初上，詩人用疑問的句式，想象出一幅“明月照我還”的畫面，進一步表達了詩人的思鄉(xiāng)之情。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查文學第二步，D項出自王安石的《泊船瓜洲》，是一首純粹的鄉(xiāng)愁詩，這兩句描寫的是又一個春天到了，江南又呈現(xiàn)出一片綠色。我還是不能回家，明月什么時候能把我的思念帶回家呢？表達作者對故鄉(xiāng)的思念，更進一步表達作者的政治理想沒有實現(xiàn)，他在期望著自己的主張得到采納的一天。因此，選擇D選項。51.法定公文中使用頻率最高的公文是（

）。A.決定B.通知C.通告D.請示參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識。通知在15個法定公文文種中使用頻率最高，范圍最廣，使用起來特別靈活、方便。因此，通知有“公文之王”和“公文中的輕騎兵”兩個稱號。他主要有以下幾個特點：1.應用廣泛，使用頻率高，不受內(nèi)容制約，既可用于布置工作、傳達重要指標，也可以用于知照一般事項。2.作者廣泛，不受機關性質(zhì)、級別的限制。3.內(nèi)容單純、行文簡便。4.具有執(zhí)行性，多用于下行文。故正確答案為B。52.《洗冤集錄》為宋朝人宋慈所作，由其從事司法刑獄工作所積累之豐富驗尸經(jīng)驗為基礎，并結合當時傳世的尸傷檢驗諸書，加以綜合、核定和提煉，完成了這部有系統(tǒng)的古代法醫(yī)學著作。是世界最早的一部完整的法醫(yī)學專書。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文學常識。第二步，《洗冤集錄》，法醫(yī)著作，又名《洗冤錄》、《宋提刑洗冤集錄》，4卷。南宋宋慈（惠父）著，成于淳祐七年（1247年）。全書由檢驗總說、驗傷、驗尸、辨?zhèn)z骨等53項內(nèi)容所組成；并對犯罪、犯罪偵察、保辜等有關斷案、法吏檢驗格式程序等，亦詳加論述。本書內(nèi)容豐富，見解精湛，雖間有論析欠當之處，但絕大部分內(nèi)容源于實踐經(jīng)驗，是世界最早的一部完整的法醫(yī)學專書。后世諸法醫(yī)著作多以本書為藍本，或加注釋，或予以增補，并對世界法醫(yī)學的發(fā)展有過巨大貢獻，曾先后譯成荷蘭、英、法、德等國文字。因此，本題正確。53.首因效應是指在記憶或社會知覺中，最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準確或給個體留下的印象最鮮明深刻。下列屬于首因效應的一項是：A.戴立對班主任記憶最深的就是初次見面時他的微笑，盡管以后班主任也經(jīng)常面帶微笑，但總不及初次見面時那么迷人B.周平發(fā)現(xiàn)人力資源部王經(jīng)理待人特別熱情和真誠，回家后他就不停地向家人說王經(jīng)理如何好C.兩位小學同學分別三十年后偶然相遇，不約而同都說到了小學畢業(yè)典禮上的相互敘別的情形D.老李最近常常只記得手頭的事而記不起過去發(fā)生的事參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準確；②或給個體留下的印象最鮮明深刻。第三步，辨析選項。A項：以后的微笑不及初次見面的微笑迷人，體現(xiàn)了“最先出現(xiàn)的信息給個體留下的印象最鮮明深刻”，符合定義；B項：周平發(fā)現(xiàn)王經(jīng)理熱情真誠是個人主觀的感受，但這份感受是否是第一次見面留下來的未明確，未涉及“最先出現(xiàn)的信息”，不符合定義；C項：敘別的情形屬于回憶過往印象最深的信息，但印象最深的是否是第一次見面留下來的未明確，未涉及“最先出現(xiàn)的信息”，不符合定義；D項：手頭的事是形容只能記住短暫最近的事情，但未涉及“最先出現(xiàn)的信息”，不符合定義。因此，選擇A選項。54.下列我國空間站發(fā)展的重要標志性事件按完成步驟排列正確的是：①“天宮二號”空間實驗室成功發(fā)射②“神舟十一號”成功發(fā)射，完成與“天宮二號”對接③陸續(xù)發(fā)射科學實驗艙和空間站核心艙，組建中國空間站④“天舟一號”貨運飛船成功發(fā)射，完成與“天宮二號”對接A.①②③④B.④①②③C.①③④②D.①②④③參考答案：D解題思路：解答此題可用推斷法和排除法。正式組建中國空間站應該是在相關實驗完成之后才進行的，“天宮二號”為空間實驗室，因此③的位置肯定在與“天宮二號”空間實驗室直接相關的①②④之后，排除A、C?！疤鞂m二號”空間實驗室成功發(fā)射之后，“神舟十一號”“天舟一號”才有可能和“天宮二號”實現(xiàn)對接，①在前，②④在后。因此答案只能選D。①“天宮二號”空間實驗室成功發(fā)射的時間是2016年9月15日。②“神舟十一號”成功發(fā)射，完成與“天宮二號”對接的時間是2016年10月19日。③中國空間站以天和核心艙、問天實驗艙、夢天實驗艙三艙為基本構型，天和核心艙于2021年4月29日成功發(fā)射，是空間站發(fā)射入軌的首個艙段。④2017年4月22日，“天舟一號”貨運飛船與“天宮二號”空間實驗室順利完成自動交會對接。所以正確順序為①②④③。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查科技常識。第二步，①“天宮二號”空間實驗室于2016年9月15日成功發(fā)射；②“神舟十一號”飛船于2016年10月17日成功發(fā)射，之后完成與“天宮二號”對接；③2020年前后，中國將陸續(xù)發(fā)射空間站核心艙和科學實驗艙，開始建造空間站；④“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日成功發(fā)射，之后完成與“天宮二號”的對接。正確順序為①②④③。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查政治常識。①2016年9月15日22時04分，“天宮二號”空間實驗室由長征二號FT2火箭發(fā)射升空。②2016年10月19日3時31分，“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接。③建設具有國際先進水平的空間站，解決有較大規(guī)模的、長期有人照料的空間應用問題，是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中第三步的任務目標。按計劃，空間站將于2022年前后建成，是我國長期在軌穩(wěn)定運行的國家太空實驗室，將全面提升我國載人航天綜合應用效益水平。④2017年4月20日19時11分，中國首架貨運飛船——“天舟一號”成功發(fā)射升空，并在4月22日完成與“天宮二號”的首次對接。由此可知，按照完成步驟的時間應該是①②④③。故正確答案為D。55.網(wǎng)絡不只發(fā)現(xiàn)問題，有時它還扮演了解決問題的線索提供者和監(jiān)督者的角色。相對于各種監(jiān)督管理的機制，網(wǎng)絡的監(jiān)督能力已經(jīng)出現(xiàn)了超前的態(tài)勢。似乎許多問題的端倪，總是先暴露在網(wǎng)絡之上，然后才會被深究，繼而解決處理。對此，我們應該清醒地認識到，網(wǎng)絡的監(jiān)督固然在目前發(fā)揮了顯著作用，但這絕不是一個法治社會下正常的監(jiān)督問責途徑，也不應當成為一種主流的監(jiān)督方式。如何充分發(fā)揮原有監(jiān)督機制的應有作用，是擺在我們面前亟待解決的問題。這段文字意在說明：A.法制社會不能主要依靠網(wǎng)絡進行有效監(jiān)督B.網(wǎng)絡相對于其他監(jiān)督機制具有更為超前的監(jiān)管能力C.網(wǎng)絡監(jiān)督在自我完善的基礎上才能更好地發(fā)揮作用D.當今社會的一條重要監(jiān)督途徑是網(wǎng)絡監(jiān)督參考答案：A解題思路：本題為中心理解題。由總結詞“對此”引出材料的主旨句“網(wǎng)絡的監(jiān)督固然在目前發(fā)揮了顯著作用，但這絕不是一個法治社會下正常的監(jiān)督問責途徑，也不應當成為一種主流的監(jiān)督方式”，即法制社會不能主要依靠網(wǎng)絡進行有效監(jiān)督。因此，結合選項應該選擇A。B項偷換概念，將“超前的態(tài)勢”偷換成“超前的監(jiān)管能力”。C項在材料中未提及。由材料中的“固然……但……也……”可知，D項錯誤。故正確答案為A。解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結構，提煉文段關鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，“對此”之后的內(nèi)容為文段重點所在，因此正確答案應與此相關。文段在肯定了網(wǎng)絡監(jiān)督積極作用的基礎上，說明目前我國在監(jiān)督方面存在的問題。由“對此，我們應該清醒地認識到，網(wǎng)絡的監(jiān)督固然在目前發(fā)揮了顯著作用，但這絕不是一個法治社會下正常的監(jiān)督問責途徑，也不應當成為一種主流的監(jiān)督方式”可知，A項表述正確，是文段主旨所在。B項非文段論述重點，C項“自我完善”在文段中沒有提及，D項與文段主旨相悖，均可排除。故本題選A。56.流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對很多公眾人物來說，單單是人們的議論就可以阻止不良行為?？傆腥薩_______八卦和流言毀了自己心目中的明星，但事實上，少有哪個坐得正、行得端的明星最終被流言蜚語摧毀；被破壞的僅僅是對偶像的________想象，被________的是明星的為所欲為和不良行徑。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.擔心主觀曝光

B.斥責浪漫質(zhì)疑

C.惋惜片面揭露

D.抱怨完美約束參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語較難辨析，從第二空入手，此處形容的是粉絲對于偶像的想象，通過語境排除錯誤選項。第三步，辨析第三空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第二空，此處修飾的是粉絲對于偶像的想象，應填入褒義詞，排除A、C。

第三空，“質(zhì)疑”指提出疑問?！凹s束”指限制使不越出范圍?！百|(zhì)疑”的對象通常是問題，與“為所欲為”搭配不當?！凹s束”恰與“為所欲為”“不良行徑”搭配。

第一空，填入“抱怨”也符合文意。

故本題選D。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“被破壞的僅僅是對偶像的________想象”中的“偶像”可知，修飾“想象”的是一個積極傾向的詞語，排除A項“主觀”和C項“片面”。B項“浪漫”雖含有積極傾向，但和“偶像”不相關聯(lián)，排除B項。D項“完美”含有積極的感情傾向，指美好沒有缺陷，這里可以體現(xiàn)人們對于偶像明星良好的印象。答案鎖定D選項。

第二步，驗證第一、三空。第一空“抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”符合語境；第三空“被約束的是明星的為所欲為和不良行徑”，搭配恰當。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題可從第三空入手。橫線處搭配“為所欲為和不良行徑”，根據(jù)完整語句“流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對很多公眾人物來說，單單是人們的議論就可以阻止不良行為”可知，流言起到的作用是阻止惡行的繼續(xù)、阻止不良行為，故橫線處所填詞語需體現(xiàn)“阻止”之意。D項“約束”指限制、管束，可體現(xiàn)“阻止”之意，當選。A項“曝光”、B項“質(zhì)疑”、C項“揭露”均不體現(xiàn)“阻止”，無法與前文形成照應，均排除。

第一空、第二空代入驗證，“總有人抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”，“被破壞的僅僅是對偶像的完美想象”均符合文意，故D項當選。

故正確答案為D。57.外部招聘方法有（

）。A.廣告法B.中介法C.布告法D.網(wǎng)絡參考答案：ABD解題思路：本題考查管理學基本原理。外部招聘主要包括廣告法、中介法、校園招聘、網(wǎng)絡招聘以及熟人推薦；內(nèi)部招聘包括推薦法、檔案法和布告法。故正確答案為ABD。58.4.2，8.2，16.4，64.4，256.16，4096.16，（

）A.84401.256B.65536.256C.9534.32D.74915.64參考答案：B解題思路：觀察數(shù)列各項數(shù)字均為小數(shù)，優(yōu)先考慮機械劃分。小數(shù)點前后分開看：整數(shù)部分：4，8，16，64，256，4096，倍數(shù)關系明顯，相鄰兩項作商，即后一項除以前一項可得新數(shù)列：2，2，4，4，16，觀察發(fā)現(xiàn)得到的新數(shù)列正好是原數(shù)列的小數(shù)部分，則新數(shù)列下一項為16，故所求項整數(shù)部分為；小數(shù)部分：2，2，4，4，16，16，每兩項為一組，后一組兩個數(shù)都等于前一組的兩個數(shù)相乘，故所求項小數(shù)部分為；因此所求項為65536.256。故正確答案為B。59.我國的“兩彈一星”現(xiàn)在是指（

）。A.原子彈B.核彈C.導彈D.人造地球衛(wèi)星參考答案：BCD解題思路：本題考查科技。“兩彈一星”最初指原子彈、導彈和人造衛(wèi)星。“兩彈”中的一彈是原子彈，后來演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q（核彈）；另一彈是導彈?！耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功；1967年6月17日我國第一顆氫彈空爆試驗成功；1970年4月24日我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。故正確答案為BCD。60.-12，-7，2，19，52，（

）A.62B.77C.97D.117參考答案：D解題思路：數(shù)列各項依次遞增，且相鄰兩項差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。觀