
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
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文檔簡(jiǎn)介
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.有一個(gè)內(nèi)角是91°的三角形是(
)。A.直角三角形
B.鈍角三角形
C.等腰三角形
D.銳角三角形2.在小學(xué)數(shù)學(xué)課本中,推導(dǎo)下面(
)的面積公式時(shí),既運(yùn)用了旋轉(zhuǎn)又運(yùn)用了平移的方法。A.長(zhǎng)方形
B.平行四邊形
C.三角形
D.正方形3.對(duì)稱軸最少的圖形是(
)。
A.圓
B.長(zhǎng)方形
C.正方形
D.等邊三角形4.“8.08米○8.8米”,比較大小,在○里應(yīng)填的符號(hào)是(
)。
A.>
B.<
C.=
D.×5.符合加法交換律的等式是(
)。
A.a+100=100+a
B.100+a=c+100
C.370+10=20+360
D.a+100=100+b6.把1.6的小數(shù)點(diǎn)去掉,得到的新數(shù)比原數(shù)多(
)。A.100倍
B.百分之一
C.14.4
D.144二.判斷題(共6題,共12分)1.401.02000與401.020的大小相等。(
)2.用4個(gè)同樣大的物體擺成右邊的物體,從左面看到的圖形是。(
)3.在有括號(hào)的算式里,要先算括號(hào)里面的。(
)4.25×5×4×8=(25×4)×(5×8)。運(yùn)用了乘法的交換律和結(jié)合律。(
)
5.一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角之和是100°,那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。(
)6.平行四邊形具有穩(wěn)定性,不易變形。(
)
三.填空題(共8題,共20分)1.李虎將35×(□+9)錯(cuò)算成35×□+9,這樣比正確的得數(shù)少(
)。2.兩個(gè)邊長(zhǎng)是6dm的等邊三角形拼成一個(gè)平行四邊形,拼成的平行四邊形周長(zhǎng)是(
)dm。3.在橫線上填上“>”“<”或“=”
8.5元______8元8分
2.07米______2米7分米6.3千克______6300克
4840000______4.84萬4.計(jì)算(78×25)×4時(shí),為了計(jì)算簡(jiǎn)便,可以先算(
),這樣計(jì)算運(yùn)用的運(yùn)算定律是(
)。5.計(jì)算57-14×2時(shí),先算(
)法,再算(
)法,結(jié)果是(
)。6.8×45×125=45×(8×125)運(yùn)用了(
)律和(
)律。7.在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。4.05元=(
)元(
)分
12元9角=(
)元
900平方分米=(
)平方米
7噸=(
)千克8.把0.45的小數(shù)點(diǎn)去掉,它就擴(kuò)大(
),變成(
)。四.計(jì)算題(共2題,共20分)1.計(jì)算下面各題。360+52×18
900÷(25×4)
(280-70)÷3256÷(768÷24)
(734÷254)÷52
(589+146)÷212.計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。4.6+3.3+4.4+6.7
37.12-19.78-2.2224.75-4.96-6.75
12.64-(2.75+7.64)五.作圖題(共1題,共5分)1.明明用小木棍圍成的籬笆穩(wěn)固嗎?如果不穩(wěn)固,你能幫他添上一根小木棍變得穩(wěn)固嗎?試著畫一畫。六.解答題(共7題,共38分)1.商店里足球每個(gè)32元,羽毛球每個(gè)2元,羽毛球拍每個(gè)65元,乒乓球拍每個(gè)10元,排球每個(gè)28元,籃球每個(gè)45元。
(1)買5個(gè)排球,需要多少錢?
(2)買3個(gè)足球,付給售貨員100元錢,應(yīng)找回多少錢?2.四(1)班進(jìn)行踢鍵子比賽,第一小組4人,一共踢了100個(gè),第二小組5人,一共踢了110個(gè)。哪個(gè)小組的成績(jī)好一些?
3.水果店下午賣出65.6千克蘋果,比上午多賣出17.28千克。水果店全天一共賣出多少千克蘋果?4.一個(gè)三角形中,∠A的度數(shù)是27.5度,∠B的度數(shù)是∠A的1.6倍,那么∠C是多少度?這是一個(gè)什么三角形?5.劉大叔種了35棵桃樹,他任意采摘了其中6棵樹上的桃子,稱出的質(zhì)量分別是100千克,102千克,98千克,96千克,89千克,103千克。按這6棵桃樹的平均產(chǎn)量計(jì)算,劉大叔家一共可收桃子多少千克?
6.王老師帶了100元,買足球用去了32.5元,買籃球用去了55.73元,還剩多少元?7.如圖所示:A.圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。B.畫出中間圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。C.畫出右邊圖形的全部對(duì)稱軸。參考答案一.選擇題1.B
2.C3.B4.B5.A6.C二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.3062.243.>;<;=;>4.5×4;乘法結(jié)合律5.乘;減;296.略7.4;5;12.9;9;70008.100倍;45四.計(jì)算題1.1296;9;70;8;19;352.19;15.12;13.04;2.25五.作圖題1.不穩(wěn)固;連接正方形的對(duì)角線,形成三角形。六.解答題1.(1)28×5=140(元)答:買5個(gè)排球,需要140元。(2)100-32×3=100-96=4(元)答:應(yīng)找回4元。
2.解:100÷4=25(個(gè))
110÷5=22(個(gè))25>22答:第一小組成績(jī)好些。3.解:65.6-17.28+65.6=48.32+65.6=113.92(千克)答:水果店全天一共賣出113.92千克蘋果。4.∠B=27.5×1.6=44°∠C=180°-27.5°-44°=108.5°該三角形是鈍角三角形。5.解:(100+102+98+96+89+103)÷6×35=588÷6×35=98×
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