2023年高中德育工作總結(jié)范文2

2023年高中德育工作總結(jié)范文

2023年高中德育工作總結(jié)范文篇1

20年7月，原杏花一小、杏花學(xué)校和杏花中學(xué)三所學(xué)校整合

后，組成現(xiàn)在的杏花學(xué)校。在以蒲校長(zhǎng)為核心的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,

學(xué)校實(shí)行分部管理，開(kāi)創(chuàng)了德育管理的新局面。

本學(xué)期，高中部的德育工作根據(jù)上級(jí)及學(xué)校德育工作的部署,

依據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢(shì)和新特點(diǎn)，從高中同學(xué)實(shí)際動(dòng)身，切實(shí)提

高對(duì)德育工作重要性的熟悉，真正把德育放在首要位置，落實(shí)到工作

各個(gè)方面，滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié)，大力加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育,

愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，心理教育等養(yǎng)成教育，努力培育同學(xué)

健康向上的良好品質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，注意隊(duì)伍建設(shè)。

（一）、強(qiáng)化德育管理機(jī)制。

1、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了崗位責(zé)任分工，明確了各自

的責(zé)任及相互之間的工作協(xié)作與補(bǔ)臺(tái)。

2、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年〃的契機(jī)，深化開(kāi)展學(xué)習(xí)。

努力抓好思想政治教育，樹(shù)立老師的師表形象，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。激發(fā)

高中部老師人人樂(lè)觀參加德育工作，形成全員育人、全面育人、全程

育人的德育工作新格局。

3、制定了適合高中德育教育特點(diǎn)的《班主任工作考核細(xì)則》、

《高中部值周老師相關(guān)規(guī)定》、《高中同學(xué)養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章

1

制度。明確了“校長(zhǎng)一主管校長(zhǎng)一一主管主任一一學(xué)年組長(zhǎng)一一班

主任〃及"值周老師一一值周同學(xué)干部一一值周班”這一德育主

線(xiàn)，使全體老師、全體同學(xué)共同參加德育管理。

（二卜加強(qiáng)班主任教育主渠道。

每周進(jìn)行班主任例會(huì)，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)。通過(guò)《班

主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé)，提高班主任的工作效率。對(duì)

班級(jí)中消失的德育常規(guī)、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動(dòng)中的成果與問(wèn)題,

適時(shí)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的監(jiān)督和管理力度。細(xì)化對(duì)班主任

工作的常規(guī)考核，把班級(jí)考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合

考核當(dāng)中。同時(shí)一，本學(xué)期，通過(guò)班主任閱歷溝通論壇，溝通班主任在

班級(jí)管理工作中的典型事跡，總結(jié)自己在班集體建設(shè)和同學(xué)思想道德

建設(shè)過(guò)程中的有益閱歷，給班主任制造了溝通展現(xiàn)的平臺(tái)，為學(xué)校德

育的可持續(xù)進(jìn)展奠定教育基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理，注意工作實(shí)效。

1、堅(jiān)持抓好班級(jí)德育考評(píng)活動(dòng)，做好常規(guī)值周檢查。以“值周

領(lǐng)導(dǎo)一值周老師一值周同學(xué)干部一值周班”的形式，保證檢查時(shí)間和檢

查結(jié)果的公正性。通過(guò)晨檢、聯(lián)合檢查等，對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范的落

實(shí)和常規(guī)管理做到一日一檢查、一周一評(píng)比（前3名班級(jí)獲“值周流淌

紅旗”卜一月一總結(jié)（前3名班級(jí)獲“值周優(yōu)勝班〃），一學(xué)期一匯總。

適時(shí)進(jìn)行公示，并以《德育簡(jiǎn)報(bào)》下發(fā)到各個(gè)學(xué)年。通過(guò)檢查評(píng)比活

動(dòng)，保證了德育工作的順當(dāng)進(jìn)行。

2、從零做起，通過(guò)值周老師監(jiān)督、值周班同學(xué)戴牌站崗、班

2

主任跟班等，堅(jiān)持每天上學(xué)右側(cè)入樓，中午、下午及晚課放學(xué)時(shí)，保

證一排右側(cè)通行。同時(shí)，強(qiáng)化走廊紀(jì)律要求，嚴(yán)禁同學(xué)課間在走廊逗

留、喧嘩、打鬧、吃零食等。通過(guò)一學(xué)期的共同努力，同學(xué)的行為規(guī)

范取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3、本學(xué)期，高一學(xué)年通過(guò)"小組評(píng)價(jià)”機(jī)制的開(kāi)展及同學(xué)成長(zhǎng)

記錄袋的建立，使班級(jí)文化建設(shè)和同學(xué)教育取得了可喜的成果。

4、發(fā)揮同學(xué)會(huì)、團(tuán)總支、廣播站等同學(xué)組織的骨干作用。本

學(xué)期，完成了同學(xué)干部的換屆選舉。通過(guò)培育同學(xué)骨干，對(duì)各部職能

進(jìn)行劃分，對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)等工作，調(diào)動(dòng)了同學(xué)參加日常管理的樂(lè)觀

性和參加的主動(dòng)性，促進(jìn)了同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)。

三、開(kāi)展德育活動(dòng)，注意教育效果。

1、每周參與學(xué)校組織的周一升旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，做

到每周一個(gè)主題，對(duì)同學(xué)進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，達(dá)

到了教育效果。

2、每月制定德育教育的主題。如9月為"文明禮貌、平安”活

動(dòng)月;10月為“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班〃活動(dòng)月;11月為"校內(nèi)文化”活動(dòng)月;12

月為"養(yǎng)成教育”活動(dòng)月。各班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)等對(duì)同學(xué)進(jìn)行

主題教育，做到有的放矢，明確了教育目的。

3、要求班主任仔細(xì)設(shè)計(jì)班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)

性，寫(xiě)好教案，并組織典型的班級(jí)召開(kāi)班會(huì)示范課。本學(xué)期，11月12

日和11月25日，高一1班和高二1班分別召開(kāi)了成果、感恩、成長(zhǎng)”

和"心存感恩"主題班會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)及班主任、課任出席，通過(guò)師生互動(dòng)、

3

與家長(zhǎng)通電話(huà)等形式，充分體現(xiàn)了對(duì)同學(xué)的感恩教育，使感恩深化同

學(xué)內(nèi)心，促進(jìn)了同學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日，高一二班進(jìn)行了"班規(guī)

伴我成長(zhǎng)，評(píng)價(jià)讓我進(jìn)步”主題班會(huì)，提高了班級(jí)的分散力和同學(xué)集

體榮譽(yù)感，增加了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

四、重視平安教育，注意責(zé)任意識(shí)。

學(xué)校把對(duì)同學(xué)平安教育做為對(duì)同學(xué)德育工作的重要內(nèi)容。在9

月份平安教育活動(dòng)月和11月消防活動(dòng)月中，學(xué)校通過(guò)疏散演習(xí)、設(shè)

備檢查、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)等形式，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)

同學(xué)的平安教育。本學(xué)期，把間操時(shí)間設(shè)為平安教育課，由班主任對(duì)

同學(xué)進(jìn)行平安教育，同時(shí)，11月0日下午，在宿舍會(huì)議室召開(kāi)了以

高中住宿生為主的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、生活樓老師、班主

任出席，對(duì)宿舍存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào)，明確了值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師

的崗位責(zé)任，對(duì)平安防火等問(wèn)題及同學(xué)寢室紀(jì)律等提出了詳細(xì)要求。

總之，回顧本期工作的同時(shí)，我們清晰的熟悉到高中德育工作

依舊存在很多不足和薄弱環(huán)節(jié)，有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,

開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作的新業(yè)績(jī)。

2023年高中德育工作總結(jié)范文篇2

xx年，學(xué)校德育部門(mén)秉承"永續(xù)至善，的校訓(xùn)，以立德樹(shù)人為根

本任務(wù)，以"成就陽(yáng)光學(xué)子青春幻想,為中心工作，以"培育核心價(jià)值,

創(chuàng)建文明城市'為主要抓手，加強(qiáng)志愿服務(wù)和文明城市創(chuàng)建的相結(jié)合、

拓寬育人途徑和激發(fā)青春幻想的相結(jié)合、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和

未成年人思想道德建設(shè)的相結(jié)合，深化推動(dòng)"陽(yáng)光同學(xué)，工程，著力完

4

善生態(tài)德育體系建設(shè)，讓每一個(gè)年輕而鮮活的生命都能得到敬重，讓

每一個(gè)名貴而才智的心靈都能肆意綻放，讓每一個(gè)陽(yáng)光學(xué)子的青春幻

想都能揚(yáng)帆起航。

一、培育核心價(jià)值，激發(fā)青春幻想。

XX年發(fā)生在香港的、持續(xù)三個(gè)多月的"非法占中，大事的人員中

80%是17歲25歲的同學(xué)群體這一現(xiàn)實(shí)為教育敲響了警鐘：過(guò)度重視

學(xué)業(yè)教育而忽視德育、忽視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、忽視社會(huì)主義核

心價(jià)值觀的培育，是多么可怕的事情。

我們堅(jiān)持以人為本，立德樹(shù)人，將德育這條紅線(xiàn)貫穿到日常教

育之中，利用國(guó)旗下講話(huà)、顯示屏、廣播臺(tái)、櫥窗宣講核心價(jià)值觀;

開(kāi)展"陽(yáng)光同學(xué)'之"雷鋒之星'、"禮儀之星誠(chéng)信之星’評(píng)比，舉辦12.9"

我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀'同學(xué)朗誦競(jìng)賽以及價(jià)值觀主題班會(huì)評(píng)

比、班級(jí)文化建設(shè)軟板報(bào)評(píng)比、作文評(píng)比，切實(shí)做到核心價(jià)值觀走進(jìn)

學(xué)子心田，讓價(jià)值觀引領(lǐng)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

我們踐行"中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)'抱負(fù)信念，為各班級(jí)確定了主題幻

想教育：高一"青春暢想‘、高二"百舸爭(zhēng)流‘、高三"金榜圓夢(mèng)'，關(guān)心每

個(gè)洪高學(xué)子規(guī)劃人生。細(xì)心打造的高考文化包括"走進(jìn)高三、放飛幻

想'主題活動(dòng)、激勵(lì)成才報(bào)告會(huì)、百日誓言大會(huì)、舊物置換、勵(lì)志微

電影、跨越成人門(mén)、祝愿高考等一系列活動(dòng)，點(diǎn)燃了同學(xué)學(xué)習(xí)激情,

增加了高考取得優(yōu)異成果的信念，受到了廣闊同學(xué)、家長(zhǎng)歡迎。

歲末的"洪高好聲音，總決賽和"風(fēng)華正茂洪高夢(mèng)，迎新文藝匯演

成為同學(xué)展現(xiàn)青春幻想的舞臺(tái)，他們仔細(xì)預(yù)備，細(xì)心排練，盛裝演出，

5

暢想著風(fēng)華正茂，蕩漾著詩(shī)意南湖，演繹著飛揚(yáng)青春，訴說(shuō)著幻想華

遼

早。

這些措施和活動(dòng)的開(kāi)展，有力促進(jìn)了核心價(jià)值觀的培育，提升

了德育人的生命境界，喚醒了每個(gè)有渴求的心靈，關(guān)心孩子追夢(mèng)、逐

夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓同學(xué)成為"胸懷抱負(fù)、勇?lián)?zé)任、美妙情懷、文明有禮、

樂(lè)觀進(jìn)取、布滿(mǎn)激情，的陽(yáng)光青年。

二、夯實(shí)德育隊(duì)伍，護(hù)航青春幻想。

我們認(rèn)為教育是心靈對(duì)心靈的召喚，情感對(duì)情感的暖和，靈魂

對(duì)靈魂的引導(dǎo)，才智對(duì)才智的激發(fā)。欲強(qiáng)人，先強(qiáng)己。為此，我們狠

抓德育隊(duì)伍建設(shè)，打造一個(gè)護(hù)航學(xué)子青春幻想的戰(zhàn)斗集體。

堅(jiān)持間周一次的班主任例會(huì)，提升班主任功效，強(qiáng)化班主任工

作常規(guī)，落實(shí)班主任開(kāi)展同學(xué)道德講壇活動(dòng)，組織10名班主任參與

省其次屆班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)展峰會(huì)；

加強(qiáng)同學(xué)會(huì)和校團(tuán)委自主管理功能，加大培訓(xùn)力度，供應(yīng)熬煉

機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中培育同學(xué)干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作；

增加門(mén)崗責(zé)任意識(shí)，定期不定時(shí)對(duì)校內(nèi)進(jìn)行巡查，細(xì)致仔細(xì)做

好出入校門(mén)人員的登記工作，使門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣揚(yáng)的窗口，使學(xué)

校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證老師安心教書(shū)育人，同學(xué)放心讀書(shū)

學(xué)習(xí)；

增加公寓管理意識(shí)，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)

格檢查，周到服務(wù)，樹(shù)立平安第一的思想，確保公寓文明、清潔、平

安、溫馨。

6

三、深化志愿服務(wù)，演繹青春幻想。

有句名言是這樣說(shuō)的：世界上最漂亮的笑容就是布滿(mǎn)愛(ài)心的笑

容，世界上最美妙的事物就是布滿(mǎn)愛(ài)心的奉獻(xiàn)。作為荊楚雷鋒文化名

片，我們將志愿服務(wù)和學(xué)雷鋒活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展豐富多彩、形式多

樣社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)子在志愿服務(wù)中演繹青春幻想。

值周隊(duì)志愿者貫徹實(shí)施"人人都是管理者，人人都是參加者，的

自主管理理念，承包校內(nèi)公共衛(wèi)生的清掃和保潔，負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道和

走道清潔、學(xué)習(xí)秩序、就餐紀(jì)律和文體活動(dòng)的檢查評(píng)比，樂(lè)觀宣揚(yáng)文

明城市創(chuàng)建、校內(nèi)環(huán)境美化、文明餐桌督查等工作，努力實(shí)現(xiàn)校內(nèi)美

化人文化。

禮儀隊(duì)志愿者熱忱接待四方來(lái)客，微笑講解館藏文化，今年迎

來(lái)了"國(guó)培方案'廣東德育干部考察團(tuán)和湖北學(xué)校文化代表團(tuán)等考察溝

通團(tuán)、周邊社區(qū)居民，以及來(lái)自加拿大、日本、韓國(guó)等訪問(wèn)團(tuán)體。

服務(wù)隊(duì)志愿者走出校門(mén)，向市民發(fā)放"綠色生活，文明出行'倡

議書(shū)，引導(dǎo)行人文明交通，提倡市民綠色出行，為武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文

明城市貢獻(xiàn)了自己的汗水。

通過(guò)志愿服務(wù)和文明創(chuàng)建的相結(jié)合，志愿者們?cè)诔砷L(zhǎng)中奉獻(xiàn),

在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，他們演繹著青春幻想，詮釋著最強(qiáng)音。XX年3月，學(xué)

雷鋒志愿者團(tuán)隊(duì)被省委宣揚(yáng)部授予"學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊(duì)1

四、多元育人途徑，綻放青春幻想。

聞名學(xué)者、北師大教授于丹呼吁"教育要成全孩子的尊嚴(yán)、人

性和將來(lái)要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們拓寬育人途徑，以促進(jìn)同

7

學(xué)全面而有共性的進(jìn)展。

育人環(huán)境優(yōu)化：學(xué)校興建了大廳視角、逸夫文化廣場(chǎng)、半畝方

塘、"開(kāi)啟’雕塑、帆船造型的學(xué)校大門(mén)和花徑主干道、櫻花園等人文

景觀，人在其境，浮想翩翩;我們與高新區(qū)交警大隊(duì)、XX街綜治辦一

起整治校內(nèi)周邊環(huán)境，設(shè)立交通護(hù)欄和師生進(jìn)出校內(nèi)平安通道，取締

教學(xué)樓公共垃圾桶，先后出臺(tái)《進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境的有關(guān)規(guī)定》、

《校內(nèi)車(chē)輛管理規(guī)定》、《進(jìn)一步強(qiáng)化校內(nèi)管理的有關(guān)規(guī)定》和《進(jìn)一

步強(qiáng)化同學(xué)平安工作的有關(guān)規(guī)定》等制度，校內(nèi)潔凈干凈，內(nèi)外平安

暢通，學(xué)子幻想就此揚(yáng)帆。

心靈氧吧傾訴：在優(yōu)化教育環(huán)境中，心理環(huán)境的優(yōu)化是我們育

人事業(yè)的緊迫任務(wù)和歷史使命。我們制作主題板報(bào)，加強(qiáng)心理健康教

育宣揚(yáng);細(xì)心布置"心靈氧吧，，使之成為學(xué)子溫馨家園;向全體同學(xué)開(kāi)放

"心靈氧吧I由同學(xué)自由選擇預(yù)約進(jìn)行詢(xún)問(wèn);配備《武漢市中學(xué)心理健

康教育》教材，聯(lián)合華師心理學(xué)院"春雨'服務(wù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理健康教育

授課和團(tuán)隊(duì)心理拓展嬉戲。心靈氧吧，培育學(xué)子樂(lè)觀自信、自省自助、

負(fù)責(zé)守信、自強(qiáng)進(jìn)取的獨(dú)立人格，學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境、

生活環(huán)境與社會(huì)環(huán)境，使他們心靈自由的呼吸。

社團(tuán)活動(dòng)全員：我們依托社團(tuán)空間，構(gòu)建多彩的社團(tuán)活動(dòng)文化,

以促進(jìn)同學(xué)特長(zhǎng)進(jìn)展?；钴S在校內(nèi)的社團(tuán)如啦啦操社、音樂(lè)社、動(dòng)漫

社、舞蹈社、籃球社、圖文并茂社、羽毛球社、足球社、啟夢(mèng)繪畫(huà)社

等，初步實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)同學(xué)都有屬于自己的社團(tuán)，"我的地盤(pán)我做主'，

社團(tuán)活動(dòng)已成為洪高校內(nèi)一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。

8

周四講壇成長(zhǎng)：我們開(kāi)啟"成長(zhǎng)周四'科學(xué)家講壇、家長(zhǎng)講壇和

同學(xué)講壇活動(dòng)，讓科學(xué)大師走近同學(xué)，讓才智家長(zhǎng)啟迪孩子，讓睿智

學(xué)子幫扶同伴，培育同學(xué)們學(xué)習(xí)力量、實(shí)踐力量和創(chuàng)新素養(yǎng)，從而為

同學(xué)們供應(yīng)了的自主進(jìn)展空間。周四講壇活動(dòng)引發(fā)長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、都市報(bào)、

金報(bào)、教育電視臺(tái)等媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，業(yè)已成為很多同學(xué)和家長(zhǎng)津津

樂(lè)道的話(huà)題：高二(11)班張家長(zhǎng)在家長(zhǎng)100中寫(xiě)到：XX高中請(qǐng)教授上

選修課，同學(xué)直呼好幸福;高一(12)班吳媽媽在上留言：孩子們真幸福。

學(xué)校育人途徑的多元化，讓"人，詩(shī)意地棲居在大地上'(德國(guó)詩(shī)

人荷爾德林語(yǔ))，孩子們的青春幻想得以綻放。

英國(guó)教育家赫胥黎認(rèn)為：布滿(mǎn)著歡快與斗爭(zhēng)精神的人們，永久

帶著歡快，歡迎雷霆與陽(yáng)光。

握手辭行的xx年，幻想與激情，陽(yáng)光與幸福，浸潤(rùn)著我們德

育耕耘的土壤：我們圓滿(mǎn)地接受中央文明委檢查，為武漢市摘取"全

國(guó)文明城市'這一桂冠貢獻(xiàn)了德育的正能量(全市僅四所中學(xué)校接受了

檢查);我們收獲了多種榮譽(yù)，被授予"學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊(duì)'、"xx省學(xué)校文

化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校'和"xx市有效德育建設(shè)工程先進(jìn)單位，，勝利通過(guò)區(qū)心

理健康合格學(xué)校和"五好關(guān)工委'的考評(píng)，學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)

深受廣東德育干部考察團(tuán)和北京東城區(qū)教育團(tuán)的好評(píng)。

再續(xù)輝煌的，我們將連續(xù)強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用,

鞏固文明城市創(chuàng)建成果，完善生態(tài)德育體系，構(gòu)建高效的德育評(píng)價(jià)機(jī)

制，營(yíng)造高品位的育人環(huán)境，讓每個(gè)洪高陽(yáng)光學(xué)子在生態(tài)家園里揚(yáng)帆

青春幻想！

9

2023年高中德育工作總結(jié)范文篇3

依據(jù)市教育局德育工作的要求，結(jié)合落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于

《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干看法》，在校黨總支、行政的正確

領(lǐng)導(dǎo)之下，仔細(xì)分析學(xué)校的實(shí)際狀況，遵照學(xué)校的總體德育目標(biāo)，充

分發(fā)揮德育工作在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。把規(guī)范化的

教育形式和豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)加強(qiáng)我校的德育教育工作：

一、加強(qiáng)思想品德教育，培育愛(ài)國(guó)主義情操

今年是紅軍長(zhǎng)征成功70周年，本學(xué)期我們以長(zhǎng)征精神的宣揚(yáng)

和教育作為愛(ài)國(guó)主義教育的中心主題。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)和主題班會(huì)課

等方式進(jìn)行堅(jiān)忍不拔的奮斗精神;團(tuán)結(jié)幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神;勇敢不屈

的革命精神;樂(lè)觀主義精神的教育。

此外，充分抓住德育常規(guī)工作進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，全面貫徹落

實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施（綱要）》和《中學(xué)德育大綱》，大力開(kāi)展愛(ài)黨、

愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的活動(dòng)，把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)決不移地對(duì)同學(xué)進(jìn)行思

想品德教育，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范的訓(xùn)練教育，

在新形勢(shì)下加強(qiáng)同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)道德教育，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,

世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使同學(xué)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校，養(yǎng)成良好的生

活習(xí)慣、行為習(xí)慣，能正確對(duì)待人生，樂(lè)觀進(jìn)取。

二、連續(xù)做好常規(guī)工作一一加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范等養(yǎng)成教育

通過(guò)日常規(guī)范教育同學(xué)，如每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)，每

天早晨值周班級(jí)禮儀生的問(wèn)候;日常文明行為的宣揚(yáng)、教育和督查等；

通過(guò)競(jìng)賽形式來(lái)教育同學(xué)，如征文、演講、書(shū)畫(huà)、攝影、歌詠、體育

10

競(jìng)賽等，采納多種形式、多種手段教育同學(xué)（如閉路電視、多媒體、

廣播、?？?、家訪、主題班會(huì)等）。

在日常行為規(guī)范的教育中，建立嚴(yán)格的行政領(lǐng)導(dǎo)、老師值周制

度，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)值日的督查力度，仔細(xì)抓好常規(guī)工作檢查，督促、評(píng)

估工作，堅(jiān)持由值周班每天檢查評(píng)比，每周準(zhǔn)時(shí)公布，利用公告欄表

揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，并在每周一的升旗儀式上讓值周班進(jìn)行值周小結(jié),

通過(guò)同學(xué)們自己的檢查和總結(jié)，以加強(qiáng)同學(xué)的自我管理力量，并讓同

學(xué)逐步形成自覺(jué)的行為習(xí)慣。

抓好同學(xué)儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理，常常下年段班級(jí)進(jìn)行檢

查，并要求年段進(jìn)行自評(píng)、自查。對(duì)不符合規(guī)范的班級(jí)和同學(xué)督促限

期整改。

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的管理：定期進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生大掃除，并組織政教

處、班級(jí)組、班主任和同學(xué)會(huì)勞衛(wèi)部成員對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查。

加強(qiáng)住宿生管理。落實(shí)管理人員職責(zé)和工作時(shí)間，要求班主任

多下寢室，幫助抓好寄宿生工作，了解寄宿生生活、休息狀況，解決

同學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題，同時(shí)要求全體住宿同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的住宿

管理制度。堅(jiān)持組織班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)在21：30-24：00實(shí)行查夜的

制度，以加大對(duì)住宿生的管理力度。

加強(qiáng)同學(xué)的文明禮儀教育。組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

制度，并且各班要抓實(shí)一日常規(guī)，要教育同學(xué)從點(diǎn)滴做起，開(kāi)學(xué)初,

抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)騎自行車(chē)、亂放自行車(chē)、中午踢球等

不良行為的訂正，要求同學(xué)自備廢物袋，自查自糾。

11

對(duì)同學(xué)進(jìn)行常常性的法制教育、平安教育，利用櫥窗展出交通

平安、飲食平安學(xué)問(wèn)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣揚(yáng)交通、飲食

平安的學(xué)問(wèn)，連續(xù)組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《未成年人愛(ài)護(hù)法》、

《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高執(zhí)法、守法的自覺(jué)性。通過(guò)舉方法

制學(xué)問(wèn)講座、觀看電視等，實(shí)行措施，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)同學(xué)

的法制意識(shí)。讓同學(xué)學(xué)法、知法、懂法、守法。教育同學(xué)加強(qiáng)自我愛(ài)

護(hù)、防盜、防火等意識(shí)，努力使同學(xué)健康成長(zhǎng)。

在教育過(guò)程中留意積累素材，把握資料，作好小結(jié)，以利于工

作的不斷改進(jìn)和提高，使學(xué)校德育工作向科學(xué)性，規(guī)范性，制度化、

特色化方向進(jìn)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)的心理健康教育

針對(duì)心理健康教育重要性的日趨顯露，學(xué)校還借承辦嘉興市首

期心理老師高級(jí)研修班的活動(dòng)之機(jī)，在5月初，我?；I劃開(kāi)展了秀州

中學(xué)關(guān)愛(ài)心靈，關(guān)注健康為主題的首屆心理健康宣揚(yáng)周活動(dòng)，通過(guò)觀

看影片、心理健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、愛(ài)好小組活動(dòng)、主題班會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),

使同學(xué)通過(guò)活動(dòng)受到了一次良好的心理健康學(xué)問(wèn)教育。

此外，一如既往地進(jìn)一步做好心理詢(xún)問(wèn)工作。連續(xù)開(kāi)設(shè)心理詢(xún)

問(wèn)室及詢(xún)問(wèn)熱線(xiàn)，建立心理詢(xún)問(wèn)檔案，班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)心理學(xué)，做好

同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)心理特點(diǎn)的討論，解除同學(xué)心理障

礙，提高同學(xué)心理素養(yǎng)，健全人格，增加耐挫力和適應(yīng)力，做到防患

于未然。

此外學(xué)校還派出老師參與心理健康教育輔導(dǎo)和培訓(xùn)I,派出班主

12

任參與心理健康教育研討活動(dòng)，以壯高校校心理輔導(dǎo)隊(duì)伍，提高相當(dāng)

人員的心理輔導(dǎo)力量。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室仔細(xì)做好防病、治病宣揚(yáng)工作（學(xué)校的兩塊大黑板

充分利用起來(lái)，作為主要的宣揚(yáng)陣地）。組織同學(xué)體檢、健全同學(xué)健

康檔案，做好同學(xué)青春期衛(wèi)生學(xué)問(wèn)講座，做好防近視工作，并堅(jiān)持每

日全天24小時(shí)值班制度。10月份,學(xué)校還將生殖健康教育請(qǐng)進(jìn)校內(nèi)，

通過(guò)學(xué)問(wèn)展板、專(zhuān)家詢(xún)問(wèn)等對(duì)同學(xué)進(jìn)行健康教育。

四、少數(shù)民族同學(xué)德育管理在摸索中逐步走向完善

1、我校為樂(lè)觀落實(shí)中央民族工作會(huì)議精神，增加國(guó)家教育的

大局意識(shí)，樂(lè)觀響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院支援西藏地區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)展,

大力培育西藏建設(shè)急需的高層次人才，實(shí)現(xiàn)西藏教育事業(yè)跨越式進(jìn)展

的號(hào)召，于20xx年秋季開(kāi)頭擔(dān)當(dāng)了招收西藏同學(xué)這一光榮而艱難的

教育任務(wù)，關(guān)心西藏進(jìn)展教育事業(yè)，從20xx年7月首批西藏同學(xué)入

學(xué)開(kāi)頭至今，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作始終高度重視，把西藏同學(xué)學(xué)習(xí)和

生活作為學(xué)校工作的重中之重，特地成立了西藏同學(xué)教育管理的工作

小組，為西藏同學(xué)德智體全面進(jìn)展供應(yīng)最優(yōu)越的條件，并號(hào)召全體師

生從思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面全力關(guān)懷這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的西藏學(xué)子。

2、今年，內(nèi)地新疆同學(xué)高中班在我校正式開(kāi)頭招收。8月份，

我校迎來(lái)了來(lái)自維吾爾、哈薩克、回族等十四個(gè)民族的160名同學(xué)。

在這之前，學(xué)校作了各方面的充分預(yù)備，在管理方面進(jìn)行了多次商討,

并先后到寧波中學(xué)和上海嘉定一中等辦新疆班的兄弟學(xué)校取經(jīng)，獵取

了珍貴的閱歷。在開(kāi)學(xué)前學(xué)校做好了大量有關(guān)的迎接工作，同學(xué)到校

13

后又和當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)一樣對(duì)內(nèi)高部同學(xué)組織了為期一周的同學(xué)軍訓(xùn)I,并從

我校新疆同學(xué)的實(shí)際和少數(shù)民族同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，遵循同學(xué)的身心進(jìn)

展規(guī)律和社會(huì)進(jìn)展要求，對(duì)內(nèi)高部同學(xué)進(jìn)行一系列的校紀(jì)校規(guī)和行為

習(xí)慣養(yǎng)成教育，以提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

(1)學(xué)校將內(nèi)高部新疆同學(xué)的管理納入了學(xué)校的一體管理中，政

教處團(tuán)委支配了青年老師睡班加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的管理。針對(duì)新疆生的特別

性，投入大量的人力，學(xué)校政教處與內(nèi)高部主任、班主任和任課老師

加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系和合作，以保證加強(qiáng)對(duì)內(nèi)高部的管理。比如加強(qiáng)同學(xué)衛(wèi)

生意識(shí)的培育，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;伴隨同學(xué)晨跑，以增

加體質(zhì)，適應(yīng)環(huán)境等。

⑵切實(shí)做好內(nèi)高部新疆同學(xué)的思想政治工作，堅(jiān)持愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)

的原則，以愛(ài)為主旋律，關(guān)懷同學(xué)的生活，敬重同學(xué)的飲食習(xí)慣，從

點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，盡心盡力，讓同學(xué)真正把老師當(dāng)成最可信任的親人，

使160位同學(xué)充共享受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的無(wú)私關(guān)懷和呵護(hù)。內(nèi)高部

利用各種機(jī)會(huì)，鼓舞和指導(dǎo)同學(xué)要盡快入鄉(xiāng)隨俗，盡快過(guò)好氣候關(guān)、

時(shí)差關(guān)、飲食關(guān)等。內(nèi)高部的老師們?cè)诠芾矸矫娓莾A注了比以往更

多的精力和熱忱。兩位部主任幾乎沒(méi)有了休息的時(shí)間，全身心地投入

到對(duì)內(nèi)高部同學(xué)的教學(xué)和管理之中，與四位班主任以及任課老師們一

起隨時(shí)關(guān)懷同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。國(guó)慶期間，有些老師將來(lái)自新疆的

帶隊(duì)老師和部分同學(xué)請(qǐng)到了自己家里，請(qǐng)他們享用了豐富的水果大餐;

天氣涼了，老師們拿出了自己家里的衣物送給需要添加衣服的同學(xué)；

同學(xué)生病，老師總是親自伴隨上醫(yī)院就診，有好多次，同學(xué)在晚上生

14

病需要立刻去醫(yī)院，我們的內(nèi)高部主任、班主任和帶隊(duì)老師二話(huà)不說(shuō)

就開(kāi)車(chē)送到醫(yī)院，常常忙到深夜才回學(xué)校;領(lǐng)取同學(xué)的包裹和匯款是

一項(xiàng)常常性的工作，兩位部主任將自己的車(chē)當(dāng)成了運(yùn)輸工具。

(3)在充分敬重新疆各少數(shù)民族的生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上，組織各種

豐富的活動(dòng)，讓同學(xué)在異鄉(xiāng)的生活更加多彩。

本著讓同學(xué)們了解浙江、喜愛(ài)浙江，豐富同學(xué)的節(jié)日生活的意

愿，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意在國(guó)慶期間，組織同學(xué)到杭州游玩，巡游了西湖、

參觀了杭州的市容，領(lǐng)會(huì)了天堂的漂亮;回嘉興后又組織同學(xué)們游玩

了嘉興市區(qū)，讓他們熟識(shí)將要生活四年的其次家鄉(xiāng)。

9月28日，20位新疆同學(xué)應(yīng)邀來(lái)到了市區(qū)三水灣學(xué)校，參加

三水灣學(xué)校五班級(jí)和六班級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)，那熱鬧奔放的舞姿受到了三

水灣學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的熱鬧歡迎。國(guó)慶節(jié)前后，內(nèi)高部的舞

蹈節(jié)目先后參與了嘉興市中外人士中秋聯(lián)歡會(huì)和嘉興市各界人士中

秋聯(lián)歡會(huì)，能歌善舞的新疆同學(xué)們成為了晚會(huì)注目的焦點(diǎn)。10月14

日，秀州中學(xué)內(nèi)高部在多功能合班教室進(jìn)行了一次詩(shī)文朗誦和演講競(jìng)

賽。10月24日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)高部的老師們一起和新疆同學(xué)們慶祝了

肉孜節(jié)，160位新疆同學(xué)度過(guò)了有禮物有餐聚有聯(lián)歡活動(dòng)的豐富而又

難忘的一天。

⑷加強(qiáng)同學(xué)的自主管理：成立同學(xué)自主管理委員會(huì)，設(shè)立學(xué)習(xí)

部，勞動(dòng)衛(wèi)生部，文體部，宣揚(yáng)部，紀(jì)律部等五個(gè)部門(mén)。各部又與學(xué)

校的同學(xué)會(huì)緊密相連，各部部長(zhǎng)分別為同學(xué)會(huì)各部的成員，不僅加強(qiáng)

同學(xué)的自我管理力量，而且還可以加強(qiáng)內(nèi)地同學(xué)和新疆同學(xué)的聯(lián)系。

15

五、全面滲透、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)主題教育活動(dòng)

廉政文化進(jìn)校內(nèi)是學(xué)校思想文化建設(shè)的重要組成部分，這項(xiàng)活

動(dòng)的開(kāi)展無(wú)論是從目標(biāo)上，還是從實(shí)際工作操作上來(lái)說(shuō)，都應(yīng)有利于

推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在上學(xué)年組織、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)年我

們連續(xù)把廉政文化進(jìn)校內(nèi)作為學(xué)校整體工作的一個(gè)重要主題，列入學(xué)

校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員中開(kāi)展以廉政文化進(jìn)校內(nèi)為主

題的教育活動(dòng)，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)和

反腐工作的總體要求，以求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政

文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，重點(diǎn)開(kāi)展案例警示教育，提高

黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性，促使全體學(xué)校干部以身作

則，奮勉有為，勤儉辦學(xué)，努力做師生的楷模，辦人民滿(mǎn)足的教育。

2、在全校教職工中開(kāi)展廉潔教育進(jìn)課堂為主題的教育活動(dòng)，

學(xué)習(xí)我校師德規(guī)范,提高老師依法執(zhí)教的意識(shí)，培育老師正確、樂(lè)觀、

健康的抱負(fù)信念、價(jià)值取向和社會(huì)責(zé)任，增加老師敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服

務(wù)、為人師表、廉潔從教的自覺(jué)性，做一名人民滿(mǎn)足的老師。

3、在全校同學(xué)中開(kāi)展敬廉崇潔，播撒廉潔種子為主題的教育

活動(dòng)，把廉政文化進(jìn)校內(nèi)教育活動(dòng)融入素養(yǎng)教育之中、融入基礎(chǔ)道德

教育活動(dòng)之中、融入我是秀中人，一生一世學(xué)做人的系列活動(dòng)之中，

以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本核心價(jià)值觀，開(kāi)展基礎(chǔ)

道德教育、抱負(fù)信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，有效遏制攀比

風(fēng)，發(fā)揚(yáng)中華民族的勤儉節(jié)省優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)化學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，努力把同

16

學(xué)培育成現(xiàn)代社會(huì)的合格公民。并樹(shù)立同學(xué)身邊的榜樣，開(kāi)展文明班

級(jí)評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)，讓同學(xué)在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，道德在實(shí)

踐中提高，情感在認(rèn)知中升華，信念在教育中堅(jiān)決，最終達(dá)到思想道

德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。

4、結(jié)合我是秀中人，一生一世學(xué)做人校內(nèi)文化建設(shè)，加強(qiáng)精

神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德等內(nèi)容的教育，

以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校內(nèi)新風(fēng)。堅(jiān)持把廉政文化和校內(nèi)

文化建設(shè)緊密結(jié)合，加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè)：充分利用宣揚(yáng)櫥窗、黑

板報(bào)、廣播站等宣揚(yáng)媒體宣揚(yáng)廉政文化，充分利用晨會(huì)、班會(huì)等形式

新奇、內(nèi)容豐富的各種主題教育活動(dòng)，組織引導(dǎo)同學(xué)選擇、閱讀古今

中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫(huà)，并撰寫(xiě)讀后感或隨筆。廉

潔名言及故事的收集和學(xué)習(xí)，讓同學(xué)了解古今中外的廉潔思想，了解

廉潔是我過(guò)的傳統(tǒng)美德，在收集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中內(nèi)化。通過(guò)漫畫(huà)、

圖片的深化宣揚(yáng)，讓同學(xué)在生動(dòng)、鮮亮的圖片形象對(duì)社會(huì)生活中的形

形色色的行為進(jìn)行推斷理解，增加自身的推斷力量，培育愛(ài)國(guó)主義情

感，道德法制意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)，由同學(xué)自己的爭(zhēng)論對(duì)各種道德現(xiàn)

象發(fā)表自己的看法，在溝通中進(jìn)一步明確廉潔的重要性強(qiáng)化廉潔思想。

通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)自覺(jué)或不自覺(jué)地感知、探究、思

索和積累，把社會(huì)的道德要求內(nèi)化為同學(xué)自身的道德需要。在政教處

和團(tuán)委的共同主持下，主要開(kāi)展十個(gè)一活動(dòng)。

⑴做好一次以敬廉崇潔勤儉節(jié)省等為內(nèi)容的國(guó)旗下講話(huà)。

(2)刊好一期廉政文化視窗?？鲆黄谝粤幕瘍?nèi)容為主題的

17

宣揚(yáng)櫥窗專(zhuān)欄，利用墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣揚(yáng)，營(yíng)造良好的學(xué)

習(xí)宣揚(yáng)氛圍。

⑶制作一批廉政警句橫幅。在校內(nèi)內(nèi)同學(xué)常?；顒?dòng)的地方及道

路兩側(cè)，掛一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣揚(yáng)橫幅，做到廉政文化與

校內(nèi)文化的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。

(4)開(kāi)展敬廉崇潔書(shū)畫(huà)活動(dòng)。充分發(fā)揮同學(xué)社團(tuán)的作用，由藝軒

書(shū)畫(huà)社為主體，在師生中征集敬廉崇潔主題的藝術(shù)作品，通過(guò)書(shū)法、

漫畫(huà)等藝術(shù)手法揭示了社會(huì)中的不良之風(fēng)氣，不正之行為。

⑸開(kāi)展講廉正故事，做文明人講故事活動(dòng)。以文學(xué)社為主體,

開(kāi)展講故事活動(dòng)，引導(dǎo)師生讀歌頌清正廉明的書(shū)籍，傳唱正義正氣的

詩(shī)詞，用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和古今賢的優(yōu)秀美德來(lái)熏陶、感染師生。

其中高二⑸班陸雨萌同學(xué)在市市屬中學(xué)校廉政文化進(jìn)校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨

敬廉崇潔故事競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。

(6)開(kāi)展傳承文明，知榮明辱主題班會(huì)活動(dòng)，以各班級(jí)為單位,

分層設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展各類(lèi)符合同學(xué)身心特點(diǎn)的主題班會(huì)活動(dòng)，詮釋廉

正的意義，正確熟悉敬廉崇潔應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起。

⑺出好一期廉政專(zhuān)題黑板報(bào)。以各班級(jí)為單位，出好一期廉政

專(zhuān)題黑板報(bào)，內(nèi)容包括歷史上名人清官故事、廉政漫畫(huà)、廉政警句、

廉政評(píng)論體會(huì)文章、諺語(yǔ)等。

大街上，公園里，南湖風(fēng)景區(qū)……處處都能看到我們秀州中學(xué)

青年志愿者勞碌的身影。每到節(jié)假日，秀州中學(xué)各個(gè)青年志愿者社會(huì)

實(shí)踐小分隊(duì)的成員主動(dòng)放棄休息時(shí)間，自發(fā)組織了一系列的社會(huì)實(shí)踐

18

活動(dòng)，為建設(shè)和諧嘉興出一份力!為了實(shí)現(xiàn)把嘉興創(chuàng)建成國(guó)家衛(wèi)生城

市這個(gè)美妙的目標(biāo)，每逢節(jié)假日，環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，走上街頭、走

進(jìn)公園替這些公共場(chǎng)所美容，有自己的雙手清理垃圾，用自己的實(shí)際

行動(dòng)向人們宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)。

高一的青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在進(jìn)行討論性學(xué)習(xí)的過(guò)程

中，深化實(shí)踐，樂(lè)觀開(kāi)展各種調(diào)查討論，分別成立了《為農(nóng)夫吶喊》、

《新豐鎮(zhèn)利用沼氣狀況及其影響》、《碳酸飲料對(duì)人體的影響》、《現(xiàn)代

嘉興二環(huán)之內(nèi)的建筑變遷》的小課題組。同學(xué)們通過(guò)開(kāi)展調(diào)查，增加

了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的了解，更加堅(jiān)決了建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的決心。

2023年高中德育工作總結(jié)范文篇4

學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、

勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)進(jìn)展，促進(jìn)

同學(xué)的全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校必需把德育工作擺在重要位

置，并仔細(xì)學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高熟悉，樹(shù)立教書(shū)育人，管理

育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順當(dāng)實(shí)施，201X

年，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的討論，其主要做法是：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐討論

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用老師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，

組織老師學(xué)習(xí)了《老師法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市

縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評(píng)為契機(jī)，有效

地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角

19

色，并通過(guò)小課題討論、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活

動(dòng)。本學(xué)期，每位老師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體

會(huì)提高老師的德育理論水平。

二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)

1、愛(ài)國(guó)主義教育

⑴本學(xué)期連續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，激發(fā)同學(xué)

愛(ài)國(guó)熱忱，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培育愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

⑵開(kāi)展好"祖國(guó)明天會(huì)更好'讀書(shū)活動(dòng)，并依據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,

組織了征文競(jìng)賽。同學(xué)通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱忱。

2、平安法制教育

⑴加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)的宣講教育。

(2)連續(xù)抓好同學(xué)校內(nèi)、校外的平安工作，簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)

范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何平

安事故。

⑶各班連續(xù)深化學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)一些苗

頭性現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)加以教育，杜絕同學(xué)違法犯罪現(xiàn)象。

⑷開(kāi)展了系列宣揚(yáng)教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專(zhuān)題廣播等，同學(xué)受

到良好的教育。

3、環(huán)保教育通過(guò)宣揚(yáng)櫥窗、校內(nèi)廣播樂(lè)觀宣揚(yáng)環(huán)保的重要意

義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育同學(xué)從身邊做起，從小事做起,

樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。

4、文明禮貌教育

20

本學(xué)期，我校連續(xù)加強(qiáng)了同學(xué)常規(guī)教育，特殊是文明禮貌教育，

以新的《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開(kāi)展"文

明班級(jí)百分賽'活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為

陣地，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校仔細(xì)開(kāi)展了關(guān)愛(ài)"留守孩，教育工作。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定

了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課老師提出肯

定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、利用老師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓老師明確人人都是德育工、個(gè)

個(gè)有責(zé)任參加德育工作，樹(shù)立"大德育觀T增加德育力氣。

2、連續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì)，通

過(guò)溝通取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)潔回顧，我們決心在今后的工

作中連續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

2023年高中德育工作總結(jié)范文篇5

本學(xué)期我們堅(jiān)持真愛(ài)每個(gè)同學(xué)，體現(xiàn)以人為本的原則，為全校

師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成了良

好的育人環(huán)境。我們深化開(kāi)展了同學(xué)行為習(xí)慣的培育以及抱負(fù)教育、

感恩教育及心理健康教育，并通過(guò)同學(xué)自我教育、自我管理、自我進(jìn)

展，最終把同學(xué)培育成為會(huì)溝通，懂禮儀，有道德的社會(huì)人。

一、本學(xué)期我們主要做了以下工作：

21

（一）圍繞各班級(jí)德育工作目標(biāo)開(kāi)展系列教育月活動(dòng)

（二）、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造"學(xué)習(xí)型"團(tuán)隊(duì)

班主任工作就要走進(jìn)同學(xué)的心靈，在建設(shè)"學(xué)習(xí)型班主任群體"

上我們作了如下工作：

1、開(kāi)展了隔周一次的班主任例會(huì)，德育處主講本周的教育主

題活動(dòng)、德育處小結(jié)近兩周德育工作狀況。共同學(xué)習(xí)先進(jìn)管理閱歷,

并溝通體會(huì)與收獲。進(jìn)行了同學(xué)心理健康教育引導(dǎo)，關(guān)注同學(xué)心理健

康。

2、抓實(shí)"班主任工作常規(guī)"，堅(jiān)持做好日清工作，每月進(jìn)行評(píng)價(jià)

及班級(jí)評(píng)價(jià)促進(jìn)班主任工作準(zhǔn)時(shí)完善。

3、進(jìn)一步完善班主任工作的激勵(lì)制度，加強(qiáng)班主任工作調(diào)研，

對(duì)班級(jí)管理實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤。堅(jiān)持評(píng)比師德標(biāo)兵、大力宣揚(yáng)優(yōu)秀老師的

先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)老師的典型事例。趙文麗被評(píng)為縣的師德標(biāo)

兵。陳麗娜被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。

4.舉辦第六屆班主任素養(yǎng)大賽，評(píng)比出王清華老師參與了縣大

賽，獲其次名

（三）、加強(qiáng)同學(xué)管理、提高整體素養(yǎng)

1、連續(xù)規(guī)范同學(xué)行為、培育同學(xué)良好習(xí)慣

我們把培育同學(xué)良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教

育的目標(biāo)；德育處以日清簡(jiǎn)報(bào)的形式結(jié)合十二行為習(xí)慣的落實(shí)對(duì)各班

進(jìn)行考核。開(kāi)展了"向不文明行為告辭’的主題爭(zhēng)論及宣誓活動(dòng)。通過(guò)

活動(dòng)，同學(xué)把口頭上的要求內(nèi)化成了實(shí)際行動(dòng)。開(kāi)展了*規(guī)進(jìn)課堂活

22

動(dòng)，由政治老師在課堂上講解，同學(xué)通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)及演講大賽，主

題班會(huì)等形式加深感悟并在日常生活中身體力行。教育同學(xué)文明上網(wǎng),

合理使用.我們通過(guò)同學(xué)自評(píng)或互評(píng)評(píng)出同學(xué)，同學(xué)評(píng)價(jià)包括十星：

文明禮儀、關(guān)懷他人（集體）、喜愛(ài)勞動(dòng)、敬重老師、行為規(guī)范、孝

敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)環(huán)境、博覽群書(shū)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、才藝雙馨。利用每周升旗

儀式中的國(guó)旗下講話(huà)，有方案地進(jìn)行"弘揚(yáng)中華美德，提倡文明新風(fēng)，

共建和諧校內(nèi)"的國(guó)旗下講話(huà)。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩教育

我們通過(guò)多種形式培育同學(xué)感恩意識(shí)。在老師節(jié)我們舉辦"感

謝師恩"的主題班會(huì)。提倡同學(xué)給老師寫(xiě)感謝信。組織同學(xué)觀看了一

橫感恩演講視頻。同時(shí)舉辦了觀后感演講大賽。同時(shí)開(kāi)展"感動(dòng)校內(nèi)

人物評(píng)比"活動(dòng)，讓同學(xué)獲得了真情的沐浴，心靈的震撼，我們通過(guò)

這樣的活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)健康向上，舉止文明，以先進(jìn)人物事跡激勵(lì)自

己，以先進(jìn)人物的精神鼓舞自己，用感恩的心態(tài)面對(duì)四周的人和事，

極大激發(fā)了同學(xué)們樂(lè)觀進(jìn)取的熱忱。12-8班曹月穎同學(xué)被評(píng)為省級(jí)孝

心少年。

3、引導(dǎo)同學(xué)自主管理，讓每個(gè)同學(xué)自主成長(zhǎng)

教育的作用是實(shí)現(xiàn)人的潛能，我們的教育目的是提高同學(xué)自我

教育、自我管理、自主學(xué)習(xí)的力量，"培育能夠自主進(jìn)展的人".經(jīng)過(guò)幾

年的實(shí)踐與進(jìn)展，在同學(xué)自主管理方面四中已經(jīng)形成一套班級(jí)自檢一

志愿服務(wù)一同學(xué)會(huì)督導(dǎo)一德育處驗(yàn)收*的自主管理模式。本學(xué)期連續(xù)

加強(qiáng)與完善。在志愿服務(wù)方面更強(qiáng)調(diào)了志愿班的服務(wù)意識(shí)，同學(xué)會(huì)紀(jì)

23

律部的督導(dǎo)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。整個(gè)校內(nèi)在同學(xué)的管理下井井有條。

4、加強(qiáng)同學(xué)心理健康教育

首先定一批關(guān)于同學(xué)心理教育方面的書(shū)如《怎樣做學(xué)校心理詢(xún)

問(wèn)》《做同學(xué)的心靈導(dǎo)師》《青春期的心理健康教育》，《班主任心育活

動(dòng)36例》等帶領(lǐng)班主任們學(xué)學(xué)，給班主任們灌輸一些同學(xué)心理健康

教育。其次把心理健康教育引入班會(huì)菜單，成為體系如本學(xué)期心理活

動(dòng)。初一"歡樂(lè)需要自己去制造與人相處十條如何面對(duì)挫折"初二"記

憶及其策略如何面對(duì)挫折青春期如何度過(guò)"初三"我堅(jiān)持，我勝利什么

是真正的友情考前心理疏導(dǎo)"第三建特別同學(xué)檔案，全學(xué)校以班級(jí)為

單位建立特別同學(xué)檔案，包括特別體質(zhì)、特別家庭、特別心里及特別

行為同學(xué)。對(duì)這些同學(xué)各班級(jí)主任，班主任及任課老師需特別關(guān)注，

準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題并做好疏導(dǎo)工作。

（五）特色班的建立

實(shí)行特色班級(jí)命名制，是我校本學(xué)年德育工作方案中的新舉措。

一個(gè)名字其實(shí)代表著一個(gè)班級(jí)的奮斗目標(biāo)，是孩子們共同前進(jìn)的方向,

只有每個(gè)人都做到為這個(gè)目標(biāo)努力，才能真正勝利。而在這個(gè)過(guò)程中，

孩子們便會(huì)不知不覺(jué)的變得團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、負(fù)有責(zé)任感，主動(dòng)樂(lè)觀地投

入到班級(jí)這個(gè)大家庭中，相處融洽和諧。

特色班級(jí)命名制由班級(jí)名稱(chēng)、班訓(xùn)、班級(jí)宣言、班主任寄語(yǔ)、

四部分內(nèi)容組成，它反映了班級(jí)的特色；反映了班主任在班級(jí)管理中

的工作理念以及對(duì)全班同學(xué)的要求和殷切盼望；反映了全班同學(xué)的意

志品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、奮斗目標(biāo)和人生抱負(fù)；反映了全部任課老師就學(xué)

24

會(huì)生活與學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)全班同學(xué)的鼓舞；特色班級(jí)文化引導(dǎo)集體輿論。

（六）校內(nèi)廣播的建立

為了豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造良好的校內(nèi)文化氛圍，我校

德育處于11月份成立了"星原廣播站".廣播站充分利用四中點(diǎn)對(duì)點(diǎn)廣

播系統(tǒng)，從同學(xué)學(xué)習(xí)生活著手，每班選取一名播音員，負(fù)責(zé)從班級(jí)中

搜集同學(xué)們身邊的真實(shí)故事、感人事跡或一些經(jīng)典勵(lì)志小故事進(jìn)行報(bào)

道。校內(nèi)廣播站的成立，為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)凈化思想和展現(xiàn)自我的

平臺(tái)；讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余領(lǐng)會(huì)繽紛校內(nèi)，體會(huì)文學(xué)，感悟生活；能

夠讓同學(xué)準(zhǔn)時(shí)了解身邊的人和事，全方位、多角度掃描校內(nèi)內(nèi)外。新

奇真實(shí)的稿件、小廣播員們甜蜜的聲音使廣播站成為四中一道亮麗的

風(fēng)景線(xiàn)。

（七）、加強(qiáng)平安校內(nèi)建設(shè)，強(qiáng)化同學(xué)的平安教育、法制教育。

我們把平安教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各

班把平安教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利

用校會(huì)、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等進(jìn)行教育，規(guī)范同學(xué)的活動(dòng)。通過(guò)同學(xué)

自我教育、自我管理，使同學(xué)樹(shù)立平安意識(shí)。為了增加同學(xué)的消防意

識(shí)和平安意識(shí)，提高自我防護(hù)和自救力量，我校12月17日上午大課

間組織同學(xué)進(jìn)行了一次消防演練暨滅火器材培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)由后勤處

張校長(zhǎng)主持。王主任現(xiàn)場(chǎng)講解了滅火原理、滅火器的類(lèi)型、滅火器的

正確使用方法和動(dòng)作要領(lǐng)。隨后模擬火場(chǎng)，對(duì)比講演方法和步驟，進(jìn)

行了滅火演示。部分同學(xué)代表進(jìn)行了使用滅火器撲滅火險(xiǎn)的親身體驗(yàn)。

通過(guò)此次消防滅火演練，給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的消防平安課，讓同

25

學(xué)們樹(shù)立起以"平安"為主的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，把握了滅火器材的使用和

滅火操作的基本方法，提高了同學(xué)面對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急力量和處置力

量。

同時(shí)進(jìn)行了法制教育宣揚(yáng)，我們開(kāi)展主題班會(huì)、法制征文、手

抄報(bào)、黑板報(bào)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，教育同學(xué)要知法、守法、*,

用法律來(lái)約束自己的行為。

（八）、抓好體育工作，陽(yáng)光健康見(jiàn)成果。

堅(jiān)固樹(shù)立"健康第一"的理念，確保同學(xué)每天一小時(shí)的校內(nèi)體育

熬煉時(shí)間，以同學(xué)《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)

練等項(xiàng)工作，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)大課間操、升旗、集會(huì)紀(jì)律。

因地因時(shí)地組織開(kāi)展豐富多彩、趣味性強(qiáng)的課外活動(dòng)，

1月6日至8日，我校冬季拔河競(jìng)賽在操場(chǎng)隆重進(jìn)行。競(jìng)賽中，

各班參賽隊(duì)員表現(xiàn)出極強(qiáng)的班級(jí)分散力，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。

在震耳的"加油"吶喊聲中，參賽隊(duì)員鼓足干勁，咬緊牙關(guān)，全力以赴，

奮力爭(zhēng)奪。全體師生沉醉在競(jìng)賽的激情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨賽場(chǎng)指導(dǎo)并

為隊(duì)員吶喊助威，把拔河競(jìng)賽的氣氛推向了*。

二、存在的問(wèn)題

1、班級(jí)事事有人管推行中有些班級(jí)落實(shí)不到位，管理存在盲

區(qū)。

2、志愿服務(wù)有管理不到位，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)現(xiàn)象。同學(xué)會(huì)工作

有待進(jìn)一步完善。

3、同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、平安法制方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

26

4、個(gè)別老師管理方法生硬，管理方法仍需更新。對(duì)同學(xué)疏導(dǎo)

不夠。

5、家校合力方面仍需加強(qiáng)討論。

6、全員育德方面需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2023年高中德育工作總結(jié)范文篇6

德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保

證同學(xué)健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校不斷進(jìn)展和創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以

德育人，依法治校，依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié)，德育工作已暫告一段落,

為把德育工作落到實(shí)處，進(jìn)展優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，取得良好的效果，現(xiàn)

將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、依據(jù)《中同學(xué)德育大綱》要求

本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是的原

則，仔細(xì)落實(shí)《中學(xué)校德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》，做到每個(gè)

年部印發(fā)一份，把對(duì)同學(xué)的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿

于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中，把學(xué)校生的實(shí)際思想水平和接受力量

與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，真正使德育工作形成全過(guò)程、全方位、

多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo)，我校依據(jù)方案圓滿(mǎn)地完成了品

德教育工作，有許多工作按方案執(zhí)行的較為突出。

1、利用開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮是全校師生共同開(kāi)展的一項(xiàng)重大

活動(dòng)，對(duì)一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育

工作定下了基調(diào)，這為教育同學(xué)和老師以及政教處開(kāi)展德育活動(dòng)打下

了良好的基礎(chǔ)。

27

2、規(guī)范教育。我校依據(jù)各班級(jí)不同階段的同學(xué)身心健康特點(diǎn)，

重點(diǎn)對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注意了全面要

求，突出重點(diǎn)，依據(jù)實(shí)際狀況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題，達(dá)到了目標(biāo)精

確，要求詳細(xì)，效果明顯，也避開(kāi)了走過(guò)場(chǎng)，流于形式。敬重

同學(xué)身心共性進(jìn)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和

同學(xué)自主參加結(jié)合起來(lái)，培育同學(xué)仆人翁意識(shí)，塑造健全獨(dú)立的人格。

3、利用重大節(jié)日對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活

動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和抱負(fù)教育有極大意義。

我校在慶祝重大節(jié)日中開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，極大地促進(jìn)了德育

活動(dòng)的開(kāi)展。故事演講、文藝匯演、法律學(xué)問(wèn)講座、各種愛(ài)好小組等

一系列活動(dòng)的開(kāi)展，為德育內(nèi)容注入了鮮亮的時(shí)代特色。充分展現(xiàn)了

師生的才華，陶冶了情操。

4、開(kāi)設(shè)同學(xué)心理詢(xún)問(wèn)，進(jìn)行心理健康教育，排解心理障礙，

使同學(xué)能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。

二、本學(xué)期方案完成狀況

本學(xué)期德育工作按方案要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開(kāi)學(xué)典

禮活動(dòng)；強(qiáng)化行為規(guī)范教育；組織班主任開(kāi)好第一次班會(huì)和辦好第一

期黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄，進(jìn)行了普法宣揚(yáng)；組織開(kāi)展了系列活動(dòng)；開(kāi)展了

"開(kāi)學(xué)第一課"征文，珍愛(ài)生命教育，“感恩教育〃系列教育活動(dòng)，"感恩

父母〃、“感恩老師〃、“做文明延邊人大爭(zhēng)論〃、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)〃、“改

革開(kāi)放三十年演講”等系列活動(dòng)；"文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)；法制報(bào)告會(huì)、

平安教育報(bào)告會(huì)增加了師生的法制意識(shí)平安意識(shí)。多項(xiàng)教育活動(dòng)已圓

28

滿(mǎn)完成，并取得了良好的效果。

三、取得的成果和閱歷

德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作依據(jù)學(xué)校實(shí)際

和同學(xué)的年齡特征，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果。為

了培育同學(xué)集體主義觀念和提高同學(xué)的自我管理、自我約束力量，在

老師的關(guān)心下，讓同學(xué)參加日常管理，既增加了同學(xué)日常行為管理力

量，也提高了同學(xué)的自我約束力量，使德育教育卓有成效。

我校為加強(qiáng)德育工作，特殊重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)班

主任隊(duì)伍的培育。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素養(yǎng)為核心,

以增加教育教學(xué)力量為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我

形象為動(dòng)力，使全體老師特殊是青年老師思想素養(yǎng)、教育教學(xué)水平都

有了明顯的提高，為德育工作的長(zhǎng)期開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期

德育工作取得了良好的成果與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著親密的聯(lián)系，因而

要長(zhǎng)期開(kāi)展德育工作，必需培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。

德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教。我校在開(kāi)展德育工

作活動(dòng)中，采納了榜樣示范法，采納評(píng)優(yōu)樹(shù)先、德育工作中的先進(jìn)人

物形象去教育和影響同學(xué)，達(dá)到德育教育目的；采納情感熏陶法，用

老師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是

德育教育的重要形式；自我教育法，采納參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)使同學(xué)提高

德育水平，形成良好的德育習(xí)慣。

四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成果，但也存在著明顯的不

29

足，主要有以下幾個(gè)方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)

德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的

社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采

納請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法，采納多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的

德育教育。

3、校內(nèi)德育陣地不非常完備，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容

老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室、

宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在

今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。

4、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、

科學(xué)性，還要留意德育工作的層次性。

2023年高中德育工作總結(jié)范文篇7

德育是素養(yǎng)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校的永恒主題.我校始

終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)同學(xué)

健康成長(zhǎng)，學(xué)校持續(xù)進(jìn)展的系統(tǒng)工程來(lái)抓.歷年來(lái)，學(xué)校的德育工作

堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身，以同學(xué)活動(dòng)為起點(diǎn)，將德育貫穿了教育教學(xué)各

個(gè)環(huán)節(jié)，提倡宏觀掌握，微觀落實(shí)，強(qiáng)化規(guī)范，講求實(shí)效，與時(shí)俱進(jìn)，

開(kāi)拓創(chuàng)新的德育管理，確保了學(xué)校德育工作的特色化、實(shí)效化，取得

了優(yōu)異的成果?，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：

一、確立先進(jìn)教育理念與制定德育規(guī)劃

30

我校依據(jù)國(guó)家要求，確立了"一切為了同學(xué)的全面進(jìn)展〃、深化

"走動(dòng)式精細(xì)化管理〃，深化樹(shù)立服務(wù)育人的理念，堅(jiān)持以育人為根本，

以、教學(xué)為中心，全面推動(dòng)學(xué)校德育工作，以"實(shí)現(xiàn)歡樂(lè)學(xué)習(xí)，打造‘音

樂(lè)校內(nèi)〃書(shū)香校內(nèi)'”為切入點(diǎn)，注意同學(xué)的多元化進(jìn)展的目標(biāo)。并且

制訂了德育工作規(guī)劃和詳細(xì)實(shí)施方案，堅(jiān)持學(xué)校教育德育為首，把德

育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。這一目標(biāo)和方案得到師生、家長(zhǎng)

和社區(qū)認(rèn)同，并成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

二、健全組織機(jī)構(gòu)與落實(shí)管理措施

1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，具有先進(jìn)的教育理念和德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管德育工作副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的德育工作

領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把德育工作放在教學(xué)的首位，黨組織在德育工作中發(fā)

揮了政治核心和監(jiān)督保證作用。學(xué)校每年有年度德育工作方案和總結(jié),

管理制度齊全，措施有力。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)三次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，

召開(kāi)三次德育工作會(huì)議，每月行政會(huì)議都有討論德育工作的內(nèi)容，學(xué)

校設(shè)立德育處，人員落實(shí)，德育管理網(wǎng)絡(luò)健全，職責(zé)明確，能協(xié)調(diào)各

方面力氣有效開(kāi)展工作。

2.管理網(wǎng)絡(luò)合理，形成德育合力建立學(xué)校、家庭、社會(huì)各方溝

通的德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力，發(fā)揮德育的整體功能。成立家長(zhǎng)委員

會(huì)，社區(qū)德育教育委員會(huì)。

3.制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，使工作制度化、規(guī)范化有結(jié)合學(xué)校實(shí)

際落實(shí)德育工作法規(guī)的細(xì)則和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)布置的德育工作的

措施。各項(xiàng)德育工作制度化、規(guī)范化、合理化，運(yùn)行正常，建立了良

31

好的工作激勵(lì)機(jī)制。

三，.加強(qiáng)培訓(xùn)，提高意識(shí)和素養(yǎng)

1,學(xué)校非常重視德育隊(duì)伍建設(shè)，以“修德、治學(xué)、健身、報(bào)國(guó)〃

為校訓(xùn)，建立了以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的德育工作體制，副校長(zhǎng)分管并全面主

持德育工作，強(qiáng)化德育指揮職能，加強(qiáng)對(duì)班主任工作、班集體建設(shè)工

作的指導(dǎo)。每月進(jìn)行了一次班主任工作例會(huì)。加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè),

能依據(jù)形勢(shì)進(jìn)展有方案地對(duì)教職工進(jìn)行德育工作的培訓(xùn)I。把德育成效

列入對(duì)教職工實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲的內(nèi)容，有關(guān)德育工作工的表彰嘉獎(jiǎng)制

度得到落實(shí)。加強(qiáng)老師的職業(yè)道德教育，發(fā)揮老師為人師表、教書(shū)育

人、敬業(yè)愛(ài)生先進(jìn)典型的示范作用。落實(shí)每位老師的育人責(zé)任，強(qiáng)化

全員德育意識(shí)。

2,重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育和激勵(lì)機(jī)制健全，措施落實(shí)到

位德育工作的落實(shí)，關(guān)鍵要有一支政治素養(yǎng)高、具有奉獻(xiàn)、敬業(yè)、開(kāi)

拓精神的德育工作隊(duì)伍。教育工的精神風(fēng)貌和人格魅力對(duì)同學(xué)的影響

是特別深遠(yuǎn)的，為此我們逐步探究、不斷完善管理，注意德育隊(duì)伍建

設(shè)，尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們通過(guò)專(zhuān)題講座如《如何對(duì)同學(xué)進(jìn)行

青春期教育》《班主任的基本素養(yǎng)》等進(jìn)、行培訓(xùn)，免費(fèi)給每個(gè)班主

任訂閱《班主任》雜志，贈(zèng)送或推舉大量書(shū)籍，使班主任工作逐步由

過(guò)去的閱歷型向科學(xué)型過(guò)渡。我們通過(guò)每月一次的班主任研討會(huì)，針

對(duì)新時(shí)期同學(xué)工作的新特點(diǎn)、同學(xué)生理心理進(jìn)展的新變化，摸索工作

的新思路、新方法、新對(duì)策。我們進(jìn)行班主任溝通學(xué)習(xí)，組織有階段

性的座談溝通，主題班會(huì)、德育示范課溝通，接待來(lái)賓切磋性溝通,

32

走出去考察性溝通，結(jié)對(duì)子互補(bǔ)性溝通，收到了舉一反三的實(shí)效?，F(xiàn)

在我校班主任已成為一支善學(xué)習(xí)、勤鉆研、肯耕耘、能奉獻(xiàn)的老師隊(duì)

伍，涌現(xiàn)出一大批市校優(yōu)秀班主任，為我校德育工作和學(xué)校各項(xiàng)工作

的順當(dāng)開(kāi)展，做出了突出的貢獻(xiàn)。

四、德育課程與課堂教學(xué)落實(shí)到位

1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，引導(dǎo)學(xué)科老師將各學(xué)科的

學(xué)問(wèn)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀培育目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，促

進(jìn)同學(xué)全面素養(yǎng)的提高。

2.加強(qiáng)德育課程建設(shè)，樂(lè)觀改進(jìn)教學(xué)方式，課程內(nèi)容和教學(xué)方

式符合同學(xué)的實(shí)際，德育課程普遍受到同學(xué)的歡迎。學(xué)校非常重視德

育實(shí)踐，開(kāi)齊規(guī)定德育課程，樂(lè)觀推動(dòng)德育課程教學(xué)改革，注意“三

貼近〃的教學(xué)原則，課程實(shí)施成效明顯。做到教育與教學(xué)有機(jī)結(jié)合、

留意結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際開(kāi)發(fā)校本德育課程。

3.學(xué)校樂(lè)觀實(shí)行措施減輕同學(xué)過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，開(kāi)齊各類(lèi)課程,

切實(shí)加強(qiáng)青少年同學(xué)的誠(chéng)信教育、法制教育、心理健康教育等專(zhuān)題教

育，注意教育實(shí)效。把師生心理健康教育列入德育規(guī)劃，制定心理健

康教育制度，留意在教育教學(xué)過(guò)程有機(jī)滲透心理健康教育。重視配備、

培訓(xùn)兼職心理健康教育老師。有獨(dú)立的心理輔導(dǎo)場(chǎng)所，有效開(kāi)展心理

輔導(dǎo)活動(dòng)。留意積累心理輔導(dǎo)的檔案資料。聘請(qǐng)專(zhuān)職法制副校長(zhǎng)，制

定法制教育方案，開(kāi)展法制教育活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行一次法制教育報(bào)告

會(huì)。

4.學(xué)校樂(lè)觀開(kāi)發(fā)各類(lèi)德育課程資源，建立校外德育基地，活動(dòng)

33

開(kāi)展正常，方式不斷創(chuàng)新。與我市愛(ài)國(guó)主義教育基地聯(lián)系，組織同學(xué)

參觀學(xué)習(xí)

五、德育實(shí)施豐富創(chuàng)新

1.創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)行各類(lèi)德育教育活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)民族

優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育、抱負(fù)前途教育、人文精神和科學(xué)精神

教育、環(huán)境教育等教育活動(dòng)。結(jié)合重要紀(jì)念日、節(jié)假日或重大大事開(kāi)

展形式多樣、富有實(shí)效的主題教育活動(dòng)。升旗儀式莊重規(guī)范，國(guó)旗下

講話(huà)主題明確，貼近實(shí)際，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開(kāi)展，富有特色，有過(guò)程性

資源共享料可查。樂(lè)觀組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐，按要求定期支配同學(xué)

到實(shí)踐基地參與活動(dòng)。開(kāi)展勝利教育、激勵(lì)教育和自我教育活動(dòng)。家

長(zhǎng)會(huì)上表彰優(yōu)秀同學(xué)，同學(xué)國(guó)旗下講話(huà)用自己的成長(zhǎng)故事和經(jīng)典的激

勵(lì)故事和全體同學(xué)共勉;校內(nèi)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、大理石警示語(yǔ)，全部是師生

自己去設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的"書(shū)畫(huà)作品、小制作〃，頗具特色，很多話(huà)語(yǔ)是精

煉省人的。

2.狠抓行為規(guī)范教育，實(shí)行嚴(yán)格科學(xué)的走動(dòng)式精細(xì)化管理結(jié)合

學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的校紀(jì)校規(guī)，并開(kāi)展相應(yīng)的教育、檢查、考

核，抓好同學(xué)《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)。加強(qiáng)法制教育，定期組

織法制、平安、紀(jì)律講座等教育活動(dòng)。重視對(duì)特別生的幫帶，對(duì)象明

確，有詳細(xì)的方案、措施，成效明顯。實(shí)行嚴(yán)格科學(xué)的走動(dòng)式精細(xì)化

管理，注意同學(xué)的養(yǎng)成教育，培育了同學(xué)良好的行為習(xí)慣和健康樂(lè)觀

的心態(tài)。如課間操過(guò)關(guān)、大課間德育教育一刻鐘、國(guó)旗下講話(huà)等。

3.?注意"三結(jié)合”教育，發(fā)揮合力作用。有家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),

34

規(guī)章制度齊全，樂(lè)觀開(kāi)展形式多樣的家教培訓(xùn)活動(dòng)。有家校聯(lián)系制度,

溝通方式多樣有效，每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次。樂(lè)觀與村委會(huì)、派出所

等單位親密聯(lián)系，用好校外德育資源。按方案召開(kāi)了開(kāi)學(xué)德育教育大

會(huì)、國(guó)慶節(jié)德育教育活動(dòng)等取得了很好的教育效果。

4.建設(shè)良好的校內(nèi)環(huán)境，提高育人氛圍。校內(nèi)凈化、美化、綠

化，育人氛圍深厚，常規(guī)教育陣地齊全，如圖書(shū)閱覽室、學(xué)校廣播站、

板報(bào)櫥窗等，利用這些教育陣地開(kāi)展教育活動(dòng)，教室布置符合育人要

求，食堂衛(wèi)生干凈，同學(xué)宿舍管理規(guī)范有序，樂(lè)觀組織同學(xué)參加校內(nèi)

建設(shè)、管理，同學(xué)自我教育和自我管理力量較強(qiáng)。

5.實(shí)行進(jìn)展性評(píng)價(jià)、多元化評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合的同學(xué)

評(píng)價(jià)機(jī)制。我們始終堅(jiān)持以進(jìn)展的眼光對(duì)待同學(xué)，樂(lè)觀查找和準(zhǔn)時(shí)確

定同學(xué)的閃光點(diǎn)，并以此不斷擴(kuò)大，以求推動(dòng)其不斷進(jìn)步。從不以成

果論凹凸。如我們的〃三好生”評(píng)比，便是在自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、老

師評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上推舉，以各方面進(jìn)步程度為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方法確定的。

六、德育成效顯著

1.提高了同學(xué)道德素學(xué)校堅(jiān)持“愛(ài)國(guó)主義為主線(xiàn)，課堂教學(xué)為

主渠道，德育活動(dòng)為載體”，德育實(shí)效顯著，特色突出。同學(xué)能自覺(jué)

遵守社會(huì)公德、校規(guī)校紀(jì)，校風(fēng)、班風(fēng)良好，在社會(huì)上贏得較好聲譽(yù)。

能夠保持校內(nèi)干凈衛(wèi)生。同學(xué)具有良好共性心理品質(zhì)，無(wú)因心理特別

引發(fā)嚴(yán)峻后果，同學(xué)穿著得體，舉止文明，能正確理解"守則"、"規(guī)

范"內(nèi)容并落實(shí)在行動(dòng)上。同學(xué)能自覺(jué)遵守《中學(xué)校生守則》和《中

同學(xué)日常行為規(guī)范》，在校內(nèi)外能規(guī)范自己的行為，具有良好的社會(huì)

35

公德意識(shí)和文明的行為習(xí)慣。如今我們學(xué)校已連續(xù)幾年無(wú)一個(gè)流生,

未發(fā)生一起同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳和違法亂紀(jì)大事。

2.德育效果富有特色學(xué)校德育工作時(shí)代性、創(chuàng)新性明顯，已被

師生認(rèn)同，在全市有肯定示范輻射作用。受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確定和兄弟

學(xué)校的欣賞。

總之，我校的德育工作始終貫穿于整個(gè)學(xué)校工作的方方面面。

由于學(xué)校重視，措施得力，老師垂范，學(xué)校教學(xué)秩序良好，同學(xué)遵紀(jì)

守法，舉止文明規(guī)范，樂(lè)觀上進(jìn)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為深厚。當(dāng)然德育工作

作為學(xué)校工作的頭等大事，由于涉及面廣，也還有抓得不夠的地方,

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒔弑M全力，將此項(xiàng)工作做得更完善，以促進(jìn)教

育教學(xué)質(zhì)量的更大提高。

2023年高中德育工作總結(jié)范文篇8

一學(xué)年緊急、充實(shí)的教育教學(xué)工作，在上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)

下，在全體班主任與任課老師的大力支持和協(xié)作下，即將畫(huà)上圓滿(mǎn)句

號(hào)，為了總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，更好地做好以后的德育工作，現(xiàn)對(duì)本

學(xué)年工作做如下總結(jié)：

一、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理1、注意養(yǎng)成教育，狠抓基礎(chǔ)禮貌注意

養(yǎng)成教育，同學(xué)禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切

入口，學(xué)校堅(jiān)持透過(guò)常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(dòng)，

幫忙同學(xué)構(gòu)成禮貌習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)。本學(xué)期政教處連續(xù)從同學(xué)禮

貌禮儀、自行車(chē)擺放、廣播操規(guī)范、標(biāo)志的佩戴等細(xì)節(jié)入手，規(guī)范同

學(xué)言行，培育禮貌習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到