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2023年04月2023年山東濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用博士研究生48人筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第壹卷一.參考題庫(共275題)1.上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在抗美援朝期間。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。上甘嶺戰(zhàn)役是抗美援朝中的一次重要戰(zhàn)役。上甘嶺戰(zhàn)役持續(xù)鏖戰(zhàn)43天,敵我反復(fù)爭奪陣地達(dá)59次,我軍擊退敵人900多次沖鋒,上甘嶺一戰(zhàn),打出了國威軍威,向世界顯示了志愿軍英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。故表述正確。2.兼語句,是由兼語短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子。兼語句具有如下特點:第一,兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。第二,兼語句多有使令的意思,所以句中前一個謂語多由使令動詞充當(dāng)。第三,兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系?!拔艺埶鲌蟾妗本褪且粋€兼語句。根據(jù)上述定義,以下句子不屬于兼語句的是:A.老師叫我告訴你這件事B.我去圖書館借本書看C.學(xué)校號召畢業(yè)生去支教D.同學(xué)們選小明當(dāng)班長參考答案:B解題思路:本題要求選擇不屬于兼語句的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成”“動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。兼語句定義的關(guān)鍵信息:兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。A項,老師叫我告訴你這件事,本句的謂語是由動賓短語“叫我”套接主謂短語“我告訴你這件事”構(gòu)成,動賓短語的賓語“我”兼做主謂短語的主語,符合定義。B項,我去圖書館借本書看,本句的謂語是“去圖書館看書”,“去圖書館”的賓語是圖書館,看書的主語是我,而非圖書館,不符合動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語,不符合定義。C項,學(xué)校號召畢業(yè)生去支教,本句的謂語是由動賓短語“號召畢業(yè)生”套接主謂短語“畢業(yè)生去支教”構(gòu)成,動賓短語的賓語“畢業(yè)生”兼做主謂短語的主語,符合定義。D項,同學(xué)們選小明當(dāng)班長,本句的謂語是由動賓短語“選小明”套接“小明當(dāng)班長”構(gòu)成,動賓短語的賓語“小明”兼做主謂短語的主語,符合定義。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。第三步,辨析選項。A項:謂語是“叫我告訴你這件事”,“叫我”是動賓短語,“我告訴”是主謂短語,“我”既做賓語,又做主語,符合“謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,符合定義;
B項:謂語是“去圖書館借本書”,“去圖書館”是動賓短語,圖書館不是借書的主語,我才是借書的主語,不符合“動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,不符合定義;C項:謂語是“號召畢業(yè)生去支教”,“號召畢業(yè)生”是動賓短語,“畢業(yè)生去支教”是主謂短語,“畢業(yè)生”既做賓語,又做主語,符合定義;D項:謂語是“選小明當(dāng)班長”,“選小明”是動賓短語,“小明當(dāng)”是主謂短語,“小明”既做賓語,又做主語,符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!坝杉嬲Z短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子”、“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”、“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個謂語多由使令動詞充當(dāng)”、“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”。第二步:逐一分析選項。A項:老師叫我告訴你這件事,老師叫我是動賓短語,我告訴你是主謂短語,符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子”,也符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,老師叫我是命令語句,符合“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個謂語多由使令動詞充當(dāng)”,告訴你這件事情是老師的目的,符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”,符合定義,排除;B項:我去圖書館借本書看,我去圖書館是主謂短語,圖書館借本書,圖書館不是借書的主語而是地點狀語,不符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,不符合定義,當(dāng)選;C項:學(xué)校號召畢業(yè)生去支教,學(xué)校號召畢業(yè)生是動賓短語,畢業(yè)生去支教是主謂短語,符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子”,也符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,學(xué)校號召畢業(yè)生是命令語句,符合“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個謂語多由使令動詞充當(dāng)”,畢業(yè)生去支教是學(xué)校的目的,符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”,符合定義,排除;D項:同學(xué)們選小明當(dāng)班長,同學(xué)們選小明是動賓短語,小明當(dāng)班長是主謂短語,符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子”,也符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,同學(xué)們選小明是命令語句,符合“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個謂語多由使令動詞充當(dāng)”,小明當(dāng)班長是同學(xué)們的目的,符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。3.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān):A.夏天在架設(shè)電線時,不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時,不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案:B解題思路:夏天比較熱,電線吸收熱量,處于伸張狀態(tài);天氣轉(zhuǎn)涼后,電線因釋放熱量,會收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過量產(chǎn)生拉力,電線容易形變,當(dāng)形變超過臨界值,就會發(fā)生斷裂,產(chǎn)生事故。A項說法與熱脹冷縮有關(guān)??諝馐菬岬牟涣紝?dǎo)體,如果水沒有完全灌滿,相對于水直接接觸瓶蓋來說,相當(dāng)于多了一層保溫層。B項說法與熱脹冷縮無關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是,各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,當(dāng)溫度劇烈變化時,蛋白和蛋殼的步調(diào)會不一致,形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此,就不會連蛋殼帶蛋白一起剝下來。C項說法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體,熱量在玻璃中傳得很慢,杯子中倒進(jìn)熱水后,玻璃里面一面很快被加熱,體積膨脹,但杯子外壁還沒有被加熱,體積不變,這樣就會造成杯子破裂。D項說法與熱脹冷縮有關(guān)。
本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查熱脹冷縮并選錯誤項。第二步,B項往保溫瓶灌開水時,未灌滿時,瓶口有一層空氣,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。B項體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象,并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此,選擇B選項。解題思路:本題可用常識法解題。物理常識與生活中常見現(xiàn)象結(jié)合起來是公考中一種常見的考查方式,此類題目較為簡單,考生憑生活經(jīng)驗即可得出正確答案。A項正確。夏天溫度高,電線較長。當(dāng)冬天到來時,溫度降低,電線縮短,若是線繃得太緊可能會被拉斷。B項錯誤。往保溫瓶灌開水,未灌滿時,瓶口有一層空氣,是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。C項正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣,從而形成了蛋白與蛋殼的脫離,使得更容易剝殼。D項正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水,由于熱脹冷縮的緣故,玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂,因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。故本題選B。4.消費滯后是指個人消費滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費水平。消費超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù),以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費。根據(jù)上述定義,下列屬于消費超前的是:A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購了火車票B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬元定期存款未到期,向同事借了八萬元買車參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。消費滯后:“指個人消費滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費水平”;消費超前:“指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費”。第二步:逐一分析選項。A項:小王為職員說明小王已經(jīng)工作,購買火車票應(yīng)該是消費水平范圍內(nèi),不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,排除;B項:小李是一名大學(xué)生,尚未參加工作,購買電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,且通過“某借貸平臺購買”屬于“貸款”的支付方式,符合定義,當(dāng)選;C項:老張有房有車,卻使用老式的直板手機(jī),符合“個人消費滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費水平”,屬于消費滯后,不屬于消費超前,不符合定義,排除;D項:小劉有十萬元的存款,而車只有八萬元,也就是當(dāng)下的收入足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品,不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費”,不符合定義,排除。故正確答案為B。解題思路:本題涉及消費滯后和消費超前兩個定義,但只考查消費超前,可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其涉及定義的原因、方式等要點,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。消費超前的定義要點:①當(dāng)下的收入水平不足以購買;②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費。A項,小王用信用卡在網(wǎng)上訂購了火車票,未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購買火車票,不符合要點①。B項,小李通過某借貸平臺購買了知名品牌電腦,小李是大學(xué)生,其當(dāng)下收入水平不足以購買知名電腦,然后以借貸形式進(jìn)行消費,符合定義。C項,老張有房有車,堅持用老式直板手機(jī),屬于消費滯后,不符合要點。D項,小劉向同事借款買車,但并不是他的收入水平不足以購買汽車,而是因為他的定期存款未到期,不符合要點①。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“消費超前”,其關(guān)鍵信息如下:①當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù);②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費。第三步,辨析選項。A項:職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購火車票,訂購火車票是小王能夠承擔(dān)起的,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;B項:大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦,購買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的,體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,通過借貸平臺,體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費”,符合定義;C項:退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅持只用老式的直板手機(jī),直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;D項:青年教師小劉有十萬元定期存款未到期,向同事借了八萬元買車,車的價值小于小劉的存款金額,小劉能夠承擔(dān)起,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義。因此,選擇B選項。5.品德是個人經(jīng)過知、情、意、行、信心理過程的產(chǎn)物,當(dāng)一個品德中的知經(jīng)過多次循環(huán)往復(fù),成為當(dāng)前的理想和信念時,它不表現(xiàn)出來是不可能的,自私自利的人,在廉潔自律的上級領(lǐng)導(dǎo)面前,受嚴(yán)格規(guī)范制度的約束,可以表現(xiàn)得大公無私,但這些外界元素一旦解除,他馬上就會表現(xiàn)出自私自利的傾向。這段文字旨在說明(
)。A.品德是可以改變的B.品德是長期形成的C.品德是可以被觀察到D.品德的表現(xiàn)有時直接,有時隱蔽參考答案:C解題思路:文段首先引出“品德”的話題,指出“品德”是個人經(jīng)過知、情、意、行、信心理過程的產(chǎn)物。然后指出當(dāng)一個人品德中的知,經(jīng)過多次循環(huán)往復(fù),成為當(dāng)前的理想和信念時,“它”不表現(xiàn)出來是不可能的。最后通過“自私自利的人一旦沒有約束便會表現(xiàn)出來”的例子論證前文觀點。故該文段行文脈絡(luò)為“分總分”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)品德最終都會被表現(xiàn)出來,對應(yīng)C項。A、B、D項,文段均未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。6.做1面彩旗需要4種顏色的布,做3面同樣的彩旗需用(
)種顏色的布。A.12B.64C.3D.4參考答案:D解題思路:做1面彩旗需要4種顏色的布,做3面同樣的彩旗只需要同樣的4種顏色的布分別做3面同樣的彩旗即可。故正確答案為D。7.處之泰然:鎮(zhèn)定A.大義凜然:壯烈B.虛懷若谷:謙虛C.杳如黃鶴:消失D.似水流年:時間參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“處之泰然”是指對待發(fā)生的緊急情況或困難,安然自得,毫不在乎,表示很“鎮(zhèn)定”,二者為近義詞關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:“大義凜然”常用來描寫勇士受屈時或烈士遇難前的英勇氣概,是形容英勇無畏,而不是形容“壯烈”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項:“虛懷若谷”意指胸懷像山谷那樣深而且寬廣,形容十分謙虛。與“謙虛”是近義詞關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項:“杳如黃鶴”原指傳說中仙人騎著黃鶴飛去,從此不再回來,現(xiàn)比喻無影無蹤或下落不明,即是指沒有消息。“消失”是指事物漸漸減少以至沒有,事物不復(fù)存在。二者不是近義詞關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項:“似水流年”形容時間一去不復(fù)返、青春易逝。與“時間”不是近義詞關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。8.為豐富職工業(yè)余文化生活,某單位組織了合唱、象棋、羽毛球三項活動。在該單位的所有職工中,參加合唱活動有189人,參加象棋活動有152人,參加羽毛球活動有135人,參加兩種活動的有130人,參加三種活動的有69人,不參加任何一種活動的有44人。該單位的職工人數(shù)為:A.233B.252C.321D.520參考答案:B解題思路:第一步,本題考查容斥原理,屬于三集合容斥類。第二步,根據(jù)三集合非標(biāo)準(zhǔn)型公式:總數(shù)-都不滿足=A+B+C-只滿足兩項-2×三項都滿足,代入數(shù)據(jù):職工總?cè)藬?shù)為189+152+135-130-2×69+44=252(或使用尾數(shù)法,尾數(shù)為2)。因此,選擇B選項。解題思路:設(shè)參加該次活動的總?cè)藬?shù)為x人,根據(jù)三集合容斥原理非標(biāo)準(zhǔn)型公式可得:189+152+135-130-2×69=x-44,計算尾數(shù),x的尾數(shù)為2。故正確答案為B。解題思路:三集合容斥問題。本題已知條件為參加一種活動,參加兩種活動和參加三種活動人數(shù),可根據(jù)容斥原理“集合總數(shù)=三集合數(shù)之和-只屬于兩個集合數(shù)-2×屬于三個集合數(shù)”進(jìn)行求解,得出參加活動的總?cè)藬?shù)后與未參加活動人數(shù)相加即為總?cè)藬?shù)。參加活動的人共有189+152+135-130-69×2=208人,不參加任何活動的有44人,因此職工總?cè)藬?shù)為208+44=252人。9.,,,,,(
)A.B.C.D.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,原數(shù)列可轉(zhuǎn)化為:,,,,,(
)。分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列:2,5,8,11,14,(17),是公差為3的等差數(shù)列;分母數(shù)列:4,7,10,13,16,(19),是公差為3的等差數(shù)列。故所求項為。因此,選擇C選項。10.甲、乙、丙三位教師就錢飛、程偉兩位同學(xué)能否考上雙一流大學(xué)發(fā)表了自己的猜測。甲:如果錢飛考不上,那么程偉也考不上;乙:或者錢飛考不上,或者程偉考上;丙:如果錢飛考上,那么程偉考不上。如果三位老師的猜測都沒有錯,那么這兩位同學(xué)的考試結(jié)果應(yīng)該是:A.僅錢飛考上B.僅程偉考上C.錢飛和程偉都考上D.錢飛和程偉都沒有考上參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…那么…”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①?錢飛考上→?程偉考上②?錢飛考上或程偉考上③錢飛考上→?程偉考上第三步,進(jìn)行推理。題干①③符合歸謬推理,不管錢飛是否考上,程偉都不能考上;由此可知,程偉不能考上;將程偉不能考上代入②中,“或”關(guān)系中否定一個另一個是肯定的,由此可知錢飛考不上。綜上,程偉和錢飛都沒有考上。因此,選擇D選項。11.從含鹽16%的40千克鹽水中蒸去部分水分,制成含鹽20%的鹽水,則應(yīng)蒸去水:A.8千克B.9千克C.10千克D.11千克參考答案:A解題思路:濃度=溶質(zhì)÷溶液,本題中溶質(zhì)質(zhì)量并未出現(xiàn)變化,則可從此入手,先根據(jù)原溶液求得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量,再由蒸發(fā)后溶液濃度求得溶液質(zhì)量,前后兩溶液之差即為蒸去的水分。原有鹽水含鹽40×16%=6.4千克,若變?yōu)?0%的鹽水,則鹽水的總質(zhì)量應(yīng)為6.4÷20%=32千克,需蒸發(fā)40-32=8千克水。故本題選A。12.在古代科舉考試中,殿試考試環(huán)節(jié)一甲第三名被稱為(
)。A.探花B.榜眼C.狀元D.傳臚參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史??婆e考試分為院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級考試??婆e殿試時錄取分為三甲:一甲三名,賜“進(jìn)士及第”的稱號,第一名稱狀元(鼎元),第二名稱榜眼,第三名稱探花,三者合稱“三鼎甲”;二甲若干名,賜“進(jìn)士出身”的稱號;三甲若干名,賜“同進(jìn)士出身”的稱號。二、三甲第一名皆稱傳臚,一、二、三甲統(tǒng)稱進(jìn)士。故正確答案為A。13.瑞士汽車的普及率很高,平均兩個人就有一輛,對富有的瑞士人來說,買輛豪華的“奔馳”或“林肯”轎車根本不在話下。然而,瑞士公路上行駛的大多數(shù)是“本田”“大眾”等普及型轎車,以及一些叫不出名的甲殼蟲車。瑞士是“手表王國”,所產(chǎn)的“勞力士”“雷達(dá)”和“歐米茄”等品牌手表名揚(yáng)世界。以瑞士人的收入,花幾千元買塊“勞力士”只是很小的開支,但瑞士人大都戴普通手表,有的年輕人戴的甚至是塑膠電子表。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.手表王國B.汽車樂園C.富裕的瑞士人D.瑞士人的時尚參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句話為第一層次,強(qiáng)調(diào)瑞士人很富裕,但是卻不購買高檔汽車。文段后兩句話為第二層次,強(qiáng)調(diào)瑞士人很富裕,但是卻不購買高檔手表。文段結(jié)構(gòu)為并列結(jié)構(gòu),全面概括,主要講富裕的瑞士人是如何進(jìn)行消費。第二步,對比選項。C項符合文段主旨,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇C選項。解題思路:文段首先指出“富有的瑞士人”能夠輕松購買豪車,之后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)“富有的瑞士人”購買的都是普通車,之后文段指出“瑞士人”買名牌手表只是“很小的開支”,但他們大多卻購買普通手表,故文段為并列結(jié)構(gòu),分別通過“富有的瑞士人”購買普通汽車及普通手表來論述“瑞士人”的消費觀念,對應(yīng)C項。A項“手表”及B項“汽車”均對應(yīng)文段一部分內(nèi)容,表述片面,故排除A、B兩項;D項,文段重在論述“瑞士人”雖然富有,但是多購買普通物品,是一種普遍的消費觀念,并非“時尚”,偏離文段核心話題,排除。故正確答案為C。14.在工作和生活中,要體諒“庸才”的心情和處境,做到多一點微笑,少一點
;多一點表揚(yáng),少一點批評;多一點幫教,少一點
;多一點理解,少一點
;多一點肯定,少一點否定。特別是當(dāng)他們在本職工作崗位上干出成績或有明顯進(jìn)步時,要及時給予肯定和鼓勵。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.冷漠訓(xùn)斥埋怨B.埋怨訓(xùn)斥冷漠C.冷漠埋怨訓(xùn)斥D.訓(xùn)斥冷漠埋怨參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“多一點······,少一點······”可知,前后兩個詞語語義應(yīng)該相反,結(jié)合文意橫線處是指對“庸才”的態(tài)度,“微笑”應(yīng)該體現(xiàn)的是一種溫暖,一種善意,橫線處所填詞語語義應(yīng)該體現(xiàn)出漠不關(guān)心之意。A、C兩項“冷漠”指(對人或事物)冷淡,不關(guān)心,符合文意,保留;B項“埋怨”指責(zé)備,抱怨,無法與“微笑”對應(yīng),排除;D項“訓(xùn)斥”指訓(xùn)誡和斥責(zé),與文意不符,排除。第二空,同第一空,與“幫教”語義相反相悖,“幫教”指幫助和教育,可對應(yīng)A項“訓(xùn)斥”。C項“埋怨”指責(zé)備、抱怨,側(cè)重于不理解,無法與“幫教”對應(yīng),與文意不符,排除。第三空,代入驗證,“埋怨”與“理解”相對,符合文意,當(dāng)選。本題答案為A。15.執(zhí)行回轉(zhuǎn)是指執(zhí)行完畢后,因據(jù)以執(zhí)行的法律文書被撤銷,執(zhí)行人員采取措施,將被執(zhí)行人的財產(chǎn)恢復(fù)到執(zhí)行前的狀況。根據(jù)上述定義,則“作為被執(zhí)行人的公民因生活困難無力償還借款,無收入來源,又喪失勞動能力”就屬于執(zhí)行回轉(zhuǎn)。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“因據(jù)以執(zhí)行的法律文書被撤銷”、“將被執(zhí)行人的財產(chǎn)恢復(fù)到執(zhí)行前的狀況”。第二步:分析題干。被執(zhí)行人的公民因生活困難無力償還借款,不符合“因據(jù)以執(zhí)行的法律文書被撤銷”,不符合定義。故表述錯誤。16.下列做法最有利于環(huán)境保護(hù)的是(
)。A.開發(fā)太陽能取代煤、天然氣B.用天然氣代替煤、石油C.用核能代替水力發(fā)電D.電池廢品一起埋參考答案:A解題思路:本題考查科技。A項正確,太陽能是指太陽的熱輻射能,主要表現(xiàn)就是常說的太陽光線,在現(xiàn)代一般用作發(fā)電或者為熱水器提供能源。太陽能主要來自與太陽,對地球環(huán)境污染小,開發(fā)太陽能有利于保護(hù)環(huán)境,是未來能源利用的主旋律。B項錯誤,天然氣是指自然界中存在的一類可燃性氣體,是一種化石燃料。雖然天然氣相比石油、煤等能源更清潔,但其主要成分烷烴,甲烷占絕大多數(shù),而且甲烷燃燒后也會產(chǎn)生二氧化碳,甲烷和二氧化碳都是溫室氣體,對環(huán)境不利。C項錯誤,核能或稱原子能,是通過核反應(yīng)從原子核釋放的能量,利用核反應(yīng)堆中核裂變所釋放出的熱能進(jìn)行發(fā)電的方式。核能的原料是放射性物質(zhì),開發(fā)過程中可能會造成核污染,相比水力發(fā)電更具有污染性。D項錯誤,電池屬于有害垃圾,電池廢品一起埋不利于環(huán)境保護(hù)。故正確答案為A。17.普及文化批評常識,形成文化批評的風(fēng)氣,這是網(wǎng)上網(wǎng)下的共同任務(wù)。雖然大眾批評與專業(yè)批評似乎相互隔膜,但專業(yè)批評如果能有效介入網(wǎng)絡(luò),包括通過主流媒體引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò),將會大大提高大眾批評的文化含量,或能最大限度地避免隨意性和情緒化。在當(dāng)下,如何保證專業(yè)批評的文化純正,維護(hù)其專業(yè)性和理性的支撐,從而構(gòu)建一個開放、自由、理性的批評空間,并影響網(wǎng)絡(luò)批評環(huán)境,已經(jīng)成為我們必須認(rèn)真思考的問題。下列表述符合文意的是:(
)。A.大眾批評與專業(yè)批評無法真正地消除隔膜B.如果專業(yè)批評不通過主流媒體引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò),大眾批評的文化含量將無法提高C.構(gòu)建一個開放、自由、理性的批評空間有助于保證專業(yè)批評的文化純正D.專業(yè)批評有可能通過有效介入媒體,最大限度地避免大眾批評的隨意性和情緒化參考答案:D解題思路:第一步:分析文段文段一開始就提出要“普及文化批評常識,形成文化批評的風(fēng)氣”的任務(wù)。緊接著指出專業(yè)批評可以通過網(wǎng)絡(luò)來幫助大眾批評。最后點明,當(dāng)下我們要認(rèn)真思考,如何保證專業(yè)批評的純正從而構(gòu)建更好的批評環(huán)境并影響網(wǎng)絡(luò)批評。從文段中得知,“專業(yè)批評如果能有效介入網(wǎng)絡(luò),包括通過主流媒體引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò),將會大大提高大眾批評的文化含量,或能最大限度地避免隨意性和情緒化”,D項是對這一句話的準(zhǔn)確理解。第二步:分析選項A項,“大眾批評與專業(yè)批評似乎相互“隔膜”,但是專業(yè)批評如果可以介入網(wǎng)絡(luò),就可以消除隔膜,提高大眾批評的文化含量,可見二者的隔膜并不是無法消除的。B項,文段中“專業(yè)批評如果能有效介入網(wǎng)絡(luò),包括通過主流媒體引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò),將會大大提高大眾批評的文化含量”,說明“專業(yè)批評通過主流媒體引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)”,是“提高大眾批評文化含量”的充分條件,但是該項將前者看做是后者的必要條件,是對原文的錯誤理解,該項是強(qiáng)干擾項。C項,文段闡述的是“如何保證專業(yè)批評的文化純正,維護(hù)其專業(yè)性和理性的支撐,從而構(gòu)建一個開放、自由、理性的批評空間”,可見,保證專業(yè)批評的文化純正,有助于構(gòu)建開放自由理性的批評環(huán)境,該項將二者關(guān)系進(jìn)行了倒置,是不正確的。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為D。18.黃花梨、紫檀、紅酸枝是中國古典家具的三大原料。黃花梨現(xiàn)在已經(jīng)幾近絕跡,素有“十檀九空”之說的紫檀,也已經(jīng)沒有大料可用。因此,紅酸枝木料的價格將會大漲。以下哪個選項如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.紅酸枝因越來越受到紅木家具愛好者的追捧而價格大漲B.有關(guān)專家預(yù)測紅酸枝木料在短時間內(nèi)可能會“一木難求”C.黃花梨和紫檀的供不應(yīng)求,可能會導(dǎo)致紅酸枝的價格大漲D.現(xiàn)有科學(xué)家研發(fā)了黃花梨的替代品,預(yù)計2023年投入大批量生產(chǎn)參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:紅酸枝木料的價格將會大漲。論據(jù):黃花梨、紫檀、紅酸枝是中國古典家具的三大原料。黃花梨現(xiàn)在已經(jīng)幾近絕跡,素有“十檀九空”之說的紫檀,也已經(jīng)沒有大料可用。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)?!凹t酸枝因越來越受到紅木家具愛好者的追捧而價格大漲”,給出了紅酸枝木料價格上漲的理由,具有加強(qiáng)作用。B項:不明確項。有關(guān)專家預(yù)測紅酸枝木料在短時間內(nèi)可能會“一木難求”,專家預(yù)測未必正確,不具有加強(qiáng)作用。C項:增加論據(jù)。由于黃花梨和紫檀的供不應(yīng)求,可能會導(dǎo)致紅酸枝木料的價格上漲,給出了紅酸枝木料價格上漲的理由,具有加強(qiáng)作用。D項:增加反向論據(jù)。黃花梨的替代品研發(fā)投產(chǎn),緩解了家具原料的稀缺,紅酸枝木料的價格可能不會上漲,具有削弱作用。第四步,強(qiáng)弱比較。A、C項均可加強(qiáng),但C項的表述是可能性的,力度不如A項。因此,選擇A選項。19.長為8寬為5的長方形內(nèi)有一內(nèi)接陰影四邊形(如圖所示),則陰影四邊形的面積是:A.15.5B.21.5C.20.5D.20參考答案:B解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。第二步,根據(jù)題意,要求解陰影四邊形的面積,可做如下圖所示的輔助線,由圖形可知除去中間矩形ABCD面積1×3=3以外,其余陰影部分面積和空白部分面積相等。則剩余陰影部分面積為,故陰影四邊形的面積為18.5+3=21.5。因此,選擇B選項。20.英國市場調(diào)查機(jī)構(gòu)馬基特公司日前發(fā)布報告指出,中國在繼續(xù)作為采購目的地的同時,“已不再是廉價外包業(yè)務(wù)的對象國”,而“一躍成為全球供應(yīng)鏈的中心”。這改變了長期以來外界認(rèn)為的中國“世界工廠”印象。這體現(xiàn)出的哲理是:A.新事物必然戰(zhàn)勝舊事物B.事物是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光來看問題C.事物的運(yùn)動變化是有規(guī)律的,要善于把握規(guī)律D.不同事物的矛盾具有不同的特點參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,發(fā)展是前進(jìn)的、上升的運(yùn)動,正是中國在不斷的向前發(fā)展,不斷的上升運(yùn)動才由“廉價外包業(yè)務(wù)的對象國”變?yōu)椤叭蚬?yīng)鏈的中心”,改變了長期以來外界認(rèn)為的中國“世界工廠”印象。事物發(fā)展有一定的過程性,所以我們要摒棄形而上學(xué)的觀點,用發(fā)展的觀點來看問題,用發(fā)展的眼光看事物。因此,選擇B選項。A項:新事物是指合乎歷史前進(jìn)方向、具有遠(yuǎn)大前途的東西;舊事物是指喪失歷史必然性、日趨滅亡的東西。題干中并沒有體現(xiàn)出新事物必然戰(zhàn)勝舊事物的意思,A項錯誤。C項:事物的運(yùn)動變化是有規(guī)律的,人們只有在認(rèn)識和掌握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,才能正確地認(rèn)識世界,有效地改造世界。C項并未涉及題干內(nèi)容。C項錯誤。D項:矛盾具有特殊性,不同事物的矛盾具有不同的特點,表述正確,但與題干無關(guān)。D項錯誤。21.衡量財政收入規(guī)模的相對量指標(biāo),通常用財政收入占(
)的比重來表示。A.國民生產(chǎn)總值B.社會商品零售額C.國內(nèi)生產(chǎn)總值D.國民總收入?yún)⒖即鸢福篊解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步,財政收入相對量指標(biāo),是指一定時期內(nèi)財政收入與有關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的比率,通常用財政收入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重來表示。因此,選擇C選項。國內(nèi)生產(chǎn)總值,是一個國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的最終成果。GDP是國民經(jīng)濟(jì)核算的核心指標(biāo),也是衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況和發(fā)展水平的重要指標(biāo)。22.五一小長假,小王一家想去公園游玩。小王主張打車去,他說:“雖然貴點,但速度快,用時少。”小王的妻子則主張坐公交,她說:“雖然坐公交車慢一點,耗時長,但便宜,每人只花2元錢?!鄙鲜霾牧险f明:A.人們選擇商品關(guān)注的是其實用性B.價格是人們選擇商品與否的決定性因素C.使用價值的高低是商品價格的決定性因素D.人們選擇商品關(guān)注的是使用價值與價值的統(tǒng)一參考答案:D解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識。第二步,使用價值是一切商品都具有的共同屬性。價值的統(tǒng)一是全方位地研究社會事物之間價值關(guān)系的運(yùn)動與變化規(guī)律的科學(xué)。小王和妻子分別論述了打車和坐公交車的優(yōu)劣,可知,人們選擇商品時注重使用價值和價值的統(tǒng)一。因此,選擇D選項。23.一位廚師和一位作家經(jīng)過一番激烈的爭論后,誰也不能說服誰,作家氣憤地說:“你根本沒有從事過寫作,因此你無權(quán)進(jìn)行文學(xué)討論。”廚師答道:“雖然我沒有下過蛋,但是我對炒蛋的味道卻比任何人都熟悉!”由上述對話推不出的結(jié)論是:A.作家在論辯中對廚師表示了輕蔑的態(tài)度B.對話中廚師表現(xiàn)出很高的文學(xué)評論水平C.作家否定廚師有進(jìn)行文學(xué)評論的資格,其依據(jù)的前提是錯誤的D.廚師的反駁把“寫作”比作“下蛋”,把“文學(xué)評論”比作“品嘗雞蛋的味道”是不對的參考答案:B解題思路:題干分別給出了作家和廚師的爭論,要求根據(jù)兩個人的話進(jìn)行推論,依次分析各選項。A項,由作家的話可以看出作家對廚師表示了輕蔑的態(tài)度,結(jié)論可以推出。B項,題干中并沒有體現(xiàn)出廚師的文學(xué)評論水平很高,結(jié)論無法推出。C項,作家否定廚師有進(jìn)行文學(xué)評論的資格的前提是“沒有從事過寫作”,顯然這一依據(jù)是錯誤的,結(jié)論可以推出。D項,廚師為了反駁作家的話,在兩者之間進(jìn)行了類比,但是這個類比是不恰當(dāng)?shù)?,因此說法正確。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理選非題。第二步,辨析選項。A項:根據(jù)“作家氣憤地說”可以推知作家在與對廚師對話中表示了輕蔑的態(tài)度,可以推出;B項:廚師的回答只是反駁作家的話,這些話并未表現(xiàn)出很高的文學(xué)評論水平,無法推出;C項:作家說廚師無權(quán)進(jìn)行文學(xué)討論依據(jù)的前提是“沒有從事過寫作”,但是不能根據(jù)一個人是否從事過寫作,來決定能不能進(jìn)行文學(xué)討論,這種前提是錯誤的,可以推出;D項:廚師想要表達(dá)的是“雖然我沒有寫過書,但是會品評書的好壞”,但這與“下蛋”和“品嘗炒蛋”不是一回事,可以推出。因此,選擇B選項。24.能力陷阱:人們總是喜歡做比較擅長的、能夠帶來自信心和滿足感的事情,是由此而造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化,難以適應(yīng)社會變化對能力的新要求。下列屬于能力陷阱的是:A.小李博士畢業(yè)后在一所大學(xué)任教,不到五年就評上了副教授。近兩年來,他的工作越來越忙,成果越來越多,一直沒時間考慮成家的事B.老張修了多年自行車,小日子過得有滋有味。這兩年,來修自行車的人越來越少,收入大不如前,他幾次嘗試學(xué)習(xí)摩托車修理都沒學(xué)會,現(xiàn)在只能給電動車補(bǔ)胎C.林先生整天忙著擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,連鎖店越開越多,效益越來越好,但他對日常生活瑣事既不擅長也不關(guān)心,購物、做飯、打掃衛(wèi)生等家務(wù)均由妻子承擔(dān)D.王師傅擅長淮揚(yáng)菜,在江蘇小有名氣,到四川后很快就發(fā)現(xiàn)沒有用武之地了,于是他花了半年時間,終于學(xué)會了川菜的做法,雖然不夠正宗,他自己卻很滿意參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!跋矚g做比較擅長的、能夠帶來自信心和滿足感的事情”、“造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化,難以適應(yīng)社會變化對能力的新要求”。第二步:逐一分析選項。A項:小李工作越來越忙,成果越來越多,一直沒時間考慮成家的事,不符合“造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化,難以適應(yīng)社會變化對能力的新要求”,不符合定義,排除;B項:老張修了多年自行車,小日子過得有滋有味,符合“喜歡做比較擅長的、能夠帶來自信心和滿足感的事情”,幾次嘗試學(xué)習(xí)摩托車修理都沒學(xué)會,現(xiàn)在只能給電動車補(bǔ)胎,符合“造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化,難以適應(yīng)社會變化對能力的新要求”,符合定義,當(dāng)選;C項:林先生對日常生活瑣事既不擅長也不關(guān)心,家務(wù)均由妻子承擔(dān),不符合“造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化,難以適應(yīng)社會變化對能力的新要求”,不符合定義,排除;D項:王師傅擅長淮揚(yáng)菜,到四川后學(xué)著做川菜,是做不擅長的事,不符合“喜歡做比較擅長的、能夠帶來自信心和滿足感的事情”,不符合定義,排除。故正確答案為B。解題思路:本題要求選擇屬于能力陷阱的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化,難以適應(yīng)社會變化對能力的新要求”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。能力陷阱定義的關(guān)鍵信息:某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化,難以適應(yīng)社會變化對能力的新要求。A項,小李博士的工作越來越忙,成果越來越多,一直沒時間考慮成家的事,沒有體現(xiàn)小李某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化,難以適應(yīng)社會變化對能力的新要求,不符合定義。B項,老張修了多年自行車,近兩年修自行車的人越來越少,而老張并未掌握其他新技能,難以適應(yīng)社會變化對能力的新要求,符合定義。C項,林先生經(jīng)營的連鎖店效益越來越好,但他對日常生活瑣事既不擅長也不關(guān)心,沒有體現(xiàn)林先生難以適應(yīng)社會變化對能力的新要求,不符合定義。D項,王師傅到了四川后學(xué)會了川菜的做法,適應(yīng)了社會變化對能力的新要求,不符合定義。故本題選B。25.最新研究成果認(rèn)為,最初太陽系中分布著大量的固態(tài)水,但是它們并未參與地球的形成,如今這些冰可以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到。地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的,而且不是由來自遙遠(yuǎn)的太陽系邊緣的彗星帶來的,而是來自更近的地方——火星與木星之間的小行星帶。與這段文字的意思相符的一項是:A.地球在剛誕生的時候并沒有水B.地球上的水來自碳質(zhì)球粒隕石C.地球上的水來自太陽系的邊緣D.地球上的水與火星的成分相同參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的”,說明地球開始是沒有水的,符合文意。B項對應(yīng)“如今這些冰可以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到”,并不意味著“水來自碳質(zhì)球粒隕石”,屬于曲解文意。C項對應(yīng)“地球上的水……而且不是由來自遙遠(yuǎn)的太陽系邊緣……”,可知地球的水并非來自太陽系邊緣,與文意相悖。D項“水的成分”文段中未提及,屬于無中生有。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點進(jìn)行判斷。A項,由“最初太陽系中分布著大量的固態(tài)水,但是它們并未參與地球的形成”“地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的”可得出。B項,由“是來自更近的地方——火星與木星之間的小行星帶”可知,說法有誤。C項,由“是來自更近的地方——火星與木星之間的小行星帶”可知,說法有誤。D項,無中生有,文段未提及水的成分問題。故本題選A。解題思路:本題考查細(xì)節(jié)判斷。題干說“固態(tài)水……并未參與地球的形成……地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的”。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇A項。B項錯誤,文中說地球上的水來自火星和木星之間的小行星帶;C項與文段意思(“不是由來自遙遠(yuǎn)的太陽系……”)相反,排除;D項“水的成分”文段中沒有提及,排除。故正確答案為A。26.嗜酸菌能夠?qū)⒘蚧锘蛄蜓趸闪蛩?,硫酸即可將礦石中的鐵、銅、鈷、鎳、鋅、錫、鈾等金屬溶解提取出來,進(jìn)行回收。嗜酸菌的這一“冶金”特性對貧礦和多組分礦的綜合利用做出了貢獻(xiàn)。同理,嗜酸菌還可以處理重金屬污染的土壤,銅、鋅、鎳、鎘去除率可達(dá)80%以上,成本比傳統(tǒng)的酸處理法低得多。這段文字著重討論的是:A.嗜酸菌的生物化學(xué)特征B.嗜酸菌的化學(xué)冶煉功能C.嗜酸菌的土壤保護(hù)原理D.嗜酸菌的廣闊應(yīng)用前景參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段通過“同理”一詞引導(dǎo)了一個并列關(guān)系,文段前半部分說的是嗜酸菌在冶金中的作用,后半部分說的是嗜酸菌在土壤保護(hù)上的作用。因此文段重點為全文內(nèi)容的整體概括。第二步,對比選擇。D項“嗜酸菌的廣闊應(yīng)用前景”是文段主旨的同義替換。因此,選擇D選項。A項:整個文段論述的是嗜酸菌的作用,而不是其特征。B項和C項:只是分別概括了一部分,片面,排除。27.在某圖書館中,涉及民國時期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫中,外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中,小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書是:A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國時期的典藏書籍D.不是涉及民國時期的典藏書籍參考答案:D解題思路:第一步:翻譯題干。(1)民國且歷史→二層專業(yè)書庫;(2)外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結(jié)論,因此此題采用代入法。第二步:逐一代入選項。假設(shè)A項正確,小林借的是珍本書,對于(2)是肯后,推不出必然結(jié)論,所以是不確定項;假設(shè)B項正確,小林借的不是珍本書,對于(2)是否后,否后必否前,—三層珍本→—外文或—典藏,題干說他借的是外文書,但是不是典藏書不知道,因此也得不出必然結(jié)論;假設(shè)C項正確,是民國時期的典藏書籍,那么說明這本書是民國歷史書,也是外文典藏書,就把翻譯后的表達(dá)式的(1)(2)的前件都肯定了,肯前必肯后,得到的是小林借書既是只能在二層又是只能在三層,矛盾。因此小林借的肯定不是民國時期的典藏書籍,D項正確。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。題干雖無明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞,但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系以及選項特征,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①民國且歷史書→二層專業(yè)書庫②外文且典藏書籍→三層珍本閱覽室第三步,進(jìn)行推理。一本書不能既在二層又在三層,所以小林借的書不可能是民國且外文且歷史且典藏,即?(民國且外文且歷史且典藏),根據(jù)摩根定律,可得到:?民國或?外文或?歷史或?典藏。題干已知小林:外文且歷史;根據(jù)否定肯定式,可得到:?民國或?典藏,即?(民國且典藏),即不是涉及民國時期的典藏書籍。因此,選擇D選項。解題思路:題干涉及“民國時期的歷史書”“外文類的典藏書籍”“珍本書”等概念,而小林借的書是“外文類歷史書”,需辨析其與上述概念間的關(guān)系。由題干可知,涉及民國時期的歷史書和外文類的典藏書籍為全異關(guān)系,因小林借的是外文類的歷史書,則涉及民國時期和典藏書籍二者必有一個條件不符,否則和題干矛盾,則小林借的書必然不是涉及民國時期的典藏書籍,D項正確、C項錯誤。至于小林借的書到底是不是珍本書,則無法由題干推出。故本題選D。28.美國一家叫奧星翁的小公司30日宣布推出兩款低能耗的微型超級計算機(jī),運(yùn)算速度可達(dá)每秒3000億次,硬盤儲量為9.6萬億字節(jié),據(jù)該公司介紹,他們推出的兩款微型超級計算機(jī)中,一款采用12枚低能耗“全美達(dá)”芯片,另一款則采用96枚低能耗“全美達(dá)”芯片,后者常規(guī)運(yùn)算速度為每秒1500億次,峰值運(yùn)算速度達(dá)3000億次。目前個人電腦的運(yùn)算速度在每秒20億至30億次之間,而超級計算機(jī)的運(yùn)算速度則以萬億次計算,因此奧里翁公司指出該公司的微型超級計算機(jī)可以填補(bǔ)中間的空缺,其銷售對象主要為科研部門、設(shè)計事務(wù)所和其他需要高性能電腦的公司。下列有關(guān)“微型超級計算機(jī)”的說法,與原文意思有差異的一項是:A.微型超級計算機(jī)的運(yùn)算速度在每秒千億次范圍B.微型超級計算機(jī)適用于科研部門、設(shè)計事務(wù)所和其他需要高性能電腦的公司C.微型超級計算機(jī)可以填補(bǔ)個人電腦和大型超級計算機(jī)運(yùn)算能力中間的空缺D.微型超級計算機(jī)具有低能耗的性能參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項中“每秒千億次范圍”只是其中一款的運(yùn)算速度,另一款未知,不符合原文。B項對應(yīng)“其銷售對象主要為科研部門、設(shè)計事務(wù)所和其他需要高性能電腦的公司”,符合原文。C項對應(yīng)“目前個人電腦的運(yùn)算速度在每秒20億至30億次之間……該公司的微型超級計算機(jī)可以填補(bǔ)中間的空缺”,符合文意。D項對應(yīng)“美國一家叫奧星翁的小公司30日宣布推出兩款低能耗的微型超級計算機(jī)”,符合原文。因此,選擇A選項。29.體育旅游是指個人暫時離開常住地或工作地,參加體育活動、觀看體育活動,或者觀賞與體育活動有關(guān)的吸引物,以休閑為基礎(chǔ)的旅游活動。以下不屬于體育旅游的是:A.球迷小李趕到大連市觀看中超聯(lián)賽B.自行車俱樂部的成員小張騎車到上海后,找了一份快遞公司的工作C.北京奧運(yùn)會結(jié)束后,很多外地游客到北京參觀鳥巢和水立方D.廣州某集團(tuán)公司的小李是游泳健將,他被單位推選到青島市參加游泳比賽參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①暫時離開常住地或工作地;②參加體育活動、觀看體育活動,或者觀賞與體育活動有關(guān)的吸引物。第三步,辨析選項。A項:趕到大連市,體現(xiàn)出“暫時離開常住地或工作地”,觀看中超聯(lián)賽,屬于“觀看體育活動”,符合定義;B項:到上海找工作,并非“參加體育活動、觀看體育活動,或者觀賞與體育活動有關(guān)的吸引物”,也并非“暫時離開常住地或工作地”,不符合定義;C項:外地游客到北京,體現(xiàn)出“暫時離開常住地或工作地”,參觀鳥巢和水立方,屬于“觀賞與體育活動有關(guān)的吸引物”,符合定義;D項:廣州某公司的小李被推選到青島市參加游泳比賽,體現(xiàn)出“暫時離開工作地,參加體育活動”,符合定義。因此,選擇B選項。30.哈佛大學(xué)的一位校長曾提出這樣的思考:我們培養(yǎng)出來的青年人該用什么樣的方式來回報這所學(xué)校?是選擇自己更好的生活,還是更好地為公眾服務(wù)?150年過去了,這個問題仍然可以____當(dāng)下。這位校長希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上,____選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天,在中國,已經(jīng)有越來越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.叩問雕刻B.質(zhì)問銘刻C.拷問鐫刻D.追問銘記參考答案:C解題思路:第一空考查詞語含義。A項“叩問”是指打聽、詢問,語義較輕,不符合語境;B項“質(zhì)問”是指根據(jù)事實提出的疑問,多直接搭配質(zhì)問的對象,與文段中“當(dāng)下”一詞搭配不當(dāng),故排除A、B兩項。C項“拷問”原指拷打?qū)弳?,現(xiàn)多將此詞用于較為抽象的搭配,文段中將“問題”擬人化,表示對當(dāng)下社會的警醒思考,符合題意;D項“追問”是指追根究底地查問,與文意亦可搭配。第二空考查詞語的搭配。C項“鐫刻”指雕刻、雕鑿,D項“銘記”指牢牢地記住,文段中與前文“紀(jì)念碑”搭配,顯然“鐫刻”更為合適。故正確答案為C?!境鎏帯咳嗣袢請螅鹤箦肚嗄耆诵∽非笠姶蟾窬帧方忸}思路:第一步,快速閱讀文段,辨析第一空近義詞的用法,根據(jù)語境排除錯誤選項。第二步,第二空詞語修飾“紀(jì)念碑”,選擇與此語境一致的一項。第一空,“叩問”指詢問、打聽;“質(zhì)問”指根據(jù)事實提出的疑問。兩詞均適用于對實質(zhì)性問題的探索,而文段說的是關(guān)于人生價值的問題,排除A、B?!翱絾枴敝缚酱?qū)弳?,多用于精神層面?!翱絾枴备详P(guān)于人生價值的追問。第二空,填入詞語需要適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語境,“鐫刻”恰當(dāng)?!般懹洝倍嘤糜谌?,排除D。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語與“當(dāng)下”搭配。A項“叩問”指打聽、詢問,含有尊敬之意,不符合語境,排除A項。B項“質(zhì)問”指根據(jù)事實問明是非,提出疑問,發(fā)出者多為人,不與“這個問題”搭配,排除B項。D項“追問”指追根究底地問;C項“拷問”指拷打?qū)弳?,搭配主語可以是人,也可以是事(多指問題),如“拷問靈魂”“拷問歷史”。二者均與后文“當(dāng)下”搭配。第二步,分析第二空。C項“鐫刻”即雕刻之意,把銘文刻或畫在某種堅硬物質(zhì)上或石頭上,與前文“紀(jì)念碑”呼應(yīng)。D項“銘記”指牢記在心,不可與“紀(jì)念碑”搭配,排除D項。因此,選擇C選項。31.下列各句中,沒有語病的一句是:
A.這篇通訊是《光明日報》記者邵云環(huán)同志在貝爾格萊德已遭北約空襲,并揚(yáng)言“加大轟炸”的日子里寫的。
B.我們對于“比較文學(xué)”是個陌生的概念,讀讀錢鐘書的《讀中國詩》或許能引你走出陌生的境地。
C.對科學(xué)問題上的是非之爭,不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒有一次有好結(jié)果。
D.要從有利于企業(yè)、群眾、個人等辦事者出發(fā),改革辦事方式。
參考答案:C
解題思路:第一步,A項,主謂搭配不當(dāng),“揚(yáng)言”的主語應(yīng)為“北約”,排除。
第二步,B項,語序錯誤,應(yīng)改為“‘比較文學(xué)’對于我們是個陌生的概念”,排除。
第三步,C項句子意思表達(dá)明確,結(jié)構(gòu)完整,沒有語病,因此C項正確。
第四步,D項,企業(yè)、群眾、個人并列不當(dāng),應(yīng)去掉“群眾”,排除。
因此,選擇C選項。
32.下列獎項與其表彰對象對應(yīng)關(guān)系錯誤的是:A.菲爾茲獎——數(shù)學(xué)家B.普利策獎——記者C.南丁格爾獎——醫(yī)生D.圖靈獎——計算機(jī)科學(xué)家參考答案:C解題思路:解答本題需熟悉常見獎項的有關(guān)知識。其實選項涉及的獎項都是大家耳熟能詳?shù)?,每年也會有各種獎項的新獲獎人員,考生需多留意新聞熱點,獲取最新新聞動態(tài)的同時拓寬自己的知識廣度。A項正確。菲爾茲獎是以已故的加拿大數(shù)學(xué)家約翰·查爾斯·菲爾茲命名的,從1936年起開始頒發(fā),隨后成為最著名的世界性數(shù)學(xué)獎。B項正確。普利策獎也稱為普利策新聞獎。1917年根據(jù)美國報業(yè)巨頭約瑟夫·普利策的遺愿設(shè)立,二十世紀(jì)七八十年代已經(jīng)發(fā)展成為美國新聞界的一項最高榮譽(yù)獎。普利策獎分為兩類,新聞界和創(chuàng)作界。C項錯誤。1912年設(shè)立的南丁格爾獎?wù)率菄H護(hù)理界的最高榮譽(yù)獎。它是以護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人和現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人弗洛倫斯·南丁格爾的名字命名的。D項正確。圖靈獎由美國計算機(jī)協(xié)會(ACM)于1966年設(shè)立,專門獎勵那些對計算機(jī)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的個人。其名稱取自計算機(jī)科學(xué)的先驅(qū)、英國科學(xué)家阿蘭·麥席森·圖靈。故本題選C。33.綠豆∶黃豆A.鯊魚∶鯨魚B.坦克∶海洋C.農(nóng)民∶阡陌D.猴子∶樹林參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!熬G豆”與“黃豆”均屬于豆類,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“鯊魚”與“鯨魚”均屬于海洋動物,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“坦克”與“海洋”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項:“農(nóng)民”在“阡陌”上行走,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;D項:“猴子”在“樹林”中生活,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項。阡陌指田地中間縱橫交錯的小路。34.對于共享單車來說,同樣需要早日走出燒錢比拼的階段,尋求更能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的經(jīng)營模式,此次美團(tuán)對摩拜的并購,為共享單車這個市場的突破尋找了新的方向。美團(tuán)雖是一家實力雄厚的企業(yè),在前兩年公司估值已達(dá)70億美元,并且通過與大眾點評的戰(zhàn)略合作積累了企業(yè)并購的經(jīng)驗,這使市場沒有理由不看好它此次的收購,但如果此次美團(tuán)將摩拜攬入旗下后延續(xù)以往的燒錢模式,以此為手段實現(xiàn)對共享單車的進(jìn)入,那么這場并購的意義就要打一個不小的折扣,甚至?xí)⒚缊F(tuán)拖得疲憊不堪。
下列各項如果為真,最能支持上述觀點的是:
A.美團(tuán)對摩拜的并購標(biāo)志著共享單車盈利模式的終結(jié)
B.美團(tuán)的雄厚實力足以支持并購來的摩拜,即使燒錢,也不足為懼
C.市場對于這次并購的態(tài)度并不重要,美團(tuán)有自己的戰(zhàn)略考慮
D.美團(tuán)只有將共享單車與其主營業(yè)務(wù)相融合,實現(xiàn)盈利,并購才有意義參考答案:D
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:如果此次美團(tuán)將摩拜攬入旗下后延續(xù)以往的燒錢模式,以此為手段實現(xiàn)對共享單車的進(jìn)入,那么這場并購的意義就要打一個不小的折扣,甚至?xí)⒚缊F(tuán)拖得疲憊不堪。
論據(jù):無。
第二步:逐一分析選項。
A項:該項討論的是美團(tuán)并購摩拜標(biāo)志著什么,但沒有體現(xiàn)美團(tuán)繼續(xù)燒錢是否會被拖得疲憊不堪,無法加強(qiáng),排除;
B項:題干討論的是收購摩拜后如果繼續(xù)燒錢,并購意義將打折扣,美團(tuán)也會被拖得疲憊不堪,該項討論的是美團(tuán)實力雄厚不怕燒錢,削弱論點,排除;
C項:該項討論的是市場的態(tài)度不重要,美團(tuán)有自己的戰(zhàn)略考慮,但是未說明具體戰(zhàn)略是什么,同時也未體現(xiàn)該戰(zhàn)略是否會將美團(tuán)拖得疲憊不堪,無法加強(qiáng),排除;
D項:該項討論的是美團(tuán)只有采用將共享單車與主營業(yè)務(wù)結(jié)合,實現(xiàn)盈利并購這種新的盈利模式才有意義,繼續(xù)燒錢是沒意義的,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:如果此次美團(tuán)將摩拜攬入旗下后延續(xù)以往的燒錢模式,以此為手段實現(xiàn)對共享單車的進(jìn)入,那么這場并購的意義就要打一個不小的折扣,甚至?xí)⒚缊F(tuán)拖得疲憊不堪。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項。
A項:無關(guān)選項。美團(tuán)并購摩拜之后,共享單車的盈利模式終結(jié)與論點無關(guān),論題不一致,排除。
B項:削弱論點。該項指出美團(tuán)實力雄厚,即使燒錢也不足為懼,具有削弱作用。
C項:不明確項。美團(tuán)有自己的戰(zhàn)略考慮,但是否是燒錢戰(zhàn)略并不明確,即使是燒錢戰(zhàn)略,后果也不明確,不具有加強(qiáng)作用。
D項:增加論據(jù)。美團(tuán)只有將共享單車與其主營的業(yè)務(wù)相融合,實現(xiàn)盈利,并購才有意義,說明論點當(dāng)中繼續(xù)燒錢的模式?jīng)]有意義,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題要求選擇的是最能支持題干觀點的一項。題干中給出了明顯的論點,即文段最后部分的內(nèi)容,但前文主要講述的是看好此次收購的理由,沒有體現(xiàn)論據(jù)內(nèi)容,所以應(yīng)直接針對題干觀點進(jìn)行支持。題干觀點:如果此次美團(tuán)將摩拜攬入旗下后延續(xù)以往的燒錢模式,以此為手段實現(xiàn)對共享單車的進(jìn)入,那么這場并購的意義就要打一個不小的折扣,甚至?xí)⒚缊F(tuán)拖得疲憊不堪。
A項,強(qiáng)調(diào)的是此次收購的意義,它和收購后的具體戰(zhàn)略,以及意義會不會打折扣無關(guān),不能支持題干觀點。
B項,指出美團(tuán)具有雄厚實力,即使燒錢,也不足為懼,所以即使延續(xù)燒錢模式也不會把美團(tuán)拖得疲憊不堪,削弱了題干觀點。
C項,美團(tuán)有自己的戰(zhàn)略考慮和延續(xù)燒錢會造成什么樣的結(jié)果無關(guān),不能支持題干觀點。
D項,指出轉(zhuǎn)變共享單車的盈利模式,并購才有意義,支持了題干觀點。
故本題選D。35.除人為活動侵蝕的影響外,黃土高原地區(qū)的土壤侵蝕類型可分為:A.水力侵蝕B.應(yīng)力侵蝕C.風(fēng)力侵蝕D.重力侵蝕參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查地理知識。第二步,黃土高原土壤侵蝕類型是指黃土高原土壤侵蝕按其發(fā)生的主要地質(zhì)侵蝕營力特點劃分的類型。主要分為三大類,即流水作用侵蝕類、重力作用侵蝕類、風(fēng)力作用侵蝕類。因此,選擇ACD選項。B項:應(yīng)力腐蝕:應(yīng)力腐蝕材料、機(jī)械零件或構(gòu)件在靜應(yīng)力(主要是拉應(yīng)力)和腐蝕的共同作用下產(chǎn)生的失效現(xiàn)象。它常出現(xiàn)于鍋爐用鋼、黃銅、高強(qiáng)度鋁合金和不銹鋼中,凝汽器管、礦山用鋼索、飛機(jī)緊急剎車用高壓氣瓶內(nèi)壁等所產(chǎn)生的應(yīng)力腐蝕也很顯著。不符合題意,B項不當(dāng)選。流水作用侵蝕:徑流在位能勢差控制下產(chǎn)生流動過程中發(fā)生的侵蝕作用。流水作用侵蝕有兩種形式,一是溝壑侵蝕;二是面狀侵蝕。風(fēng)力侵蝕作用:在具有一定速度的風(fēng)力吹揚(yáng)、破壞土壤或表層土體,并搬運(yùn)再堆積的作用過程。不同的侵蝕作用會形成不同的侵蝕形態(tài)。重力侵蝕作用:以土體自身重力影響產(chǎn)生的侵蝕作用。如滑坡、崩坍、瀉溜等。36.最新的兩項研究成果引起人們關(guān)注:一是利用某種細(xì)菌來制造人造肉的蛋白質(zhì),該細(xì)菌靠吸收溫室氣體二氧化碳生長,每產(chǎn)生1千克蛋白質(zhì)約需2千克二氧化碳;二是把大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇,生產(chǎn)1千克乙醇需要1.5千克二氧化碳。專家預(yù)測,這些新技術(shù)將有助于21世紀(jì)中期實現(xiàn)溫室氣體零排放的目標(biāo)。由此可以推出:A.利用二氧化碳生產(chǎn)食品和酒類將成為一項新興產(chǎn)業(yè)B.未來可以通過人造食品吃掉二氧化碳來減少其排放C.只有二氧化碳資源化利用才能實現(xiàn)溫室氣體零排放D.二氧化碳資源化利用可能實現(xiàn)溫室氣體零排放目標(biāo)參考答案:D解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項,解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項,題干只提及利用細(xì)菌來制造人造肉的蛋白質(zhì)和把大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇,并未提及可以利用二氧化碳生產(chǎn)食品和酒類,不能由題干推出。B項,題干只提及利用細(xì)菌來制造人造肉的蛋白質(zhì)和把大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇,但這二者是否能夠制成人造食品無法得知,且題干中的研究成果是利用大氣中的二氧化碳,并非能減少二氧化碳的排放,不能由題干推出。C項,題干中只體現(xiàn)了兩種二氧化碳資源化的技術(shù),但并不意味著想要實現(xiàn)溫室氣體零排放就只能通過二氧化碳資源化利用,不能由題干推出。D項,由“這些新技術(shù)將有助于21世紀(jì)中期實現(xiàn)溫室氣體零排放的目標(biāo)”可知,二氧化碳資源化利用可能實現(xiàn)溫室氣體零排放目標(biāo),可以由題干推出。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干中提到的是“蛋白質(zhì)”和“乙醇”,并不清楚二者和“食品和酒類”之間關(guān)系,無法得出,排除;B項:題干中提到的是“蛋白質(zhì)”能否合成人造食品并不清楚,無法得出,排除;C項:“只有……才……”為條件關(guān)系,即實現(xiàn)溫室氣體零排放一定滿足二氧化碳資源化利用,表述過于絕對,無法得出,排除;D項:滿足可能優(yōu)先原則,且結(jié)合題干中的表述可以推出。因此,選擇D選項。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項:題干前面介紹了兩項研究成果,即二氧化碳可以用來制造人造肉的蛋白質(zhì)以及合成乙醇,但沒有提及利用二氧化碳生產(chǎn)食品和酒類將成為一項新興行業(yè),無中生有,排除;B項:題干第一項研究成果介紹了二氧化碳可以用來制造人造肉的蛋白質(zhì),最后說這些新技術(shù)將有助于21世紀(jì)中期實現(xiàn)溫室氣體零排放的目標(biāo),這是專家預(yù)測的未來的事情,但未來是否真的能通過人造食品吃掉二氧化碳來減少其排放,題干沒有提及,無法推出,排除;C項:根據(jù)題干最后一句話,這些新技術(shù)將有助于21世紀(jì)中期實現(xiàn)溫室氣體零排放的目標(biāo),但沒有提及只有二氧化碳資源化利用才能實現(xiàn)溫室氣體零排放,表述過于絕對,無法推出,排除;D項:題干前面介紹了兩種利用二氧化碳的技術(shù),最后說這些新技術(shù)將有助于21世紀(jì)中期實現(xiàn)溫室氣體零排放的目標(biāo),可以推出二氧化碳資源化利用可能實現(xiàn)溫室氣體零排放目標(biāo),可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。37.在對一項世界上持續(xù)時間最長草場的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在過去的25年中,隨著大氣和肥料中氮的減少,草場的生物多樣性出現(xiàn)了“反彈”現(xiàn)象。這表明,在嚴(yán)格的排放政策實施后,草場完全能夠從氮污染中“滿血復(fù)活”。以下哪項為真,最能支持上述結(jié)論?A.在實驗的全部草場中,除酸性最強(qiáng)的土壤外,其他草場的生物多樣性逐漸恢復(fù)B.研究者發(fā)現(xiàn),定期割草來去除草場上的生物質(zhì),可以從生態(tài)系統(tǒng)中去除多余氮C.過量的氮會破壞臭氧層,引發(fā)酸雨、損害土質(zhì),破壞草場的生物多樣性D.采取更嚴(yán)格的排放政策后,草場生物多樣性的恢復(fù)程度目前還難以確定參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:在嚴(yán)格的排放政策實施后,草場完全能夠從氮污染中“滿血復(fù)活”。論據(jù):在過去的25年中,隨著大氣和肥料中氮的減少,草場的生物多樣性出現(xiàn)了“反彈”現(xiàn)象。第三步,辨析選項。A項:增加反向論據(jù)。除酸性最強(qiáng)的土壤外,其他草場的生物多樣性逐漸恢復(fù),說明即便沒有氮污染,酸性土壤對生物多樣性會產(chǎn)生影響,具有削弱作用。B項:無關(guān)選項。定期割草有利于去除氮,但無法說明去除氮是否有利于生物多樣性,論題不一致,排除。C項:增加論據(jù)。過量氮會破壞草場的生物多樣性,說明氮的減少有利于操場生物的多樣性,具有加強(qiáng)作用。D項:不確定項。草場生物多樣性的恢復(fù)程度目前還難以確定,就沒法確定氮的減少是否有利于生物多樣性,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項。38.下列不屬于企業(yè)短期決策的是(
)。A.投資方向選擇B.人力資源開發(fā)C.組織規(guī)模確定D.企業(yè)日常營銷參考答案:ABC解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
從決策影響的時間看,可把決策分為長期決策與短期決策。短期決策是指在不改變現(xiàn)有生產(chǎn)能力的情況下,實現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)裝備和經(jīng)營條件的最優(yōu)利用,爭取最佳經(jīng)營效益的決策,又稱短期戰(zhàn)術(shù)決策。如企業(yè)日常營銷、物資儲備以及生產(chǎn)中資源配置等問題的決策都屬于短期決策。長期決策是指有關(guān)組織今后發(fā)展方向的長遠(yuǎn)性、全局性的重大決策,又稱長期戰(zhàn)略決策,如投資方向的選擇、人力資源的開發(fā)和組織規(guī)模的確定等。故正確答案為ABC。39.勁敵:嚴(yán)冬
A.良師:暴雪
B.朋友:海洋
C.阿爸:老虎
D.知音:飛鳥參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
勁敵指強(qiáng)勁的敵人,嚴(yán)冬指極冷的冬天,二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,所以拆開看,勁敵是偏正關(guān)系,嚴(yán)冬也是偏正關(guān)系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:良師指好老師,是偏正關(guān)系,暴雪指很大的雪,是偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項:朋友和海洋二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,但二者都不是偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:阿爸和老虎二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,但二者都不是偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:知音和飛鳥二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,知音指通曉音律,不是偏正關(guān)系,飛鳥指飛翔的鳥,是偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。40.在自然數(shù)1至50中,將所有不能被3除盡的數(shù)相加,所得的和是:A.865B.866C.867D.868參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查數(shù)列問題。第二步,自然數(shù)1至50中,不能被3除盡的數(shù)可分為以下兩類:①首項為1,公差為3,末項為49的等差數(shù)列,和為;②首項為2,公差為3,末項為50的等差數(shù)列,和為。第三步,所有不能被3除盡的數(shù)相加和為425+442=867。因此,選擇C選項。解法二:第一步,本題考查數(shù)列問題。第二步,自然數(shù)1至50中,所有數(shù)字之和為,其中能被3整除的數(shù)字之和為,所有不能被3除盡的數(shù)相加和為1275-408=867。因此,選擇C選項。41.厄爾尼諾現(xiàn)象是一種在世界范圍內(nèi)造成周期性極端天氣的現(xiàn)象,其表象是發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象時(
)。A.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高,海水水位上漲B.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高,海水水位下降C.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低,海水水位上漲D.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低,海水水位下降參考答案:A解題思路:本題考查科技。厄爾尼諾現(xiàn)象主要指太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖,使整個世界氣候模式發(fā)生變化,海水水位上漲,造成一些地區(qū)干旱而另一些地區(qū)又降雨量過多。故正確答案為A。42.動機(jī)分為生理性動機(jī)和社會性動機(jī)。生理性動機(jī)是與人的生理需要相聯(lián)系的,具有先天性;社會性動機(jī)是與人的社會性需要相聯(lián)系的,是后天習(xí)得的。根據(jù)上述定義,下列選項中屬于生理性動機(jī)的是:A.青年時代加入共青團(tuán)B.喜歡富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),并全力以赴獲取成功C.努力工作,高質(zhì)量創(chuàng)新并不斷完善自己的工作D.饑則食,渴則飲參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“生理性動機(jī)”,其關(guān)鍵信息如下:①與人的生理需要相聯(lián)系的,具有先天性。第三步,辨析選項。A項:青年時代加入共青團(tuán),屬于與人的社會性需要相聯(lián)系的,屬于社會性動機(jī),不符合定義;B項:喜歡富與挑戰(zhàn)性的任務(wù),并全力以赴獲取成功,未體現(xiàn)“具有先天性”,不符合定義;C項:努力工作,高質(zhì)量創(chuàng)新并不斷完善自己的工作,未體現(xiàn)“具有先天性”,不符合定義;D項:饑則食,渴則飲,符合“與人的生理需要相聯(lián)系的,具有先天性”,符合定義。因此,選擇D選項。43.德國哲學(xué)家尼采的名言“但凡不能殺死你的,最終都會使你更強(qiáng)大”中蘊(yùn)含的哲理是:A.矛盾雙方是絕對對立的關(guān)系B.矛盾雙方可以利用對方的發(fā)展使自身獲得發(fā)展C.量變引起質(zhì)變D.矛盾具有普遍性與特殊性參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,這句名言的意思一個有權(quán)力意志的人,只要活著一天,他就會戰(zhàn)斗一天,他就會從死亡或失敗中吸取教訓(xùn),他就會強(qiáng)大一天?;钪c死亡、失敗與強(qiáng)大都是矛盾的兩個方面,從失敗中變強(qiáng)大,就是利用矛盾的另一面來讓自身獲得發(fā)展。因此,選擇B選項。A項:矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,不存在絕對對立的關(guān)系。A項錯誤。C項:題干并未體現(xiàn)量變積累到一定程度引起質(zhì)變的關(guān)系。不符合題意。C項錯誤。D項:題干并未體現(xiàn)矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系。不符合題意。D項錯誤。44.(江蘇連云港)從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律(
)。A.6B.7C.8D.9參考答案:C解題思路:觀察發(fā)現(xiàn):對角線上的數(shù)據(jù)相乘所得的積相同,即:,,所以,解得。故正確答案為C。45.某體育用品制造廠推出羽毛球套裝產(chǎn)品,每份產(chǎn)品由一副羽毛球球拍和一組羽毛球組成。甲、乙兩個車間承接了這項任務(wù)。已知,甲車間每天可以生產(chǎn)200副球拍或100組球,乙車間每天可以生產(chǎn)80副球拍或32組球。最終甲乙車間決定合作生產(chǎn),并進(jìn)行合理分工。則工作10天后,他們最多能生產(chǎn)該產(chǎn)品的套數(shù)為:A.800B.900C.933D.1000參考答案:C解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于條件類,用方程法解題。第二步,要求生產(chǎn)的產(chǎn)品套數(shù)最多,則比較甲乙兩車間球拍和球的生產(chǎn)效率,對比甲乙生產(chǎn)球拍與球的速度,甲為200∶100=2∶1,乙為80∶32=5∶2,則乙生產(chǎn)球拍的效率對比之下最高(與生產(chǎn)球的速度進(jìn)行對比),故安排乙10天全部生產(chǎn)球拍,共生產(chǎn)8×100=800副,則甲要8天生產(chǎn)球,可共生產(chǎn)8×100=800套產(chǎn)品。此時,甲乙生產(chǎn)數(shù)量正好匹配成800套。第三步,甲還剩兩天,設(shè)甲生產(chǎn)球拍的時間為x,則生產(chǎn)球的時間為2-x,可列式200x=100(2-x),解得x=,則甲兩天可生產(chǎn)套數(shù)最多為套,取整為133套。所以10天甲乙共生產(chǎn)最多套數(shù)為800+133=933套。因此,選擇C選項。46.某商鋪被盜,五個人被列為嫌疑人,假設(shè)這五人中,參與作案的人說的都是假話,無辜者說的都是真話,這五人的供述表現(xiàn)如下:①張某:王某是作案者,王說他自己作案了。②王某:李某是作案者。③李某:趙某是作案者。④趙某:孫某是作案者。⑤孫某沒有說一句話。根據(jù)以上敘述,能夠推出的結(jié)論是:A.五個人都參與了作案B.題干中缺少足夠的信息來確定每個人是否作案C.張沒作案,王作案,李沒作案,趙作案,孫沒作案D.張作案,王沒作案,李作案,趙沒作案,孫作案參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)題干給出的信息,可以用假設(shè)法來解答。①張某說的:“王某是作案者,王說他自己作案了?!边@句話一定是假話,因為如果王某是作案者,那么王某應(yīng)該說假話,他不會說自己作案,因此張某說假話,張某作案。那么王某就沒有作案,他說了真話,因此李某作案。此時,李某說假話,他說:“趙某是作案者?!笔羌俚?,那么趙某就沒作案。因為趙某沒作案,所以他說的是真話,則孫某是作案者。由以上推理可知,作案的是張某、李某和孫某,王某、趙某沒作案。因此,選擇D選項。47.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項為真,最能支持上述結(jié)論:A.研究表明,火山爆發(fā)時地下巖漿噴出地面,與空氣接觸,產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高。B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能。C.火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲害。D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?!辈㈥柟夥瓷洌瑴p少對地面的熱輻射,延緩全球變暖。參考答案:D解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。論點:火山噴發(fā)不僅不會引起全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。論據(jù):無明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項。A項:火山噴發(fā)會產(chǎn)生熱能,引起溫度升高,削弱了論點,排除;B項:火山爆發(fā)抑制了能夠分解出甲烷的細(xì)菌,那么甲烷就會減少,但是甲烷燃燒后才會產(chǎn)生熱量,因此甲烷量的變化是否會引起相應(yīng)熱量的變化不明確,無法加強(qiáng),排除;C項:火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,可以加強(qiáng),保留;
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