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第頁共頁關(guān)于周記高中范文錦集8篇關(guān)于周記高中范文錦集8篇周記高中篇1在星期二的常識(shí)課上,陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準(zhǔn)備后,我們懷著興奮而又好奇的心情開場做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)前聽老師說,把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就好似一只只混身長滿虱子的淘氣小猴,在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得好似鳥窩一樣也不在乎,繼續(xù)摩擦他的塑料筆。經(jīng)過一段時(shí)間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就好似雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目,神奇極了?!拔业膶?shí)驗(yàn)成功了!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對(duì)這種奇妙的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著這個(gè)問題去請(qǐng)教老師。老師沒有馬上答復(fù)我的問題,而是先讓同學(xué)們說說實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭,一片沉默的時(shí)候,班長非常自信地站起來答復(fù)道:“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它可以把細(xì)微的東西吸住,所以經(jīng)過反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的答復(fù),老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學(xué)習(xí)的典范,平時(shí)多看一些有益的課外書?!岸×懔恪毕抡n了,我們?cè)诳鞓返臍夥罩?,又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣的課堂。周記高中篇2海,是無邊無際的,是氣勢磅礴的,是波濤洶涌的。海鷗經(jīng)常貼著海面飛行,小魚也經(jīng)常躍出海面。這種宏偉壯觀的景象我只在書上看過??蔀槭裁次宜降牡胤絽s沒有這種景象呢?是我太愚蠢了嗎?還是我找不到心中的海呢?于是,我開場尋找著心中的海。我不斷反復(fù)的詢問著自己:“心中的海到底是什么呢?”直到那天我看見一那么名言“人心不是用武力去征服的,而是用愛與寬容去征服?!蔽翌D時(shí)告訴自己,這就是我日思夜想的答案——寬容!寬容是一種智慧,一種氣度。金無足赤,人無完人,對(duì)別人的寬容,就是建立在對(duì)別人的諒解和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的寬容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的寬容,成就了”貞觀之治“的盛世;張英對(duì)葉侍郎的寬容,成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用,絕不僅僅停留在個(gè)人層面,它對(duì)它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在與開展,同樣有著宏大的能動(dòng)作用。就如林那么徐所說:“海納百川有容乃大,山高萬仍那么無遇險(xiǎn)?!边@句話雖然沒有說寬容的意義,暗地卻充足地說明了寬容是海納百川,寬容是厚德載物,寬容是淡泊明志,寬容是寧靜致遠(yuǎn)。寬容,多么美妙的兩個(gè)字,人的心中因?yàn)橛辛怂?,才顯得仁慈;生命因?yàn)橛兴棚@得精彩;整個(gè)世界因?yàn)橛辛怂?,才顯得和諧、美妙。周記高中篇3今天,我還在放暑假,爸爸也很有空,聽說世界冠軍李宏利和爸爸一齊駐村,當(dāng)然,我想看看世界冠軍的風(fēng)采,也想聽聽他的輝煌事例,今天……我就要看見冠軍的風(fēng)采啦。我非常開心地準(zhǔn)備好所有東西,等待的就是與世界冠軍見面,心里不停地砰砰直跳,心想著:世界冠軍……一定很親切,我不要緊張……嗯,不要緊張。來到李冠軍駐村的地方,起初在樓下,看見一層層美麗的鮮花,接下來看見的就是圣堂三山村委會(huì)……上到樓上,看見冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢,我們也過去,李冠軍談吐文雅,不因?yàn)樾∈露茐臍夥眨€告訴我們,當(dāng)初他練習(xí)舉重的時(shí)候,首先是把自己的臂力練好,緊接著去參加一場又一場的國際比賽。世界比賽,獲得好屢次的成功……這不,今天他把一個(gè)世界冠軍金牌拿給我們欣賞,并和我們合影紀(jì)念,合影后,還給我們斟茶倒水,真是和藹可親。在快要分開的時(shí)候,我仍然戀戀不舍,此番與世界冠軍見面,令我難忘,令我興奮,令我留戀,更令我敬仰……周記高中篇4今天心里頗不寧靜。這周末有一次調(diào)研考,自己感覺不太好,而成績也果然是這樣。數(shù)學(xué)的最后一道大題一開場思路完全錯(cuò)了。一開場照錯(cuò)的思路解了10分鐘,而到最后幾十秒才反響過來,很潦草很大概地寫了兩行過程,但很慶幸答案對(duì)了。自己也感覺自己在班里的數(shù)學(xué)成績?cè)谙禄?,一直找不太清原因,模模糊糊地感覺應(yīng)該是自己不太擅長考慮的緣故,想要鍛煉這方面的才能又苦無時(shí)間,真得很苦惱。地理成績這次真的是太糟糕了,上次考了總分值,這次卻又下落到42名,哪科略微一放松都會(huì)下降得很厲害。這兩天又要加時(shí)間補(bǔ)地理了,語文考試《荷塘月色》的默寫錯(cuò)了一道,不知道老師會(huì)不會(huì)對(duì)我發(fā)火,而物理老師看著我的樣子想要把我吃了,因?yàn)槲锢磉B著幾回,然后力的合成與分解考砸了,從第1名落到48名,真的很丟人,如今9門課都特別緊,竟然有時(shí)間不夠用的感覺,壓力真的很大。十十號(hào)就要進(jìn)展第一次調(diào)研考了,雖然制定了方案,但落實(shí)起來頗為不順利,弄得如今毫無頭緒,自己的各種感情也是亂七八糟。對(duì)同學(xué)的羨慕與無奈,真的有時(shí)會(huì)突然襲擊我又突然離去,真的沒有方法。馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,運(yùn)發(fā)動(dòng)報(bào)表上我的負(fù)責(zé)工程出了問題。董威的鉛球工程沒有報(bào)上去,原因是規(guī)定每班只能報(bào)8人,而我又沒有注意,這真的讓我很自責(zé),很內(nèi)疚,同時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)買食品的只能由4個(gè)桃城區(qū)的還必須在28號(hào)下午2點(diǎn)前返校,不得買瓜子之類的零食,真的感覺事情好多好多,肩上的責(zé)任好多好多。夜里有時(shí)醒了,竟會(huì)突然想起家來,真的是不分開家不知道家里好啊。想想再過2天就是中秋節(jié)了,自己與家人兩地別離,只得以“但愿人長久,千里共嬋娟”來自我撫慰,想必蘇軾寫這句詩時(shí),心里也是無限悵惘的吧!但人總歸要投入緊張繁忙的生活中去的,這是我終歸的命運(yùn)。寫下這些也是好的,整理一下心緒么!周記高中篇5高中,對(duì)我來說是多么的生疏。老師是生疏的,同學(xué)是生疏的,連環(huán)境也是生疏的。對(duì)于這生疏的高中生活,我很迷茫。剛來學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本教材產(chǎn)生恐懼感。看著那32本教材,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個(gè)新的的開場。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我就應(yīng)關(guān)心的是此刻和將來。此刻,我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的'信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢@讓我想放下原先要把書讀好的念頭,也讓我又開場認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比擬快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我容許爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。從進(jìn)高中以來,我的思想一向在進(jìn)展劇烈的斗爭,讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好似看到我將來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛,為了我今后的完美生活,這條路我會(huì)一向走下去。高中生活,我會(huì)讓你變得不再生疏!周記高中篇6今天是大年初四,星期二,今天下午我去了我一個(gè)同學(xué)的家里。他們家住在龍?zhí)┰?,也就是我將來的家。我們長途跋涉當(dāng)然不是走著,是騎自行車,當(dāng)然,是因?yàn)檫@個(gè)“新家”和我如今正在住的家,離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以,我們只能騎著自行車過去。我們從人民路開場“走”,騎著自行車。我本來以為騎著車很快呢!結(jié)果,我想錯(cuò)了,剛出我們____的門,就開場逆風(fēng),“走”啊!“走”、終于到了小義烏,我剛松了一口氣,就突然想到:小義烏到龍?zhí)┰愤€遠(yuǎn)著呢!我還得再騎二非常鐘,也就是剛到“萬里長城”的四分之三。好吧!我忍?。。?!又走了一會(huì)兒,我看到了“佳士客”“頭”頂上的“蓋子”,我剛要說要到“佳士客”!我爸爸就說:“吳思穎!咱們快到‘佳客士’啦!”我哈哈大笑,對(duì)我爸爸說:“哎呀!不是‘佳客士’是‘德克士’OK?”我又一想:哎?“德克士”不是賣漢堡之類的嗎?這個(gè)應(yīng)該是“佳士客”吧??。∥覀儌z可真好玩兒,我們先去那里買了一盒牛奶〔贈(zèng)品是:一盒抽紙〕。買完之后,我們就邊說邊笑的“快步”到了龍?zhí)┰?。到了龍?zhí)┰?,就碰到了一只龍,誰讓這個(gè)小區(qū)的名字叫做“龍”泰呀!我們左拐右拐,終于到了我朋友那棟樓下面,按下了“502”也就是五樓,二戶〔一個(gè)一戶,一個(gè)二戶〕他們這里每棟樓都有一個(gè)個(gè)對(duì)講機(jī)差不多的東西,這個(gè)東西還能幫我們開大門呢!到了他們的家里,我先把那個(gè)沉甸甸的一箱牛奶放到了地上,然后就累的倒在了他們的沙發(fā)上,玩兒了一會(huì)兒就下樓去打籃球了。到了體育場,我們先到籃球架那邊,然后拿起籃球,就打了起來,當(dāng)然,我是女孩子,也就進(jìn)不了幾個(gè)球,我就這樣看著他們打,他們的球滾過來,我就把球扔過去。就這樣,我們又玩兒了兩個(gè)多小時(shí),就要回家了。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候是逆風(fēng),所以我們走的時(shí)候是順風(fēng),當(dāng)然,不用你們說,自然而然的“跑”的就快了許多,來的時(shí)候要一個(gè)小時(shí),走的時(shí)候就只行了40分鐘。今天下午雖然很累,但我騎自行車和打籃球都是運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)哦!我以后還要這樣鍛煉,既能運(yùn)動(dòng),又能快樂。周記高中篇7親愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是五〔4〕班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π危欢?,感恩許許多多關(guān)愛我的人。我感恩父母,因?yàn)楦改附o予我生命,讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我安康成長。我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛、鼓勵(lì),為我翻開通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無知的幼童成長為有理想有文化的少年。我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂的泉。我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來活力的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。關(guān)愛是生命中最美妙的事情,感恩是世界上最美妙的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個(gè)人,去幫助有需要的人。同學(xué)們,假如世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;假如世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛別人,感恩別人更是一種美妙的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美妙!周記高中篇8發(fā)試卷那天,我很著急,很想知道自己錯(cuò)在哪里。當(dāng)老師發(fā)到我的試卷,念道我的分?jǐn)?shù)是94.5的時(shí)候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,松了一口氣。聽著分?jǐn)?shù)我還覺得自己考得不錯(cuò)有進(jìn)步。但當(dāng)我認(rèn)真看了試卷,知道自己錯(cuò)在哪里時(shí),又覺得懊悔極了,錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的,我的分?jǐn)?shù)完全可以再高一些的。這次的考試我雖然有些進(jìn)步,但還是不如人意,有些不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了。錯(cuò)的題中,我記得最清楚的就是考題中讓咱們用成語稱贊醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超,我寫了“能醫(yī)百病”和“醫(yī)術(shù)高明”,在考試的時(shí)候我認(rèn)為自己的答案是對(duì)的,我對(duì)這道題很有把握。可是沒料到,本來不是重
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