名人的故事15篇

第頁共頁關于名人的故事15篇關于名人的故事15篇關于名人的故事1華盛頓是美國第一位總統(tǒng)。他是孩子的時候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來了，非常生氣。他暗自思量，“假如我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一頓?！彼赣H到處詢問。當他問兒子時，華盛頓開場哭了起來?！拔铱沉四愕臉?”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你說謊?！绷袑幮r候是一個認真學習的孩子。列寧在學校里，每門功課都學得很好。教師講課，他用心聽。教師留的作業(yè)，他認真做。列寧做完學校里的功課，還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞英勇的人，拿他們做自己的典范。列寧非常保護書。他從來不把書弄臟，也不把書到處亂扔。列寧小時候就是這樣學習的。誠有一次從酒店出來，準備上車的時候，把一枚硬幣掉在了地上，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追撿。旁邊一位印度籍的保安見狀，立即過來幫他拾起，然后交到他的手上。誠把硬幣放進口袋后，再從錢夾里取出100元港幣，遞給保安作為酬謝。為了一元錢卻花了100元，這無論從哪個角度看都是不劃算的。有人向誠問起這件事情，他的解釋：“假設我不去撿硬幣，它就會在這個世界上消失，而我給保安100元，他便可以用之消費。我覺得錢可以拿去使用，但不能浪費”珍惜財富是一種品質，也是一種修養(yǎng)，一種品德。記得小時候父輩們曾教育我們說：惜衣有衣穿，惜錢有錢用。所以節(jié)約是美德，大概也是這個道理吧。小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾經聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，沖動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特!《柳公權戒驕成名》柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近出名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終于成為一代書法大家?！肚粗锌嘧x》這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不管刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。《匡衡鑿壁偷光》西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。《司馬光警枕勵志》司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教導下，他決心改掉貪睡的壞缺點，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。關于名人的故事2名人讀書的故事和名言歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時之后進展抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的程度，那樣高了。關于名人的故事3顧愷之是晉朝最著名的畫家。顧愷之愛吃甘蔗。他每次吃甘蔗，都是先從甘蔗尾吃起，漸漸才吃到甘蔗頭。這正好和一般人的吃法相反。有人問他為什么這樣吃，顧愷之答復說：“這樣吃才能漸至佳境呀！”這里的“漸至佳境”，是指“越來越有味道”。如今常常用“倒吃甘蔗”來形容事物“漸漸進入美妙的狀況”，就是從顧愷之這件趣事開場的。關于名人的故事4霍金的故事【1】科學家霍金小時候的學習才能似乎并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，教師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有挖苦意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這終究是什么原因呢？原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開場感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太粗淺，顯得特別枯燥，但他認為這是最根底的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開場了真正的科學探究。鑿壁借光【2】漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出如今大戶人家門前。他對主人說：“請您收容我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆?，容許了他借書的要求?？锖饩褪沁@樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。宋濂的故事【3】宋濂小時侯喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看?！彼五フf：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信譽問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。假如說話做事不講信譽，失信于人，怎么可能得到別人的尊重?！庇忠淮?，宋濂要去遠方向一位著名者請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，教師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒??！”宋濂說：“娘，今不出發(fā)就會誤會了拜師的日子，這就踐約了；踐約，就是對教師不尊重啊。風雪再大，我都得上路?！碑斔五サ竭_教師家里時，教師感到地稱贊說道：“年輕人，守信好學，將來必有長進！”關于名人的故事5林肯有一次夢見自我參加集會．他走路時，眾人就讓出一條路來，讓林肯走過．這時在一大群人中，有一個悄悄地說：他只但是是一個相貌平凡的人．林肯聽了，就說：朋友，上帝喜歡相貌平凡的人，所以他生了許多相貌平凡的人．名人的小故事〔四〕：關于名人的故事6曹操燒信東漢建安五年，曹操與袁紹在官渡展開激戰(zhàn)。兩軍實力相差懸殊，袁軍數(shù)倍于曹軍，曹操部將大多認為袁軍不可戰(zhàn)勝。但是曹操最終以少勝多，大敗袁軍。袁紹棄軍逃跑，全部的輜重物資、圖冊兵藏被曹軍繳獲。在清點戰(zhàn)利品時，曹操的一名心腹發(fā)現(xiàn)了許多書信。這名心腹拆開其中一封，看了幾眼，立即臉色大變。他把所有書信收齊封好，然后抱著信件去向曹操匯報：“主公，這些都是袁紹與人來往的密函！”曹操接過信件，拆開看過幾封后，對心腹說：“你去把這些信都燒了吧?！薄盁?？主公，您不該照著書信把這些叛徒全部抓起來嗎？”心腹驚疑道。曹操搖搖頭：“當初，袁紹兵力遠勝于我，連我自己都覺得不能自保，更何況是他們。與袁紹勾結只是他們不得已的選擇啊。”曹操燒信原來，這些信件都是在許都的官員和曹操軍中的部將寫給袁紹的，其中不乏示好投誠之語。曹操命人當眾把信件全部燃燒。那些私通袁紹的部將，本來驚慌不定，見曹操此舉，慚愧不已，同時也愈加感謝，軍中士氣更盛。曹操趁勢進擊，冀州各郡紛紛獻城投降。曹操實力大為增強，為此后統(tǒng)一北方奠定了根底。關于名人的故事71.馬克思經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以【摘要】：^p，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活非常困難。但他仍然克制各種困難，堅持讀書和科研。2、范仲淹苦讀的故事范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家?！卜吨傺汀抽L大以后，知道了自己的生世，含著眼淚辭別母親，分開去應天府的南都學舍讀書?！菜嘲滋臁⑸钜苟颊J真讀書。五年中，竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。〔范仲淹〕常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：領先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。3.魯迅非常講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。有拓寬思路，增長知識等好處。對于較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還提倡在泛覽的根底上，選擇自己喜歡的書深化研究。在研究中，他主張要獨立考慮，注意觀察與理論相結合，用自己的眼睛去讀世間這一部活書，使所讀的書活起來。對看不懂的地方，他認為假設是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，于是連以前的地方也明白了。魯迅非常重視運用剪報積累材料。曾說：無論什么事，假如陸續(xù)搜集資料，積之十年，總可成一學者。4.諸葛亮讀書方法是觀其大概。這個方法意味者他注重知識的全面性和開拓性。5.愛因斯坦他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，并對科學開場發(fā)生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開場自學康德的哲學了。他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然獲得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。6.著名數(shù)學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名考慮片刻，然后閉目靜思：設想這樣一個題目，假如要讓自己來寫應該怎樣寫想完后再翻開書，假如作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。7.蘇東坡蘇東坡學識淵博，他有一種各個擊破的讀書法。他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍地讀，就能到達事事精通。一本書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力理解某一個方面。比方想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個角度去讀；要探究史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。這個方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個方面都經得起考驗。8、魯迅嚼辣椒驅寒魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。9、恩格斯的讀書法恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德國社會民主黨人格奧爾格?享利希?福爾馬爾給恩格斯寫了一封，說有一位女士對社會感興趣并打算研究社會科學，但不知進哪一所高等學校才。恩格斯復信道，這個問題很難答復，因為大學里每一門科學尤其是經濟學被糟蹋得很厲害，關鍵是要自學，并掌握有效的自學方法。恩格斯在信中說：從真正古典的書籍學起，而不是從那些最要不得的德國經濟學簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學起。最主要的是，認真學習從重農學派到斯密和圖及其他學派的古典經濟學，還有空想社會圣西門、傅立葉和歐文的著作，以及馬克思著作，同時要不斷的.努力得出自己的見解。也就是說，要系統(tǒng)地讀原著，因為研究原著本身，不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊子，報刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經典原著。他認為，系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以理解一個理論的產生、開展和完善的過程，不僅可以全面系統(tǒng)地掌握根本原理，而且可以掌握其開展過程，理解這一理論的全貌。10、鑿壁借光1：匡衡，字稚圭，西漢東?！矟h郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區(qū)〕人。他出身農家，祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書?？墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來?？锖饩拖氤鰝€法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，偷它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。11、懸梁刺股漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了防止發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用懸梁刺股來表示刻苦學習的精神。12、囊螢映雪東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀?？墒怯捎诩揖池毢３]錢買油燈，書也讀不成了。他為此非?？鄲?。一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，突然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他突然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開場捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。13、歐陽修苦讀的故事先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進展抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的程度，那樣高了。14、宋濂苦讀的故事在中國元代時期有個叫宋濂的人，他熱愛讀書，由於家中貧寒，只得借書博覽，隨著書越讀越多，宋濂越覺得需要教師指點，於是他當?shù)粢路?，千辛萬苦來到城中，考上學館，不料學官的脾氣乖僻，宋濂歷經曲折，最后終於苦學成才。15、范仲淹苦讀的故事范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。〔范仲淹〕長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚辭別母親，分開去應天府的南都學舍讀書。〔他〕白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。〔范仲淹〕常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：領先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。關于名人的故事8他已經是個當紅主持人，但出于工作的需要，他不得不在某檔欄目里出任串場主持人，而且留給他的位置非常為難。由于節(jié)目構造的限制，主持人可以發(fā)揮的時間和空間其實極其有限，不客氣地說，他的作用約等于一個報幕員，或者戲言一句，這純屬“打醬油”的差事。然而，這還不是最壞的，隨著這檔欄目收視率越來越高，廣告商越來越多，他被逼加快語速念臺詞——1分鐘內，要念完幾頁的贊助商。一個不尷不尬的角色，卻接下了一個令人望而卻步的任務。要知道，普通人說話，語速一般不超過每分鐘140字;按照播音員的專業(yè)考核標準，也不過是一分鐘200字;就算是比擬著名的快嘴節(jié)目，如中央電視臺《天氣預報》，主持人語速達每分鐘350字，已經接近極限了。而他，要完成這個不可能的任務，就只能超越極限。沒有人知道他在后臺經過了多少苦練，人們只是在節(jié)目里看到他的驚艷亮相——以每分鐘400多字的語速，在40秒內，播完了長達幾頁的廣告臺詞，而且毫不卡殼!于是，有人驚呼他“逆天”了，隨著這檔名為《中國好聲音》節(jié)目的熱播，他也順理成章地被尊為“中國好舌頭”，由于這40秒太過經典，竟招來眾多您的模擬，他進一步在網絡里爆紅。40秒，他竟然把一個打醬油的角色，演繹成了“醬油帝”!而且，是在劉歡、庾澄慶、那英、楊坤等星光四射的大腕做主角，他只是一個小小的配角的情況下。但是，假如你理解他的過去，理解他的奮斗史，你就不會覺得奇怪，因為，他一直就是一個勤奮和認真的人。那時，他還是個在校大學生，在所參加的一場主持人選拔大賽中進入前十，獲得了到電視臺做嘉賓主持的時機。學校在郊區(qū)，而主持節(jié)目的地點在市中心，每天來回在路上的時間就要4個小時，為了趕時間，他連續(xù)兩年的晚飯都是三塊錢的蛋炒飯。然后，他成為一名電臺主持人，但給他的工作量遠遠超過主持人的本職，要籌劃，要組織，要拉贊助，要推廣。面對如此苛刻的要求，換做別人，或者回絕，或者雖然承受，但只能說是勉為其難地承受。而他，既沒有回絕，也沒有勉為其難，甚至是欣欣然地承受了。后來，他說自己是幸運的，電臺需要一個全能的主持人，也把他打造成了一個全能的主持人，從而給他的事業(yè)開展打下了非常堅實的根底。而幸運，難道不是靠他的勤奮和認真換來的嗎?后來，他轉行去了電視臺。一開場他非常不適應，面部表情僵硬，沒有鏡頭感。為了改變自己，他多看、多練、多揣摩。自己的節(jié)目每期都會重看，只要有時間，一天至少要看4檔綜藝節(jié)目。在錄節(jié)目時，他可以從下午一直到凌晨，足足7個小時不休息，有時每天只睡三四個小時。靠著自己搏命一般的努力，他終于華美轉身，成為一個電視主持人。他在博客中曾寫過一句話：“上天眷顧勤奮和認真的孩子?！逼鋵?，這也是他的真實寫照。他叫胡喬華，別名華少。如今他有多火，甚至已無需贅述。他只是用他的經歷告訴每一個人：只要足夠努力，40秒也可以如煙花一般絢爛!關于名人的故事9高士其從小就用功讀書，他的學習成績，年年都是班級里最好的，全校先生和同學，都夸他是個好學生。他是一位科學家。它六歲那年，要上學讀書了。開學那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背著新書包，上學去了。一路上，高士其樂得象只小鳥兒，又蹦又跳唱著歌。他跑到學校門口一看，大門還緊緊地關著呢。他不敢去敲門，只好站在門口等著，不知道等了多久，學校的大門開了。開門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了聲老伯伯早！老伯伯心里真快樂，笑瞇瞇地說：多懂禮貌呀，孩子，你是一年級新學生吧！高士其點點頭。老伯伯把高士其領到一年級的教室里。過了好一會兒，同學們才一個個來到學校。在開學典禮上，校長站在臺上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛，專心地盯著校長，他聽得可仔細啦。校長講完了話，叫高士其站到他身邊來。高士其不知道有什么事，一顆心象小鹿似的怦怦亂跳。校長摸摸高士其的頭，表揚他是一個守紀律、懂禮貌的好學生。高士其把校長的話記在心里，每天，他上課用心聽講，放學回家就認真做功課，他跟全班的同學都要好，跟同桌的一個同學更要好，下課以后，兩個人一起游戲，可快樂呢?？墒怯幸惶?，這個同學嘟著嘴，沖著高士其說：你到底認識我嗎？高士其覺得很奇怪，說：咱倆是好朋友呀，怎么會不認識你呢？這個同學氣呼呼地說：那你剛剛上課的時候，為啥不理會我呢？高士其一聽，笑了起來。原來，剛剛上課的時候，這個同學拿出紙頭，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一陣子，玩著玩著。覺得一個人玩沒有勁，就湊到高士其的耳朵邊，輕輕地說：我們來玩斗青蛙吧！高士其坐得端端正正，正用心聽先生講課，這個同學的話，他根本沒有聽見。這個同學又輕輕地碰了碰高士其，高士其還是坐得好好地在聽課。這個同學心里挺不快樂，使勁拉了拉高士其的衣服，這一來，高士其回過頭來了。那個同學指指膝蓋上的兩只紙折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他對那個同學白了一眼，又用心地聽先生講課了。高士其想到這里，笑起來了，他對那個同學說；下課的時候，咱倆一起玩，是好朋友?？墒巧险n的時候，我就不認識你了。高士其的話，說得這個同學也笑了。關于名人的故事10《生命的價值》在一次研討會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉起一張20美元的鈔票。應對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他之后說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前請允許我做一件事?！闭f著，他將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。而后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！按丝陶l還要？”還是有人舉起手?！芭笥褌儯銈円呀浬狭艘惶煤苡泻锰幍恼n。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，正因它并沒有貶值，它照舊值20美元。”哲理：人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，甚至被碾得粉身碎骨。但無論發(fā)生什么，我們永遠不會喪失價值。生命的價值不因我們身份的上下而改變，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們自身！永遠不好忘記這一點！關于名人的故事11他常年在外面拍電影，有時在本地，有時在外國，有時那么是在飛機上度過。有一天，他因病在家里躺了一天，黃昏的時候，妻子快樂地拿著一個大花瓶走到他面前，對他說：“我要給你頒發(fā)獎杯!”他問為什么，妻子神秘地一笑，說：“因為你今天全天都沒有出門!”可想而知，這是一個繁忙到什么程度的人;可想而知，他的兒子跟他見面的時機能有多少。但是，那時兒子畢竟還是個孩子，有著和其他孩子一樣的虛榮心。一天，他的助手向他轉達了兒子的一個愿望：希望有一天，父親能親自開車去接他放學。這天，風塵仆仆地下了飛機以后，他看看手表，還沒到放學的時候，于是開著車直奔學校，連臉都沒來得及洗一下。他想給兒子一個驚喜。他打告訴孩子的司機：“今天你在家里歇著吧，我如今正在學校門口等著接孩子呢!”時間一分一秒地過去，放學鈴聲響了。他熱切地打量著從門口走出的每一個學生。但直到所有的人都走光了，他也沒有見到孩子的身影。終于，司機給他打來：“先生，你的兒子正在學校門口等你呢，怎么你還沒有到?”他說：“我也在學校門口?！彼緳C問：“你在哪個學校門口?”他說出某某小學的名字。司機說：“先生，你的孩子已經讀中學了!”等他趕到那所中學的時候，孩子已經要步行回家了。他把兒子叫上車，兒子好半天都沒有理會他。他默默地開著車，不知道該說些什么?？斓郊业臅r候，兒子帶著哭腔說：“爸爸，我的同學都走光了!你來接我還有什么用!”他叫成龍，一個出色的電影人，一個能為兒子提供優(yōu)裕物質生活的人。而他的兒子是個普通的兒子，一個只想讓別人看到自己的父親來接自己放學的兒子……關于名人的故事12誠的領帶1994年8月的一天，誠外出談生意。在公司總部門口，一位員工攔住了他：“老板，我覺得你今天的這條領帶有些問題?！闭\愕然：“有什么問題？”員工說：“老板您穿著一身黑色的西服，不應該系紅色的領帶，這樣看起來不是很協(xié)調，而且，還可能影響到您談生意的效果?！闭\看了看胸前那條紅色的領帶，考慮了片刻，朝員工投去嘉許的目光：“你說得沒錯，謝謝你的提醒！”說完，誠轉身回到辦公室，換了一條黑色的領帶。誠的領帶當他再次走出公司大門的時候，那位員工還在那里，看到了誠換了一條領帶，他才滿心歡喜地離去?？墒?，等到員工分開，誠從手包里拿出原來的那條紅領帶，重新?lián)Q上，而將黑領帶放回了包里。這個舉動被一旁的保安看在眼里。保安走上前來問誠：“老板，你為什么又要換上紅領帶？”誠笑著說：“我今天會見的是一位老朋友，每次與他見面，我都會系一條紅領帶，而他每次都會稱贊我系紅領帶顯得更精神。也就是說，他喜歡的是紅色的領帶，而不是黑色?！薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V剛剛那位員工呢？”保安又問?！半m然他不知道我那位生意伙伴的愛好，但他能細心地發(fā)現(xiàn)我身上領帶與服裝搭配不協(xié)調，并熱心地告訴我，所以我必須用我的行動來保護他的熱情?！眴T工在沒有理解事情真相的前提下，向誠提出了一個錯誤的建議。但誠沒有直接指出他的錯誤，反而保護了他的熱情和積極性。誠之所以會獲得非凡的成就，是因為他懂得，員工都希望自己在老板面前有尊嚴，被老板重視，被老板尊重。因此，擅長給下屬留得尊嚴，這既是誠的管理秘訣，也是他為人處世的交際之道。關于名人的故事13懸梁刺股東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開場由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研，經常關起門，單獨一人不停地讀書。每一天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書光陰長，勞累了，還不休息。光陰久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自我的讀書學習，就想出了一個個性的方法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了，立即就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。日語罵人的話名人的小故事〔八〕：關于名人的故事141.陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事消費，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。2.匡衡鑿壁偷光。西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。3.管寧割席分坐。漢時，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故，而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!4.車胤囊螢夜讀。車胤，字武子，晉代南平(今湖北省公安市)人，從小家里一貧如洗，