新員工入職培養(yǎng)計劃

.——新員工入職培養(yǎng)計劃前言作為一個入職一年的公司員工，我在工作中遇到了一些問題，經(jīng)過不斷努力克服，解決了精品文檔放心下載一部分問題，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，寫這份培訓(xùn)計劃是想把我的從入職以來所遇到的問題，和我個精品文檔放心下載兒的困惑做一個總結(jié)，并對相應(yīng)的，我能解決的問題作出一個歸納，希望能留給以后的新員工精品文檔放心下載做起到一個借鑒作用。正文、新員工入職自學(xué)考核制度1.1背景：新員工入職后，對公司現(xiàn)狀，從事工作，應(yīng)用知識等各個方面都需要重新學(xué)習(xí)與適應(yīng)，會感謝閱讀產(chǎn)生一段時間的迷茫期了，單靠一帶一的言傳身教，會造成生產(chǎn)力的浪費(fèi)，畢竟每個員工手頭精品文檔放心下載都有自己的工作，況且有時候“一個師傅一個樣”的情況也比較嚴(yán)重。建立一套標(biāo)準(zhǔn)的、可自感謝閱讀行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課程，讓愿意留在公司的、踏實(shí)肯干的新員工可以利用自由時間快速提感謝閱讀升、早日融入公司，是十分有必要的。1.2目的：（）調(diào)動新員工積極性。（）快速提高新員工素質(zhì)。--.（）使新員工快速融入公司日常生產(chǎn)經(jīng)營活動。1.3措施：制作和錄制一套由PPT、文檔或視頻形式存在的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課程[1]，基礎(chǔ)知識培訓(xùn)內(nèi)容精品文檔放心下載應(yīng)包括：公司架構(gòu)及基本情況，運(yùn)行現(xiàn)狀，企業(yè)文化，產(chǎn)品情況，產(chǎn)品相關(guān)基礎(chǔ)知識，產(chǎn)品相感謝閱讀關(guān)專業(yè)知識，所用軟件類型及基礎(chǔ)操作指導(dǎo)，職業(yè)道德，安全防護(hù)等，并建立相應(yīng)題庫[2]，由精品文檔放心下載對實(shí)習(xí)期及新正式員工進(jìn)行書面考核[4]。1.4注意事項(xiàng)：[1]基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課程：宜以電子檔形式保存于公司內(nèi)網(wǎng)或人事部主機(jī)內(nèi)，不外流，允許感謝閱讀自行拷貝，允許回家觀看學(xué)習(xí)。[2]題庫：應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)課程更新情況進(jìn)行更新。[3]新員工：如何判定新正式員工與老員工，何時轉(zhuǎn)變另行討論。感謝閱讀[4]書面考核：書面考核成績作為公司現(xiàn)行績效考核的部分內(nèi)容，對新員工進(jìn)行工資但不精品文檔放心下載局限于工資形式的獎勵。、敦促新員工養(yǎng)成訂立工作計劃，寫工作總結(jié)的習(xí)慣2.1背景：新員工，尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生，在剛剛踏入社會、進(jìn)入企業(yè)時，不一定有制定計劃，按章實(shí)精品文檔放心下載施這類良好習(xí)慣對今后發(fā)展的重要性，公司宜本著員工成長，促進(jìn)公司的成長的態(tài)度，敦促新謝謝閱讀--.員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。2.2目的：（）提高工作效率。（）提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。（）有利于了解新員工學(xué)習(xí)與融入公司生產(chǎn)活動進(jìn)度，可及時提供幫助、指導(dǎo)，及時給感謝閱讀予獎勵或處罰。2.3措施：每天早上上崗前寫出工作計劃[1]，下班前寫出對早上訂立計劃的完成情況，也可附加心得精品文檔放心下載體會或一些工作體驗(yàn)[2]，定期[3]檢查、匯總工作計劃和工作總結(jié)[4]。感謝閱讀2.4注意事項(xiàng)：[1]工作計劃：可以用表格形式，按條簡要記錄，無需冗雜細(xì)則。謝謝閱讀[2]心得體會與工作體驗(yàn)：心得體會也可以十分簡要，沒有就是沒有，無需強(qiáng)求，最好是能感謝閱讀在工作中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，有利于公司幫助新員工消除困惑。部分問題甚至能夠直指公司感謝閱讀存在弊病，利于公司進(jìn)行升級改進(jìn)。[3]定期：每天、每星期、每月都可以，可以用郵件形式將文檔上傳至人事，統(tǒng)一管理。感謝閱讀[4]獎懲：表現(xiàn)優(yōu)異，能按計劃及時準(zhǔn)確完成的，可以作為現(xiàn)有績效考核的一個參考，對新精品文檔放心下載員工進(jìn)行工資但不局限于工資形式的獎勵；未制定計劃、計劃制定后無緣由不執(zhí)行、消極怠工謝謝閱讀等，針對情節(jié)嚴(yán)重性，以扣工資但不局限于扣工資的形式進(jìn)行處罰。精品文檔放心下載--.、實(shí)習(xí)期換崗與考核制度3.1背景有很多時候再一個崗位呆的時間久了，就會麻木，關(guān)鍵是有些來應(yīng)聘的員工應(yīng)聘崗位并不精品文檔放心下載精品文檔放心下載不可取的、消極的、具有很強(qiáng)感染性的心態(tài)。而且有時候只在車間的一個位置，組裝一到兩種謝謝閱讀固定的產(chǎn)品，是沒辦法達(dá)到了解產(chǎn)品的目的的，會有“我知道我在做，但是我不知道我在做什精品文檔放心下載么”的思想存在。3.2目的（）實(shí)踐與理論結(jié)合完成對產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，換崗可以讓員工更快更好地全面了解公司在做精品文檔放心下載什么產(chǎn)品，自己在做什么產(chǎn)品，消除新員工在實(shí)習(xí)期遇到的困惑。謝謝閱讀（）實(shí)習(xí)期長度相對固定，可提高新員工的計劃性與積極性。謝謝閱讀（）建立考核制度，考核標(biāo)準(zhǔn)相對固定，可有效規(guī)范操作，也是對新員工的一種認(rèn)可與感謝閱讀鼓勵。3.3措施在生產(chǎn)實(shí)踐中積累的產(chǎn)品知識不可以片面，若有條件，宜安排新員工參與進(jìn)不同產(chǎn)品的全精品文檔放心下載套生產(chǎn)過程[1]，參與質(zhì)檢過程，在實(shí)踐中熟悉產(chǎn)品的構(gòu)成，與之前的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確自感謝閱讀己在做什么。實(shí)習(xí)期規(guī)定長度[2]，實(shí)習(xí)期結(jié)束進(jìn)行實(shí)踐操作考核[3]。精品文檔放心下載3.4注意事項(xiàng)[1]全套生產(chǎn)過程：包括但不局限于本體組裝、線路焊接、電子類產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢調(diào)試等。感謝閱讀--.[2]規(guī)定實(shí)習(xí)期長度：把不成文的規(guī)定成文，在不違反法律的前提下，可針對不同崗位人員精品文檔放心下載訂立不同時長的實(shí)習(xí)期，給新員工一個前進(jìn)的方向。[3]實(shí)踐操作考核：根據(jù)不同崗位指定不同考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，考核通過可給予適當(dāng)獎勵，參謝謝閱讀與考核評審人員也可給予適當(dāng)獎勵，獎勵形式可為工資但不局限于工資形式；考核未通過，以謝謝閱讀感謝閱讀辭退。、明確崗位和職責(zé)4.1背景求職崗位與實(shí)習(xí)期的工作不符合，導(dǎo)致部分員工在實(shí)習(xí)期有很長的迷茫期，不利于新員工謝謝閱讀對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效規(guī)劃和及時糾正。尤其當(dāng)新員工度過實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正之后，如若存在職謝謝閱讀責(zé)和崗位的不明確的情況，會使員工與公司出現(xiàn)矛盾，員工認(rèn)為公司沒有給我分派任務(wù)，我也感謝閱讀不知道能幫上什么忙；而公司認(rèn)為，這個員工消極怠工，不積極努力工作，這個矛盾會成為一感謝閱讀個死循環(huán)。員工應(yīng)當(dāng)了解公司內(nèi)部架構(gòu)，各部門職責(zé)等最基本信息。但目前，新員工并未融入體系之謝謝閱讀中，甚至對公司架構(gòu)不了解，對部門長官不認(rèn)識，對職責(zé)職能不明確，打擊了新員工融入集體謝謝閱讀的積極性，同時降低辦事效率。4.2目的精品文檔放心下載--.（）使新員工更好的地融入到集體中去（）明確員工職責(zé)，建立工作目標(biāo)，提高工作效率。4.3措施謝謝閱讀中期任務(wù)，短期任務(wù)和臨時任務(wù)[1]，明確任務(wù)時間、地點(diǎn)、對象、目的等要素，并確定員工能謝謝閱讀夠理解任務(wù)內(nèi)容[2]。人員調(diào)度應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)規(guī)范，部門調(diào)動提前由部門主管或人事告知本人；精品文檔放心下載本人有調(diào)動意愿應(yīng)及時向上級或人事反應(yīng)[3]。入職后，宜由人事發(fā)放一份文檔[4]精品文檔放心下載（謝謝閱讀負(fù)責(zé)人是誰等。并配以相應(yīng)照片，方便以后發(fā)生跨部門合作時，可以直接找到對點(diǎn)人員，提高謝謝閱讀辦事效率。4.4注意事項(xiàng)[1]明確獎勤罰懶的制度：尤其對中長期任務(wù)，在足額及超額完成情況下，對員工給予適謝謝閱讀當(dāng)獎勵，獎勵形式可為工資但不局限于工資形式。[2]精品文檔放心下載防止出現(xiàn)做無用功的情況發(fā)生。[3]部門調(diào)動：將部門調(diào)動，升降規(guī)則以成文形式公式或錄入入職培訓(xùn)課程，讓每個員工謝謝閱讀知道自己該如何努力。[4]人事文檔：免除每來一個新員工，就需要人事帶著新員工挨個認(rèn)人的困擾，同時也可感謝閱讀--.以加深印象，防止當(dāng)面一時沒記住帶來的不便。[5]明確職責(zé)：不僅當(dāng)事人明確自己的責(zé)任，同時明確對口部門的職責(zé)，在遇到問題時，謝謝閱讀不會出現(xiàn)踢皮球的情況，能盡快解決問題，如需多部門協(xié)調(diào)，只需找到相關(guān)責(zé)任人開簡會討論謝謝閱讀即可。、鼓勵員工進(jìn)修制度5.1背景感謝閱讀謝謝閱讀而且是長期累積的結(jié)果，不是一個兩個人員的提升就能使團(tuán)隊(duì)提升的。謝謝閱讀5.2目的（）提升整個團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)。（）防止思維僵化，讓公司和員工都與時俱進(jìn)。（）員工創(chuàng)新促公司創(chuàng)新，員工提升促公司發(fā)展。5.3措施由人事牽頭，定期發(fā)布培訓(xùn)信息[1]供員工自行報名[2]參與，鼓勵員工進(jìn)行知識或才能領(lǐng)域感謝閱讀的進(jìn)修。在維護(hù)公司利益的前提下，可對員工進(jìn)行適量經(jīng)濟(jì)支持[3]，提高員工積極性。感謝閱讀5.4注意事項(xiàng)--.[1]培訓(xùn)內(nèi)容：可以是公司業(yè)務(wù)相關(guān)專業(yè)知識、技能等的培訓(xùn)，也可以是非相關(guān)的才藝技精品文檔放心下載能。[2]自行報名，根據(jù)個人需要及興趣自行報名，不強(qiáng)求，不施壓。感謝閱讀[3]與