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第頁共頁會計部社會理論報告3篇會計部社會理論報告3篇會計部社會理論報告120xx年調(diào)查時間:20xx年2月1日至2月14日調(diào)查地點:內(nèi)蒙古XX市黃河路橋有限責(zé)任公司調(diào)查單位:西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院05級會計3班調(diào)查人員:鄔小假設(shè)新的一學(xué)期開場了,在經(jīng)歷了一個短暫而充實的假期后,我又開場了新的學(xué)習(xí)和生活。在**年的這個寒假里,我積極參加了社會理論活動,將自己的知識用運(yùn)于理論中,不僅使我的知識和認(rèn)識程度得到進(jìn)步而且讓我擁有了更多珍貴的理論經(jīng)歷。這些對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。寒假中我在黃河路橋有限責(zé)任公司的會計部進(jìn)展社會理論學(xué)習(xí),這是我第一次進(jìn)展有關(guān)專業(yè)的理論,開場我想憑我一年多的專業(yè)課的學(xué)習(xí),可以勝任這份工作??蓪嶋H和我想的相反,剛到會計部主任就叫我先看他們以往所制的會計憑證,在這過程中我就忽略了一個重要的局部,那就是會計分錄。于是只能用更多的時間把公司日常使用比擬多的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,并且多做一些會計分錄進(jìn)展練習(xí),這個時候就深化感覺到了把專業(yè)知識與理論結(jié)合的重要性,只有理論才能讓自己的知識升華。接著我又練習(xí)了對原始憑證,即一些匯票、發(fā)票的整理和計算,為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。早知道干會計這一行需要認(rèn)真和耐心,真正到了理論中才更加明白了這個道理。假如登記錯誤,就要用學(xué)過的查帳的方法進(jìn)展查找錯誤,這個過程比起登記更加困難和復(fù)雜。像寫錯【摘要】:^p欄,那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【摘要】:^p,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可【摘要】:^p卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止【摘要】:^p欄被人任意篡改。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,在這個時候就要更加地仔細(xì)和認(rèn)真。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。主任耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個根本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。由于時間的緣故我的理論只進(jìn)展了一些簡單,根本的工作,但在其中卻使我獲益非淺:課本上的根底知識必需要純熟掌握,不能對課本只停留在外表上的認(rèn)識,必需要深化的理解。在這次理論中我同樣體會到了:要多參加各種理論活動,從各方面來進(jìn)步自己。會計部社會理論報告2轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計部進(jìn)展了社會理論學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。器材廠的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教誨我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會理論經(jīng)歷,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以致于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深化的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的'要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯【摘要】:^p欄,那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【摘要】:^p,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可【摘要】:^p卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止【摘要】:^p欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要明晰娟秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不注意就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個根本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了根本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。是的,課本上學(xué)的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次理論,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心請教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所理解做到心中有底,也算是此次社會理論的目的了。會計部社會理論報告3社會理論時間:社會理論地點:我市一家企業(yè)會計部門社會理論對象:會計專業(yè)大學(xué)生社會理論目的和任務(wù):通過暑假的會計社會理論,穩(wěn)固專業(yè)知識,在理論中鍛煉自己的才能,開發(fā)頭腦,把理論知識合理充分的運(yùn)用到理論操作中去,豐富社會經(jīng)歷,增長見識,積累一定的工作經(jīng)歷,為畢業(yè)后正式踏入社會工作奠定堅實的根底。社會理論內(nèi)容和過程:剛開場到公司社會理論的時候,因為專業(yè)原因我被安排到了會計部門,部門經(jīng)理熱情禮貌的接待了我,沒有一點領(lǐng)導(dǎo)的架子,這讓我本來緊張的心情略微放松了一點,但是面對生疏的環(huán)境和生疏的人群,心里難免還是會有些不適應(yīng),經(jīng)理看出了我的心思,他帶我去熟悉了下公司的環(huán)境,跟我說了下社會理論期間要遵守的規(guī)章制度,還給我安排了一名指導(dǎo)教師來指導(dǎo)幫助我的社會理論工作,這讓我略微松了一口氣,然后我就去公司宿舍休息了,第二天才開場正式的社會理論。第一天的會計社會理論,我既緊張又興奮,興奮是因為能接觸很多在學(xué)校所接觸不到的事情,緊張當(dāng)然就是因為沒有工作經(jīng)歷,很怕犯錯誤,然后被批評。公司會計部人并不是很多,一個部長,兩個會計人員,還有兩個出納,我的指導(dǎo)教師看起來就是工作經(jīng)歷豐富的那種,跟著他我一定能學(xué)到很多會計方面的知識。指導(dǎo)教師耐心的給我介紹了下公司的根本業(yè)務(wù)和會計設(shè)置,告訴了我一些作為會計工作者要具備的一些專業(yè)素質(zhì),對我所提出的問題,指導(dǎo)教師也會耐心的為我解答,我非常感謝他對我的教誨,雖然社會理論期間我的工作任務(wù)不是那么忙,但是也很勞累,我已經(jīng)真正融入到這個工作環(huán)境中去了,所
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