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文檔簡介

2023一年級英語教學(xué)工作計劃前言英語是一門全球通用語言,也是一種溝通工具,為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和交際能力,讓學(xué)生掌握基本的英語聽、說、讀、寫能力,以及較強的交際能力。根據(jù)教育部《中小學(xué)英語課程標準》和《義務(wù)教育英語課程標準》的要求,結(jié)合實際情況制定本年度的英語教學(xué)計劃。教育目標培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語的興趣,提升其英語學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。培養(yǎng)學(xué)生四項基本能力,即聽、說、讀、寫。提高學(xué)生用英語進行交際的能力,使其能夠運用英語進行真實的交流。培養(yǎng)學(xué)生具有跨文化交際能力和意識,以及全球意識。教學(xué)內(nèi)容本年度的教學(xué)內(nèi)容將圍繞《中小學(xué)英語課程標準》和《義務(wù)教育英語課程標準》進行編排,重點如下:語音和拼讀學(xué)習(xí)英語的26個字母、大小寫及其音標。學(xué)習(xí)拼讀音標的基本規(guī)則。鼓勵學(xué)生進行英語朗讀、模仿和自由表達。聽力聽懂簡單的日常用語,包括問候、感謝、請求、道歉等。聽懂簡單的課堂指令和問題。培養(yǎng)學(xué)生的聽力技能和解決問題的能力??谡Z學(xué)習(xí)日常用語,如問候、感謝、請求、道歉等。學(xué)習(xí)簡單對話和口頭表達,如介紹自己、介紹其他人、問路、購物、點餐等。練習(xí)發(fā)音、語調(diào)和語音語感。詞匯和句子學(xué)習(xí)日常生活中的常用詞匯和短語,如數(shù)字、顏色、動物、食物、家庭等。學(xué)習(xí)常用的句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,如主謂賓、時態(tài)等。閱讀閱讀簡單的英語故事和小品文。閱讀日常生活中的簡單廣告、公告、指南等。提高學(xué)生閱讀能力和語感。寫作寫一些日常生活中的短文,如介紹自己、描述家庭、介紹毛玉石等。學(xué)習(xí)常用的書信格式和寫作方法,如信封的填寫、信的頭部、稱呼等。培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力和興趣。教學(xué)方法本學(xué)期將采取多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,包括:任務(wù)型學(xué)習(xí)通過任務(wù)型學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的詞匯量和基本的語法知識,進一步培養(yǎng)其口語及聽說、讀寫能力。聽說結(jié)合將學(xué)生的聽說能力有機地結(jié)合在一起,通過口語練習(xí)的形式來激發(fā)學(xué)生們的語言表達能力,并提高他們對語言的感受性,并且通過聽力任務(wù)的形式來加強學(xué)生的聽力能力。個性化教學(xué)采用個性化教學(xué)的教育模式,根據(jù)學(xué)生的實際情況,不斷調(diào)整教育方案,及時了解學(xué)生的掌握情況、問題和反饋,因材施教,挖掘每個學(xué)生的潛力,提高效率。教學(xué)評估本年度的教學(xué)評估將采取多種方式,包括:課堂測驗通過課堂測驗來考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,為之后的教學(xué)提供依據(jù),并針對性地調(diào)整教學(xué)策略。作業(yè)檢查每周布置一定數(shù)量的英語作業(yè),檢查學(xué)生的詞匯量、語法知識和表達能力,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)記錄建立學(xué)生檔案和學(xué)習(xí)記錄,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為家長和教育管理部門提供參考依據(jù)。結(jié)語通過以上的教學(xué)計劃,我們將盡最大努力,培養(yǎng)學(xué)生成為具備英語交際能力和

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