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第熱愛勞動國旗下演講稿6篇同學們,請尊重我們身邊的勞動者,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。下面是小編為大家?guī)淼臒釔蹌趧訃煜卵葜v稿,歡迎大家閱讀與收藏。

熱愛勞動國旗下演講稿【篇1】

在我們的班上,有一名熱愛勞動的同學,他有棕色的臉,兩顆烏黑的大眼睛,像兩顆黑葡萄。他就是夏侯。為什么說他熱愛勞動呢因為他不怕臟,不怕臭。

他是在一次事件中展現(xiàn)了自己熱愛勞動的光彩。那天,班上的同學周辰洋吃壞了東西,拉肚子了。結(jié)果一步小心拉在凳子上了,班上立刻散發(fā)出一種難以形容的怪味,大家紛紛用手捂住了鼻子,有些嬌氣的女孩子還叫道:“呀,羞不羞啊臟不臟啊這么大了還拉大便在凳子上,給我們班帶來了‘班風不正’的效果,你害不害人啊!”“就是嘛,就是嘛!”“是哦,你瞧他那個樣子喲!”班上頓時議論聲四處響起,周辰洋的臉噌地紅了,眼睛里閃著亮晶晶的淚珠,但遲遲不肯滾落下來。這時吳老師制止了大家,并叫胡正宇和夏侯同學一起去洗周辰洋的凳子。

夏侯聽了,二話不說就=拿起了凳子跑到水龍頭前去洗,而胡正宇慢吞吞的,走到半路還回來了,說:“夏侯正在洗,我不用去了吧!”夏侯一個人在水龍頭前用誰沖洗凳子,還不怕臟,用手去使命地擦,過了好一會,凳子才擦干凈了。但是上面依然有一種去不除不掉的臭味。夏侯并沒有很快拿回來,而是開大了龍頭,用手繼續(xù)搓著凳子。他的臉憋得通紅,從發(fā)絲里流下了幾顆晶瑩的汗水。但他一聲不吭,手搓白了也不怕,而是更用力地去擦。過了很久,夏侯才停下來,急急地喘幾口粗氣,但他看到凳子上仍舊有幾個臟的東西,他飛快地跑到教室,在老師同學們驚奇地目光下,拿起一塊抹布,又像離弦的劍一樣跑到了水龍頭前,他用抹布有力地擦著,不一會兒就好了。

他又將凳子里里外外前前后后全部沖洗了一遍,確定干凈了,才把凳子提回了教室。到了教室,他大口大口地喘著粗氣,但臉上洋溢著幸福的笑容。當周辰洋向他道謝時,他的臉頓時變成了“大蘋果”,夏侯說:“沒事沒事,這是我應(yīng)該的!”看,這是一個多么值得我們敬佩的同學呀

熱愛勞動國旗下演講稿【篇2】

早上好!此時,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。我是來自三(3)班的崔璽喆,今天我為大家國旗下講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報道:

據(jù)調(diào)查,英國小學生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)迫切,在實施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學生的生活自理能力都很差?!俺藭荚?,其它都不會!”

有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。

有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么,如果培養(yǎng)我們熱愛勞動的習慣呢其實,我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認真做好學校的值日工作,積極參加社會的一些公益活動……

同學們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

最后想送一段話給大家,并與你們共勉:播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。

熱愛勞動國旗下演講稿【篇3】

我們小的時候都被教育過“五講四美三熱愛”,其中有一條就是“愛勞動”,但是我們應(yīng)該想一想,人為什么要熱愛勞動呢?,“勞動產(chǎn)生財富”,這個答案沒有錯,但是不深入人心人性,顯蒼白(中國文化習慣于“大而空”,缺少的是“小而實”,這或許也就是某些人說的“立意的膨脹和細節(jié)的缺失”,現(xiàn)在媒體上流行的各種晚會、電視劇、電影其實多是這樣,這又將設(shè)計另外的一個話題)。其實,勞動就是發(fā)揮生命力量投入進行創(chuàng)造的一個過程,這個過程中有著生命的顯現(xiàn)和存在方式,也是個體生命相知現(xiàn)時、融入歷史的有效途徑,同時,這個過程也可以讓人獲取的信息得以消化吸收,從而讓外在的信息成為了自己的生命營養(yǎng)。

我每次打開電腦,都要寫自己的一些文字,這樣我才高興,這也是我意識到的勞動。在今天的這個社會中,快樂祝福的言語滿天飛,好多商家這樣做,其實也只是看到了你的錢包(包括許多編輯很好的短信),但是生命真正的快樂只在付出生命力量投入勞動的過程中,這也是生命能動性的體現(xiàn),不調(diào)動生命內(nèi)在的感覺和力量,“快樂”的內(nèi)涵就不可能充實。有人說,生活的實質(zhì)就是不斷體驗的過程,只有有了這樣的體驗,外在的東西經(jīng)過了自己的勞動才能屬于了自己,這是自己對自己的負責和愛。

追求快樂并沒有錯,今天諸多的媒體營造的正是這樣的氛圍,但是在單調(diào)的“快樂呼聲”中忽視了取得快樂的方式,便是欺人了,突然營造一種嘈雜的環(huán)境。

在我們的日常意識中,一說到了“勞動”馬上反映出的就是大汗淋淋的疲累身軀。我想說的是,這的確是勞動,而且是一種在快樂體驗基礎(chǔ)上而有的更為美好的勞動,一個不能體驗汗水的可貴的生命是可憐的。家鄉(xiāng)的岳父還種著莊稼,每到夏秋兩季收獲的時候,我都會回家去幫忙,雖然那個時候會汗流滿面,但是在親近泥土的勞動,我更加體驗到了平時享有安靜中的精神愉悅的萬分幸福,在汗水和靈魂的和諧中,在一種臭臭的汗息中的確可以感到了靈魂的香,這樣的勞動體驗最為可貴的是有著精神的充實為基礎(chǔ),所以我在此的體驗是,流汗勞動是對精神快樂的再次回味和表達。

今天各個城市蓋大樓的民工們,他們也是從事著這樣的勞動,但是為什么好多城市人瞧不起他們呢?我感覺這樣的瞧不起本身說明了“瞧人者”素質(zhì)的低下,另外這些為了生存而有的流汗勞動者,與“流汗勞動”本身還是有區(qū)別的。我相信在生命體驗了精神的快樂以后,都會真誠地對待流汗勞動,這是我自己真實的生命體驗,我也寫過一篇隨筆,當好多古人在清高中采取“終南捷徑”的時候,我感覺我能理解陶淵明在詩文中表達的快樂,那是一種在有了諸多生命碰撞以后的自我選擇,“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”,我感覺陶淵明就是一個在精神快樂的基礎(chǔ)上真正喜歡流汗勞動的生命者。

今天是一個信息爆炸的時代,在好多人都成為了“信息垃圾桶”的時候,我更加體驗到了勞動的美麗。勞動是一個人和外在信息進行交融的最好的方式?!昂人坏窖铮匀馊獠坏焦抢铩?,只有經(jīng)過了自己的思考勞動、反復(fù)咀嚼,外在的信息才可能成為了有益于自己。平時自己有一個習慣,每次自己從圖書館里借看一本書以后,自己都會在小紙片上寫了讀后感,夾在書中,我感覺這樣的書寫方式就是自己真正的看書的過程,同時我也覺得從“存在”的意義上而說,這樣的書寫也讓這本書成為了自己生命的一部分,這樣的讀后感,也將是這本書的有效組成部分,作為公共的圖書,別人在閱讀的時候,也將在我的讀后感中有所交流。我也將這些文字整理在一個小本子上,成為了自己閱讀生活的見證。

有時候自己走在繁華的大街上,看著各色行人和五顏六色的商品,我不由得思考一個問題:一個生命一生中到底需要多少?在滿足了基本的物質(zhì)需求以后,諸多的生命痛苦其實都與缺少靈魂中充實的愛意有關(guān)。我今天這樣從現(xiàn)實出發(fā)的思考“人為什么要熱愛勞動”,其實就是為了豐富生命的靈魂之愛。當以愛之陽光投射到諸多的現(xiàn)實生活行為中時,一種有趣的生活就會呈現(xiàn)了出來,中國的傳統(tǒng)文化中對此有著很好的例證,比如對諸多甲骨文字構(gòu)型的理解,多許多俗語的理解,你會發(fā)現(xiàn)文化和歷史的身影其實就在我們的身邊,一個有趣有愛的生活現(xiàn)實并不需要我們多少金錢。

當我們通過勞動在自己的生命力量與外在的逐漸融合和豐富中,其實我們也正在接近這我們的先輩,用充實的靈魂和帶有愛光的現(xiàn)實行為和歷史相容,這樣的過程,也會給了我們的快樂更加豐盈而深沉的內(nèi)容,在這樣的融合中,你會更加理解了用淚水來表達歡樂的真意,這樣的融合是個體生命有益的成長、美麗的破繭化蛾,而這些都是通過我們手腦結(jié)合中的勞動實現(xiàn)的,熱愛勞動,其實就是熱愛生命本身。

熱愛勞動國旗下演講稿【篇4】

勞動既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動,更加積極地參與勞動。

“五。一”期間,奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際,全家來個大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動起來。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來一點也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區(qū),他先認真地擦完抽油煙機和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。

汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說邊笑地整理著書籍,姐姐負責整理書房里的書,我負責整理臥室里的書,開始我總覺得怎么就是不整齊而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧

正當我一籌莫展時,我看到姐姐整理時的景象:把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學著姐姐的樣子,把小學、中學和高中三個階段的書籍做了詳細的分類,并做上不同的記號,分別放入書架的不同層次。啊,這方法是再靈驗不過了??矗矣眠@種方法既能方便以后看書,又整潔。

轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,大掃除結(jié)束了,個個累得滿頭大汗,可看著這個干凈、整潔的家,都會心地笑了。

勞動不僅創(chuàng)造了美,也推動了社會的進步。教育學家陶行知曾說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢?!蓖瑢W們,讓我們立即行動起來,用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事,來美化我們的小家,才能使祖國這個大家庭煥發(fā)出美麗的光彩!

熱愛勞動國旗下演講稿【篇5】

偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財富。勞動進化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進步發(fā)展。因此,作為一名學生,我們應(yīng)該緊記以下三點:

一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻。

二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪自己理,還要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在學校,要積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔,培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農(nóng)民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們學校里,每天都有值日的同學,他們默默地打掃衛(wèi)生,是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境,讓我們能夠在清新的校園里健康成長,快樂學習。然而,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認認真真講課,可有的同學卻不認真聽講,甚至連作業(yè)也不完成等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

同學們,勞動有利于身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。同學們,現(xiàn)在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!

熱愛勞動國旗下演講稿【篇6】

星期天,我父母在家休息。他們在做什么?這時,我父親建議舉行一次勞動競賽。平時,我的祖父母做家里所有的家務(wù)。我想讓他們好好休息。今天,我的祖父母是評委。我爸爸媽媽和我打掃房子。有三種不同類型的衛(wèi)生設(shè)施:廚房、衛(wèi)生間、客廳和臥室。我先選個地方。廁所衛(wèi)生做得很好,我當然選擇它。爸爸喜歡做飯,廚房是他最喜歡的,其余的是媽媽的。

比賽開始了。我穿上防水鞋,我媽媽擔心我的衣服會弄臟。她還給我穿上圍裙。這就像是一個清潔工”我手里拿著一把刷子走進浴室。當我看到洗發(fā)水、沐浴露、香水等放在馬桶的壁櫥里時,我突然想到了一起使用它們的想法。是的,我想得越多,我就越滿足。在我心里,我一邊思考一邊著手實施這個計劃。大約半小時,我的“發(fā)明。去污力很好,馬桶聞起來也很香。然而,泡沫舊了就洗不干凈。結(jié)果是“自制配方。如果含量太高,我會一次又一次用水沖洗馬桶。最后,我又累又

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