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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022年甘肅省張掖市統(tǒng)考專升本管理學(xué)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.某面包廠過(guò)去一直購(gòu)買面粉生產(chǎn)面包,現(xiàn)在決定自辦面粉廠,以確保面粉的數(shù)量和質(zhì)量。企業(yè)采用的此種戰(zhàn)略形式屬于()
A.橫向一體化B.后向一體化C.前向一體化D.市場(chǎng)開發(fā)
2.組織理論上把管理層次多而管理幅度小的結(jié)構(gòu)稱之為()
A.錐形結(jié)構(gòu)B.扁平結(jié)構(gòu)C.直線結(jié)構(gòu)D.矩形結(jié)構(gòu)
3.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和新業(yè)態(tài)的出現(xiàn),一些老牌專業(yè)逐漸退出高校招生計(jì)劃,而一些與當(dāng)代社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)的專業(yè)出現(xiàn)在各大高校招生計(jì)劃中,如大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、機(jī)器人等。這種現(xiàn)象說(shuō)明()
A.高校必須滿足學(xué)生對(duì)專業(yè)的需要,才能生存下來(lái)
B.高校只有不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置,才能履行其社會(huì)責(zé)任
C.高校雖不是工商企業(yè),但也有存在獲取收入以維持自身的生存與發(fā)展的問(wèn)題,所以也要像工商企業(yè)一樣,選擇那些熱門專業(yè)
D.高校作為一個(gè)組織,其專業(yè)調(diào)整是根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化來(lái)進(jìn)行的
4.關(guān)于組織文化的特征,下列說(shuō)法不正確的是()
A.組織文化的中心是人本文化
B.組織文化的管理方式以柔性管理為主
C.組織文化具有大眾性
D.組織文化的重要任務(wù)是增強(qiáng)群體凝聚力
5.關(guān)于管理的應(yīng)用范圍,人們的認(rèn)識(shí)不同,你認(rèn)為下列哪個(gè)說(shuō)法最好()
A.只適用于營(yíng)利性工業(yè)企業(yè)B.普遍適用于各類組織C.只適用于非營(yíng)利性組織D.只適用于營(yíng)利性組織
6.信息管理工作的第一步是()
A.采集B.加工C.儲(chǔ)存D.利用
7.以正在進(jìn)行的計(jì)劃實(shí)施過(guò)程為控制重點(diǎn)的控制工作是()
A.前饋控制B.反饋控制C.同期控制D.事后控制
8.激勵(lì)的強(qiáng)化理論中,負(fù)強(qiáng)化的刺激包括()
A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.減少獎(jiǎng)酬C.口頭表?yè)P(yáng)D.職位提升
9.運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外是強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理中的哪一個(gè)職能()
A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
10.下列屬于求解確定型決策的方法是()
A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.決策樹法
11.根據(jù)管理方格論,領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率的領(lǐng)導(dǎo)者行為是()
A.鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理B.貧乏型管理C.任務(wù)型管理D.團(tuán)隊(duì)型管理
12.著重考查環(huán)境變量與管理方式之間聯(lián)系的管理理論是()
A.系統(tǒng)管理理論B.數(shù)量管理理論C.行為管理理論D.權(quán)變管理理論
13.某電腦生產(chǎn)廠商針對(duì)女性顧客開發(fā)了一款色彩鮮艷、體積小的筆記本電腦。這種戰(zhàn)略在理論上被稱為()
A.差異化戰(zhàn)略B.市場(chǎng)細(xì)分戰(zhàn)略C.市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略D.集中化戰(zhàn)略
14.書面溝通是一種重要的溝通方式,下列表述正確的是()
A.傳遞速度快B.持久有形,可以核實(shí)C.傳遞距離有限D(zhuǎn).反饋速度快
15.根據(jù)麥克利蘭的三種成就需要理論,傾向于成為企業(yè)管理者的人具有()
A.強(qiáng)烈的成就需要B.強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)需要C.強(qiáng)烈的友誼需要D.強(qiáng)烈的權(quán)力需要
16.下列幾項(xiàng)活動(dòng)中,不屬于管理活動(dòng)的是()
A.部隊(duì)中的班長(zhǎng)與戰(zhàn)士談心
B.高中生制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
C.企業(yè)總經(jīng)理了解副總經(jīng)理的生活和工作情況
D.醫(yī)院的外科主任主持會(huì)診
17.質(zhì)量處李處長(zhǎng)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)工人沒(méi)有按照作業(yè)規(guī)范操作,他立即上前去制止。這種控制方式屬于()
A.現(xiàn)場(chǎng)控制B.直接控制C.預(yù)先控制D.間接控制
18.鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型的領(lǐng)導(dǎo)方式位于管理方格圖的()型
A.9.1B.1.9C.5.5D.9.9
19.下列關(guān)于政策的理解,錯(cuò)誤的是()
A.政策是指導(dǎo)或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書
B.政策允許對(duì)某些事情有酌情處理的自由
C.政策的表現(xiàn)形式只有理解書或陳述書
D.政策支持分權(quán),同時(shí)也支持上級(jí)主管對(duì)該項(xiàng)分權(quán)的控制
20.在管理方格理論中,表示領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)協(xié)調(diào)和綜合工作相關(guān)活動(dòng)而提高任務(wù)效率與士氣的管理類型是()
A.(1,9)型B.(5,5)型C.(9,1)型D.(9,9)型
二、多選題(10題)21.成果控制的主要內(nèi)容包括()
A.財(cái)務(wù)分析B.成本分析C.質(zhì)量分析D.資源籌備檢查E.職工成績(jī)?cè)u(píng)定
22.管理人員選聘時(shí)需要作為主要考慮標(biāo)準(zhǔn)是()
A.管理的愿望B.良好的品德C.強(qiáng)健的體魄D.勇于創(chuàng)新的精神E.較高的決策能力
23.下列關(guān)于德爾菲技術(shù)說(shuō)法正確的是()
A.德爾菲技術(shù)被稱為專家預(yù)測(cè)法
B.德爾菲技術(shù)由荷蘭皇家殼牌公司提出的
C.它是用于聽取專家對(duì)某一問(wèn)題的意見
D.德爾菲技術(shù)從不允許小組成員面對(duì)面在一起開會(huì)
E.德爾菲技術(shù)耗時(shí)短,并且能夠集中豐富的設(shè)想和方案
24.從最能體現(xiàn)組織文化特征的核心內(nèi)容來(lái)看,組織文化包括()
A.倫理規(guī)范B.組織精神C.組織價(jià)值觀D.組織素養(yǎng)E.組織制度
25.適度控制應(yīng)注意的問(wèn)題有()
A.防止控制過(guò)多
B.防止控制不足
C.控制要客觀
D.處理好全面控制與重要控制的關(guān)系
E.使花費(fèi)一定費(fèi)用的控制得到足夠的控制收益
26.道德發(fā)展的前慣例層次對(duì)應(yīng)的道德發(fā)展階段包括()
A.遵守規(guī)則以避免受到物質(zhì)懲罰
B.只在符合你的直接利益時(shí)才遵守規(guī)則
C.通過(guò)履行你允諾的義務(wù)來(lái)維持平常秩序
D.做你周圍的人所期望的事
E.遵守自己選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法律
27.組織變革程序的步驟是()
A.診斷組織現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)變革征兆
B.分析變革因素,制定改革方案
C.選擇正確方案,實(shí)施變革計(jì)劃
D.評(píng)價(jià)變革效果,及時(shí)進(jìn)行反饋
E.激勵(lì)員工更新觀念、接受改革并參與其中
28.亨利·明茨伯格研究認(rèn)為,管理者扮演的角色有()
A.人際角色B.協(xié)調(diào)角色C.信息角色D.計(jì)劃角色E.決策角色
29.根據(jù)雙因素理論,下列可激勵(lì)員工的因素有()
A.工作條件B.良好的人際關(guān)系C.工作帶來(lái)的愉快D.對(duì)未來(lái)的期望E.成就感
30.按照方向,溝通可分為()
A.下行溝通B.上行溝通C.平行溝通D.單向溝通E.雙向溝通
三、判斷題(10題)31.決策工作是對(duì)計(jì)劃工作在時(shí)間和空間兩個(gè)維度上的進(jìn)一步展開和深化()
A.否B.是
32.組織文化的三個(gè)層次是物質(zhì)層、制度層和精神層()
A.否B.是
33.控制過(guò)程就是管理人員對(duì)下屬行為進(jìn)行監(jiān)督的過(guò)程()
A.否B.是
34.保險(xiǎn)公司、醫(yī)院、大學(xué)、汽車制造商所處的環(huán)境屬于低—中程度不確定性的環(huán)境類型()
A.否B.是
35.在組織的正式溝通過(guò)程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復(fù)雜問(wèn)題的溝通方式是全通道式溝通()
A.否B.是
36.設(shè)置代理職務(wù)可以有效地防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生()
A.否B.是
37.法約爾認(rèn)為企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要管理、商業(yè)、財(cái)務(wù)、安全、會(huì)計(jì)、決策六種活動(dòng)()
A.否B.是
38.組織變革的第一步是分析變革因素,制定改革方案()
A.否B.是
39.正式組織與非正式組織共生共存是組織的天然屬性,從這兩種組織的本質(zhì)出發(fā),使非正式組織和正式組織有機(jī)配合,就是使組織成員的心理和信息順利溝通()
A.否B.是
40.根據(jù)路徑—目標(biāo)理論,組織中的正式權(quán)力關(guān)系越明確、越層級(jí)化,領(lǐng)導(dǎo)者越應(yīng)表現(xiàn)出指導(dǎo)性行為,降低支持性行為()
A.否B.是
四、填空題(5題)41.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也對(duì)完全理性模式提出了挑戰(zhàn)
42.在決策的影響因素中,壟斷程度高容易使組織形成以____為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)思想
43.按照是否進(jìn)行反饋,溝通可以分為____和____
44.根據(jù)期望理論,激勵(lì)力取決于____的乘積
45.組織結(jié)構(gòu)中有三種職權(quán)類型,其中處于中間的職權(quán)是____
五、案例分析(3題)46.試介紹這種領(lǐng)導(dǎo)方式的主要觀點(diǎn)和方法
47.如果你是鄧強(qiáng),從中應(yīng)吸取什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?
48.組織文化的內(nèi)容及功能是什么?
六、論述題(2題)49.試述影響管理幅度的因素有哪些?
50.論述網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)及局限性
參考答案
1.BB某面包廠過(guò)去一直購(gòu)買面粉生產(chǎn)面包,現(xiàn)在決定自辦面粉廠,以確保面粉的數(shù)量和質(zhì)量。這屬于供應(yīng)商或零售商相關(guān)內(nèi)容的控制,屬于后向一體化
2.A組織層級(jí)與組織幅度的反比關(guān)系決定了兩種基本的組織結(jié)構(gòu)形態(tài):①管理層次多而管理幅度小的錐形結(jié)構(gòu);②管理幅度寬而管理層次少的扁平結(jié)構(gòu)
3.DD開放性考題,從題干表述可以得出高校部分專業(yè)的出現(xiàn)與消失是根據(jù)整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變化來(lái)進(jìn)行調(diào)整的
4.CC組織文化具有超個(gè)體的獨(dú)特性,而非大眾性
5.BB管理普遍適用于各類組織,這是管理的普遍性
6.A信息管理工作分信息采集、加工、排序、初步激活、編寫等五步,信息管理工作的第一步是信息的采集
7.C同期控制,(亦稱現(xiàn)場(chǎng)控制或過(guò)程控制),是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程開始以后,對(duì)活動(dòng)中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。同期控制是一種管理者與被管理者面對(duì)面進(jìn)行的控制活動(dòng),其目的主要在于及時(shí)糾正工作中出現(xiàn)的各種偏差
8.BB減少獎(jiǎng)酬屬于負(fù)強(qiáng)化的刺激物
9.A本題考查對(duì)幾種管理職能的掌握。運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外是指在小小的軍帳之內(nèi)做出正確的部置,能決定千里之外戰(zhàn)場(chǎng)上的勝負(fù),反映的是計(jì)劃的職能
10.CA選項(xiàng)和B選項(xiàng)屬于不確定型決策,決策樹法屬于風(fēng)險(xiǎn)型決策
11.A管理方格論以員工導(dǎo)向和生產(chǎn)導(dǎo)向?yàn)榫S度建立坐標(biāo)體系,生成了從(1,1)到(9,9)的81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。其中,(1,9)型,又稱為鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率
12.DD權(quán)變管理理論的核心是研究組織與環(huán)境的關(guān)系。著重考查有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關(guān)系
13.DD本題考查波特競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的分類。本題是根據(jù)女性客戶的特殊需求有針對(duì)性的量體裁衣的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,屬于集中化戰(zhàn)略的體現(xiàn)
14.BB書面溝通的優(yōu)點(diǎn)是持久、有形,可以核實(shí);缺點(diǎn)是效率低,缺乏反饋
15.DD麥克利蘭認(rèn)為職權(quán)需要是管理者取得成功的重要因素。所以傾向于成為企業(yè)管理者的人具有強(qiáng)烈的權(quán)力需要
16.BB管理的載體是組織,組織必須涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人,由此判斷B項(xiàng)是自己管理自己,不屬于管理學(xué)研究的范疇
17.AA本題考查現(xiàn)場(chǎng)控制的特點(diǎn)?,F(xiàn)場(chǎng)控制是一種管理者與被管理者面對(duì)面進(jìn)行的控制活動(dòng),其目的主要在于及時(shí)糾正工作中出現(xiàn)的各種偏差
18.B管理方格論中,有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為包括(1,9)型,又稱為鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率;(1,1)型,又稱為貧乏型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作,對(duì)工作績(jī)效和對(duì)人員的關(guān)心都很少,很難維持組織成員的關(guān)系,也很難有良好的工作績(jī)效;(5,5)型,又稱為中庸之道型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者維持足夠的任務(wù)效率和令人滿意的士氣;(9,1)型,又稱為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣;(9,9)型,又稱為團(tuán)隊(duì)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)協(xié)調(diào)和綜合工作相關(guān)活動(dòng)而提高任務(wù)效率與士氣
19.CC本題考查孔茨計(jì)劃的層次體系的內(nèi)容。并不是所有政策都是陳述書,政策也往往從主管人員的行動(dòng)中含蓄的反映出來(lái)
20.DD(9,9)型,又稱為團(tuán)隊(duì)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)協(xié)調(diào)和綜合工作相關(guān)活動(dòng)而提高任務(wù)效率與士氣
21.ABCE反饋控制,也稱成果控制,主要包括財(cái)務(wù)分析、成本分析、質(zhì)量分析以及職工成績(jī)?cè)u(píng)定等內(nèi)容
22.ABDE本題考查人員招聘的標(biāo)準(zhǔn)。管理人員招聘的標(biāo)準(zhǔn):①管理的愿望;②良好的品德;③勇于創(chuàng)新的精神;④較高的決策能力
23.ACDACD本題考查德爾菲技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。德爾菲技術(shù)又稱為專家預(yù)測(cè)法,由美國(guó)蘭德公司提出,用于聽取專家對(duì)某一問(wèn)題的意見。德爾菲技術(shù)從不允許小組成員面對(duì)面在一起開會(huì)。德爾菲技術(shù)非常省錢,但是耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng),而且還提不出豐富的設(shè)想和方案
24.ABCDABCD從最能體現(xiàn)組織文化特征的核心內(nèi)容來(lái)看,組織文化包括組織價(jià)值觀、組織精神、倫理規(guī)范以及組織素養(yǎng)等
25.ABDEABDE適度控制是指控制的范圍、程度和頻度要恰到好處。這種恰到好處的控制要注意以下三個(gè)方面的問(wèn)題:防止控制過(guò)多或控制不足;處理好全面控制與重點(diǎn)控制的關(guān)系;使花費(fèi)一定費(fèi)用的控制得到足夠的控制收益
26.AB此題考查道德發(fā)展階段的內(nèi)容,前慣例層次屬于低級(jí)別的層次,即個(gè)人的決策只受個(gè)人利益的影響
27.ABCDABCDA、B、C、D四項(xiàng)均為組織變革的程序步驟,E項(xiàng)是組織變革解凍階段的內(nèi)容
28.ACE根據(jù)亨利·明茨伯格的研究,管理者扮演人際角色、信息角色和決策角色,有十種職責(zé)
29.CDE赫茲伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵(lì)因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等。激勵(lì)因素是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素。主要包括工作表現(xiàn)機(jī)會(huì)和工作帶來(lái)的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績(jī)而得到的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)未來(lái)發(fā)展的期望,職務(wù)上的責(zé)任感等
30.ABCABC按照方向,溝通可分為下行溝通、上行溝通和平行溝通
31.N×計(jì)劃工作是對(duì)決策工作在時(shí)間和空間兩個(gè)維度上進(jìn)一步地展開和細(xì)化
32.Y√組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個(gè)層次,其中精神層是組織文化的核心和靈魂
33.N×本題考查對(duì)控制概念的理解??刂剖侵腹芾碚弑O(jiān)控績(jī)效,將其與目標(biāo)進(jìn)行比較,并且在必要時(shí)采取糾正措施的活動(dòng),控制環(huán)節(jié)包括制訂標(biāo)準(zhǔn)、衡量績(jī)效和糾正偏差
34.Y
35.Y√考生應(yīng)識(shí)記幾種溝通方式的優(yōu)缺點(diǎn)
36.Y
37.N×法約爾認(rèn)為企業(yè)都存在著六種基本活動(dòng):一是技術(shù)活動(dòng);二是商業(yè)活動(dòng);三是財(cái)務(wù)活動(dòng);四是安全活動(dòng);五是會(huì)計(jì)活動(dòng);六是管理活動(dòng),沒(méi)有決策活動(dòng)
38.N×組織變革的第一步是通過(guò)組織診斷,發(fā)現(xiàn)變革征兆
39.N×非正式組織和正式組織有機(jī)配合,其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是情感心理感性與組織的目標(biāo)任務(wù)理性結(jié)合,非正式組織的需求是成員的感情的滿足,正式組織的需求是組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
40.N×組織中的正式權(quán)力關(guān)系越明確、越層次化,領(lǐng)導(dǎo)者越應(yīng)表現(xiàn)出支持性行為,降低指導(dǎo)性行為
41.漸進(jìn)決策
42.生產(chǎn)
43.單向溝通、雙向溝通
44.效價(jià)與期望值
45.職能職權(quán)
46.集體參與式管理方式中,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的一切事務(wù)抱有充分的信心,積極采納下屬的設(shè)想或意見。對(duì)于確定目標(biāo)和評(píng)價(jià)目標(biāo)都從實(shí)際出發(fā),鼓勵(lì)群眾參與并獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)上下級(jí)、同級(jí)人員的溝通,身為領(lǐng)導(dǎo)也作為群體成員和下屬一起工作
47.教訓(xùn):一是管理者應(yīng)對(duì)非正式溝通加以足夠的重視,正確對(duì)待非正式溝通,學(xué)會(huì)利用和引導(dǎo)它,使之成為正式渠道的補(bǔ)充
48.組織文化的內(nèi)容包括:組織價(jià)值觀、組織精神、倫理規(guī)范、組
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